Krilovning "Swan va Pike va saraton" afsonasi haqida qisqacha tahlil: axloq, asosiy fikr, u nimani o'rgatadi?

Krilovning "Swan, Pike, Saraton" afsonasi, jamoada ishlay olmaydigan odamlarni va masxaralarni o'rgatadi.

Tarkib

Ko'pchlarimiz maktabda afsonaviy narsalarni o'rgatayotganmiz. Ular osongina eslashadi, ular qiziqarli fitnaga ega, ammo u kabi ko'rinadigan kabi tushunarsiz. Biroq, to'yganimiz, masaldagi asosiy narsa hayotni o'rgatadigan va nodon va boshqalarning boshqa belgilarini ochib beradigan ekanligini tushunamiz.

I.A.Krilov U o'z vaqtida afsonalarni yozdi, ammo ular hali ham dolzarbdir. Endi ularga bolalar nafaqat ularni yurak orqali o'rgatish, balki ularda taqdimot va yozish ishlarini ham berish uchun bolalar beriladi. Quyida siz sozlash tahlilini topasiz "Swan, Pike va saraton", reja bilan, asosiy g'oya, hayotdagi qiziqarli misollar bilan. Keyinroq o'qing.

"Swan Pike va saraton" afsonasini kim yozgan: muallif, matn

Afsonaviy "Swan, Pike va saraton" yozilgan Ivan Andreevich Krilov. Garchi bu ish muallif tomonidan yozilgan bo'lsa-da va uzoq vaqt davomida u hali ham uning dolzarbligini yo'qotmadi. Mana, masal matni:

"Swan, Pike va saraton" afsonasining axloqi: o'z so'zlaringiz bilan qisqa tahlil

Asosiy g'oya shundaki, har qanday jamoaviy ish barcha ishtirokchilar birgalikda harakat qilishganda, barcha ishtirokchilar ham emas, balki barcha ishtirok etishlari mumkin. Shunga ko'ra, izchilligi tufayli natijaga erishildi. Aks holda, bunday harakatlar umuman ma'noga ega emas. Mana, axloqiy va qisqacha ma'lumot nima "Swan, Pike va saraton":

Asar qahramonlari savatni ularning yo'nalishi bo'yicha tortib olishganini hisobga olsak, u hech qachon ko'chib o'tmagan. Garchi ular kuchlarga qo'shilishsa va bir yo'nalishda harakat qilsalar bo'lsa ham, ular rejani yaxshi bajarishlari mumkin edi.

Biroq, muammoga qarasa, yanada kengroq, biz faqat allegoriya bo'lgan deb taxmin qilishimiz mumkin. Shunga ko'ra, Scan, saraton va piktlar joyida hukumat a'zolari bo'lishi mumkin. Bir yo'l yoki boshqa yo'l, birdamlik va rozilik. O'z harakatlarida konsensusga erisha olmaydiganlar hech qachon taraqqiyotga erisha olmaydilar.

Bu kiyim aytmoqchi bo'lgan narsa shu. Biror kishiga to'liq sherik bo'lish, siz umumiy maqsadga ega bo'lish, umumiy rivojlanish yo'lini, umumiy rivojlanish yo'lini olishingiz va harakat qilishingiz kerak. Agar u faqat to'g'ri deb hisoblagan har bir kishi harakat qilsa, bu umuman hamkorlik bo'lmaydi. Bu faqat bir nechta mutlaqo begona shaxsiy shaxslar bo'ladi, nega taqdirning irodasi birga bo'lishiga nima uchun paydo bo'ldi.

"Swan, Pike, Pike va saraton" afsonasini rejalashtirish: asosiy fikrlar, tahlil

Bir nechta sxemalar va tamoyillar mavjud bo'lib, unda bu masalni buzish mumkin "Swan, Pike va saraton" kompozitsion nuqtalarda. Eng oddiy variant deb nomlanishi mumkin - tahlil qilish rejasi:

Boshlash va uchastka - axloq.
Qahramonlarning umumiy qarori - Ular kimni tortib olish zarurligini bilishadi.
Harakat va uning xususiyatlari - Birgalikda harakat qilishning o'rniga, ular har birini barcha kanonlarga va aql-idrokka ziddir.

Bunday rejaga asoslanib, qanday qilib bu harakat haqida nima sodir bo'lishini va uning qanday tugashini aniq aytib berish mumkinligi aniq. Siz ushbu rejaning nuqtalariga asoslanib, afsonani oddiy va tezda qaytarib olishingiz mumkin.

"Swan, Pike, Pike va saraton" afsonasi nimani o'rgatadi: vazifalari

Har qanday afsonaning vazifasi bolaga yoki hatto kattalarga o'rgatishdir. Axir, yozuvchi bunga erishdi. U o'z asarlari odamlarni to'g'ri echimlarni yaratishga olib borishni xohladi. Mumy nimani anglatadi "Swan, Pike va saraton"? Mana javob:

Aytishimiz mumkinki, afsonaviy sheriklik asoslarini va jamoada ishlashning asosiy printsipini o'rgatadi. Ehtimol, bu o'z vaqtida bir guruh odamlarni jamoaga aylantiradigan narsadir. Uning a'zolari erishmoqchi bo'lgan umumiy maqsad uchun harakatlarni amalga oshiradilar. Agar jamoaning har bir a'zosi o'z usullarini qo'llasa va o'zining rivojlanish yo'lini tanlasa, bu umumiy sabab qulash uchun mahkum bo'ladi.

Qahramonlar misolida siz sheriklik va birodarlikning oddiy qoidalarini, xudbin bo'lishga, boshqalarni e'tiborsiz qoldirsangiz nima bo'lishini aniq ko'rishingiz mumkin. Maqsadlar qanchalik yaxshi bo'lishidan qat'i nazar, lekin bunday holda ko'rlik yaxshilikka ko'rlik keltirmaydi.

"Swan, Pike va saraton" afsonasi haqidagi savollar: asosiy fikrlar, taqdimot

Har bir afsonada barcha ishlarni amalga oshiradigan va o'quvchiga asosiy dars sifatida xizmat qiladigan ma'lum bir ifoda mavjud. Muvofiqlik haqida savollar "Swan, Pike va saraton" Ular ishning asosiy fikrlarini ta'kidlashga, agar siz odamning afsonasini o'qiyotgan yoki yo'qligini bilishni istasangiz, yordam beradi. Taqdimotni loyihalashtirish uchun ular ham kerak. Quyida ushbu ijod haqida bir nechta qiziqarli savollarni topasiz.

Esingizda bo'lsa, afsonada eng esda qoladigan "Swan, Pike va saraton?"

"Va birga birga hamma unga qaradi"
"Bo'lish yoki bo'lmaslik ... savol!"
"Va hamma uchun go'zallik - ko'zdan zavqlanmoqda"
"... va hech narsa o'zgarmadi"

Qahramonlarning asosiy fazilatlari nima?

Sabr-toqat, ochko'zlik, qat'iyatlilik
Hasad, mazmuni, yolg'onchilik
Qasos, takabburlik, takabburlik, narkisizm
Ko'r individualizm va xudbinlik, umumiy maqsad uchun harakat qila olmaslik
Jasorat, qarindosh va jasorat

Ishning asosiy qahramonlari kimlar?

Elli, temir chavandoz, qo'rqinchli, yaxshiwin
Uch qum
Maymun va ko'zoynaklar
Swan, Qisqichbaqa va muhr
Swan, saraton va pike

Bu haqda nima?

Do'stlik va xiyonat
Ko'p qirrali sevgi
Bardoshlik va tushunish
Birdamlik va sheriklikning asosiy printsiplari
Hamma tomonidan unutilgan fermerda nopok kuch berish

Mubion qahramonlarida nimaga erisha olmadi va nega?

Sizning versiyangiz, batafsil javob.

Nima uchun har bir qahramonning ko'rsatmalarida kimni olib borishdi?

Afsonaviy javob haqida batafsil javob

Yaratilish majoziy ma'noga ega bo'lishi mumkinmi? Agar yo'q bo'lsa, nega? Agar shunday bo'lsa, nega?

Afsonaviy javob haqida batafsil javob

Ushbu savollarga asoslanib, siz boshqaruvda javob berish uchun kompyuter yoki qog'oz "stendlar" slaydlar shaklida chiroyli taqdimot qilishingiz mumkin.

"Swan, Pike va saraton" afsonasining asosiy g'oyasi: tafsilotlari

Afsonaning asosiy g'oyasi "Swan, Pike va saraton" Bu faqat keng tarqalgan sa'y-harakatlar katta yutuqlar amalga oshirilishi mumkinligini anglatadi. Bir-birlariga yordam berish zarurati juda tez-tez sodir bo'ladi. Shunga qaramay, har qanday holatni davom ettirish etarli emas - birgalikda harakat qilish muhimdir.

Agar biz ushbu sozlamani batafsil ko'rib chiqsak, unda quyidagilarni tushunishingiz mumkin:

Agar hamma o'z manfaatlarini ko'zlasa, unda hech qanday yaxshilik bo'lmaydi.
Birgalikda biznes har doim ustuvor vazifa bo'lishi kerak - jamoada munosabatlar qanchalik muhim emas.
Ba'zan ular sizning ko'zingizni yumib, umumiy narsa uchun hamma narsani qilishlari kerak.

Muallif, shuningdek, konsensusga erishish qobiliyati - bu ajoyib san'atdir, ammo u hamma ham tushunamagan, ammo uzoq vaqt davomida o'qishi kerak. Shunchaki tinglash etarli emas. Eshitish juda muhimdir.

Mo'lni oqartirish saratonini yaratish va pike: Qanday bo'ldi?

Bu yoki bu ish yozilganda va u qanday bo'lganida, nashr qanday sodir bo'lgan bo'lsa, har doim qiziqarli. Mana, masalaning yaratilishining hikoyasi "Swan, Pike va saraton":

Yaratuv yozgan 1814 yil. To'plamda e'lon qilingan 1816 yilda "Yangi afsonalar". Ko'pgina tanqidchilar bu vaqtning allegori va siyosiy voqealar mavjudligiga ishonishga moyil. Jamiyat siyosiy ittifoqchilarning harakatlaridan norozi bo'lgan - bu holda, imperator Aleksandr I. Ammo ikkinchi versiya mavjud, shunga ko'ra, ertak qahramonlari davlat kengashining a'zolari. Ushbu maslahat mamlakatning doimiy kelishmovchilik bilan pozitsiyasini buzdi, umumiy beqarorlikni tug'dirib, vaziyatni bartaraf qildi. Mamlakat bir xil idritarlikka aylandi, bu oqqum, saraton va pike uzoqlasha olmadi.

Ushbu versiya juda realdir. Darhaqiqat, tez-tez yozuvchilar va shoirlar xayolparast tasvirlarga murojaat qilishgan, ular "chiziqlar orasida" buyurgan fikrlar va g'oyalarni qamrab olish uchun murojaat qilishdi. Ushbu qo'ng'iroqlar va iboralar aniq yozilgan, ular hech qachon hech qachon tsenzurani egallab olishmagan va yorug'likni ko'rmagan bo'lar edi, qo'lyozmalar shaklida yozuvchining stolida chambarchas bog'liq edi. Masal ma'noni yashirishga yordam beradi, ammo bir vaqtning o'zida og'riqli gapiradi.

Krilovning "Swan, Pike va saraton" ning qanotli iboralari

Biz hayotdagi ko'plab qanotli iboralardan shubhalanmasdan foydalanamiz. Bu filmlarning iboralari, turli xil asarlar va hatto she'rlar va afsonalar bo'lishi mumkin. Bu erda Krilovning afsonasi qanotli iboralari "Swan, Pike va saraton":

"O'rtoqlarda kelishuv bo'lmaganda" - Ayniqsa, sheriklar umumiy ish uchun miting qila olmaydigan vaziyat haqida aytilishicha, hamma o'jar, o'z liniyasini buzadi. Aftidan, bunday odamlar uchun asosiy narsa ishning ijobiy natijasi emas, balki nizoni o'zi, final uning o'ziga xosligini anglashdir.
"O'rtoqlarda kelishuv bo'lmasa, ularning biznesi yo'lga tushmaydi" - ibora o'zi uchun gapiradi. Faqat bir-birlarini tushunadigan va birgalikda harakatlarni amalga oshiradigan jamoa muvaffaqiyatga erishishi mumkin.
"Teriga ko'tarilish" - har qanday biznes uchun haddan tashqari harakatlarni namoyish qilish uchun hali ham foydalaniladigan kompyuterlarologik ayirboshlash. Bunday holda, befoyda harakatlar namoyish etiladi.
"Ha, faqat kim va u erda" - Ushbu ibora har qanday biznesga nisbatan ishlatilishi mumkin, chunki jamoa umumiy qarorga kelmaganligi sababli. Va nizolarni keltirib chiqaruvchi har qanday masala, ammo hal qilinmagan.
"Ular teridan ko'tarilishadi, ammo kerak emas" - Ko'p kuch sarflangan ish haqida ko'p muammolar bor, bu juda ko'p muammolar mavjud. Va natijada Afsuski nol.

Ushbu afsonasi boshqalarga qaraganda atigi bir nechta chiziqlar va uning qanotli iboralari ancha katta. Afsonaning misoli bilan ko'rish mumkin "Bo'ri va qo'zichoq", unda matn juda ko'p, ammo inson hayotiga undagi qanot izohlari bor edi.

"Swan, Pike, Pike va saraton" afsonasi nimasi bilan masxara qilingan: tushuntirish

Har bir kishi har doim har doim ish joylarida ularni tanitishda tadbirlarni, odamlarni yoki ularning xatti-harakatlarini masxara qilishini biladi. Qanday qilib afsonani masxara qiladi "Swan, Pike va saraton"? Mana tushuntirish:

Biz buni ayta olamiz Krilov U xudbinlik, Rimlik bilan kuladi, nafaqat boshqa odamning ehtiyojlarini, balki umumiy sabab qoidalarini ham tushuna olmaydi. Qahramonlar maqsadga erishish istagi bor. Ammo bir ovozdan bilmasa, bu hech narsa anglatmaydi. Shunga ko'ra, agar siz hech narsa qilmasangiz, "Jamoaviy mehnat" tushunchasi uning ma'nosini yo'qotadi. Bu bema'ni bo'ladi. Bu muallifning ko'rinishi aniq.

Hayvonlarning kulgili urinishlari, bu hissiyot va energiyani faqat bo'sh isrof qilish. Kuchlarni birlashtirishsiz ijobiy natija mumkin emas. Biroq, qahramonlar o'jarlik bilan buni tushunishni xohlamaydilar. Hamma, u boshqasidan aqlli ekanligiga ishonadi va bu vaziyatda qanday harakat qilishni biladi. Ammo sizning o'rtoqlaringiz kamdan-kam hollarda kam bo'lmaydi. Va ba'zida siz nafaqat o'zingiz, balki buyuk maqsad haqida ham o'ylashingiz kerak, chunki hamma harakat qiladi.

"Swan, Pike, Pike va Saraton" afsonasi qahramonlarini tavsiflash: "Maktab maktabi 2, 3, 4, 5" Adabiyot uchun tavsifi

Aslida, shaxsiy xususiyatlar har bir hayvon va uning xususiyatlari oldida. Bu ishda allegoriya nima? Mana, afsonaning qahramonlarining o'ziga xos xususiyati "Swan, Pike va saraton" - Adabiyot darsining tavsifi 2, 3, 4, 5 yil Maktablar:

Oqshom — osmonda yirtilish. Bepul, hal qiluvchi, tezkor, o'jar, erkinlik.

Qisqichbaqa – aksincha, ikkilanib, bema'ni. U hamma vaqt orqaga chekinayotgandek orqaga qaytadi. Unga qarab, u o'z xohish-irodasini bajarayotganmi yoki yo'qmi, aniq emas. Ehtimol, u buni qilishga majbur bo'lgan, shuning uchun u hamma narsani diqqat bilan va istamayapti. Biroq, bu tanalikning o'ziga xos xususiyati.

Pirog – suvga kimni tortadi. Asl elementda. Shunga ko'ra, er yuzida u noaniq holda his qiladi va tabiiy yashash joyiga bo'lgan barcha yaxshiliklarni pasaytirishga intiladi. Pike adapter. U butun jamoa uchun kurashgan narsasi, bu juda yomon, o'jar, hisoblash - bu harakatlardan ko'rinib turibdi.

Barcha belgilar faqat foyda ko'radi, ularning "do'stlari" ni hurmat qilmang, do'stlikni qadrlamang, do'stlikni qadrlamang va ushbu korxonada faqat buning foydasiga ega bo'lishlari uchun qatnashadi.

"Swan, Pike va Saraton" afmika: Hayotning misollari

"Swan Pike va saraton" afsonaviy hayotidan o'rnak

Adabiyotning har bir asarlarining har biri uchun namuna yaratilishning mohiyatini, uning asosiy g'oyasini tushunishga yordam beradi. Ularning yordami bilan siz mo'ylovning axloqiy va boshqa muhim tomonlarini ko'rishingiz mumkin. Afsonaviy "Swan, Pike va saraton" - Hayotning misollari:

Ettinchi sinfdagi do'stlarning namunasi:

Bu sodir bo'ldi 7-sinf. Keyin yigitlar va men maktab teatr doirasida ro'yxatdan o'tdim. Albatta, biz buni o'z xohishimizdan emas, balki niyat bilan qildik. Biz shunchaki musiqiy guruh yaratmoqchimiz va teatr doirasi a'zolari "qonuniy ravishda" anjuman zalida paydo bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, direktor bizga ham eski, ammo vositalarni va'da qildi.

Shunung uchun Senya, Pasha Va men tezda o'ziga xos namunalarni qabul qildim: masalni uzaytirish, she'r ifodasi bilan o'qish va qo'shiqning bir qismini kuylash kerak edi.
Shu kuni kechqurun biz birinchi mashg'ulotga keldik. Shunday qilib, yigitlarning qolganlari allaqachon rollarini bilishgan va anjumanlar zalida faqat uchtadan o'qituvchi bor edi. Maya Vasilevna, aylananing boshi bizni dialoglar bilan quvib chiqardi "Hamlet"Yaxshilashdik, lekin butunlay qoniqmadi. Uning so'zlariga ko'ra, u direktorning idorasiga kirganida, uni chaqirdi va keyin u biz bilan tekshirib ko'radi.

Biz mamnuniyat bilan rozi bo'ldik. Bundan tashqari, bizdan bir necha qadam narida, men juda ko'p tegishni istagan narsalarim edi. O'qituvchi qoldi. Biz o'zimizga qoldik. Va bundan buyon bizning fikrlarimizga bo'lindi. SenyaAslida, teatr tomon hech qanday tortishuv emas, vaqtni behuda sarflamaslikni taklif qilmaydi, ammo darhol musiqa tinglashni boshlaydi. Ayting, biz allaqachon hamma narsani bilamiz. Biz biroz, jimgina, hech kim yo'q, hech kim eshitmaydi. FAIDALAR UChUN PashaU qat'iy ravishda rad javobini rad etdi va o'z varisini ikki baravar energiya bilan o'rganishni boshladi. U qachon aytdi Maya Vasilevna tekshiring va bugun uchun ayting "Hamlet" Xullas, biz nihoyat bizning qo'shiqlarimizni qayta mashq qilamiz.

Menga kelsak, men ikkilandim. Ikkala sinfdoshlarning fikri menga to'g'ri keldi. Shunday qilib, biz kelgunimizcha bahslashdik Maya Vasilevna. Hozir u erda bo'lganlar - biz musiqani o'ynamadik va rollarni o'rganmadik. Natijada hech kim bizga qayta mashq qilmadi. Ularning so'zlariga ko'ra, agar biz o'z faoliyatini yaxshi o'ynasak, faqat guruh mumkin. Bizning qobiliyatlarimizni bergan narsa, Maya Vasilevna U qat'iy shubhalanadi.