”და ვასკა უსმენს, დიახ, ჭამს” - კარგად ცნობილი ფრაზეოლოგია, რომელსაც ხშირად იყენებენ ყოველდღიურ ცხოვრებაში. მას საინტერესო მნიშვნელობა აქვს.
კმაყოფილი
- საიდან მოდის ფრთის გამომეტყველება, რა არის ანდაზების წყარო, გამონათქვამები კატაზე ”და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს” - წარმოშობა: რა იგულისგან, კრილოვის ავტორის ნამუშევრები?
- ”და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს”: ვინ თქვა ფრაზა?
- ფრაზეოლოგია "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს": პირდაპირი და ფიგურული მნიშვნელობა, ანდაზების მნიშვნელობა
- სინონიმები ფრაზეოლოგიური ერთეულებისთვის "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს"
- "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს": ექსპრესიულობის საშუალება
- ”და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს”: ნაწილაკი, გრამატიკული საფუძველი
- "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს": წინადადებების მაგალითები
- სურათები ანდაზაში "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს"
- ვიდეო: ზღაპრული "კატა და მზარეული" (და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს.)
რუსული ენა სავსეა ლამაზი, საინტერესო და ხშირად უცნაური გამონათქვამებით, რომლის მნიშვნელობა ყველასთვის ნათელია. ბოლო კატეგორიაში შედის ასეთ ფრაზეოლოგიურობას: "მაგრამ ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს". მას შემდეგ, რაც თითქმის ყველა წამს წააწყდა ეს ფრაზა, რა თქმა უნდა ბევრს ჰქონდა ბევრი კითხვა თავში: რა არის ვასკა, ვის უსმენს მას და რას ნიშნავს ეს ყველაფერი?
წაიკითხეთ ჩვენს ვებგვერდზე კიდევ ერთი სტატია თემაზე: "ჰომეროსის სიცილი" ფრაზეოლოგიზმი. თქვენ გაეცნობით წარმოშობის ისტორიას, რაც ნიშნავს, რომ ნახავთ სინონიმებს, გამოყენების მაგალითებს, აფორიზმებს.
ჩვენ შევეცდებით ვუპასუხოთ ყველა კითხვას ფრაზეოლოგიურ ერთეულთან "და ვასკასთან" დაკავშირებით, ჩვენ შევეცდებით ვუპასუხოთ ამ სტატიას. თქვენ გაარკვევთ, საიდან გაჩნდა ასეთი გამონათქვამი, საიდანაც ანდაზები გარეცხილი იყო და თქვენ ნახავთ წინადადებების მაგალითებს. წაიკითხეთ შემდგომი.
საიდან მოდის ფრთის გამომეტყველება, რა არის ანდაზების წყარო, გამონათქვამები კატაზე ”და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს” - წარმოშობა: რა იგულისგან, კრილოვის ავტორის ნამუშევრები?
ალბათ ყველაზე დამაინტრიგებელი საკითხი გამოხატულებასთან დაკავშირებით "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს", მისი წარმოშობაა. მოდით გადავხედოთ, საიდან გაჩნდა ხსენებული ფრთის გამოხატულება. რა არის ანდაზების წყარო, გამონათქვამები კატაზე - რა ზღაპრიდან?
- როგორც ხშირად ხდება ფრთების ფრაზებით, რომლებიც ხალხში შევიდნენ, გამოხატულება ლიტერატურული წარმოშობისაა.
- უფრო სწორად რომ ვთქვათ, ფრაზეოლოგია არის ავტორის ცნობილი ზღაპრის ნაწილი ივან ანდრეევიჩ კრლოვი "კატა და მზარეული".
ასეც ხდება, რომ ფრაზა, რომელიც გამოითქვა ნაწარმოების ხასიათით, კონკრეტულ სიტუაციაში, ხალხში შედის და ხალხის მიერ სხვადასხვა შემთხვევაში იწყებს გამოყენებას, როგორც ჩანს, ორიგინალთან საერთო არაფერი აქვს.
”და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს”: ვინ თქვა ფრაზა?
ახლა ჩვენ ვიცით, რა ნამუშევარია ანდაზა მის გარეგნობას "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს". მაგრამ ვინ გამოთქვა ეს ფრაზა? კითხვა საინტერესოა და მასზე პასუხი კიდევ უფრო მეტი სტატიაშია.
- როგორც უკვე დაწერილი, ეს ფრაზა არის კრილოვის ზღაპრის "კატა და მზარეული" ნაწილი.
- ნაწარმოების შეთქმულების თანახმად, მზარეული ბრძანებს კოტუ ვასკას თაგვებისგან საჭმლის დაცვა და ტავერნაში მიდის.
- გარკვეული პერიოდის შემდეგ, მზარეული ბრუნდება სახლში, პოულობს კატას ქათმის ჭამისთვის და იწყებს საქმესთან დაკავშირებით, ცხოველის შეჩერების გარეშე.
- შესაბამისად, სანამ მზარეული ზნეობის კატას კითხულობს, მან მოისმინა და მშვიდად განაგრძო ქათმის ჭამა.
ამრიგად, ფრაზის ავტორების კითხვაზე პასუხის შეჯამებით, ჩვენ მოკლე დასკვნას ვაკეთებთ: ფრაზეოლოგია ეკუთვნის მზარეულს, რომელმაც კატა დატოვა საკვების დასაცავად, საკუთარი სისულელეებით და გადაიხადა მასზე.
ფრაზეოლოგია "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს": პირდაპირი და ფიგურული მნიშვნელობა, ანდაზების მნიშვნელობა
ზოგჯერ ეს ხდება ისე, რომ სიტყვებისა და გამონათქვამების მნიშვნელობა, რომელსაც ადამიანები თავდაპირველად ჩანს, სინამდვილეში, აღმოჩნდება, რომ სრულიად განსხვავებული იქნება. ფრაზეოლოგიიზმი "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს", ასევე არ არის მოკლებული ფარული მნიშვნელობა. რა არის პირდაპირი და ფიგურული მნიშვნელობა, რა არის ანდაზა?
- ფრაზის საწყისი მნიშვნელობა, ისევე როგორც მთელი ზღაპარი, არის ის, რომ ერთი ადამიანი ცდილობს დაარწმუნოს სხვა რამ და აფიქსირებს მას სხვა მოსაზრებისთვის.
- მეორე, თუმცა, ყურადღებას არ აქცევს მასზე მიმართული კრიტიკაზე, იგივე აკეთებს, როგორც ადრე.
- ანდაზა ამ სიტუაციას აჩვენებს ყველაზე დამცინავი და ირონიული ფორმით.
ანდაზის ფარული მნიშვნელობა:
- მას აქვს გამოხატული პოლიტიკური კონოტაცია.
- ფაქტია, რომ "კატა და მზარეული" იგავი დაიწერა 1812 წელს, როდესაც დაიწყო ომი რუსეთსა და საფრანგეთს შორის.
- ამ დროს, კრილოვ იაროვმა გააკრიტიკა იმპერატორი ალექსანდრე 1, რომელიც ცდილობდა ყველაფრის მოგვარებას მოლაპარაკებების გზით, რბილობისა და განურჩევლობის გამო. უფრო მეტიც, ფაბულისტის კრიტიკა მიმართული იყო არა მხოლოდ იმპერატორისკენ, არამედ ყველა რუსული კეთილშობილებისკენ.
- ამრიგად, ზღაპრული მზარეული სიმბოლოა იმპერატორ ალექსანდრე 1 -ზე და კატა - ნაპოლეონი. თუ ამ მხრიდან გადახედავთ, მაშინ ფრაზეოლოგიიზმი მიუთითებს ამ სიტუაციებში მოლაპარაკებების უშედეგოობაზე, როდესაც საჭიროა უფრო გადამწყვეტი ზომები.
როგორც ვხედავთ, თუნდაც ისეთი სასაცილო და მარტივი შრომა, როგორც ზღაპარი, შეუძლია უფრო ღრმა და უფრო სერიოზული მნიშვნელობა ატაროს. მაგრამ ეს გასაკვირი არ არის. საბოლოო ჯამში, ნებისმიერი ქმნილება, ამა თუ იმ გზით, ასახავს მისი შემოქმედის შინაგან სამყაროს: მისი გრძნობები, გამოცდილება და ემოციები. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ სამყაროში არსებობს მინიმუმ ერთი ნამუშევარი ხელოვნების ნაწარმოები, რომელშიც ერთი შეხედვით, საიდუმლო მნიშვნელობით არ იქნებოდა ოდნავი და იმპერიული.
სინონიმები ფრაზეოლოგიური ერთეულებისთვის "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს"
ფრაზეოლოგია ან სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, იდიომა არის გამოხატულება, რომელიც დაარსდა რუსულ ენაზე, რომელსაც არ აქვს სემანტიკური კავშირი მის სიტყვებთან. იმისდა მიუხედავად, რომ თითოეული ფრაზეოლოგია უნიკალურია საკუთარი და, გარკვეულწილად, თუნდაც ლამაზი, ეს არის ის, რომ ყველა მათგანი აერთიანებს-ეს არის შესაძლებლობა აირჩიოს მათთვის სინონიმები. ანდაზა არ არის გამონაკლისი ამ გაგებით "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს". მოდით გადავხედოთ ამ იდიომის ყველაზე შესაფერისი სინონიმებს.
ასე რომ, ყველაზე შესაფერისი მნიშვნელობით არის შემდეგი ფრაზები:
- Არ მოუსმინო
- რომ ყურადღება არ მიაქციოს
- სერიოზულად ნუ მიიღებ
- გააკეთე ეს შენი გზით
- უყურადღებობა
- ანგარიში
- მე არ ვაძლევ
- არ შეამჩნია
- უგულვებელყოფა
- არ გინდა იცოდე
- გაიარეთ ყურებით
უნდა დავამატოთ, რომ, სხვა ფრაზეოლოგიური ერთეულების მსგავსად, ამ გამონათქვამის გრამატიკული მნიშვნელობა არ შეესაბამება რუსული ენის ნორმებს და, შესაბამისად, ითვლება გრამატიკულ არქაიზმში. გარდა ამისა, ეს იდიოტი არ გულისხმობს ნაწილების გადაკეთებას თავის შიგნით და აღიქმება, როგორც მთლიანობაში, როდესაც გამოიყენება.
"და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს": ექსპრესიულობის საშუალება
არ აქვს მნიშვნელობა რა მუშაობას ეკუთვნის ფრაზეოლოგია და არ აქვს მნიშვნელობა რამდენად ფარული მნიშვნელობა აქვს მას, მას ყოველთვის აქვს ისეთი კომპონენტი, როგორც ექსპრესიულობის საშუალება. მოდით შევხედოთ მას ფრაზაში "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს".
- რუსული ენისა და ლიტერატურული კრიტიკოსების ექსპერტების აზრით, ფრაზეოლოგიის გამოხატვის საშუალება ძალიან დახვეწილი დაცინვაა, რომელიც სასურველი ნაწარმოების ავტორს ფარული ფორმით გამოხატული.
ზოგადად, ყოველივე ზემოთქმულიდან, შეგიძლიათ კიდევ ერთი შესაძლებლობის სიტყვა. ამ შემთხვევაში, ბანალური ირონია გახდება ფრაზეოლოგიის გამოხატვის საშუალება.
”და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს”: ნაწილაკი, გრამატიკული საფუძველი
ნებისმიერი წინადადება და გამოხატულება რუსულ ან სხვა ენაზე შედგება მრავალი კომპონენტისგან და შეესაბამება წესებს. მოდით გავაანალიზოთ კომპონენტები და განვსაზღვროთ გამოხატვის გრამატიკული საფუძველი "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს".
- პირველ რიგში, უნდა გავიხსენოთ, რა არის წინადადების გრამატიკული საფუძველი. ეს ტერმინი არის თავად წინადადების სტრუქტურის სქემა, რომელიც უშუალოდ შედგება ძირითადი წევრებისგან: პრედიკატი საგნებთან, ორივე მათგანი ერთად, ან ერთი. ზემოაღნიშნული ანდაზების შემთხვევაში, შემდეგი ნაწილები წარმოადგენს წინადადების გრამატიკულ საფუძველს: ვასკა უსმენს, ჭამს.
- ნებისმიერი წინადადების კიდევ ერთი კომპონენტია მისი ნაწილები, როგორიცაა ნაწილაკები და პროფკავშირები. ამრიგად, წინადადების ნაწილაკს ეწოდება "მეტყველების მომსახურების ნაწილი", რომლის ამოცანაა წინადადებაში სხვადასხვა ემოციური ჩრდილების დამატება, ასევე მნიშვნელობის ჩრდილები და შექმნას სიტყვის ფორმა. გამოხატვის კომპონენტების ანალიზი "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს", ღირს იმის თქმა, რომ ამ შემთხვევაში, სიტყვა ნაწილაკი არის "დიახ".
როგორც ვხედავთ, რუსული ენა ნამდვილად რთულია, იმდენად, რამდენადაც მცირე წინადადების ნაწილების ანალიზსაც კი შეუძლია ჰქონდეს ინფორმაციის ღირსეული რაოდენობა. ეს კიდევ ერთხელ მიუთითებს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია რუსული ენის სწავლა, მისი ყველა წესით და დახვეწილობით. რადგან შეუძლებელია კულტურული მეტყველების და მდიდარი ლექსიკის დაუფლება.
"და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს": წინადადებების მაგალითები
ჩვენ დავანთეთ და გამოვიკვლიეთ ყველა შესაძლო საკითხი ფრაზეოლოგიურ ერთეულებთან დაკავშირებით "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს". რჩება მხოლოდ მაგალითად, რამდენიმე წინადადება, რომელიც შეიცავს ანდაზას, რომელსაც ჩვენ განვიხილავთ მიღებული ინფორმაციის კონსოლიდაციას.
- "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს!" - თქვა დედამ, შვილისგან სათამაშო აიღო.
- მასწავლებელმა მთელ კლასს მიმოიხედა და შეამჩნია სტუდენტის ბოლო მაგიდასთან, რომელიც ღრუბლებში იყო, ნელა წამოიწია მისი ადგილიდან. ”და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს”, - თქვა ქალმა.
- პარტნიორი, ყრუ და ის იყო, როგორც ჩანს, ხელმძღვანელობდა ცნობილი ზღაპრის ”კატისა და მზარეულის” პრინციპით: ”მაგრამ ვასკა უსმენს და ჭამს”.
ამ წინადადებების წყალობით, შეგიძლიათ გაიგოთ, რამდენად სიმძლავრე და მწვავეა ეს მოკლე ფრაზეოლოგიურობა, მით უმეტეს, თუ ამ ეტაპზე მოხვდებით.
სურათები ანდაზაში "და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს"
შეუძლებელია ამტკიცოთ, რომ ივან ანდრეევიჩ კრილოვის ნამუშევრები დიდი ხანია ხალხში გახდა და ციტატებად იქცევიან. დიდი რაოდენობით ციტატები და ანდაზები შევიდა რუსულ ენაზე და გაამდიდრა იგი, ზუსტად ამ მწერლის ზღაპრების წყალობით. ამ ფენომენის ერთ -ერთი მაგალითი იყო ფრაგმოლოგია "და ვასკა უსმენს და ჭამს". ამ ანდაზის სურათი ასევე პოპულარულია:
ვიდეო: ზღაპრული "კატა და მზარეული" (და ვასკა უსმენს, მაგრამ ჭამს.)
წაიკითხეთ თემა:
