Kako brzo podučavati poeziju s djetetom: praktični savjeti, pjesme za djecu stare 2-5 godina za pamćenje i razvoj sjećanja

Neki roditelji kažu svoje mrvice razne pjesme i vrtić od rođenja, dok drugi čekaju da dijete postane starije i počinje pokazivati \u200b\u200binteres za pjesme i pamćenje. Koja je od opcija istinita?

Sjećanje na malo dijete je čist list. I upravo bi roditelji trebali osigurati da je ovaj "list" ispunjen potrebnim i korisnim znanjem. Važno je razumjeti da se sjećanje, poput mišića, također može osposobiti o tome koliko dobro to radite sa svojim djetetom, koliko će se brzo sjetiti informacija, uključujući pjesme.

Kako brzo naučiti poeziju s djetetom: praktični savjeti

• Odlučiti kada započeti, naravno, samo roditelji to moraju razumjeti Što se prije počnete baviti djetetom, to će lakše i brže upamtiti i učiti pjesme.
• Mnogi roditelji primjećuju da stalno govore djeci vrtić, pokušavaju ih zanimati, privući ih na pamćenje, ali sve je bez uspjeha. Zašto se ovo događa? Jer trebate naučiti djecu da pravilno pamte pjesme, slijedeći određena pravila

Učitelji i drugi stručnjaci nude roditeljima da koriste takve praktične savjete o učenju poticaja sa svojom djecom:

• Odaberite pjesme ovisno o dobi svog djeteta. Bez obzira na to koliko je pametno i razvijeno vaše dijete, u dvije godine ne može naučiti ogroman „odrasli“ stih i s osjećajem da vam to stvarno kaže. Ne gnjavite malu djecu s ogromnim i ozbiljnim djelima, odaberite pjesme koje bi bile zanimljive i razumljive djetetu u njegovim godinama.
• Vrlo mala djeca su sjajna vrtić se rima, na primjer, voljeni "Guske, guske G-ha-ha", "Magpie-Thorough", "Rails-Rams, Sleepers-Shpala". Međutim, više odrasle djece bira složenije, također imajte na umu da im treba biti jasan.
• Objasnite sve nerazumljive riječi djetetu. Ovaj se savjet ne odnosi samo na proučavanje pjesama s djecom. Zamislite na trenutak da morate naučiti bilo što na stranom jeziku koji ne znate. Takva će memorizacija trebati gomilu vremena, dok ćete, čim kažete da ste naučili u pravo vrijeme (na primjer, na izvedbi), zaboravit ćete ga gotovo odmah, jer ne razumijete o čemu ste razgovarali, Što je bilo značenje rečeno, itd. Druga stvar kada objasnite značenje riječi, tekst. Udruge će odmah početi raditi, govoreći stihovima, tekstu, predstavit ćete i razumjeti o čemu govorite.
• Za dijete je bilo koji jezik u početku izvanzemaljski i nerazumljiv, dakle, čak i jednostavna riječ čije je značenje 100% razumljivo za odraslu osobu, dijete je najvjerojatnije nepoznato.

Dijete bilo koje dobi treba objasniti značenje riječi, međutim, više pažnje treba posvetiti ovom procesu kada podučavate stih s djetetom starim i starijim:

• Početi i sami pročitajte stihNeka ga dijete sluša.
• Dalje, pitajte razumije li dijete o čemu je ova pjesma. Postavite jednostavna pitanja, poput: "O kome je ova pjesma?", "O kome govori u ovoj pjesmi?" Ako ste sigurni da dijete ne zna značenje riječi, ali istodobno kaže da zna, postavite pitanje ispravno i odmah vam je predložite reći: "Znate li kakva munja, mreža, itd.? Recimo vam/idemo pitati tatu/baku. " Dijete će moći brzo i kvalitativno podučavati pjesme samo ako razumije o čemu govori.
• Ako je moguće, naučite samo one rime koje su pronašle odgovor u djetetovom srcu, dajte mu priliku odaberite posao za sebe. Pa, ako to nije moguće, na primjer, trebate naučiti stih na matineji, koji je sam učitelj odabrao za dijete, pokušajte zanimati dijete, učiniti ga kao rimu.

Da biste to učinili, koristite sljedeće načine:

• Pročitajte rimu i pokažite bebi da vam se jako svidio, da je djelo smiješno i smiješno.
• Pročitajte stih s intonacijom, ekspresivno, povežite glumačku igru. Na primjer, ako govorimo o životinjama u radu, pokažite ih djetetu, pokušajte pokazati što ove životinje rade. Glavna stvar, ne bojte se biti smiješan.
• Ponudite dijete reinkarnirati U zeko/mačku itd. Iz pjesme. Na primjer, stavite masku za životinje na nju, nacrtajte antena, napravite rep iz improviziranih sredstava itd.
• Ako je dijete dovoljno odraslo, objasnite što vam se točno sviđa, podijelite svoje iskustvo, možda ste jednom naučili istu pjesmu.
• Ako podučavate stih s malim djetetom, ponudite mu da ga nauči, na primjer, kao poklon za mamu/bake/Djeda Mraza itd., ali ni u kojem slučaju ne manipulirajte osjećajima djeteta ako dijete odbije da ga podučava, nemojte inzistirati. Ne možete reći nešto poput bebe: "Ne voliš li tatu? Ako volite - podučavate "," Želite li dar? Ako ne naučite stih, Djed Mraz neće vam ga donijeti ”itd. Da bi većina djece naučila stih za nekoga od velike radosti, ali ima i druge djece, pa razmislite o toj činjenici.
• Ako je mrvicu teško zapamtiti linije, pokušajte prikažite ih na papiru. Samo pokušajte nacrtati svaku liniju na papiru, morate nacrtati ono što se radi u liniji. Zatim pokušajte reći stih s djetetom koristeći ove crteže kao savjete.
• Ne zaboravite da je sve dobro za djecu brzo smeta i postaje dosadno, Stoga ne zahtijevaju od njih da proučavaju stih za 2 dana. Naučite svaki dan mali prolaz, ako govorimo o bebi 2-3 godine, dovoljno je nekoliko redaka. Čim vidite da dijete počinje dosaditi, odmah pokušajte privući njegovu pažnju, na primjer, pozovite ga da vidi i sluša kako kažete ovu rimu.

• Ako se dijete tako ponaša zbog umora, ponudite da radi nešto drugo, igrajte se, lezite, možda gledajte svoje omiljene crtiće. Nešto kasnije vratite se na proučavanje djela. Najbolje je to učiniti u neupadljivom obliku, odnosno ne sjedite dijete na stolici, stavite knjigu ispred njega i snažno vas natjerajte da slušate i ponovite stih.

Koristite slobodno vrijeme kad se oblačite negdje, idite do lifta, stanite u redu, okupajte dijete. Naučite kombinirati proučavanje pjesama s drugim stvarima.

Kako brzo podučavati pjesme s djetetom: glavne metode

Unatoč doba djeteta s kojim ćete podučavati stih, u početku morate odlučiti koju ćete metodologiju koristiti. Postoje 4 glavne tehnike:

1. Vizualan. Ova metoda pamćenja pjesama je da će djelo biti vizualizirano. Najbolje je pribjeći crtanjem. Da biste to učinili, u početku pročitajte dijete, a zatim prikažite svaki redak na papiru. Takav crtež poslužit će kao nagovještaj za vašu bebu.
2. Motor. Postoje djeca koja se najbolje sjećaju stihova tijekom motoričke aktivnosti. Što bi moglo biti? Skupljanje piramide, preklopne kuglice u košaru, gurajući perle na niti itd. Kako to funkcionira? Sve je vrlo jednostavno. Prvo pročitajte stih naglas s djetetom. Nakon početka podučavanja igre. Pročitali ste 1. liniju i bacali loptu u košaru, a zatim dijete ponavlja ovu liniju i također baca loptu u košaru. Nakon što dijete već malo nauči pjesmu, neka ne ponovi crtu za vama, već zove sljedeći nakon vašeg, itd.
3. Gledaoci. Nekom je djeci mnogo lakše podučavati poeziju uho. Da biste to učinili, ne trebate ništa crtati, igrati se tijekom postupka itd. Samo ste pročitali pjesmu, a zatim zamolite dijete da ponovi ono što se sjeća. Nastavite čitati s mjesta gdje se dijete zaustavilo. Stoga se događa cijeli proces pamćenja.
4. Logičan. Ponekad se koristi takva tehnika pamćenja pjesama. Da biste to učinili, trebate djetetu reći posao i zamoliti ga da to ponovi. Objasnite sve što se događa u pjesmi i uzročne veze u njoj, ali, naravno, na jednostavnom jeziku. Čim dijete zaboravi liniju, pitajte da razmislite, sjetite se udruga i vaših objašnjenja.

U kojoj dobi podučavati poeziju s djetetom?

Započeti naučavati pjesme s djetetommožete u različitim dobima, sve ovisi o vašoj želji i konačnom cilju. Naravno, dijete u dobi od 1 godine vjerojatno neće naučiti pjesmu, čak i ako je stvarno želite i uložite maksimalne napore - ovaj faktor prirodno treba uzeti u obzir.

• Početi govoriti kratke rime, vrtić rime, šale se djetetu od rođenja. To će naviknuti na dijete na ritmički organizirane informacije i razviti memoriju.
• Štoviše, takva čitanja i priče omogućit će djetetu da to shvati zabavno je i smiješno Stoga će dijete imati ugodno iskustvo i on će u svjesnijim godinama bez problema proučavati djela.
• Što se tiče svjesne pamćenja teksta, stručnjaci kažu da je najbolja dob 3-5 godina. To je zbog činjenice da u ovoj dobi dijete već razumije što radi, od njega dobiva zadovoljstvo, itd. Također, u dobi od 3-5 godina, naše se sjećanje razvija brže i najbolje, pa će dijete biti Vrlo lako naučiti iz pjesama, čak i jako dugo.
• Imajte na umu da su sva djeca različita, pa snažno se vezati Nije potrebno za naznačenu dob. Ako vidite da dijete pokazuje zanimanje za ranije proučavanje i čitanje pjesama, počnite raditi ranije. Ako čak i u dobi od 5 godina, beba kategorički odbija podučavati poeziju, ne prisiljava, možda će se želja pojaviti malo kasnije ili se uopće ne pojavljuje - to je rijetko, ali događa se.
• U ovom slučaju pokušajte pronaći još jednu lekciju koja će se dijete svidjeti

Kako podučavati poeziju s djetetom starim od 2-3 godine: Korisni savjeti o radu s djecom, značajke pamćenja pjesama, primjeri

Naučavati pjesme s djetetom Vrlo je važno i potrebno, međutim, to učiniti kako bi dijete dobilo zadovoljstvo iz procesa, a radovi se pamte brzo i lako.

Da biste postigli pozitivne rezultate u ovom, ponekad teškim poslovima, koristite sljedeće savjete:

• Ako je vaša beba stara 2-3 godine. Morate shvatiti da dijete ovog doba ne želi uvijek i može zapamtiti ogromne stihove, osim toga, takva aktivnost možda neće biti po njegovoj želji.

Posebnost pamćenja rime i pjesama s djecom od 2-3 godine je sljedeća:

• Morate odabrati mala djela koja će biti zanimljiva i razumljiva vašoj bebi. Za mlađu dob djela su savršena A. Barto "igračke", D. šteti "brod", itd.
• Poželjno je da te životinje, predmeti, stvari koje vaše dijete već poznaje i razlikuju opisane su u stihu, pa će mu biti puno lakše zamisliti o čemu se radi o ovom stihu.
• Za malu djecu odaberite pjesme i vrtiće s jasno izraženom rimom, oni uče mnogo lakše i brže od ostalih. U početku pozovite bebu da završi redak riječju koja se rimira, a zatim recite zauzvrat i tek nakon što sugeriraju dijete da kaže cijelo djelo.
• Pretvorite postupak pamćenja pjesama u igru. Na primjer, recite rasadniku i odmah pokažite što je u pitanju. Na primjer, uzimamo dobro poznatu, možda, sav stih A. Barto "Postoji goby, ljuljajući se." Možete prikazati istog bika, pokazati kako to ide, ljulja se. U ovom trenutku "... uzdahne u pokretu", uzdahne, uzmite glavu. To jest, prikazati sve što je opisano u pjesmi. Tako će se dijete pamtiti još lakše i brže, i što je najvažnije, to mu neće smetati, jer će se sve shvatiti kao igra.
• Ne prisiljavajte dijete da predugo podučava rimu, jer će početi nervozno i \u200b\u200bbrzo će biti dosadno. Pokušajte ponavljati linije svaki dan, ali u različito vrijeme.

Kako podučavati poeziju s djetetom starim 4-5 godina: Korisni savjeti o radu s djecom, obilježja pamćenja pjesama, primjeri

S djecom stara 4-5 godina, proces pamćenja pjesama izgleda malo drugačije. Takvi se momci trebaju naviknuti na činjenicu da ponekad trebaju naučiti pjesme i za to morate promatrati, iako ne strogo, ali disciplinu:

• Djeca srednje predškolske dobi Potrebno je postaviti zadatak pamćenja radova. Najbolje je da takav postupak dodijeli određeno vrijeme, ali lekcija bi trebala trajati ne više od pola sata kako se dijete ne umori i ne izgubi interes.
• Odabrati više voluminoznih stihova, sa značenjem, ali onima koji će biti dostupni u razumijevanju djeteta starog 4-6 godina.
• Pokušajte naučiti stih u cjelini, a ne u redovima. Na taj će način dijete bolje razumjeti ono što je opisano u radu i, prema tome, bolje će se sjetiti.
• Ne zaboravite djecu ovog doba na isti način kao i manji da objasnite značenje novih i nerazumljivih riječi za njih.
• Ne zahtijevajte od djeteta točno pamćenje stiha, pa čak i u kratkom vremenu. Proučavanje 1 stiha koji se sastoji od 2 četverokuta može potrajati nekoliko tjedana. Ali nakon što će mu dijete svjesno reći, živim emocijama i intonacijom.
• Možete i izvršiti obrazovni postupak U obliku igre, na primjer, pomoću lopte. Za početak, pročitajte stih koji ćete nekoliko puta predavati. Zatim pročitajte liniju i bacite loptu djetetu. Čim je lopta u njegovim rukama, mora ponoviti liniju koju ste rekli (prvo uz vašu pomoć, ako je potrebno). Tako ćete studirati stih u opuštenom okruženju.
• Kad se dijete manje ili više sjeća teksta, ponudite igranje malo drugačije. Lopta je u vašim rukama, kažete da je prva linija djela i bacala loptu bebi. Dijete više ne ponavlja ovu liniju, ali iz sjećanja govori sljedećem i tako zauzvrat. Ova metoda pamćenja radova u velikoj je potražnji i učinkovita je.

Kao što vidite, nije tako teško naučiti stih s djetetom, međutim, za to morate provesti puno vremena i truda. Glavna stvar u ovom pitanju nije žuriti, postupati s djetetom s razumijevanjem i ne zahtijevati od njega nemoguće.

VIDEO: Učimo dijete da brzo nauči poeziju