Kisah tentang topik "Tetap dengan Palung Patah" untuk anak -anak

Contoh untuk cerita tentang topik "Tetap dengan palung yang rusak."

Isi

Kita semua tahu karya Pushkin yang agung “kisah nelayan dan ikan”, di dalamnya situasi kehidupan dijelaskan ketika seseorang tetap tidak memiliki apa -apa karena keserakahan dangkal. Wakil manusia inilah yang tidak memungkinkan neneknya untuk menikmati apa yang dia terima dari ikan mas, dan dia mencoba menerima kekuatan nyata dari "nyonya laut". Ikan mas menyadari bahwa nenek tidak menghargai apa yang dimilikinya, tetapi hanya berjuang untuk kekuasaan, jadi dia merampas segala sesuatu yang sudah dia berikan.

Dengan demikian, dia menyajikan pelajaran hidup pada seorang wanita tua yang jahat, yang mengarah pada fakta bahwa dia kembali hanya dengan palung yang rusak. Di dunia modern, ada juga orang -orang yang berpikir secara eksklusif tentang manfaat mereka, dan mereka juga sering menderita keinginan mereka untuk memiliki yang terbaik. Dalam artikel kami, Anda akan menemukan contoh cerita untuk anak -anak Anda tentang situasi kehidupan instruktif yang akan membantu mereka untuk tidak melakukan perbuatan buruk seperti itu.

Sebuah cerita tentang topik "tetap dengan palung patah" tentang persahabatan

Sebuah cerita tentang topik untuk tetap dengan palung yang rusak tentang persahabatan — Sebuah cerita tentang topik "tetap dengan palung patah" tentang persahabatan

Kisah tentang topik "tetap dengan palung patah" tentang persahabatan:

"Persahabatan itu kuat"

Dua pacar tinggal di sebuah desa kecil - Anya dan Masha. Rumah -rumah mereka berada di jalan yang sama, jadi gadis -gadis itu sering pergi berkunjung satu sama lain dan menghabiskan banyak waktu bersama. Mereka suka duduk di dekat kompor untuk waktu yang lama dan menyaksikan api pecah. Nenek Masha memanggang kue lezat untuk mereka, dan mereka sering memiliki secangkir teal, sambil mendiskusikan apa yang akan mereka lakukan besok di sekolah. Di sekolah, gadis -gadis itu juga tidak berpisah, mereka bersama di mana -mana, dan dalam kasus masalah kecil mereka selalu saling membela.
Tetapi pada satu titik, koneksi kuat mereka terputus. Seorang siswa baru muncul di kelas mereka - Adele, dia adalah seorang gadis kota, jadi dia memiliki hal -hal yang modis, gadget modern yang hanya memukau mata teman sekelas. Adele segera menyadari bahwa orang -orang seperti pakaiannya dan mainan modern, dan dia mulai menawarkan gadis -gadis dari kelasnya untuk bermain di telepon, atau membiarkan mereka memfitnah blus modis mereka. Sebagian besar gadis menganggap perilaku seperti itu sebagai manifestasi dari simpati dan dengan sukarela dikomunikasikan dengan Adele. Masha sama sekali tidak menyukai teman sekelas baru, dia melihat ketidaktulusannya dan tidak bisa mengerti mengapa sisanya tidak memperhatikannya. Dia mencoba mengatakan ini kepada sahabatnya Ana, tetapi dia hanya menertawakan pendapat Masha, dengan alasan bahwa dia hanya iri pada popularitas Adele.
Keesokan harinya, setelah datang ke sekolah, Masha melihat bahwa portofolio Ani tidak berada di dekat meja, dan dia sangat kesal - dia berpikir bahwa sahabatnya jatuh sakit. Masha duduk dan melihat dengan sedih ke luar jendela, bermimpi bahwa pelajaran berakhir lebih cepat, dan kemudian dia bisa berlari ke Ana dan mencari tahu apa yang terjadi padanya. Tapi kemudian dari sudut telinganya, dia mendengar tawa jahat di belakangnya, dan tentu saja, melihat sekeliling. Pada saat itu, Masha bahkan lebih marah-Hinya dan Adele duduk di meja belakang, mereka mengaduk sesuatu, melihat ke arahnya, dan terkikik dengan keras. Masha sangat tidak menyenangkan, jadi dia berbalik dan memutuskan untuk sedikit tenang. Tiba di rumah setelah pelajaran, Masha berusaha terganggu, tetapi dia tidak berhasil, jadi dia memutuskan untuk pergi ke temannya dan berbicara hati ke hati. Sampai di rumah ke Ana, dia menyadari bahwa tidak mungkin untuk berbicara secara normal - sudah ada Adele. Tetapi yang mengejutkan Masha, Anya sendiri memulai percakapan itu - dia mengatakan bahwa dia tidak ingin menjadi teman, dan sekarang dia memiliki sahabat baru.
Masha pulang, dia sangat menyakitkan karena dia dikhianati, tetapi dia tidak bisa melakukan apa pun. Tiba di rumah, dia tidak tahu apa yang harus diambil sendiri, jadi dia memutuskan untuk pergi ke stadion di mana anak -anak setempat selalu berkumpul. Tiba di sana, dia melihat banyak pria, mereka bermain riang, tertawa, beberapa hanya berbicara di antara mereka sendiri. Masha sedikit bingung, memutuskan siapa yang harus didekati. Tapi masalahnya diselesaikan dengan sendirinya - dia dipanggil ke Lera -nya, yang setahun lebih tua darinya. Masha pergi ke perusahaan, dan mereka berbicara sedikit dengan semua orang, dia menyukai semua gadis, terutama Lera. Keesokan harinya di sekolah, dia mengundang Masha ke meja di ruang makan, dan bersama -sama mereka dengan riang minum teh dengan roti yang harum. Perlahan -lahan, gadis -gadis semakin dekat, dan Masha menyadari bahwa Lera bisa dipercaya. Mereka mulai menghabiskan banyak waktu bersama - mereka selalu menyenangkan dan menarik. Dia melihat Anya hanya di sekolah, tetapi mereka bahkan tidak menyapa.
Tapi begitu, pergi dengan Leroy untuk berjalan -jalan, Masha melihat Anya di bangku dekat rumah, dia duduk dan menangis. Lera menyarankan mendekati dan mencari tahu apa yang terjadi. Anya mengatakan bahwa dia sangat bertengkar dengan Adele, dia memanggilnya konyol dan menolak berteman dengannya, sambil dengan cepat menemukannya sebagai pengganti. Setelah tenang, Anya meminta maaf kepada Masha atas kenyataan bahwa dia telah melakukan begitu buruk dengannya, menawarkan untuk berteman lagi seperti sebelumnya. Masha menerima permintaan maaf, tetapi menolak untuk berkomunikasi dekat. Untuk gadis itu, dia tetap menjadi pengkhianat, meninggalkan seorang teman dekat, demi seorang pria yang tidak dia kenal dengan baik.
Anya "tetap dengan palung yang rusak" karena dia memutuskan bahwa komunikasi dengan orang yang populer dapat membawanya lebih banyak manfaat dan meningkatkan signifikansinya di antara teman sekelas. Tetapi, seperti yang ditunjukkan oleh latihan menjadi orang yang signifikan bagi orang lain, tidak perlu memiliki barang -barang modis dan pakaian yang indah. Jika Anda bukan orang yang paling permanen dan alih -alih mencapai popularitas di antara teman sekelasnya sendiri, Anda mencoba untuk menegaskan diri Anda dengan biaya orang lain, maka Anda pasti tidak akan memiliki teman sejati. Harus selalu diingat bahwa dengan persahabatan yang kuat, perlu untuk dihargai dengan kuat - untuk mencurahkan waktu untuk seseorang, membantu, mendukung, dan tidak hanya menuntut perhatian pada dirinya sendiri.

Sebuah cerita tentang topik “Tetap dengan Palung Rusak” tentang Sekolah: Contoh

Sebuah cerita tentang topik untuk tetap dengan palung yang rusak tentang sekolah: contoh — Sebuah cerita tentang topik “Tetap dengan Palung Rusak” tentang Sekolah: Contoh

Kisah tentang topik "Tetap dengan palung yang rusak" tentang sekolah - contoh:

"Teman sekelas yang licik"

Di kelas ramah kami ada seorang anak laki -laki Sasha, pada prinsipnya, dia tidak buruk, tetapi dia memiliki satu minus - dia mencintai pujian. Dan untuk mendapatkannya, kadang -kadang dia melakukan tindakan bodoh, karena itu "tetap dengan palung yang rusak." Jadi itu adalah pelajaran terakhir dari persalinan. Dia didedikasikan untuk musim gugur, dan guru itu menawarkan untuk membuat gambar gambar-untuk membuat pohon yang indah dari daun musim gugur, atau binatang apa pun dengan nada oranye terang. Semua orang mulai bekerja, semua orang melakukan satu gambar. Tapi Sasha memutuskan untuk menonjol dan melakukan dua sekaligus. Kami membujuknya untuk tidak melakukan ini, tetapi dia hanya memecat kami dan mulai bekerja.
Dia bekerja keras dalam dua gambar, yang dia coba, potong, terpaku - dia mencoba melakukan segalanya sehingga pada akhir pelajaran yang dikatakan guru bahwa dia adalah yang terbaik. Orang -orang sudah mulai mengambil foto mereka, Sasha masih belum menyelesaikan tugasnya. Akibatnya, semua orang sudah dibebaskan di rumah, dan dia semua mengembang atas ciptaannya. Dan menyadari bahwa pelajaran itu sudah berakhir, mulai terburu -buru dan membuat kesalahan yang harus diperbaiki. Tetapi yang terpenting, dia kesal karena tidak ada yang akan melihat bagaimana guru itu memuji dia, "menit ketenaran" -nya tidak akan sesungguhnya seperti yang diwakilinya. Akibatnya, bel berbunyi, dan guru tidak memiliki apa -apa untuk ditunjukkan.
Di meja Sasha, Lay Two Not sepenuhnya dibuat kerajinan musim gugur. Guru itu menyesali bocah itu dan menempatkannya tiga untuk usahanya. Sasha lebih kesal, tetapi memutuskan bahwa dalam pelajaran berikutnya dia akan membuat tiga bukan dua kerajinan, dan mengejutkan guru. Hal yang paling tidak menyenangkan adalah bahwa bocah itu tidak mengambil apa pun dari pelajaran hidup ini, karena jika dia memikirkan apa yang tidak bertindak dengan benar, maka kemungkinan besar menghabiskan waktu bukan untuk dua, tetapi pada satu gambar, dia bisa Jadikan dengan sempurna, menerima sorotan dan pujian yang paling besar dari guru. Tetapi sebaliknya, dia lebih suka "tetap dengan palung yang rusak."

"Keunggulan"

Di kelas kami ada anak laki -laki Vova, ia belajar untuk satu lima dan sangat bangga dengan ini. Dia diberi semua benda, jadi dia mengangkat hidungnya, dan selalu bercanda terhadap mereka yang tidak mengerti beberapa topik. Tapi tetap saja kita menderita dan berkomunikasi dengannya. Vova memiliki hobi - sepak bola. Dia bisa memainkannya tanpa batas. Jadi saat ini - dia datang ke stadion dan bertahan sampai larut malam. Hal ini menyebabkan fakta bahwa ia tidak mempersiapkan kontrol dalam matematika. Tiba di hari berikutnya ke sekolah, dia sangat khawatir, tetapi dia masih berhasil menulis kontrol untuk keempatnya. Dia sangat bangga dengan hal ini, dan mengatakan bahwa seorang jenius dapat menulis kontrol bahkan tanpa persiapan. Dan tentu saja, dia kembali menertawakan mereka yang tidak bisa mengatasi tugas matematika, dan menerima tanda yang buruk.
Ini sangat marah kepada para pria, dan mereka mulai menunggu kasus yang tepat untuk mengajarkan pelajaran. Dan kasusnya dengan cepat muncul. Guru itu mengumumkan kontrol yang tidak dijadwalkan dalam geometri, dan Vova tidak siap untuk itu, karena ia tidak mengerjakan beberapa topik, percaya pada bakat kejeniusannya. Dalam pelajaran itu, dia mulai meminta orang -orang untuk membantunya, tetapi semua orang menolak, dan mengatakan bahwa kejeniusannya akan membantunya. Akibatnya, Vova menerima tiga yang pertama dalam hidupnya dan sangat marah sama sekali. Tetapi dia hanya harus marah pada dirinya sendiri, karena jika dia tidak mengangkat hidungnya, dan dengan hormat memperlakukan semua teman sekelasnya, mereka akan membantunya dengan tugas, dan sangat mungkin dia tidak "tetap dengan palung yang rusak".

Cerita tentang topik "Stay With A Broken Balo" Short - Contoh

Cerita tentang topik untuk tetap dengan palung yang rusak - contoh — Cerita tentang topik "Stay With A Broken Balo" Short - Contoh

Cerita tentang topik "Tetap dengan Palung Rusak" Short - Contoh:

"Gadis malas"

Gadis Daria sangat menyukai kartun dan bisa menonton mereka siang dan malam. Pada hari kerja, dia tidak bisa mencurahkan banyak waktu untuk pekerjaan kesayangannya, karena dia menghabiskan seluruh waktu luangnya untuk menari dan bahasa Inggris. Dia menantikan akhir pekan untuk menonton kartun. Tapi akhir pekan ini, ibunya melanggar rencananya. Pada Jumat malam, dia memberi tahu Dasha bahwa besok pagi mereka akan melakukan pembersihan umum di rumah, dan menghabiskan sepanjang hari untuknya. Mereka harus merobek semuanya sehingga apartemen bersinar di liburan.
Dasha sangat kesal, karena dia sudah merencanakan apa yang akan dia tonton. Ketika dia pergi tidur, rencana sempurna matang di kepalanya - di pagi hari dia akan berpura -pura sakit, dan ibunya akan membebaskannya dari pekerjaan. Jadi dia melakukannya. Di pagi hari saya bangun dan saat sarapan memberi tahu kerabat saya bahwa dia buruk. Ibu, tentu saja, khawatir, memberikan tablet dari kepalanya dan diperbaiki untuk berbaring. Dia bahkan membuat teh hangat, dikatakan minum dan tidur siang. Dasha berbaring selama setengah jam dan memutuskan untuk menyalakan TV.
Kartun dihidupkan sekeras mungkin, jadi ibu saya mendengar semuanya dengan cepat dan datang untuk memeriksa apa yang dilakukan Dasha. Dia menemukan dia menari di dekat TV. Ibu mengerti segalanya dan memutuskan untuk mengajar putrinya untuk mengajar - dia mematikan TV dan mengatakan bahwa hari ini Dasha tidak akan menonton kartun, karena dia tidak perlu menyegarkan matanya. Ibu pergi, dan Dasha "tinggal dengan palung yang rusak." Dan jika dia akan membantu ibunya dengan pembersihan, maka di malam hari dia bisa dengan tenang menonton kartun. Karena itu, jika Anda tidak ingin masuk ke situasi yang sama, maka jangan berbohong kepada orang tua Anda, tetapi selalu katakan yang sebenarnya.

"Sayang"

Artem sangat menyukai permen, jadi ibu mencoba membatasi dia makan roti, kue, cokelat. Tetapi bocah itu menemukan jalan keluar yang aneh - dia meminta permen dari neneknya, dan dia membelinya dengan senang hati.
Pada Sabtu pagi, ibu berkumpul di toko dan mengundang Artem untuk pergi bersama untuk membeli permen sepanjang minggu. Tetapi bocah itu tahu bahwa neneknya pergi ke toko sedikit kemudian, jadi dia memberi tahu ibunya bahwa dia akan pergi bersamanya sehingga dia sendiri tidak akan membawa tas berat. Ibu pergi, dan Artem mulai menunggu nenek berkumpul di toko.
Dia dalam suasana hati yang baik, karena dia tahu bahwa nenek tercinta akan membelikannya apa pun yang dia inginkan. Dia duduk di sofa selama satu jam, lalu satu lagi, tetapi neneknya tidak pergi. Ibu datang dari toko, membawa permen bermanfaat yang tidak terlalu lezat - buah -buahan kering, selai jeruk, pastille. Artem memandang semua barang ini, memutar hidungnya dan mulai memanggil neneknya, memimpikan wafel renyah dengan isian cokelat, permen cokelat, dan soda manis.
Nenek tidak pergi, dan dia pergi untuk memeriksa apa yang dia lakukan. Artem menemukan seorang nenek berbaring di tempat tidur - dia sakit kepala. Dia mengatakan bahwa hari ini mereka tidak akan pergi ke mana pun, karena dia sakit. Bocah itu kesal dan berkeliaran di dapur dengan harapan bahwa ibunya memiliki permen manis yang tersembunyi di suatu tempat. Tapi sayangnya, dia hanya menawarinya apa yang dia bawa dari toko.
Begitulah trik kecil tidak berhasil, dan bocah itu "tetap dengan palung yang rusak." Dan jika dia setuju untuk pergi ke toko bersama ibunya, maka kemungkinan dia akan membelikannya sedikit permen yang dia cintai. Oleh karena itu, ingat, triknya bukanlah manifestasi terbaik dari karakter manusia, paling sering jika seseorang mencoba menipu seseorang dari lingkungannya, ini berakhir dengan kehilangan yang menyedihkan.

Cerita tentang topik "Tetap dengan Palung Patah" untuk anak -anak

Cerita tentang topik untuk tinggal dengan palung yang rusak untuk anak -anak — Cerita tentang topik "Tetap dengan Palung Patah" untuk anak -anak

Cerita tentang topik "Tetap dengan palung yang rusak" untuk anak -anak:

"Hedgehog serakah"

Sebuah landak kecil tinggal di hutan besar dan indah. Dia mengatur sebuah rumah di bawah pohon pinus besar, dan bersembunyi di dalamnya dalam kasus bahaya. Dengan sinar matahari pertama, ia pergi mencari makanan, dan tidak kembali sampai ia menemukan persediaan makanan selama beberapa hari sekaligus. Di musim panas, ia makan jamur dan buah beri, dan dari sisa -sisa mereka ia membuat stok di musim dingin. Tetapi selain jamur dan buah beri, landak itu menyukai apel yang harum.
Dia sudah memimpikannya - besar, merah -sisi, dengan tetesan embun di barel berair. Karena itu, ia memutuskan untuk membuat sortie ke taman terdekat dan membawa beberapa buah berair ke tempat perlindungannya. Bangun di pagi hari, dia menabrak jalan, dan lebih dekat untuk makan malam dia sampai di taman. Kemudian di bumi dia melihat apel yang indah, meskipun ukurannya kecil. Dia memutuskan bahwa ketika dia mengambilnya, dan kemudian dia akan kembali ke sini lagi.
Setelah meletakkan temuannya di punggungnya, ia memulai perjalanan pulang. Tetapi ketika dia hampir meninggalkan kebun, tatapannya jatuh di atas pohon yang tinggi, di mana apel besar memamerkan - itu benar -benar berkilau di sinar matahari dan menerbitkan hanya aroma surga. Landak yang dihipnotis kembali ke pohon dan memutuskan untuk membawa buah ini dengan cara apa pun. Dia memutuskan untuk memanjat pohon, meskipun dia tidak tahu bagaimana melakukan ini.
Tetapi keinginan untuk memiliki apel membantu mengatasi rasa takut akan ketinggian dan landak, berpegang teguh pada ranting kecil, mulai memanjat sebuah apel. Dia sampai padanya, tetapi secara tidak sengaja menyentuhnya dengan moncong, dan itu tampak ke atas dan terbang ke bawah. Jatuh, apel menabrak batu dan jatuh. Landak memutuskan untuk puas dengan dua buah yang ada di punggungnya, dan mulai turun ke tanah.
Tetapi mereka terhubung di cabang dan jatuh ke tanah. Kemudian landak tidak bisa menahan dan jatuh. Di bumi, dia melihat sekeliling dan melihat apel kecil itu jatuh, yang berarti dia tidak bisa membawanya pulang. Dia menyadari bahwa "dia tetap dengan palung yang rusak", meskipun jika dia membawa apel kecil pulang, dia masih memiliki makanan yang sangat dia sukai. Dari situasi ini, harus disimpulkan bahwa lebih baik puas dengan yang kecil daripada mencoba untuk mendapatkan yang tidak dapat dicapai.

“Bagaimana para pacar bertengkar? "

Vasilisa dan Arina adalah teman dari taman kanak -kanak, pergi ke kelas satu bersama dan duduk di satu meja sepanjang waktu. Gadis -gadis itu hampir tidak dapat dipisahkan, berdiri di belakang satu sama lain gunung. Tampaknya tidak ada di dunia ini yang bisa bertengkar mereka. Tapi tetap saja itu terjadi. Guru literatur mengundang para gadis dalam peran untuk mengutip dongeng. Seorang pacar seharusnya menjadi seorang putri, yang lain - seorang pelayan. Gadis -gadis itu mulai memutuskan siapa yang akan disuarakan oleh peran itu, tetapi tidak mungkin untuk setuju - tidak ada dari mereka yang ingin menjadi pelayan, mereka berdua melihat diri mereka putri.
Pada akhirnya, para gadis mulai bertengkar, dan untuk saling memberi tahu hal -hal buruk, dan pada akhirnya mereka umumnya menolak untuk menyuarakan adegan itu. Keesokan harinya, mereka malu untuk menatap mata masing -masing, tetapi bahkan lebih banyak mereka kesal, setelah mengetahui bahwa guru menempatkan mereka dua untuk tugas yang tidak terpenuhi. Keduanya, karena kesombongan mereka, “tetap di palung yang rusak”-dan mereka harus memperbaiki penilaian, dan persahabatan mereka rusak.
Dari situasi yang tidak terlalu menyenangkan ini, satu kesimpulan dapat ditarik - selalu, dan dalam keadaan apa pun, seseorang harus tetap menjadi orang dengan huruf kapital. Terkadang lebih baik menyerah pada teman dekat agar tidak jatuh ke dalam situasi seperti itu. Dan ketika Anda melakukan sesuatu yang baik kepada orang lain, dia pasti akan berusaha keras untuk Anda.

Sebuah cerita tentang topik "tetap dengan palung yang rusak" tentang sebuah keluarga

Sebuah cerita tentang topik untuk tinggal dengan palung yang rusak tentang sebuah keluarga — Sebuah cerita tentang topik "tetap dengan palung yang rusak" tentang sebuah keluarga

Kisah tentang topik "Tetaplah dengan palung yang rusak" tentang keluarga:

"Alice yang berubah -ubah"

Alice adalah satu -satunya anak dalam keluarga, dia semua berjalan, menghargai dan selalu memanjakan keinginannya. Dan dia tahu bagaimana bertindak - jika dia tidak menerima yang diinginkan, dia segera menggulung histeria, dan tidak tenang sampai dia menerima hadiah yang diinginkan. Orang tua merendahkan perilaku ini, karena mereka percaya bahwa gadis itu masih kecil, dan segera dia akan berhenti berperilaku seperti itu. Karena itu, mereka menyerah, melihat air mata anak kesayangan mereka, dan membelikannya apa yang diinginkan gadis itu.
Sementara semua adegan yang tidak sedap dipandang ini tetap berada di luar dinding rumah, orang tua tidak menghukum Alice. Tetapi suatu hari mereka harus membawanya ke toko mainan untuk memilih hadiah untuk anak baptis ibunya, dan dia mendapatkan kerajaan yang luar biasa, di mana mainan impiannya terletak. Matanya berserakan, dia sendiri tidak mengerti apa yang dia inginkan lebih banyak - boneka berbicara, beruang mewah besar atau kereta indah yang menggertakkan dan melepaskan asap.
Dan karena dia tidak bisa memutuskan apa yang harus diambil terlebih dahulu, dia mulai bertanya kepada ibunya sekaligus. Ibu dengan tenang menjawab bahwa Alice hanya bisa mengambil satu mainan, dan tidak lebih. Gadis itu berulang kali memberi tahu ibunya bahwa dia ingin setidaknya tiga sekaligus, dan cemberut bibirnya. Ibu kali ini tidak menanggapi manipulasi dan mulai menanamkan miliknya. Alice menyadari bahwa sudah waktunya untuk menghubungkan artileri berat, dan mulai mengaum keras, dan menunggu ibunya membawa semua yang dia inginkan.
Pembeli di toko mulai melihat ke belakang, tetapi Mom berdiri sendiri. Alice meraung, menginjak kakinya dan menuntut semuanya sekaligus. Ibu, menyadari bahwa dia tidak akan membujuk putrinya, membayar hadiah untuk anak baptis, mengambil tangan Alice dan dibawa keluar dari toko. Akibatnya, amukan gadis itu tidak mengarah pada apa pun, dia “tetap dengan palung yang patah,” dia membuat ibunya membuat marah ibunya dan dibiarkan tanpa mainan baru. Lagi pula, jika dia mendengarkannya, maka ibunya pasti akan membeli satu mainan.

"Pacar Barrow"

Ira dan Dasha adalah teman sekelas. IRA belajar dengan sangat baik, dan Dasha sering menerima tanda buruk. IRA secara berkala memaksa pacarnya untuk belajar sesuatu untuk meningkatkan nilai akhir. Berkat pacarnya, Dasha terkadang dipuji, dan dia sangat senang tentang hal itu.
Suatu kali, guru itu meminta mereka tugas di seluruh dunia-diperlukan untuk membuat proyek. Dasha tidak ingin membuang waktu untuk pekerjaan yang membosankan dan meminta IRA untuk melakukan proyek untuknya, berjanji untuk memperlakukannya dengan cokelat lezat untuk itu. Ira menyesali pacarnya dan membuat pekerjaan rumahnya untuknya. Guru itu senang dengan bagaimana Dasha bertanggung jawab atas tugas itu, dia memujinya di depan seluruh kelas dan menetapkan lima. Beberapa hari kemudian, anak -anak diberi tugas melipat puisi pendek untuk literatur, dan sekali lagi Dasha mulai meminta IRA untuk mengerjakan pekerjaan rumahnya untuknya. Ira melakukannya, karena ini adalah teman terbaik, karena Anda menolaknya.
Seiring waktu, Ira menyadari bahwa Dasha sangat sering mendapat nilai bagus dengan biaya, dan ketika dia kembali berbalik meminta bantuan, dia menolaknya. Keesokan harinya, di sekolah, Dasha suram dan Taciturn, dan dengan semua penampilannya menunjukkan Ira bagaimana dia tidak senang dengannya, dan bahkan guru itu menaruh deuce untuk pekerjaan rumahnya. Dia bahkan lebih marah pada pacarnya. Tetapi setelah sedikit tenang, dia menyadari bahwa "dia tetap dengan palung yang rusak" hanya karena kemalasannya. Lagi pula, jika Dasha sendiri mencoba memahami ilmu sekolah, maka ketidaksepakatan dengan pacar tidak terjadi. Tapi cerita ini memiliki akhir yang baik - Ira memaafkan Dasha dan sekarang setiap hari membantunya menebus celah karena dia tidak belajar.

Sebuah cerita tentang topik "tetap dengan palung patah" mendidik

Kisah tentang topik "tetap dengan palung patah" instruktif:

"Cerita Instruktif"

Kami memiliki keluarga yang sangat besar - ibu, ayah, saya seorang anak laki -laki Pasha, kakak -kakak saya, kakek nenek. Nenek dan kakek sudah sangat tua, mereka sering sakit dan kami harus membantu mereka. Dan sering kali saya yang harus saya pantau jika mereka memiliki air, dan apakah mereka minum obat -obatan mereka. Ayah mengatakan bahwa ketika mereka semua bekerja untuk mereka.
Peristiwa kecil saya terjadi ketika semua orang sedang bekerja. Saya bangun di pagi hari dan melihat bahwa nenek saya sibuk di dapur. Dia menjadi lebih baik, dan saya senang bisa menghabiskan sepanjang hari untuk permainan komputer, dan tidak ada yang akan mengalihkan perhatian saya. Tapi nenek punya rencana lain. Dia mengatakan bahwa dia ingin mengatur pesta teh keluarga hari ini, dan kita pasti harus pergi ke permen terdekat.
Saya tidak ingin menghabiskan dua jam waktu pergi ke toko, jadi saya memberi tahu nenek saya bahwa saya tidak bisa pergi bersamanya, karena saya perlu belajar ayat besar untuk besok. Ketika saya mendengar bahwa nenek saya pergi, saya menyalakan komputer dan mulai bermain dengan tenang, dan begitu terbawa sehingga saya tidak mendengar ketika nenek dan orang tua saya kembali. Ayah pergi ke kamar saya dan melaporkan saya karena meninggalkan nenek saya sendirian, dan tidak membantunya ketika dia bertanya tentang hal itu. Setelah itu, semua orang pergi ke dapur untuk minum teh dengan kue favorit saya. Dan saya “tinggal dengan palung yang rusak” dan tidak dapat mencoba permen favorit saya, karena saya sangat malu. Saya menyadari bagaimana saya menyinggung nenek saya dan gagal orang tua saya. Besok aku akan sedikit tenang dan menanyakan pengampunannya.

Mencari contoh untuk menulis karya? Anda mungkin menyukai artikel kami: