Matematikte Alışveriş yapanlar - Matematikte bir sınav için sınava hazırlanmak için

Matematikte Alışveriş yapanlar - Matematikte bir sınav için sınava hazırlanmak için

Matematik, herhangi bir sorun olmadan sınavları geçmeye yardımcı olacak hile sayfaları.

Sınav hile sayfaları

Sınav hile sayfaları:

  • Geometri
Trigonometri: günahA=ac.sina \u003d AC    cosA=b.c.cosa \u003d BC
tgA=günahAcosA=ab.tga \u003d sinacosa \u003d ab
Kosinüs teoremi:

c.2=a2+b.22ab.cosC.c2 \u003d

a2+B2-2AB⋅Cosc

Sinüs teoremi:

agünahA=b.günahB.=c.günahC.=2Rasina \u003d bsinb

\u003d Csininc\u003d 2r

burada tarif edilen dairenin yarıçapıdır
Dairenin denklemi:

(xx0)2+(yy0)2=R2(X-x0) 2+ (y-y0) 2

\u003d R2

nerede (x0;y0)(x0; y0) Çemberin merkezinin koordinatları
Yazılı ve merkezi açıların oranı: β=α2=α2β \u003d α2 \u003d ∪α2
Tarif edilen daire, üçgen: R=ab.c.4S.R \u003d ABC4S Ayrıca bakınız sinüs teoremine. Merkez, medyan dikeylerin kesişiminde yer alır.
Yazılı daire, üçgen: r=S.p.r \u003d SP burada P, çokgenin yarı -perimetresidir. Merkez, Bisector'un kesişim noktasında yer alır.
Tarif edilen daire, dörtgen: α+γ=β+δ=180α+γ \u003d β+δ \u003d 180∘
Yazılı daire, dörtgen: a+c.=b.+d.a+C \u003d B+D
Bisectress özelliği: ax=b.ybalta \u003d tarafından
Kesişen akor teoremi: AMB.M=C.MD.MAmdımbm \u003d cm⋅dm Bu teoremler gösterebilmelidir
Teğet ve akor arasındaki kömür teoremi: α=12AB.α \u003d 12∪ab
Teorem teğet ve sekant hakkında: C.M2=AMB.MCM2 \u003d Am⋅bm
Teğet segmentler teoremi: AB.=AC.AB \u003d AC
  • Figürler Meydanı:
Daire: S.=πr2S \u003d πr2
Üçgen: S.=12ahS \u003d 12AH
Paralelkenar: S.=ahS \u003d AH
Dört yaşındaki: S.=12d.1d.2günahφS \u003d 12d1d2sinφ Eşkenarcı φ=90φ \u003d 90∘
Trapezius: S.=a+b.2hS \u003d a+b2⋅h
  • Olasılık
Olasılık Etkinlikler A: P.(A)=mn.P (a) \u003d mn m, olumlu olayların sayısıdır
n - Toplam olay sayısı
Olaylar A ve B oluşur eşzamanlı AB.A olmadık
Bağımsız Gelişmeler:

P.(AB.)=P.(A)P.(B.)P (A⋅b) \u003d

P (a) ⋅p (b)

Bir olayın (a) olasılığı başka bir olaya bağlı olmadığında (b)
Bağımlı Gelişmeler:

P.(AB.)=P.(A)P.(B.A)P (A⋅b) \u003d

P (A) ⋅p (B∣A)

P.(B.A)P (B∣A) - A olayının gerçekleşmesi şartıyla B olayının olasılığı
Oluyor veya Olay A, veya B. A+B.A+B
İfade edilemez Gelişmeler:

P.(A+B.)=P.(A)+P.(B.)P (a+b) \u003d

P (A)+P (B)

Her iki olayın başlangıcı aynı anda imkansız olduğunda, yani. P.(AB.)=0P (A⋅b) \u003d 0
Bağlantı Gelişmeler:

P.(A+B.)=P.(A)+P.(B.)P.(AB.)P (A+B)

=P (A)+P (B) -P (A⋅b)

Her iki olay da aynı anda gelebilir
  • Fonksiyonlar grafikler, okulda incelenen işlevler
İşlevin adı İşlev formülü İşlev programı Grafiklerin adı Not
Doğrusal y \u003d kx
Doğrusal İşlev Programı - Doğrudan Çizgi
Düz Doğrusal Bağımlılık - Doğrudan orantılılık y \u003d kx,
nerede k. ≠ 0 - Orantılılık katsayısı.
Doğrusal y =  kX +  b.
Doğrusal İşlev Programı - Doğrudan Çizgi
Düz Doğrusal Bağımlılık:
katsayılar k. ve b. - Herhangi bir gerçek sayı.
(k. \u003d 0.5, b. \u003d 1)
Dörtlü y \u003d x2
Parabol programı
Parabol İkinci dereceden bağımlılık:
Koordinatların başında üstte simetrik parabol.
Dörtlü y \u003d xn.
Kare Fonksiyon Programı - Parabol
Parabol İkinci dereceden bağımlılık:
n. - Doğal eşit sayı ›1
Dik y \u003d xn.
Kübik parabol planlayın
Küba parabolü Garip derece:
n. - Doğal tek sayı ›1
Dik y \u003d x1/2
Fonksiyon Programı - Kare Kök x
İşlev programı
y = √ x
Dik bağımlılık ( x1/2 = √ x).
Dik y \u003d k/x
Dönüş orantılı program - abartı
Hiperbol Olumsuz derece için dava
(1/x \u003d x-1).
Orantılı bağımlılık açar.
(k. \u003d 1)
Gösteren y =  a x
Göstergeci işlevin bir programı İçin gösterge işlevi a \u003e bir.
Gösteren y \u003d a x
Göstergeci işlevin bir programı
Göstergeci işlevin bir programı 0 ‹için gösterge işlevi a \u003cbir.
Logaritmik y \u003d günlük ax
Logaritmik fonksiyon programı - logaritmik
Logaritmik fonksiyon programı Logaritmik Fonksiyon: a \u003e bir.
Logaritmik y \u003d günlük ax
Logaritmik fonksiyon programı - logaritmik
Logaritmik fonksiyon programı Logaritmik fonksiyon: 0 ‹ a \u003cbir.
Sinüs y \u003d günah x
Trigonometrik fonksiyon grafiği - sinüzoid
Sinüzoid Trigonometrik fonksiyon sinüs.
Kosinüs y \u003d cos x
Trigonometrik fonksiyon programı - kozinusoid
Kozinusoid Trigonometrik fonksiyon kosinüstür.
Teğet y \u003d tg x
Trigonometrik Fonksiyon Programı - Tangenoid
Tjensoid Teğetin trigonometrik fonksiyonu.
Kotanjant y \u003d CTG x
Trigonometrik fonksiyon grafiği - kotangenoid
Kotanjensoid Kotanjenlerin trigonometrik fonksiyonu.
  • İşin formülleri.

çarpma işlemi

bölüm

bölüm

İş formülü

İşe ne dersin)

A \u003d V T

V (Performans)

V \u003d A: T

t (zaman)

t \u003d A: V

Kütle formülü

M (toplam kütle)

M \u003d m n

M (bir konunun kütlesi)

m \u003d M: N

n (miktar)

n \u003d m: m

Değer formülü

C (maliyet)

C \u003d ve n

peki ya fiyat)

a \u003d C: N

n (miktar)

n \u003d c: a

Yolun formülü

S (mesafe, yol)

S \u003d V T

V (hız)

V \u003d S: T

t (zaman)

t \u003d S: V

Bölgenin formülü

S (alan)

S \u003d A B

S \u003d A A

a (uzunluk)

a \u003d S: B

a \u003d S: A

b (genişlik)

b \u003d S: A

a \u003d S: A

  • Kalıntı ile bölünme formülü a \u003d B C + R,r B.
  • Çevre formülü P \u003d A 4 \u200b\u200bP \u003d (A + B) 2
  • a \u003d p: 4 (karenin tarafı) a \u003d (p - b 2): 2 (dikdörtgenin tarafı)
  • Cilt Formülü:
  • - Dikdörtgen paralelepsiyonlu V \u003d A B C (A-Day, B genişliği, C- Yükseklik)
  • a \u003d V: (A B) (dikdörtgen paralelcepipedin tarafı)
  • - Küba V \u003d A A A A A
  • a \u003d V: (A A) (küpün tarafı)

Lise öğrencileri için trigonometrik formüller

  • Bir açının trigonometrik fonksiyonları

  • İki açının miktarının ve farkının trigonometrik fonksiyonları


  • Çift açının trigonometrik fonksiyonları

Trigonometrik fonksiyonların kareleri için düşürme derecelerinin formülleri

  • Sinüs ve kosinüs küpleri için düşürme derecesi formülleria
  • Bir sinüs ve çift açılı biçme yoluyla tanjens ifadesi
  • Trigonometrik fonksiyonların miktarının bir çalışmaya dönüşümü
  • Trigonometrik fonksiyonların çalışmasının miktardaki dönüşümü
  • Yarım açılı teğet yoluyla trigonometrik fonksiyonların ekspresyonu
  • Üç açının trigonometrik fonksiyonları

Sınav için hazırlanmak için matematik hile sayfaları

Sınav için hazırlanmak için matematik hile sayfaları:

  • Kısaltılmış çarpma formülleri

(A+B) 2 \u003d a 2 + 2ab + b 2

(A-B) 2 \u003d a 2 - 2ab + b 2

a 2 - b 2 \u003d (A-B) (A+B)

a 3 - b 3 \u003d (A-B) (A 2 + AB + B 2)

a 3 + b 3 \u003d (a+b) (a 2 - AB + B 2)

(A + B) 3 \u003d a 3 + 3a 2b+ 3ab 2+ b 3

(a - b) 3 \u003d a 3 - 3 A 2b+ 3ab 2- b 3

  • Derecelerin özellikleri

a 0 \u003d 1 (A ≠ 0)

a m/n \u003d (A≥0, n ε n, m ε n)

a - R \u003d 1/ A r (A ›0, R ε Q)

a m · A n. \u003d a m + N

a m : a n. \u003d a m - N (A ≠ 0)

(a m) N. \u003d a MN

(AB) N. \u003d a n. B. n.

(A/B) n. \u003d a N./ b N.

  • İlk şekilli

F ’(x) \u003d f (x) ise, o zaman f (x) - birincil

f (x) için

İşlevf(x) \u003d BirincilF(x)

k \u003d kx + c

x n. \u003d x n.+1/n + 1 + c

1/x \u003d ln | x | + C.

e. x \u003d E x + C.

a x \u003d a x/ ln a + c

1/√x \u003d 2√x + c

cos x \u003d sin x + c

1/ günah 2 x \u003d - ctg x + c

1/ cos 2 x \u003d tg x + c

sin x \u003d - cos x + c

1/ x 2 \u003d - 1/x

  • Geometrik ilerleme

b.  n.+1 \u003d b n. · Q, burada n ε n

s - İlerlemenin paydası

b.  n. \u003d b 1 · Q.  n. - bir -N-thination üyesi

Özetn-s üyeler

S.  n. \u003d (b N. Q - B bir )/Q-1

S.  n. \u003d b bir (Q. N. -1)/q-1

  • Modül

| A | \u003d A, bir iyilik varsa

-A, eğer bir ‹0

  • Forma Cosve günah

günah (-x) \u003d -sin x

cos (-x) \u003d cos x

günah (x + π) \u003d -sin x

cos (x + π) \u003d -cos x

günah (x + 2πk) \u003d sin x

cos (x + 2πk) \u003d cos x

günah (x + π/2) \u003d cos x

  • Cesetlerin hacimleri ve yüzeyleri

1. Prizma, düz veya eğimli, paralelcepipedV \u003d S · H

2. Doğrudan prizma S. YAN\u003d P · H, P çevre veya çevre uzunluğudur

3. Paralelcepiped dikdörtgendir

V \u003d a · b · c; P \u003d 2 (A · B + B · C + C · A)

P tam yüzeydir

4. Küp: V \u003d A 3 ; P \u003d 6 A 2

5.  Piramit, doğru ve yanlış.

S \u003d 1/3 s · h; S - taban alanı

6.Piramit doğru S \u003d 1/2 P · A

A - Doğru piramidin apofem

7. Dairesel silindir V \u003d S · H \u003d πr 2h

8. Dairesel Silindir: S. YAN \u003d 2 πrh

9. Dairesel Koni: V \u003d 1/3 sh \u003d 1/3 πr 2h

on. Dairesel Koni:S. YAN \u003d 1/2 pl \u003d πrl

  • Trigonometrik denklemler

sin x \u003d 0, x \u003d πn

sin x \u003d 1, x \u003d π/2 + 2 πn

sin x \u003d -1, x \u003d -π/2 + 2 πn

cos x \u003d 0, x \u003d π/2 + 2 πn

cos x \u003d 1, x \u003d 2πn

cos x \u003d -1, x \u003d π + 2 πn

  • Ek teoremler

cos (x +y) \u003d cosx · rahat - sinx · siny

cos (x -y) \u003d cosx · rahat + sinx · siny

günah (x + y) \u003d sinx · rahat + cosx · siny

günah (x -y) \u003d sinx · rahat -cosx · siny

tg (x ± y) \u003d tg x ± tg y/ 1 + tg x · tg y

cTG (x ± y) \u003d tg x + tg y/ 1 ± tg x · tg y

sin x ± sin y \u003d 2 cos (x ± y/2) · cos (x +y/2)

cos x ± rahat \u003d -2 günah (x ± y/2) · günah (x +y/2)

1 + cos 2x \u003d 2 cos 2 x; cos 2x \u003d 1+cos2x/2

1 - cos 2x \u003d 2 günah 2 x; günah 2x \u003d 1- cos2x/2

6.Yamuk

a, b - bazlar; H - Yükseklik, C - Orta Çizgi S \u003d (A+B/2) · H \u003d C · H

7.Meydan

a - taraf, D - Diyagonal S \u003d A 2 \u003d D 2/2

8. eşkenar

a - taraf, D 1, d 2 - Diyagonaller, α aralarındaki açıdır s \u003d d 1d. 2/2 \u003d A 2sina

9. Doğru altıgen

a - taraf S \u003d (3√3/2) A 2

on.Bir daire

S \u003d (l/2) r \u003d πr 2 \u003d πd 2/4

on bir.Sektör

S \u003d (πr 2/360) α

  • Farklılaşma kuralları

(f (x) + g (x) ’\u003d f’ (x) + g ’(x)

(k (f (x) ’\u003d kf’ (x)

(f (x) g (x) ’\u003d f’ (x) g (x) + f (x) · g '(x)

(f (x)/g (x) ’\u003d (f’ (x) g (x) - f (x) · g '(x))/g 2 (x)

(X n.) ’\u003d Nx n-1

(tg x) ’\u003d 1/ cos 2 x

(ctg x) ’\u003d - 1/ günah 2 x

(f (kx + m)) ’\u003d kf’ (kx + m)

  • İşlev grafiklerine tanjant denklemi

y \u003d f ’(a) (x-a) + f (a)

  • MeydanS. düz ile sınırlı rakamlarx=ax=b.

S \u003d ∫ (f (x) - g (x)) dx

  • Newton formülü

ab. f (x) dx \u003d f (b) - f (a)

t  π/4  π/2  3π/4  π  cos √2/2 0 -$2/2 1 günah √2/2 1 √2/2 0 t  5π/4  3π/2  7π/4    cos -$2/2 0 √2/2 1 günah --√2/2 -1 -kıyı t  0  π/6  π/4  π/3  tg 0 √3/3 1 √3 cTG - √3 1 √3/3
x \u003d b x \u003d (-1) n. Arcsin B + πn

cos x \u003d b x \u003d ± arcos b + 2 πn

tg x \u003d b x \u003d arctg b + πn

cTG x \u003d b x \u003d arcctg b + πn

  • Teorem sinüs: A/sin α \u003d b/sin β \u003d c/sin γ \u003d 2r
  • Kosinüs teoremi: İle birlikte 2\u003d a 2+b 2-2ab cos y
  • Belirsiz integraller

∫ dx \u003d x + c

∫ x n. Dx \u003d (x  n. +1/n + 1) + c

∫ dx/x 2 \u003d -1/x + c

∫ dx/√x \u003d 2√x + c

∫ (kx + b) \u003d 1/k f (kx + b)

∫ sin x dx \u003d - cos x + c

∫ cos x dx \u003d sin x + c

∫ dx/günah 2 x \u003d -ctg + c

∫ dx/cos 2 x \u003d tg + c

∫ x r Dx \u003d x R+1/r + 1 + c

  • Logaritmalar

1. Günlük a A \u003d 1

2. Günlük a 1 \u003d 0

3. Günlük a (b n.) \u003d n log a B.

4. Günlük An. B \u003d 1/n Günlük a B.

5. Günlük a B \u003d günlük C. Blog c. a

6. Günlük a B \u003d 1/ günlük B. a

Derece  0  30  45  60  günah 0 1/2 √2/2 √3/2 cos 1 √3/2 √2/2 1/2 tg 0 √3/3 1 √3 t  π/6  π/3 2π/3 5π/6 cos √3/2 1/2 -1/2 -$3/2 günah 1/2 √3/2 √3/2 1/2 90  120  135  150  180 1 √3/2 √2/2 1/2 0 0 -1/2 -√2/2 --√3/2 -1 --√3 -1 √3/3 0 t  7π/6  4π/3  5π/3  11π/6  cos -4/2 -1/2 1/2 √3/2 günah -1/2 -$3/2 -4/2 -1/2

  • Çift argüman formülleri

cos 2x \u003d cos 2x - Günah 2 x \u003d 2 cos 2 x -1 \u003d 1 -2 günah 2 x \u003d 1 - tg 2 X/1 + tg 2 x

sin 2x \u003d 2 sin x · cos x \u003d 2 tg x/ 1 + tg 2x

tg 2x \u003d 2 tg x/ 1 - tg 2 x

cTG 2x \u003d CTG 2 X - 1/2 ctg x

günah 3x \u003d 3 sin x - 4 günah 3 x

cos 3x \u003d 4 cos 3 x - 3 cos x

tg 3x \u003d 3 tg x - tg 3 X / 1 - 3 tg 2 x

sin S cos t \u003d (günah (s+t)+günah (s+t))/2

sin S sin t \u003d (cos (s-t) -cos (s+t))/2

cos s cos t \u003d (cos (s + t) + cos (s-t))/2

  • Farklılaşma formülleri

c ’\u003d 0 ()’ \u003d 1/2

x ’\u003d 1 (sin x)’ \u003d cos x

(kx + m) ’\u003d k (cos x)’ \u003d - sin x

(1/x) ’\u003d - (1/x 2) (ln x) ’\u003d 1/x

(E. x) ’\u003d E x; (X n.) ’\u003d Nx N-1; (kayıt a x) ’\u003d 1/x ln a

  • Düz figürler kare

1. Dikdörtgen bir üçgen

S \u003d 1/2 a · b (a, b - kesimler)

2. bir ikizkenar üçgen

S \u003d (a/2) · √ b 2 - a 2/4

3. Eşekli bir üçgen

S \u003d (a 2/4) · √3 (a - taraf)

dört.Keyfi üçgen

a, b, c - taraflar, a - taban, h - yükseklik, a, b, c - yanlara karşı yatan açılar; p \u003d (a+b+c)/2

S \u003d 1/2 a · h \u003d 1/2 a 2b sin c \u003d

a 2sINB SINC/2 SIN A \u003d √P (P-A) (P-B) (P-C)

5. Paralelkenar

a, b - taraflar, α - köşelerden biri; H - Yükseklik S \u003d A · H \u003d A · B · Sin α

cos (x + π/2) \u003d -sin x

  • Forma Tgve CTG

tg x \u003d sin x/ cos x; Ctg x \u003d cos x/sin x

tg (-x) \u003d -tg x

cTG (-x) \u003d -CTG X

tg (x + πk) \u003d tg x

cTG (x + πk) \u003d ctg x

tg (x ± π) \u003d ± tg x

cTG (x ± π) \u003d ± CTG x

tg (x + π/2) \u003d - ctg x

cTG (x + π/2) \u003d - tg x

günah 2 X + COS 2 x \u003d 1

tg x · ctg x \u003d 1

1 + tg 2 x \u003d 1/ cos 2 x

1 + CTG 2 x \u003d 1/ günah 2x

tg 2 (x/ 2) \u003d 1 - cos x/ 1 + cos x

cos 2 (x/ 2) \u003d 1 + cos x/ 2

günah 2 (x/ 2) \u003d 1 - cos x/ 2

on bir.Top: V \u003d 4/3 πr 3 \u003d 1/6 πd 3

P \u003d 4 πr 2 \u003d πd 2

12.Top segmenti

V \u003d πh 2 (R-1/3H) \u003d πh/6 (H 2 + 3r 2)

S. YAN \u003d 2 πrh \u003d π (r 2 + H 2); P \u003d π (2r 2 + H 2)

13.Top katmanı

V \u003d 1/6 πh 3 + 1/2 π (R 2 + H 2) · H;

S. YAN \u003d 2 π · r · h

14. Top sektörü:

V \u003d 2/3 πr 2 H ’burada h’ sektörde bulunan segmentin yüksekliğidir

  • Kare denklemin köklerinin formülü

(A a a a a azeals, b≥0)

(A≥0)

balta 2 + BX + C \u003d 0 (A ≠ 0)

D \u003d 0 ise, o zaman x \u003d -b/2a (d \u003d b 2-4ac)

D ›0 ise, o zaman x 1,2 \u003d -b ± /2a

Vieta Teoremi

x 1 + x 2 \u003d -b/a

x 1 · X 2 \u003d C/A

  • Aritmetik ilerleme

a n.+1\u003d a  n. + D, burada n doğal bir sayıdır

d, ilerlemedeki farktır;

a n. \u003d a bir + (n-1) · N. penisin d-formülü

Özet N.üyeler

S.  n. \u003d (a bir + a N. /2) n

S.  n. \u003d ((2a bir + (n-1) d)/2) n

  • Çokgen yakınında tarif edilen dairenin yarıçapı

R \u003d a/ 2 sin 180/ n

  • Yazılı dairenin yarıçapı

r \u003d a/ 2 tg 180/ n

Daire

L \u003d 2 πr s \u003d πr 2

  • Koni alanı

S. YAN \u003d πrl

S. Vasiyetname \u003d πr (l+r)

Teğet açı- Karşıt bacağın bitişiğine tutumu. Kotangenes - Aksine.

Profil Matematiği

Özel Matematikte Scarning:

  • F-LLA Yarım tartışma.

sin² Ern /2 \u003d (1 - cos ern) /2

cos² Ern /2 \u003d (1 + kozalak) /2

tg ern /2 \u003d sinorn /(1 + kozalak) \u003d (1-cos ern) /sin ISS

Μ   + 2 n, n  z

  • Miktarın üretime dönüşmesi.

sin x + sin y \u003d 2 günah ((x + y)/2) cos ((x-y)/2)

sin X-Sin Y \u003d 2 cos ((x+y)/2) günah ((x-y)/2)

cos x + cos y \u003d 2cos (x + y)/2 cos (x-y)/2

cos x -cos y \u003d -2sin (x+y)/2 günah (x -y)/2

  • Formüller preobr. üretme. Miktarında

sin x sin y \u003d ½ (cos (x-y) -cos (x+y))

cos x cos y \u003d ½ (cos (x-y)+ cos (x+ y))

günah x cos y \u003d ½ (günah (x-y)+ günah (x+ y))

  • İşlevler arasındaki oran

sin x \u003d (2 tg x/2)/(1+tg 2x/2)

cos x \u003d (1-tg 2 2/x)/(1+ tg² x/2)

sin2x \u003d (2tgx)/(1+tg 2x)

sin² Ern \u003d 1 /(1+CTG² Pzt) \u003d TG² MICS /(1+TG² ISS)

cos² ERN \u003d 1 / (1+TG² ISS) \u003d CTG² √ / (1+CTG² ISS)

cTG2 boru

sin3 Borular \u003d 3sinn -4Sin³ √ \u003d 3Cos² Ern Sinorn -Sin³

cOS3P \u003d 4Cos³ Š -3 COSP \u003d COS³ Š -3Cosporn Ml

tG3MER \u003d (3TGHPER -TG³ m)/(1-3tg² m)

cTG3P \u003d (CTG³ ISPG değirmeni)/(3CTG² ISS)

sin Ern /2 \u003d   ((1-cosement) /2)

cos Ern /2 \u003d   ((1+COSP) /2)

tGHP /2 \u003d   ((1-kalem) /(1+COSP)) \u003d

sinorn /(1+kozalak) \u003d (1-cosement) /günah işleme

cTG değirmeni /2 \u003d   ((1+kozm) /(1-cosement)) \u003d

sinorn /(1-kıkırdama) \u003d (1+kozalak) /günah işleme

günah (arcsin ISP) \u003d ₽

cos (Arccos ISP) \u003d ₽

tG (ARCTG ISP) \u003d ₽

cTG (ARCCTG ISP) \u003d ₽

arcsin (Sinoff) \u003d Ern; Μ  [- /2;  /2]

arccos (cos ISS) \u003d Š;   [0; ]

arctg (TG ISS) \u003d √; Μ  [- /2;  /2]

arcctg (CTG ISS) \u003d ₽;   [0; ]

arcsin (günah )=

1
ISP - 2 K;   [- /2 +2 k;  /2 +2 k]

2
(2K+1)  - ISS; § [ /2+2 k; 3 /2+2 k]

arccos (cos ) =

1
Μ -2 K; Μ  [2 k; (2k+1) ]

2
2 k-pan; § [(2K-1) ; 2 K]

arctg (TG )=  — K.

Μ  (- /2 + k;  /2 + k)

aRCCTG (CTG ) =  — K.

Μ  ( k; (k+1) )

arcsinorn \u003d -arcsin (—oft) \u003d  /2 -Arcosoff \u003d

\u003d Arctg Ern / (1-pan ²)

arccosoff \u003d  -Arccos (-m) \u003d  /2-asssin Ern \u003d

\u003d ARC CTG Borular / (1-pan ²)

arctGovern \u003d -Arctg (-m) \u003d  /2 -Arcctg Pan \u003d

\u003d Arcsin Ern / (1+ ²)

arc ctg √ \u003d  -Arc cctg (—off) \u003d

\u003d Arc cos mon / (1-pan ²)

aRCTG ERN \u003d ARC CTG1/√ \u003d

\u003d Arcsin Ern / (1+ ²) \u003d Arccos1 / (1+ISP)

arcsin Ern + Arccos \u003d  /2

aRCCTG Ern + Arctg Borular \u003d  /2

  • Gösterge denklemleri.

Eşitsizlik: eğer f (x)\u003e(\u003c) A a (h)

1
A ›1, işaret değişmez.

2
Bir ‹1, sonra işaret değişiyor.

Logaritmalar: Eşitsizlikler:

kayıt af (x) ›(‹) günlük a  (x)

1. a ›1, sonra: f (x)› 0

 (x) ›0

f (x) › (x)

2. 0 ‹A‹ 1, sonra: \u003d "f (x) \u003d" "› 0

 (x) ›0

f (x) ‹ (x)

3. Günlük f (x)  (x) \u003d a

ODZ:  (x) ›0

f (x) ›0

f (x)  1

Trigonometri:

1. Çarpanlara ayrışma:

sin 2x -  3 cos x \u003d 0

2sin x cos x -3 cos x \u003d 0

cos x (2 sin x -  3) \u003d 0

2. Değiştirerek çözümler

3.sin² x - sin 2x + 3 cos² x \u003d 2

sin² x - 2 sin x cos x + 3 cos ² x \u003d 2 sin² x + cos² x

Sonra sin x \u003d 0, sonra cos x \u003d 0,

ve bu imkansız, \u003d ›cos x'e bölünebilir

  • Trigonometrik sinir:

günah  m

2 K+ 1 =  =  2+ 2 K.

2 K+ 2 =  = ( 1+2 )+ 2 K.

Örnek:

İ cos ( /8+x) ‹ 3/2

 K + 5 /6  /8 + x ‹7 /6 + 2 K

2 k+ 17 /24 ‹x  /24+ 2 k ;;;;

II Sin Ern \u003d 1/2

2 K + 5 /6 \u003d √ \u003d 13 /6 + 2 K

cos  (= ) m

2 K + 1 <  <  2+2 K.

2 K+ 2 < ( 1+2 ) + 2 K.

cos mon  -  2/2

2 K +5 /4 \u003d √ \u003d 11 /4 +2 K

tg  (= ) m

K+ arctg m=  = Arctg M + K.

cTG (= ) m

K+arcctg m ‹ <  + K.

  • İntegraller:

 x n.dx \u003d x n+1/(n + 1) + c

 a xdx \u003d balta/ln a + c

 E x Dx \u003d e x + C.

 cos x dx \u003d sin x + cos

 sin x dx \u003d - cos x + c

 1/x dx \u003d ln | x | + C.

 1/cos² x \u003d tg x + c

 1/sin² x \u003d - ctg x + c

 1/ (1-x²) dx \u003d arcsin x +c

 1/ (1-x²) dx \u003d -Arccos x +c

 1/1 + x² dx \u003d arctg x + c

 1/1 + x² DX \u003d - ARCCTG X + C

Matematikte Formüller - Resimlerde Hile Sayfası

Matematikte Formüller - Resimlerde Hile Sayfası:

Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için
Derslerde okul çocuklarına yardım etmek için

Video: Profil sınavının ilk bölümünde hile sayfası

 
Web sitemizden de okuyun:


Makaleyi değerlendirin

Yorum ekle

E-postanız yayınlanmayacak. Zorunlu alanlar işaretlenmiştir *