Pembeli dalam Matematika - Untuk ujian matematika, untuk mempersiapkan ujian

Pembeli dalam Matematika - Untuk ujian matematika, untuk mempersiapkan ujian

Lembar cheat matematika yang akan membantu lulus ujian tanpa masalah.

Lembar cheat pemeriksaan

Lembar Cheat Pemeriksaan:

  • Geometri
Trigonometri: dosaSEBUAH=sebuahc.sINA \u003d AC    cosSEBUAH=b.c.cOSA \u003d BC
tgSEBUAH=dosaSEBUAHcosSEBUAH=sebuahb.tGA \u003d Sinacosa \u003d AB
Teorema Cosinus:

c.2=sebuah2+b.22sebuahb.cosC.c2 \u003d

a2+B2-2AB⋅cosc

Teorema sinus:

sebuahdosaSEBUAH=b.dosaB.=c.dosaC.=2Rasina \u003d bsinb

\u003d CSINC\u003d 2r

di mana r adalah jari -jari lingkaran yang dijelaskan
Persamaan Lingkaran:

(xx0)2+(yy0)2=R2(X-x0) 2+ (y-y0) 2

\u003d R2

di mana (x0;y0)(x0; y0) Koordinat pusat lingkaran
Rasio sudut tertulis dan tengah: β=α2=α2β \u003d α2 \u003d ∪α2
Lingkaran yang dijelaskan, segitiga: R=sebuahb.c.4S.R \u003d ABC4S Lihat juga Teorema Sinus. Pusat ini terletak di persimpangan median tegak lurus.
Lingkaran tertulis, segitiga: r=S.p.r \u003d sp di mana P adalah semi -persperlimpis dari poligon. Pusat ini terletak di persimpangan bisector.
Lingkaran yang dijelaskan, segi empat: α+γ=β+δ=180α+γ \u003d β+Δ \u003d 180∘
Lingkaran tertulis, segi empat: sebuah+c.=b.+d.a+c \u003d b+d
Properti Bisectress: sebuahx=b.yax \u003d oleh
Teorema akord yang berpotongan: SEBUAHMB.M=C.MD.MAm⋅bm \u003d cm⋅dm Teorema ini harus dapat ditampilkan
Teorema batubara antara garis singgung dan akor: α=12SEBUAHB.α \u003d 12∪AB
Teorema tentang garis singgung dan aman: C.M2=SEBUAHMB.MCm2 \u003d am⋅bm
Teorema Segmen Tangular: SEBUAHB.=SEBUAHC.AB \u003d AC
  • Kuadrat angka:
Lingkaran: S.=πr2S \u003d πr2
Segi tiga: S.=12sebuahhS \u003d 12Ah
Genjang: S.=sebuahhS \u003d ah
Empat -Year -lold: S.=12d.1d.2dosaφS \u003d 12d1d2sinφ Di belah ketupat φ=90φ \u003d 90∘
Trapezius: S.=sebuah+b.2hS \u003d a+b2⋅h
  • Kemungkinan
Kemungkinan Acara A: P.(SEBUAH)=mn.P (a) \u003d mn m adalah jumlah acara yang menguntungkan
n - Jumlah total acara
Peristiwa terjadi A dan B terjadi serentak SEBUAHB.A⋅b
Mandiri Perkembangan:

P.(SEBUAHB.)=P.(SEBUAH)P.(B.)P (a⋅b) \u003d

P (a) ⋅p (b)

Ketika probabilitas satu peristiwa (a) tidak bergantung pada peristiwa lain (b)
Bergantung Perkembangan:

P.(SEBUAHB.)=P.(SEBUAH)P.(B.SEBUAH)P (a⋅b) \u003d

P (a) ⋅p (b∣a)

P.(B.SEBUAH)P (b∣a) - Probabilitas peristiwa B, asalkan peristiwa A telah terjadi
Sedang terjadi atau Acara A, atau B. SEBUAH+B.A+b
Tak terkatakan Perkembangan:

P.(SEBUAH+B.)=P.(SEBUAH)+P.(B.)P (a+b) \u003d

P (a)+p (b)

Ketika timbulnya kedua peristiwa itu tidak mungkin pada saat yang sama, yaitu. P.(SEBUAHB.)=0P (a⋅b) \u003d 0
Persendian Perkembangan:

P.(SEBUAH+B.)=P.(SEBUAH)+P.(B.)P.(SEBUAHB.)P (A+B)

=P (a)+p (b) -p (a⋅b)

Saat kedua acara bisa datang pada saat yang sama
  • Grafik fungsi, fungsi yang dipelajari di sekolah
Nama fungsinya Formula fungsi Jadwal fungsi Nama grafik Catatan
Linear y \u003d kx
Jadwal Fungsi Linier - Jalur Langsung
Lurus Ketergantungan Linier - Proporsionalitas Langsung y \u003d kx,
di mana k. ≠ 0 - Koefisien proporsionalitas.
Linear y =  kX +  b.
Jadwal Fungsi Linier - Jalur Langsung
Lurus Ketergantungan linier:
koefisien k. dan b. - bilangan real apa pun.
(k. \u003d 0,5, b. \u003d 1)
Kuadrat y \u003d x2
Jadwal parabola
Parabola Ketergantungan kuadratik:
Parabola simetris dengan bagian atas di awal koordinat.
Kuadrat y \u003d xn.
Jadwal fungsi persegi - Parabola
Parabola Ketergantungan kuadratik:
n. - Natural Bahkan Natural ›1
Curam y \u003d xn.
Jadwalkan parabola kubik
Parabola Kuba Gelar Aneh:
n. - Nomor ganjil alami ›1
Curam y \u003d x1/2
Jadwal Fungsi - Root Square X
Jadwal fungsi
y = √ x
Ketergantungan yang curam ( x1/2 = √ x).
Curam y \u003d k/x
Jadwal Proporsional Pengembalian - Hiperbola
Hiperbola Kasus untuk gelar negatif
(1/x \u003d x-1).
Ketergantungan opend-proporsional.
(k. \u003d 1)
Indikasi y =  sebuah x
Jadwal fungsi indikatif Fungsi indikatif untuk sebuah \u003e satu.
Indikasi y \u003d a x
Jadwal fungsi indikatif
Jadwal fungsi indikatif Fungsi indikatif untuk 0 ‹ sebuah \u003csatu.
Logaritma y \u003d log sebuahx
Jadwal Fungsi Logaritmik - Logaritmik
Jadwal fungsi logaritmik Fungsi logaritmik: sebuah \u003e satu.
Logaritma y \u003d log sebuahx
Jadwal Fungsi Logaritmik - Logaritmik
Jadwal fungsi logaritmik Fungsi Logaritmik: 0 ‹ sebuah \u003csatu.
Sinus y \u003d dosa x
Grafik Fungsi Trigonometri - Sinusoid
Sinusoid Sinus fungsi trigonometri.
Kosinus y \u003d cos x
Jadwal Fungsi Trigonometri - Cosinusoid
Cosinusoid Fungsi trigonometri adalah cosinus.
Garis singgung y \u003d tg x
Jadwal Fungsi Trigonometri - Tangensoid
Tangensoid Fungsi Tangen Trigonometri.
Kotangens y \u003d CTG x
Grafik fungsi trigonometri - cotangensoid
Kotangensoid Fungsi trigonometri cotangenes.
  • Rumus pekerjaan.

perkalian

divisi

divisi

Formula pekerjaan

Bagaimana dengan pekerjaan)

A \u003d v t

V (kinerja)

V \u003d A: t

t (waktu)

t \u003d a: v

Formula massa

M (massa total)

M \u003d m n

M (massa satu subjek)

m \u003d m: n

n (kuantitas)

n \u003d m: m

Formula nilai

C (biaya)

C \u003d dan n

bagaimana dengan harganya)

a \u003d C: n

n (kuantitas)

n \u003d C: a

Rumus jalan

S (jarak, jalan)

S \u003d v t

V (Kecepatan)

V \u003d s: t

t (waktu)

t \u003d s: v

Formula area tersebut

S (area)

S \u003d A B

S \u003d a a

a (panjang)

a \u003d s: b

a \u003d s: a

b (lebar)

b \u003d s: a

a \u003d s: a

  • Formula Divisi dengan Residual a \u003d B C + R,r B.
  • Formula Perimeter P \u003d A 4 \u200b\u200bP \u003d (A + B) 2
  • a \u003d P: 4 (sisi kuadrat) a \u003d (p - b 2): 2 (sisi persegi panjang)
  • Formula Volume:
  • - Paralelepiped persegi panjang V \u003d A B C (A-Day, B-lebar, C- Tinggi)
  • a \u003d V: (A B) (sisi paralelelepiped persegi panjang)
  • - Kuba V \u003d A A A A
  • a \u003d v: (a) (sisi kubus)

Rumus trigonometri untuk siswa sekolah menengah

  • Fungsi trigonometri satu sudut

  • Fungsi trigonometri jumlah dan perbedaan dua sudut


  • Fungsi trigonometri dari sudut ganda

Rumus penurunan derajat untuk kotak fungsi trigonometri

  • Rumus tingkat penurunan untuk kubus sinus dan kosinussebuah
  • Ekspresi tangens melalui sinus dan pemotongan sudut ganda
  • Transformasi jumlah fungsi trigonometri menjadi suatu pekerjaan
  • Transformasi karya fungsi trigonometri dalam jumlah tersebut
  • Ekspresi fungsi trigonometri melalui garis singgung setengah sudut
  • Fungsi trigonometri dari sudut tiga

Lembar cheat matematika untuk mempersiapkan ujian

Lembar cheat matematika untuk mempersiapkan ujian:

  • Rumus penggandaan yang disingkat

(A+B) 2 \u003d a 2 + 2ab + b 2

(A-B) 2 \u003d a 2 - 2AB + B 2

sebuah 2 - b 2 \u003d (a-b) (a+b)

sebuah 3 - b 3 \u003d (a-b) (a 2 + ab + b 2)

sebuah 3 + b 3 \u003d (a+b) (a 2 - AB + B 2)

(A + B) 3 \u003d a 3 + 3a 2b+ 3AB 2+ b 3

(a - b) 3 \u003d a 3 - 3a 2b+ 3AB 2- b 3

  • Sifat derajat

sebuah 0 \u003d 1 (A ≠ 0)

sebuah m N \u003d (a≥0, n ε n, m ε n)

sebuah - R \u003d 1/ a r (A ›0, R ε Q)

sebuah m · SEBUAH n. \u003d a m + n

sebuah m : sebuah n. \u003d a m N (A ≠ 0)

(sebuah m) N. \u003d a M N

(AB) N. \u003d a n. B. n.

(A/B) n. \u003d a N./ b N.

  • Yang pertama -berbentuk

Jika f '(x) \u003d f (x), maka f (x) - primer

untuk f (x)

Fungsif(x) \u003d PrimerF(x)

k \u003d kx + c

x n. \u003d x n.+1/n + 1 + c

1/x \u003d ln | x | + C.

e. x \u003d E x + C.

sebuah x \u003d a x/ ln a + c

1/√x \u003d 2√x + c

cos x \u003d sin x + c

1/ dosa 2 x \u003d - ctg x + c

1/ cos 2 x \u003d tg x + c

sin x \u003d - cos x + c

1/ x 2 \u003d - 1/x

  • Perkembangan geometris

b.  n.+1 \u003d b n. · Q, di mana n ε n

q - penyebut perkembangan

b.  n. \u003d b 1 · Q.  n. - satu -N-tH anggota perkembangan

Jumlahn-s anggota

S.  n. \u003d (b N. Q - b satu )/Q-1

S.  n. \u003d b satu (Q. N. -1)/q-1

  • Modul

| A | \u003d A, jika ada bantuan

-a, jika a ‹0

  • Rumus Cosdan dosa

sin (-x) \u003d -sin x

cos (-x) \u003d cos x

sin (x + π) \u003d -sin x

cos (x + π) \u003d -cos x

sin (x + 2πk) \u003d sin x

cos (x + 2πk) \u003d cos x

sin (x + π/2) \u003d cos x

  • Volume dan permukaan tubuh

1. Prisma, lurus atau cenderung, paralelipipedV \u003d s · h

2. Prisma langsung S. SAMPING\u003d p · h, p adalah panjang perimeter atau keliling

3. Paralelepiped adalah persegi panjang

V \u003d A · B · C; P \u003d 2 (a · b + b · c + c · a)

P adalah permukaan penuh

4. Kubus: V \u003d a 3 ; P \u003d 6 a 2

5.  Piramida, benar dan salah.

S \u003d 1/3 s · h; S - Area dasar

6.Piramida benar S \u003d 1/2 p · a

A - apofem dari piramida yang benar

7. Silinder melingkar V \u003d s · h \u003d πr 2h

8. Circular Cylinder: S. SAMPING \u003d 2 πrh

9. Kerucut melingkar: V \u003d 1/3 sh \u003d 1/3 πr 2h

sepuluh. Kerucut melingkar:S. SAMPING \u003d 1/2 pl \u003d πrl

  • Persamaan trigonometri

sin x \u003d 0, x \u003d πn

sin x \u003d 1, x \u003d π/2 + 2 πn

sin x \u003d -1, x \u003d -π/2 + 2 πn

cos x \u003d 0, x \u003d π/2 + 2 πn

cos x \u003d 1, x \u003d 2πn

cos x \u003d -1, x \u003d π + 2 πn

  • Teorema Penambahan

cos (x +y) \u003d cosx · nyaman - sinx · siny

cos (x -y) \u003d cosx · nyaman + sinx · siny

sin (x + y) \u003d sinx · nyaman + cosx · siny

sin (x -y) \u003d sinx · cozy -cosx · siny

tG (x ± y) \u003d TG x ± TG y/ 1 + tg x · tg y

cTG (x ± y) \u003d TG x + tg y/ 1 ± tg x · tg y y

sin x ± sin y \u003d 2 cos (x ± y/2) · cos (x +y/2)

cos x ± cozy \u003d -2 sin (x ± y/2) · dosa (x +y/2)

1 + cos 2x \u003d 2 cos 2 x; cos 2x \u003d 1+cos2x/2

1 - cos 2x \u003d 2 dosa 2 x; dosa 2x \u003d 1- cos2x/2

6.Trapezius

a, B - Basis; h - tinggi, c - garis tengah s \u003d (a+b/2) · h \u003d c · h

7.Kotak

a - Sisi, D - Diagonal S \u003d a 2 \u003d D 2/2

8. belah ketupat

a - sisi, D 1, d 2 - Diagonal, α adalah sudut di antara mereka s \u003d D 1d. 2/2 \u003d a 2sinα

9. Hexagon yang benar

a - Sisi S \u003d (3√3/2) a 2

sepuluh.Sebuah lingkaran

S \u003d (l/2) r \u003d πr 2 \u003d πd 2/4

sebelas.Sektor

S \u003d (πr 2/360) α

  • Aturan diferensiasi

(f (x) + g (x) ’\u003d f’ (x) + g ’(x)

(k (f (x) ’\u003d kf’ (x)

(f (x) g (x) ’\u003d f’ (x) g (x) + f (x) · g ’(x)

(f (x)/g (x) ’\u003d (f’ (x) g (x) - f (x) · g ’(x))/g 2 (x)

(X n.) ’\u003d Nx n-1

(tg x) ’\u003d 1/ cos 2 x

(ctg x) ’\u003d - 1/ dosa 2 x

(f (kx + m)) ’\u003d kf’ (kx + m)

  • Persamaan Tangent untuk Fungsi Grafik

y \u003d f '(a) (x-a) + f (a)

  • KotakS. Angka dibatasi oleh lurusx=sebuahx=b.

S \u003d ∫ (f (x) - g (x)) dx

  • Formula Newtonian

sebuahb. f (x) dx \u003d f (b) - f (a)

t  π/4  π/2  3π/4  π  cos √2/2 0 --√2/2 1 dosa √2/2 1 √2/2 0 t  5π/4  3π/2  7π/4    cos --√2/2 0 √2/2 1 dosa --√2/2 -1 --√2/2 0 t  0  π/6  π/4  π/3  tg 0 √3/3 1 √3 cTG - √3 1 √3/3
dalam x \u003d b x \u003d (-1) n. arcsin b + πn

cos x \u003d b x \u003d ± arcos b + 2 πn

tg x \u003d b x \u003d arctg b + πn

ctg x \u003d b x \u003d arcctg b + πn

  • Dalil sinusov: a/sin α \u003d b/sin β \u003d c/sin γ \u003d 2r
  • Teorema kosinus: Dengan 2\u003d a 2+b 2-2AB cos y
  • Integral yang tidak pasti

∫ dx \u003d x + c

∫ x n. Dx \u003d (x  n. +1/n + 1) + c

∫ dx/x 2 \u003d -1/x + c

∫ dx/√x \u003d 2√x + c

∫ (kx + b) \u003d 1/k f (kx + b)

∫ sin x dx \u003d - cos x + c

∫ cos x dx \u003d sin x + c

∫ dx/dosa 2 x \u003d -ctg + c

∫ dx/cos 2 x \u003d tg + c

∫ x r Dx \u003d x R+1/r + 1 + c

  • Logaritma

1. Log sebuah A \u003d 1

2. log sebuah 1 \u003d 0

3. Log sebuah (b n.) \u003d n log sebuah B.

4. Log SEBUAHn. b \u003d 1/n log sebuah B.

5. log sebuah B \u003d log C. Blog c. sebuah

6. Log sebuah B \u003d 1/ log B. sebuah

Derajat  0  30  45  60  dosa 0 1/2 √2/2 √3/2 cos 1 √3/2 √2/2 1/2 tg 0 √3/3 1 √3 t  π/6  π/3 2π/3 5π/6 cos √3/2 1/2 -1/2 --√3/2 dosa 1/2 √3/2 √3/2 1/2 90  120  135  150  180 1 √3/2 √2/2 1/2 0 0 -1/2 --√2/2 --√3/2 -1 --√3 -1 √3/3 0 t  7π/6  4π/3  5π/3  11π/6  cos --√3/2 -1/2 1/2 √3/2 dosa -1/2 --√3/2 --√3/2 -1/2

  • Rumus argumen ganda

cos 2x \u003d cos 2x - dosa 2 x \u003d 2 cos 2 x -1 \u003d 1 -2 dosa 2 x \u003d 1 - TG 2 X/1 + tg 2 x

sin 2x \u003d 2 sin x · cos x \u003d 2 tg x/ 1 + tg 2x

tG 2X \u003d 2 TG X/ 1 - TG 2 x

cTG 2X \u003d CTG 2 X - 1/2 ctg x

sin 3x \u003d 3 sin x - 4 dosa 3 x

cos 3x \u003d 4 cos 3 x - 3 cos x

tG 3X \u003d 3 TG X - TG 3 X / 1 - 3 tg 2 x

sin s cos t \u003d (sin (s+t)+sin (s+t))/2

sin s sin t \u003d (cos (s-t) -cos (s+t))/2

cos s cos t \u003d (cos (s + t) + cos (s-t))/2

  • Formula diferensiasi

c ’\u003d 0 ()’ \u003d 1/2

x ’\u003d 1 (sin x)’ \u003d cos x

(kx + m) ’\u003d k (cos x)’ \u003d - sin x

(1/x) ’\u003d - (1/x 2) (ln x) ’\u003d 1/x

(E. x) ’\u003d E x; (X n.) ’\u003d Nx N-1; (catatan sebuah x) ’\u003d 1/x ln a

  • Kuadrat figur datar

1. Segitiga persegi panjang

S \u003d 1/2 a · b (a, b - stek)

2. Segitiga Isosceles

S \u003d (a/2) · √ b 2 - sebuah 2/4

3. Segitiga sama sisi

S \u003d (a 2/4) · √3 (sisi - sisi)

empat.Segitiga sewenang -wenang

a, b, c - sisi, a - basis, h - tinggi, a, b, c - sudut yang berbaring di sisi; p \u003d (a+b+c)/2

S \u003d 1/2 a · h \u003d 1/2 a 2b sin c \u003d

sebuah 2sinB SINC/2 sin a \u003d √p (p-a) (p-b) (p-c)

5. Genjang

a, b - sisi, α - salah satu sudut; h - tinggi s \u003d a · h \u003d a · b · sin α

cos (x + π/2) \u003d -sin x

  • Rumus Tgdan CTG

tg x \u003d sin x/ cos x; Ctg x \u003d cos x/sin x

tg (-x) \u003d -tg x

ctg (-x) \u003d -ctg x

tg (x + πk) \u003d tg x

ctg (x + πk) \u003d ctg x

tG (x ± π) \u003d ± TG x

cTG (x ± π) \u003d ± CTG x

tg (x + π/2) \u003d - ctg x

cTG (x + π/2) \u003d - tg x

dosa 2 X + cos 2 x \u003d 1

tG X · CTG X \u003d 1

1 + tg 2 x \u003d 1/ cos 2 x

1 + CTG 2 x \u003d 1/ dosa 2x

tg 2 (x/ 2) \u003d 1 - cos x/ 1 + cos x

cos 2 (x/ 2) \u003d 1 + cos x/ 2

dosa 2 (x/ 2) \u003d 1 - cos x/ 2

sebelas.Bola: V \u003d 4/3 πr 3 \u003d 1/6 πd 3

P \u003d 4 πr 2 \u003d πd 2

12.Segmen bola

V \u003d πh 2 (R-1/3H) \u003d πH/6 (h 2 + 3r 2)

S. SAMPING \u003d 2 πrh \u003d π (r 2 + h 2); P \u003d π (2r 2 + h 2)

13.Lapisan bola

V \u003d 1/6 πh 3 + 1/2 π (r 2 + h 2) · H;

S. SAMPING \u003d 2 π · r · h

14. Sektor Bola:

V \u003d 2/3 πr 2 h ’di mana h’ adalah ketinggian segmen yang terkandung di sektor ini

  • Formula akar persamaan kuadrat

(A a a azeals, b≥0)

(A≥0)

kAPAK 2 + BX + C \u003d 0 (A ≠ 0)

Jika d \u003d 0, maka x \u003d -b/2a (d \u003d b 2-4ac)

Jika d ›0, maka x 1,2 \u003d -b ± /2a

Teorema Vieta

x 1 + x 2 \u003d -B/a

x 1 · X 2 \u003d C/a

  • Perkembangan aritmatika

sebuah n.+1\u003d a  n. + D, di mana n adalah angka alami

d adalah perbedaan dalam perkembangan;

sebuah n. \u003d a satu + (n-1) · D-Formula dari penis ke-n

Jumlah N.anggota

S.  n. \u003d (a satu + a N. )/2) n

S.  n. \u003d ((2a satu + (n-1) d)/2) n

  • Jari -jari lingkaran yang dijelaskan di dekat poligon

R \u003d A/ 2 sin 180/ n

  • Jari -jari lingkaran tertulis

r \u003d A/ 2 TG 180/ n

Lingkaran

L \u003d 2 πr s \u003d πr 2

  • Area kerucut

S. SAMPING \u003d πrl

S. Menipu \u003d πr (l+r)

Sudut singgung- Sikap kaki yang berlawanan dengan yang berdekatan. Kotangenes - sebaliknya.

Cheatherler in Profile Mathematics

Scarling dalam matematika khusus:

  • F-lla dari setengah argumen.

sin² ern /2 \u003d (1 - cos ern) /2

cos² ern /2 \u003d (1 + cosement) /2

tG Ern /2 \u003d SINORN /(1 + COSEMENT) \u003d (1-COS ERN) /SIN ISP

Μ   + 2ampir n, n  z

  • Transformasi F-LI dari jumlah menjadi produksi.

sin x + sin y \u003d 2 sin ((x + y)/2) cos ((x-y)/2)

sin x-sin y \u003d 2 cos ((x+y)/2) sin ((x-y)/2)

cos x + cos y \u003d 2cos (x + y)/2 cos (x-y)/2

cos x -cos y \u003d -2sin (x+y)/2 sin (x -y)/2

  • Rumus preobr. produksi. Dalam jumlah

sin x sin y \u003d ½ (cos (x-y) -cos (x+y))

cos x cos y \u003d ½ (cos (x-y)+ cos (x+ y))

sin x cos y \u003d ½ (sin (x-y)+ sin (x+ y))

  • Rasio antar fungsi

sin x \u003d (2 tg x/2)/(1+tg 2x/2)

cos x \u003d (1-tg 2 2/x)/(1+ tg² x/2)

sin2x \u003d (2tgx)/(1+tg 2x)

sin² Ern \u003d 1 /(1+ctg² mon) \u003d Tg² mics /(1+tg² ISP)

cos² ern \u003d 1 / (1+tg² ISP) \u003d ctg² √ / (1+ctg² ISP)

cTG2 disalurkan

sin3 Pipes \u003d 3Sinorn -4sin³ √ \u003d 3cos² Ern Sinorn -sin³

cos3p \u003d 4cos³ š -3 cosp \u003d cos³ Š -3cosporn ml

tg3mer \u003d (3tghper -tg³ m)/(1-3tg² m)

cTG3P \u003d (CTG³ Mill ISPG)/(3CTG² ISP)

sin Ern /2 \u003d   ((1-cosement) /2)

cos ern /2 \u003d   ((1+cosp) /2)

tGHP /2 \u003d   ((1-COSP) /(1+COSP)) \u003d

sINORN /(1+COSEMENT) \u003d (1-cosement) /SINISING

cTG Mill /2 \u003d   ((1+cosm) /(1-cosement)) \u003d

sINORN /(1-COSISING) \u003d (1+COSEMENT) /SINISING

sin (arcsin ISP) \u003d ₽

cos (arccos isp) \u003d ₽

tg (arctg isp) \u003d ₽

ctg (arcctg isp) \u003d ₽

arcsin (sinoff) \u003d ern; Μ  [-laty /2;  /2]

arccos (cos ISP) \u003d Š;   [0; ]

arctg (tg isp) \u003d √; Μ  [-laty /2;  /2]

arcctg (CTG ISP) \u003d ₽;   [0; ]

arcsin (dosa )=

1
ISP - 2 k;   [-laty /2 +2 k;  /2 +2ampir k]

2
(2k+1)  - ISP; § [ /2+2 k; 3 /2+2 k]

arccos (cos ) =

1
Μ -2ē k; Μ  [2ampir k; (2k+1) ]

2
2ampir K-Pan; § [(2k-1) ; 2 k]

arctg (tg )=  — K.

Μ  (-laty /2 + k;  /2 + k)

arcctg (CTG ) =  — K.

Μ  ( k; (k+1) )

arcsinorn \u003d -arcsin (—oft) \u003d  /2 -arcosoff \u003d

\u003d arctg ern / (1-pan ²)

arccosoff \u003d  -arccos (-m) \u003d  /2-assin ern \u003d

\u003d Pipa CTG Arc / (1-Pan ²)

arctgovern \u003d -arctg (-m) \u003d  /2 -arcctg pan \u003d

\u003d arcsin ern / (1+ ²)

arc ctg √ \u003d  -arc cctg (—off) \u003d

\u003d Arc cos mon / (1-Pan ²)

arctg ern \u003d arc ctg1/√ \u003d

\u003d arcsin ern / (1+ ²) \u003d arccos1 / (1+ISP)

arcsin ern + arccos \u003d  /2

arcctg ern + arctg pipa \u003d  /2

  • Persamaan indikasi.

Ketidaksetaraan: Jika a f (x)\u003e(\u003c) SEBUAH ah)

1
A ›1, tanda tidak berubah.

2
A ‹1, lalu tanda itu berubah.

Logaritma: Ketidaksetaraan:

catatan sebuahf (x) ›(‹) log sebuah  (x)

1. A ›1, Lalu: F (X)› 0

 (x) ›0

f (x) › (x)

2. 0 ‹‹ 1, lalu: \u003d "" f (x) \u003d "" ›0

 (x) ›0

f (x) ‹ (x)

3. Log f (x)  (x) \u003d a

ODZ:  (x) ›0

f (x) ›0

f (x)  1

Trigonometri:

1. Dekomposisi menjadi pengganda:

sin 2x -  3 cos x \u003d 0

2sin x cos x -3 cos x \u003d 0

cos x (2 sin x -  3) \u003d 0

2. Solusi dengan penggantian

3.sin² x - sin 2x + 3 cos² x \u003d 2

sin² x - 2 sin x cos x + 3 cos ² x \u003d 2 sin² x + cos² x

Kemudian ditulis jika sin x \u003d 0, lalu cos x \u003d 0,

dan ini tidak mungkin, \u003d ›dapat dibagi menjadi cos x

  • Saraf trigonometri:

dosa  m

2 K+ 1 =  =  2+ 2 K.

2 K+ 2 =  = ( 1+2 )+ 2 K.

Contoh:

I cos ( /8+x) ‹ 3/2

 K + 5 /6  /8 + x ‹7 /6 + 2ampir k

2ampir K+ 17 /24 ‹x  /24+ 2 k ;;;

Ii sin ern \u003d 1/2

2ampir K + 5 /6 \u003d √ \u003d 13 /6 + 2 k

cos  (= ) m

2 K + 1 <  <  2+2 K.

2 K+ 2 < ( 1+2 ) + 2 K.

cos mon  -  2/2

2ampir K +5 /4 \u003d √ \u003d 11 /4 +2 k

tg  (= ) m

K+ arctg m=  = Arctg m + K.

cTG (= ) m

K+arcctg m ‹ <  + K.

  • Integral:

 x n.dx \u003d x n+1/(n + 1) + c

 a xdx \u003d ax/ln a + c

 e x Dx \u003d e x + C.

 cos x dx \u003d sin x + cos

 sin x dx \u003d - cos x + c

 1/x dx \u003d ln | x | + C.

 1/cos² x \u003d tg x + c

 1/sin² x \u003d - ctg x + c

 1/ (1-x²) dx \u003d arcsin x +c

 1/ (1-x²) dx \u003d -arccos x +c

 1/1 + x² dx \u003d arctg x + c

 1/1 + x² dx \u003d - arcctg x + c

Rumus dalam Matematika - Lembar Cheat dalam Gambar

Rumus dalam Matematika - Lembar Cheat dalam Gambar:

Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran
Untuk membantu anak -anak sekolah dalam pelajaran

Video: Cheat Sheet di bagian pertama dari Ujian Profil

 
Baca juga di situs web kami:


Pengarang:
Mengevaluasi artikel

Tambahkan komentar

E-mail Anda tidak akan dipublikasikan. Bidang wajib ditandai *