Semesterscenarier i dagis - Familjedag, hälsa, militär, blommor, vänskap, miljö, trafik skyndar, sagor

Ett urval av intressanta scenarier för helgdagar i dagis.

Innehåll

Gruppens semesterskript i dagis

Skriptet för gruppen av gruppen i dagis:

Barn springer in i hallen, stämmer upp i en halvcirkel.

Presentatör: Vem kommer att svara på varför allt är så vackert,
Och där vi inte ser, om en vän och en vän till höger.

Allt: Vi firar dagen för vår grupp!

Ledande: Det kommer att finnas skämt och roliga, här kom gästerna till oss.

Alla: Vi är alltid glada över gästerna!

Presentatör: Vi älskar allt från vaggan
Han är ett stort mysigt hus,
Så mycket glädje, ler
Vänlighet och lycka i det!
För att bli vår semester Yarok förberedde de en gåva
För att bli roligare kommer vi att sjunga för alla gäster!

Sång "dagis"

Presentatör: Grattis, telegram
Den här dagen väntar alla på dem.
De kommer att låta idag,
Vi kommer gärna att läsa dem! (har ett kuvert)

Presentatör: Telegram skickade oss en gratulationens höst,
Grattis till dig från hjärtat på gruppens födelse!

"Autumn Song"

Presentatör: Det finns tydliga dagar under hösten,
Broschyrer fladder som malar,

"Dans med broschyrer"
(Samla broschyrer i en bukett, växtbarn)

En ruster hörs.

Presentatör: Åh killar, något konstigt hör jag vem som raslar?

Domestenok:(på grund av huset) Jag kommer från en bekant saga,
Jag bor i Lada med barn
Du gissar vem jag är,
Då kommer jag till dig!

(Presentatören hjälper barnen att gissa, och hushållet kommer ut)

Domestenok: Hej grabbar!
Jag är en brownies baby! Bjud in mig hem
Jag tar sorg, problem,
Jag hjälper dig att ha kul!
Och jag heter kuzya

Presentatör: Varför har vi aldrig sett dig förut?

Domestenok: Eftersom jag inte visade någon.
Och jag föddes, precis när dagis byggdes och idag är jag redan många ... år gammal.
Jag hörde hur roligt och bullrigt du har och bestämde mig för att se vilken typ av mirakel det här är.

Presentatör: Grattis på födelsedagen, vi gratulerar vår grupp och killar,
Holiday of Friendship and Fun firar dagis!
Vi kommer att spela kul, kanske läsa poesi?

POESI
(alla barns rim)

Domestenok: Vad är du bra gjort! Kommer du att leka med mig?

Spel "brownie"

Domestenok:Jag kommer att göra er intressanta gåtor:

1. Stig upp i gryningen, sjunger på gården
På huvudet, en kammussla, vem är det?

2. Green Kwakushka hoppar längs träsket,
Gröna ben, ring henne ...

3. Han sover inte alls på natten,
Huset från mössen tittar
Han dricker mjölk från en skål, naturligtvis det ...

4. går längs tropino, bär ett stort äpple,
Hela liknar nålar, att naturligtvis kalla honom ...

Domestenok: Och titta vem jag träffade
Vad är du så spionerar igelkott?
- Det här är jag för fall!
Du vet vem mina grannar är -
Rävar, vargar och björnar!

Domestenok:Känner ni en låt om en igelkott?
(Barn står upp nära stolarna)

En låt om en igelkott

Domestenok: Låt oss spela med igelkotten?

Spel med en igelkott

Domestenok: Ta ihop händerna och komma till dansen.

Dans "en, två, tre"

Presentatör: Domestenok, du är en riktig vän! Så kul med dig!
Vi kommer verkligen att försöka för våra vänner,
Vi bakar att vi straffar bättre än alla andra!

"LIMPA"
(I slutet tar presentatören ut pajen, alla klappar och sitter på stolar)

Domestenok: Vilken typ av semester utan gåvor?
Alla försökte från hjärtat! (tar ut paket med gåvor)
Dessa bästa leksaker är för er, ni är väl gjort!
-Och killarna är dags för mig, jag måste kontrollera beställningarna i andra grupper!
Jag är en brownie, och mitt hus är stort! Adjö!
(ger gåvor, löv)

Presentatör: Och nu är The Expanse en rolig fest!

Fält av blommor i dagis - manus

Fält av blommor i dagis - Skript:

Ledande:
Så sommartiden har kommit, barn!
Titta, där och där olika blommor blommar!
Solen nickar kärleksfullt, varmt väder,
Naturen ger oss de bästa gåvorna!

Ledande:
Det finns många roliga helgdagar
I världen och i vårt land,
Det finns en dag med lärare, gruvarbetare,
Det finns till och med en semester - jordens dag ...
Varför inte ordna
Är en ny semester för oss en dag med blommor?

1: a barn:
Idag har vi en boll med blommor,
Boll av färger och kul,
Boll med flerfärgade kronblad,
Färgstemning.

2: a barnet:
Vi vill ha nöje
Vi kallar alla blommor här.
Låt dem vara en vacker look
Landet kommer att dekoreras.

3: e barnet:
Fält, äng
Och trädgårdsblommor,
Vi bjuder in, kommer,
Spara inte skönhet!

Ledande:
Låt oss bekanta oss med våra gäster.

Klockan kommer ut:
Jag hörde inbjudan
Och bara solen steg,
Ringde över vår äng
Min glada röst.

Ledande:
Blå klocka,
Vi är glada att träffa dig.
Sjung med oss \u200b\u200bdin sonoriska röst.

Song-Game "Merry Orchestra"

Ledande:
Och nu, låt oss leka med en klocka, en blå blomma.

Spel "Bell, tricks"
Klockor placeras på bordet, barnen dansar till musiken, och så snart det blir tyst bör de ta det i handen och smeknamnet. Den som inte hade tid är kvar.

Ledande:
Tja, tack, Bell, och vi kommer att fortsätta träffa gästerna.

Det visar sig en tjej - kamomill, läs poesi:

1. Jag är en fältkamomill
Alla barn vet om mig.
Kamomill, vit fågel
Solen gömmer sig i en ficka.
Och flyga över kamomill
Flerfärgade fyrar.

Dans "fjärilar"

Ledande:
Tack, söta tusenskönor och vackra buggar.
Killar, kände du igen dessa buggar?

Barn:
ja! Fjärilar.

Ledande:
Vilka insekter vet du fortfarande?

Barn svarar.

Ledande:
Och vad gör bin? Korrekt! Samla nektar. Vi kommer också att samla nektar med dig.

Spel "Collect Nectar"

Barn bör tillfälligt flytta sylt från en burk till en annan. För att komplicera uppgiften - kan du erbjuda att flytta sylt till en behållare med en smal nacke med en stor sked.

Ledande: Gillar du att lösa gåtor?

1. En underbar blomma,
Han är som ett starkt ljus,
Frodig, viktig, som en kastrull,
Dissages ... (tulpan)

2. vänder sig skickligt
Han är bakom solen.
Fältet är som i gula vågor.
En blomma växer här ... (solros)

3. Vi bar svamp i korgen
Och en annan blomma är blå.
Denna fältblomma -
Tunt anbud ... (Cornflower)

4. Titta - på staketet
Trädgårdens drottning blomstrade.
Inte en tulpan och inte en mimosa,
Och i spikar skönhet ... (ros)

5. I maj - gul och i juli -
Han är en fluffig boll.
Vi blåste lite på honom -
Låter ... (Maskros)

Ledande:
Det finns ingen tid att missa
Vi kommer att träffa gäster.

Alarmerande musikljud, ogräs kommer in.

Grin-Koluchka:
Åh åh åh! De träffar gästerna
Bollar ordnar, ha kul.
Och de skickade inte ens inbjudningar.

Lat-snub:
Har du glömt de viktigaste invånarna i trädgården?

Ledande: Vem är du?

Grin-Koluchka: Hur! Har du erkänt oss? Jag är ett Zlyachka-hjul.

Lat-snub: Och jag är en lat snubb.
Nu kommer vi att förstöra dina blommor på en gång.

Grin-Koluchka: Vi förvirrar kronbladen, hittar torka.

Lat-snub: Och vi själva kommer att regera i trädgården.

Ledande: Inte! Vi kommer inte att ge blommorna brott!

Grin-Koluchka: Oh-oh-oh, hur skrämmande! Och vi alla kronblad slet av dina blommor nu försöker samla in.

Spel "Samla en blomma"

Skär kronbladen, gröna bladen, kärnan i blommor i förväg. Bjud in barnen att göra en färgstark applikation i form av en blomma.

Lat-snub: Du kan fortfarande inte hantera oss, för du är fortfarande så liten.

Ledande: Inget litet. Men se vilka hårt arbetande trädgårdsmästare vi har.

Pojkar kommer ut i kostymerna från trädgårdsmästare och läser poesi:

1. Vi har ingen tid att vara lata,
Vi älskar att arbeta
Alltid i ordning har vi
Alla blomsterbäddar och alla sängar.

2. Vi är roliga killar,
Vi arbetar tillsammans i trädgården,
Vi hjälper till med naturen
Skapa skönhet.

Ledande:
Du förstår, vilken typ av assistenter har vi?

Lat-snub:
Ja, medan de hjälper dig på ett ställe får vi allt på ett annat sätt.

Ledande:
Trött på dessa ogräs. Låt oss ta killarna för att ogräsa trädgården.

Spel "syskon"
Barn håller fast vid varandra vid ett tåg, ogräset är det sista. Barn måste komma ikapp, ta tag i - "riva ut" en väv och en torn.

Grin-Koluchka:
Det är allt! Vi ger upp!
Din tog det, det är dags att ta mina ben.

Lat-snub:
Ingenting - ingenting, låt oss gå, flickvän.
Jag känner fortfarande många platser där vi kan bosätta oss.
Hittills, meelen! (Lämna)

Ledande:
Slutligen lämnade oinbjudna gäster.
Låter "Waltz of Flowers" P.I. Tchaikovsky

Ledande:
Höra? Vilken underbar melodi!
Någon har fortfarande bråttom till vår semester.

En blommafe kommer in.

Flower Fairy:
De kallar mig en blommafe,
Jag pratar om blommor, barn, jag vet allt, men vet du?
Jag kommer nu att ställa frågor, om du håller med, säg ja, ja!
Om de inte håller med-nej, nej, nej! Handla? Lyssna, då!

Crit:
Älskar vi blommor? Ja ja ja!
Kommer vi att riva ut med roten? Nej nej nej!
Häller vi blommor med vatten? Ja ja ja!
Kommer vi att ta ogräs hem? Nej nej nej!
Kransar väver kransar? Ja ja ja!
Och alla lägger dem i salladen? Nej nej nej!
Kommer vi att samla blommor i buketten? Ja ja ja!
Och låt oss få golvet med en bukett? Nej nej nej!

Fe: Bra gjort! Gillar du att teckna?
Se hur många kritor har jag?
Jag föreslår att du ritar många ljusa färger på asfalten.

Barn drar blommor på asfalten till musiken.

blomsterfe: Bra gjort!
Vilka vackra blommor fick du.
Vi dansade, hade kul,
I trädgården arbetade alla härligt.
Ta en belöning från mig,
Jag är glad att vara vän med dig.

Det ger barn souvenirer och godis. En glad sång luktar solen.

Militärsemester i dagis

Scenariot med en militärsemester i dagis:

Barn till ljudet från mars går in i klassen och blir en halvcirkel
Barn läser poesi:

1 barn: förbi trädgården, förbi huset,
Han går en gång - två, tre!

2 Barn: På en rysk soldat
Se med respekt!

3 Barn: En rysk krigare skyddar
LITT LAND OCH GLORY.

4 Barn: Han är på posten, och våra människor
Stolt över armén med rätta.

5 Barn: Låt barnen växa lugnt
I det ryska solhemmet.

6 Barn: Han skyddar världen och arbetet,
Lugnt arbete i livets namn.

7 Barn: Vår armé är infödd
Och modig och stark.

8 barn: utan att hota någon,
Hon skyddar oss.

9 Barn: Ledsen att vi inte kan ännu
Att uppträda vid paraden.

10 barn: men idag kommer vi också
Härlig semester att fira.
11 Barn: Vi älskar oss väldigt mycket sedan barndomen
Denna semester är i februari.

12 Barn: ära till den ryska armén!
Det mest fredliga på jorden!

Sång "Our Army"
Barn läser poesi.

13. Semestern är i kalendern -
Alla vet om det.
Och killar i februari
Pappa gratuleras.

14. Vi bor med pappa tillsammans,
Vi spelar kul
Och alltid tillsammans
Vi hjälper mamma.

15. Det är ingen slump att mödrar är så
Den här dagen februari
De tittar kärleksfullt på pappan,
Ge dem gåvor.

Låten "Min pappa". Barn ger pappor gratulationskort. Pojkarna sätter sig ner. Flickor blir en halvcirkel.

16. Det finns en glad klass,
Tolv pojkar med oss
Vi gratulerar dem idag.
Det här är vad vi önskar dem.

17. Lär dig bara med fem,
Vi ska hjälpa dig.
Endast, chur, ställ inte in
Slå aldrig med oss!

18. Bogatyrhälsa
Vi vill att du önskar.
Bättre att åka skidor
Och slå alla i fotboll!

19. Låt lyckan vara med dig,
Bara du är vän med oss.
Du hjälper oss i allt,
Skydda oss från andra.

20. Generellt sett söta pojkar,
Vi kommer att berätta en hemlighet:
Bäst av allt i världen
Naturligtvis ingen!

21. På februari, Frosty Day
Hela semestern firar.
Flickor på denna härliga dag
Pojkarna gratuleras.

22. Vi kommer inte att ge dig blommor:
Pojkarna ges inte till pojkarna.
Flickor många varma ord
De kommer att lämna i dina hjärtan.

23. Vi önskar dig för alltid:
Så att det inte är blygt i livet,
Låt det vara med dig för alltid
Pojkligt mod.

24. och alla hinder i vägen
Övervinna dig tillsammans.
Men först växa upp
Och du måste växa upp.

25. Lyssna, pojkar, oss,
Acceptera grattis!
Vi vet att du den här dagen har
Den andra födelsedagen!

Flickor ger pojkarna gåvor. Alla barn och gäster är inbjudna till gymmet.

Ledande:
Föreställ dig vår kära jury.
Låt juryn vara hela striden
Utan missar kommer han att spåra.
Som kommer att vara vänlig,
Han kommer att vinna i striden.

Tävlingar:

1 Tävling: ”Ett visitkort - enheter, tal uttalas.
2 Tävling:"Soldater står upp!" - Klädning och sko med stängda ögon ett tag.
3 Tävling: Sport Relay Race “Today in the Game Is Tomorrow in Battle” - en körning i gasmasken.
4 Tävling: "Crossing" - hoppa på stora bollar från den ena änden av gymmet till den andra.
5 Tävling: ”Gissa ordet” - killarna måste samla in från bokstäverna i ordet sportämnen.
6 Tävling: ”Överför de sårade” ” - det är nödvändigt att överföra till en viss plats en medlem av ditt team, i korsade händer.
7 tävling: ”Tre ben för två” - benen på två deltagare är bindade och de springer.
8 Tävling: "En för alla och alla för en!" - Lag drar repet.

Sammanfatta resultaten. Tilldelning.

Miljösemester i dagisskript

Miljösemester i dagis -scenario:

Tecken: Ecosha, echo, lesovik, blommor "snödroppar", ekorrar, harar, möss, spurv, chantereller, björn

Sagan börjar ... Musikljud och en röst hörs.

Röst:
Forest Fairy Tale Marvelous
En gång hänt
Kort, inte länge ...
Låt oss se vad som hände.
Skogsfaktorn kommer ut till musiken.

Lesovik:
Jag bor i skogen tät.
Jag sover under ett kryddig träd.
Jag heter solstolen
Skogens kust mysighet.
Sträcker sig och hälsar skogen.

Lesovik:
Oh-ho-ho! God morgon idag, soligt,
Vi måste säga hej till skogen.
Hej, Le-es!

Eko: Forest - FLES - kött!
Hej, Zvez-eri!
Beasts - Zevre - Zevrei!

Lesovik:
Hej, fåglar!

Eko: Fåglar-fåglar-fåglar!

Lesovik: Hej och du, Echo!

Echo: Echo-Eho-Eho!

Lesovik: Jag går, jag får se hur skogen går.

Röst: Snödropp, snödropp
Alla behagar ögat
Snögubben är öm
Skogen är mycket glad.

Musikljud, snödroppar visas.

Snödroppar:
Vår! Våren på gatan:
Både i fältet och i skogen!
Solens ögon
Fräknar på näsan.
Snödroppar - blommor,
På våren blommar de
Och de glädjer alla
Och så möter de våren.
Den tidigaste jag är blomma
Delikat och vacker.
Sömngräs-jag kan kallas
Och ingen kommer att börja förneka.
Och jag "sköt öppen"
Här är hemligheten i namnet är öppen för alla.
Bara synd, mina vänner,
Jag kan försvinna snart.
När allt kommer omkring har den röda boken redan listats.
Jag behöver skydd, jag böjer mig för alla färger.

Musikljud och ekorrar hoppar ut, hoppar i olika riktningar.

Ekorrar:
Åh, fly. Kör allt, se upp.

Ekorrar tar en snödrivning och dansar "skivspelare" under vårsången. Forestern kommer ut.

Lesovik:
Vilken typ av ljud finns i vår skog?
Jag förstår ingenting.

Zaychat hoppar till musiken och skakar av rädsla.

Lesovik:
Hej, Hare, vem är du rädd?

Zaychata:
Åh, vi har problem i vår skog!
En ond pojke kom till skogen,
En mobbning med namnet Grishka.
Bunnies springer iväg.

Lesovik:
Ja, vänta, vänta, ja och trosor.
De springer ut till musens musik.

Möss:
Grishka vandrar genom skogen,
Rädsla leder till alla,
Bryter buskar, springer ut bon,
Alla fåglar som är rädda bort
Hela jackan spridda.

Möss gömmer sig bakom den trädbevuxna mannen. Sparven anländer till musiken.

Sparv:
Chick - Chirik,
Chick - Chirik,
Jag är en sparv - ondskande,
Jag vet vem som kommer att hjälpa oss.

Lesovik: Tja, säg snart.

Sparv: Vi måste bjuda in Eco till vår skog.

Möss: Vem vem?

Sparv:
Eco, han hjälper oss att skydda skogen.
Jag kommer att flyga, jag kommer att hitta det, och du väntar på det, starta en låt.

Musiken kommer in i musiken.

Ecosha:
Hej alla!
Alla vuxna vet, alla barn vet,
Att inte ensam lever vi på planeten.
För alla levande saker på jorden,
Du är en person i svaret för alltid.
- Vad hände med dig? Vad är besväret?

Lesovik:
I vår skog är en pojke, Grishka, blasfeming.
Vad ska vi göra?

Ecosha:
Vi måste ringa alla djur,
Det är nödvändigt, Grisha, rädd.
Vi måste hjälpa till att skogen.
Hedgehog går till musiken.

Igelkott:
Jag vet var vår prankster är nu.
Jag ska visa dig nu.

Ecosha:
Du springer, ringer djur, men tar hand om Grisha.
Och jag kommer att träffa honom här.

Grishka dyker upp, sjunger och inte märker Eco.

Grishka:
Jag kom till skogen för en promenad
Jag kommer att skrämma alla i skogen,
Jag bryter julgranarna, sprider fåglarna.

(knackar, sparkar, visslar)

Ecosha:
Vem är bullriga i skogen?
Vem bryter mot tystnaden?

Grishka: Och vem är du?

Ecosha: Jag är ECO.
Jag räddar planeten "jorden".
Jag skyddar från skadedjur!

Grishka: (rädd)
Och här går jag genom skogen och samlar svamp.
Jag har ingen tid!

Han springer bort, gömmer sig.

Ecosha: Han samlar svamp!
Vänta! Vilka andra svampar?
Det är för tidigt. Något här är inte så!
Jag går - jag är bakom honom.

Ecosha går efter Grishka. Och rävar tar slut, pratar och ropar.

Rävar:
Alla kom hit! Alla kom hit! Alla kom hit!
När allt kommer omkring har vi en katastrof i skogen!

Vargar springer in.

Vargar: Vad hände Lisonki?

Rävar:
Pojken kom till skogen
Hooligan heter Grishka,
Han vandrar genom skogen
Rädsla leder till alla,
Bryter buskar, springer ut bon,
Alla fåglar som är rädda bort
Hela jackan spridda.
Vi måste hjälpa till skogen,
Det är nödvändigt att rädda fåglar, djur.

Vargar:
Vi kommer att skrämma det med Fangs
Vi kommer att planteras, fossil: uh-ou.
Han kommer att skaka av rädsla
Och han kommer att fly från skogen.

Räv: Nej, inte rädd.

Björnen kommer in.

Björn:
Då kommer jag att skrämma honom.
Jag kommer att fånga för nacken, och jag kommer att köra ut lite från skogen.

Djuren gömmer sig, Grishka kommer ut.

Grishka:
Jag kom till skogen för en promenad
Jag kommer att skrämma alla i skogen,
Jag bryter julgranarna, sprider fåglarna.
Här är jag modig!

Allt: Åh åh åh!

Grishka är rädd.

Grisha: Vem är det?

AlltSå! Så! Sådan - åh!

Grishka: Åh, jag är rädd!

Allt: Jag är rädd! Jag är rädd! Jag är rädd!

Miljö kommer ut.

Ecosha: Vem är bullriga i skogen? Du igen?

Grishka: Eco, jag är rädd i skogen.

Ecosha:
Förbryt inte skogarna plötsligt,
Han kommer att vara som en vän
Och avundsjuk och ond ...
Åh, gillar inte skogen för dessa.

Lumberjacken kommer in.

Lesovik:
Om du kommer till skogen med gott,
Du hittar många vänner här.
Du förstår, här är våra vänner!
De kommer ut, kryper ut, djur i mitten.
"Kommer du att få vänner med dem?"

Grishka: ja!

Ecosha:
Vi hjälper dig att lära dig
Vi kommer att berätta för den "ekologiska stadgan."
Detta är vad stadgan säger:
Skilsmässa inte en eld i skogen!
Förbryt inte djur i skogen!
Vi frågar dig själv med värdighet
I skogen, kom ihåg att vi bara är gäster!
Det finns många regler i naturen,
Du måste känna dem efter hjärta.

Semester på trafikregler i dagis -scenario

Semester på trafikregler i dagis -scenario:

"Vid en skogs korsning." Scenario
(Landskap: flera konstgjorda julgranar, buskar.)

Ledande. Alla slags djur levde. Det var tyst i skogen. Och plötsligt flög de fyrtio in och knäppte.

Skata.
Lyssna, invånare i den härliga skogen!
Nyheten är intressant för dig
Semester idag!

Kanin. Vilken typ av semester?

Skata. Sunnig semester, glad, stor!

Räv. Varför är det en solig semester?

Skata. Ja, för sommaren har kommit!

Björn. Var kommer han att vara?

Skata.
Under eken under den gamla.
Jag inbjuder alla, både vuxna och små.
Så rusa, skynda dig där.
Jag flyger bort. Hej gentleman! (Flyger iväg.)

Ledande.
Är glada över att vara på festivalen,
Det är dock nödvändigt att rusa till djuren.
Vi kommer att titta och ta reda på killar,
Hur våra djur samlas.

Skata.
Under busken, under busken
Någon med en röd svans.
Vår räv bor där,
Ett hus under en rävbusk.

Räv (med en cykel).
Mamma fick åka till semestern,
Jag satte mitt söta pepparkakor i fickan.
Hur kommer man till rensningen snabbare?
Jag ska gå på en cykel, bröder! (Lämnar.)

(Bear strök sina byxor med ett järn och sjunger sin låt.)

Björn.
Gånger benet, två byxor,
Tja, nu är det dags att gå till bilen!

(Björnen kommer in i bilen och lämnar. En kanin sitter nära björken.)

Skata.
Under den lilla björken
Zainka lurade.
Vad är du rädd för, Bunny?
Tja, Bunny, gå ut!

Bunny (med en skoter).
Inte! Jag är inte rädd för någon i världen!
Jag kommer att rusa på en skoter, som i en raket!
Pappa förde mig en skoter igår,
Våra djur har inget bättre! (Lämnar.)

Mitty (vid spegeln).
Jag rengör hoven, jag skopar ullen.
Okej, det är över nu! Och nu kommer jag att skynda mig.
Jag måste springa till mig för att inte vara sen.
Rengör allt och räkna gästerna. (Springer iväg.)

(Grodan hoppar ut ur träsket, skakar tassarna.)

Grodan (ser på motorvägen, höjer foten).
aj! Jag kommer sen för en solig semester!
Hur många bilar är vackra och olika här!
Vänta, rävar. Jag ger mig
Jag går länge för en semester.

Räv.
Glad att ge dig, groda,
Det finns ingen plats. Eller ser du inte konsumtionen?
Och det är farligt att sitta på bagageutrymmet -
Du kommer att falla av och skada förgäves.

(En kanin visas på en skoter. För att inte stöta på en groda vänder den brant och faller.)

Kanin.
Du, groda, kommer att rida fel!
Det misslyckades på grund av dig!
Du är oskadd, du är glad och glad
Och jag föll och bröt skoter!
(Visningar.) Kontrollern är framme.
Titta, går till oss - ja, vänta nu lite!

(En katt visas i stövlar med en stång av en trafikstyrenhet och i en polisuniform. Han sjunger sin låt.Grodan, som ser katten, springer bort. Katten kommer till hare.)

Katt.
Bunny, vad är det?
Vad hände här?
Vad är bruset här?
Berätta för mig att nåd?

Kanin.
Jag gick till semestern, jag är trött lite,
Plötsligt dök grodan på vägen.
Till höger och vänster red han snabbt,
Jag bromsade och föll i hålet!
Skadade smärtsamt, bröt skoter,
Hur kommer jag på djurets semester?

Katt.
Ja, grodan måste hitta
Och straffa - han är stygg i vägen!
Tja, jag hjälper dig på något sätt.
(Det är klart. Det är dags för dig!
Bunny vinkar sin tass och lämnar.

Rött ljus - Gå inte!
Gult ljus - vänta lite!
Grönt ljus framför -
Gå igenom gatan!
Vem känner till rörelsesreglerna -
Heder och respekt!

Katt.
Så! Tja, räv, du kan gå.
Och du, ett barn, svara mig igen:
Vet du inte att ljuset betyder rött?
Vet du inte att det är farligt?

Unge. Något jag inte ser ett trafikljus här.

Katt.
Jag står här. Jag är stödets rörelse.
Om jag står ansikte med ryggen,
Så rörelsen är ett förbud. Så - stå!
Om jag vänder mig åt sidan -
Du kan gå. Jag är inte arg på dig.
Förstått?

Unge.
Jag har inte förstått ännu.
Hur kommer du att visa oss alla gula?

Katt. Jag kommer att höja trollstaven. Ja, okej?

Unge. Ja.

Cat (beundrar naturen). Så gå. Dagen är trevlig idag!

(En björnunge i en bil lämnar till vägen. En mus höll fast vid honom. En kanin på en skoter rider bakom honom. Björnen bromsar ner, musen faller och kaninen stiger på svansen.)

Katt (visslande).
Vilka problem?

Mus. Åh åh åh! Hjälp!

Cat (Mishka).
Du tittar oftare på speglarna.
Det är nödvändigt att vara mer försiktig ibland,
Olyckan hade nästan hänt med musen.
(Mus.) Vad har du gjort, åh, dum mus,
När allt kommer omkring upprepar jag barnen från blöjorna,
Vad händer om du håller dig fast vid bilen bakifrån,
Du kan stanna utan svans alls!
Där, vid kanten, finns ett aibolithus,
Slå inte - dörren är alltid öppen där.
Han kommer att behandla dig och rädda dig
Svansen, musen, din kommer att sy hårt.

Mus (i House of Aibolit).
Pi-pi-pi!
Pi-pi! Hjälp!

Dr. Aibolit. Vem är där?

Mus. Spara! Åh åh åh! Släpp taget!

Läkare (öppnar dörren).Vem är här?
aj! Små! Hur är det med dig?

Mus. Svansen föll av. Jag är helt sjuk!

Dr. Aibolit.
Föll du av? Hmm, otrolig.
Låt oss räkna ut det, allt kommer att bli tydligt.

(Sy svansen på svansen.)

Mus. Åh åh åh åh!

Dr. Aibolit.
Var tålamod, var tålamod.
Okej, det är över nu. Och lägg nu ner, sova.

Mus. Men hur är det med semestern?

Dr. Aibolit (strikt).
Dröm inte!
Om du är sjuk, koppla av.

Mus.
Åh, aibolit, sa jag till The Untrue.
Svansen är inte bara förlorad, jag förlorade trots allt
Gick längs vägen och skyndade sig för semestern
Och han bestämde sig för att klamra sig fast vid bilen.
Kunde inte motstå och föll smärtsamt,
Svansen förlorade för dig, läkare, hit.

Dr. Aibolit.
Det är inte bra att han sa osann
Men det var tur att bromsarna är starka.
OK. Här drick medicinen,
Kanske kommer det att hjälpa snabbare.

Läkaren gör musmedicinen.

På vägen till korsningen pågår en igelkott. Han går korrekt, längs vänster sida av vägen, mot att flytta transport. Hedgehog sjunger sin sång.

Katt (barn).
Det är vem du behöver för att ta ett exempel från!
Regler för vägar kan inte kränkas.
(Nallebjörn.) Du vet det, björn, ta med den,
Du kommer att vara roligare med honom på vägen.

(Björnen sätter igelkotten i sin bil och de lämnar. Fyrtio flugor till korsningen.)

Skata.
Hallå! Skynda dig, djur! Leva!
Sommar med blommor borttagna gränder.
Gästerna samlades, glittrande alla färger,
Vi börjar både låtar och danser!

(Djuren utför "polska djur.")

Katt.
Jag är glad att se er alla. Fåglar, djur,
Alla är vackra, eleganta, rika.
Endast musen saknar förmodligen
Aibolit ligger och vet inte
Hur de små djuren har kul vid bollen ...

(Aibolit visas, han har tur med en barnvagn med en mus.)

Dr. Aibolit.
Och här är vi. Du väntade tydligen inte på oss?

Katt (glad).
Så bra! Allt är redan sammansatt nu.
Och det är inte skrämmande för dig sorg,
Om dessa regler kommer ihåg,
Så att du lever roligare i världen!

(Alla deltagare i iscenesättningen för publiken.)

Song of a Neddy Bear

Min mamma sydde mina byxor
Enastående bredd
Jag kommer på semestern,
Jag tar bara med pilar!

Song of a Frog

Ingen vill bära en groda,
Jag måste gå en semester till fots.
Hoppa! Skok! Hoppa! Skok! Rop då! Åt sidan!

Song of a Cat-Controller Cat

På posten är jag på natten och middag,
Och på vintern och på våren,
Så att det finns en fullständig beställning
På vägen till skogen!

Jag säger dig, bröder, direkt
Hela skogsfolket vet
Från ett uppmärksamt öga
Överträdaren kommer inte att lämna!

Mussång

Jag är en liten mus,
Liten, dum!
Åtminstone kommer jag inte att gå till fots
Men jag kommer att träffa semestern!

Song of the Hedgehog

Jag är ungefärlig fotgängare, en fotgängare,
Jag känner till varje övergång, övergång,
Jag går med reglerna
Safe Me, Hedgehog!
Jag går med reglerna
Safe Me, Hedgehog!

För att alla vet, alla vet
På vägar och motorvägar och motorvägar,
Alla, som jag, borde gå
Endast på vänster sida!
Alla, som jag, borde gå
Endast på vänster sida!

Prickdjur
1. På semesterens underbara
Vi dansar nu
Och solen skiner oss
Och behagar oss alla!

Kör.
Vår regulatorkatt
Han hjälpte oss på en svår timme,
Och alla skogsdjur
Han lärde en lektion.

2. Vi beställde solen:
“Hjälp oss att växa!
Så att fåglarna sjöng sånger
Och dalens lilja kunde blomma! "

Kör.

3. När du är på väg
Och vägen ligger långt,
Då reglerna för rörelse
Kom ihåg Zubok!

Kör.

Sång om reglerna

1. Överallt och överallt reglerna
De behöver alltid känna dem:
Utan dem kommer de inte att simma
Från domstolens hamn.
Gå på en flygning enligt reglerna
Polar och pilot.
De har sina egna regler, har sina egna regler
Förare och fotgängare.

Kör.
Som ett multiplicerat bord, som en lektion,
Kom ihåg reglerna för rörelse Nazubok.
Kom ihåg rörelsesreglerna,
Som ett multiplicerat bord
Vet alltid deras NAD!

2. I staden, längs gatan
De går inte bara så
När du inte känner till reglerna -
Det är lätt att få problem.
Var försiktig hela tiden
Och kom ihåg i förväg:
De har sina egna regler, har sina egna regler
Förare och fotgängare.

Kör.

Som ett multiplicerat bord, som en lektion,
Kom ihåg reglerna för rörelse Nazubok.
Kom ihåg rörelsesreglerna,
Som ett multiplicerat bord
Vet alltid deras NAD!

Semesterscenario den 1 september i dagis

Scenario av semestern den 1 september i dagis:

Pedagog:
Jag gratulerar dig, barn, i början av skolåret!
Även om lite sommar är synd
Men vi kommer inte att vara ledsna
Eftersom vår trädgård är vår trädgård -
Vi kom alla med glädje.
Titta på varandra
Le, snart så snart som möjligt
Skynda dig, var inte blyg!
Vår dagis är ett vänner av vänner!
Även om vi inte har någon skola än,
Och bara en dagis,
Vi gratulerar oss till Knowledge Day
Våra härliga förskolebarn.
Utveckla och växa,
Lär dig att skriva
Hitta alla svar
Hundra "varför".
Må barndomen vara lycklig,
Full av spel och bra.
Och låt din nyfikenhet
Kommer aldrig att försvinna.
När allt kommer omkring kommer det att hjälpa i skolan
Att gå till kunskapskul,
Och idag kommer vi att vara tillsammans
Vi firar kunskapsdagen.

1 barn
Sommaren flög som en stor fågel.
Redan hösten i dörren knackar på oss.

2 barn
Under mycket lång tid väntade barnen i september.
Det är dags för oss att rusa in i dagis.
3 barn
Vi kommer att studera alla vetenskaper här.
Spela och ha kul, sjunga och dansa.

4 barn
Och höstarkspioner, fladdrande,
Han vet att höstdagen för att hösten inträffar.

Pedagog: Jag föreslår att du, barn, spelar spelet. Om du håller med om vad jag säger till dig, svara: "Det är jag, det är jag, det här är alla mina vänner!" Om svaret är negativt är alla tyst.

Spel "My Friends"
Pedagog: Vem kom till vår dagis och glad att träffa vänner?
Barn: Det är jag, det är jag, det här är alla mina vänner!
Pedagog: Vem vaknade tidigt på morgonen och tvättade sig under kranen?
Barn: Det är jag, det är jag, det här är alla mina vänner!
Pedagog: Vem öppnade färgerna idag, nya böcker, färg?
Barn: Det är jag, det är jag, det här är alla mina vänner!
Pedagog: Vem lekte med leksaker och tog bort dem på plats?
Barn: Det är jag, det är jag, det här är alla mina vänner!
Pedagog: Vem bröt en stol idag, drev flickan in i en pöl?
(Barn är tyst)
Pedagog: Vem vill växa upp, gå i skolan så snart som möjligt?
Barn: Det är jag, det är jag, det här är alla mina vänner!

Pedagog: Det nya läsåret börjar.
Den första september är den röda dagen för kalendern.
För den här dagen
Alla tjejer
Och pojkar
Städer
Och byar
De tog väskor
De tog böcker
Vi tog frukostar
Under möss
Och rusade för första gången
Till lektionen!

Pedagog:
Killar, vill du vara i kunskapslandet?

Vasilisa:
Hej, kära vänner!
Jag är mycket glad att se dig.
Glad kunskapsdag, dyra förskolebarn,
Lär dig med nöje killar!
Vuxna och barn vet
Att utan kunskap är ingenstans,
Tillämpa dessa kunskaper
För skojs skull och arbete.
De bygger torn, skyskrapor,
De lanserar planet,
Och utan kunskap försöker du
Gör en stol eller en smörgås.
För att hitta vägen i skogen,
Du måste också veta något
Och när du vet mycket -
Det är lättare att vinna i livet.

Vasilisa: Jag är glad att följa dig när du reser runt i kunskapen. Här är den första stationen.

Riddle Station.

1. står i området för ett underbart hus
Han är inte låg eller hög.
Har du lärt dig vilken typ av saga?
Kom igen i kör ...
"Teremok"

2. Jag skakade inte framför vargen,
Han sprang bort från björnen
En räv på en tand
Allt fångas ...
"Kolobok"

3. Fadern hade en konstig pojke.
Ovanligt trä.
Han hade en rovande näsa.
Vilken typ av saga?
Här är en fråga. "Gyllene nyckel"

4. Fisken är inte enkel,
Vågar gnistrar
Simmar, dyk,
Uppfyller önskningar.
"Berättelsen om fiskaren och fisken"

5. Trollkarlen älskade gudsonen
Crystal Shoes gav henne.
Flickan har glömt sitt namn
Barn, berätta för mig, vad hette hon?
"Askungen"

6. Liten flicka
Går genom skogen.
Mormor i en korg
Bär pajer
Han gömmer sig bakom buskarna
Mycket fruktansvärt djur
Vem är den här tjejen?
Svar nu!
"Rödluvan"

7. Flicka i en korg
Han sitter bakom ryggen
Pajer från korgen
Det säger inte att jag ska äta.
"Masha och Björnen"

8. Någon tog tag i någon hårt,
Åh, jag kan inte dra ut det, åh satte sig hårt,
Men ändå kommer assistenter att springa snart,
Den envisa kommer att vinna ett vänligt, allmänt arbete.
Vem satte sig så tätt? Vem är det?
"Rova"

Spelstation.
1. Spelet "Sätt portföljen i skolan" hålls.
2. Spelet "som kommer att samla leksaker snabbare."

Vasilisa: Jag är inte bara smart, utan också rolig. Jag gillar att sjunga och dansa.

Dansstation.
Dans "boogi-wigi».

Pedagog: Bra gjort, Vasilisa blev roade och hade kul själva.

Barn:
Låt solen skina starkt, låt solen skina starkt,
Låt alla barn på planeten glädja sig,
När allt kommer omkring, ett intressant liv väntar oss framåt,
Mättad, ljus, underbar!

Pedagog:
Hur snabbt sommaren blinkade,
Hösten ersätter igen.
Kunskapsdag! Betyder detta
Vad väntar på oss med dig!
Vad är nya saker som väntar på oss,
Idéer, planer, barn!
Segrar väntar och väntar på lycka,
Och det kan inte vara annars!

Rysslands semester för dagis - manus

Rysslands semester för dagis - Skript:

Under låten "I, You, He, It" kommer barn in på platsen framför dagis, framför kolumnen, bär barnet Rysslands flagga. Flaggan är installerad i mitten av webbplatsen.

Pedagog:
Vad gör "mitt hemland?"
Du frågar, jag kommer att svara:
Först är marken en väg
Springer för att träffa dig.
Då blir trädgården vinkar till dig
Doftande gren av var och en.
Då ser du en smal rad
Hus i Multi -Storey.
Sedan vete fält
Från kanten till kanten,
Allt detta är ditt hemland,
Ditt land är ditt eget.

Barn:
Vårt favoritland är Ryssland,
Var i molnlamporna,
Var är de unga björkarna
De klädde sig i spets.
Och vi bor i Ryssland,
Våra skogar är tjocka,
Vi har vita björkar
Och killarna är modiga.

Pedagog:
Idag firar vi en populär semester - Rysslands dag. Och på semestern är det vanligt att bjuda in gäster.

Jestern tar slut till den glada musiken - persilja och Tishka.

Persilja:
Hallå! Hallå!

Tishka:
Välkommen alla flickor och pojkar!

Persilja:
Och tyst och kojor!

Tishka:
Det är förbjudet att missa idag!

Persilja och tishka:
Vår semester börjar!

Persilja:
Det kommer att finnas spel, dans,
Ja, kul i en timme!

Tishka:
Vi är berömda mästare i olika företag, spel, sånger, dans!

Pedagog:
Tja, eftersom du är sådana mästare att ha kul, inbjuder vi barnen att roa och överraska oss med något!

Persilja och tishka:
Med glädje!

Attraktionen "Röret av repet".

Persilja:
Förmodligen i Ryssland är folket de starkaste!
Verkligen killar?

Barn:
Ta hand om Ryssland,
Vi kan inte leva utan det.
Ta hand om henne
Att vara för alltid!
Vår sanning och kraft
Allt vårt öde
Ta hand om Ryssland -
Det finns inget annat Ryssland!

Persilja och tishka:
Det finns många spel i världen
Låt oss leka mer, barn?

Barn:
ja!

Dans “Big Round Dance”.

Pedagog:
Tja, vad är Parsley och Tishka, såg vilka underbara killar i vår trädgård?

Persilja:
ja! De är de roligaste!

Tishka:
Det mest sång och dans!
Persilja, vet du vad semestern är idag?

Persilja:
Självklart! För att hedra vårt lands födelsedag, som vi firar mycket snart - 12 juni! Barn, vad heter vårt land?

Barn: Ryssland!

Pedagog:
Ryssland är det största landet i världen! Ryssland, hemland. Persilja och Tishka, våra barn kommer att berätta för dikter om Ryssland.

Barn:
Ryssland, som ett ord från låten.
Björk ung bladverk,
Runt skogen, fälten och bergen,
Expandera, ryska själen.
Jag älskar dig, mitt Ryssland,
För det klara ljuset i dina ögon
För sinnet, för utnyttjande av de heliga,
För en röst är sonorös, som en ström!
Rus 'är rik på talanger
Rus talanger är starka,
Om killarna sjunger,
Så hon kommer att leva.

Dans "Underfective Friends".

Persilja och Tishka beröm barn.

Pedagog:
Persilja, Tishka och våra killar vet inte bara i vilket land de bor, utan också i vilken stad. Barn, vad heter vår hemstad?

Barn: Voronezh!

Pedagog:
Barn berättar en vers om Voronezh.

Barn:
Voronezh! Min älskade stad!
Född för din Peter härlighet!
Ditt utseende är Yun, och han är unik!
Du lyser med din skönhet på morgonen!
Min stad är en krigare! Du är oövervinnlig!
Inte överlämnat till fascism och århundraden!
Ryssland är oöverskådligt i din ande!
Jag kommer att ge dig hela själen!
De öppna utrymmena med Don, Groves och Oak Trees!
Kärlek till feat. Minuter av tystnad.
Voronezh är en stad med evig härlighet!
Huvudstaden på den svarta jorden och våren!

Persilja och Tishka beröm barn.
Bra gjort pojkar! Adjö! Fram till nya möten!

Pedagog:
Det finns många städer i Ryssland och stora och små. Och vem kommer att kalla huvudstaden i vårt land.

Barn: Moskva!

Pedagog:
Moskva är Red Square.
Moskva är Kremlens torn.
Moskva är hjärtat i Ryssland,
Vem älskar dig.

Moskva är en mycket vacker stad. Inte konstigt att ordspråket säger: "Den som inte har varit i Moskva har inte sett skönhet." Varje land har sina egna symboler. Detta är en flagga, vapenskikt och hymne. Ryssland också.
Lyssna på Rysslands hymne.

Barn:
Ovanför fälten, ovanför ängarna "hymnen" rusar in i blått,
Det finns inget land med släktingar, mer önskvärt - i Ryssland I, vänner, bor!

Pedagog:
Rysslands statliga flagga höjs vid högtidliga tillfällen. Flaggor hängs ut under semestern som hela vårt land firar.

Tre färger på Rysslands flagga:
Röd, vit, blå.
Med en röd remsflagga -
Det har blod från fäder och farfäder,
Med röd färg Ryssland
Heder och seger!
Blå remsa - färgen på himlen på en klar
Så att livet i vårt land är vackert!
Vit färg - bra i det, kärlek, renhet,
Vi vill alltid leva i gott och fred! (Överför flaggan till barnet).

Pedagog:
Växer under den varma solen, växer
Vi bor tillsammans, gladlynt,
Ryssland, kära, kära,
Blås och stark varje dag!
Killar låt oss fortsätta semestern i gruppen.

Under den högtidliga marschen går barn återigen runt platsen framför dagis och går till gruppen.

Vänskapssemester i dagis - manus

Vänskapssemester i dagis - manus:

Fe: Hej kompisar! Jag är en älva av vänlighet och vänskap.
Idag har semestern samlat oss:
Inte en mässa, inte ett karneval!
Här har vänskapens semester kommit
Och i cirkeln av killar bjöd in alla.
Med denna varma, tydliga dag,
Tillsammans sjunger vi låten.

Låten "Red Summer" (Gr. "Giant")

- Killar! Idag har vi en glad semester tillägnad vänskapsdag. Vi kommer att sjunga, spela, dansa.

Låt oss alla säga tillsammans:
Hej, solen är gyllene! (Upp med händerna)
Hej, himlen är blå! (Upp med händerna)
Hej mina vänner! (Hälsa på varandra)
Jag är väldigt glad att se dig - jag! (Bryt händerna på sidorna, le mot varandra

Songs of Friendship Song 4 Barn kommer ut om vänskap

1 barn:
Hur många roliga och glada personer,
Vet vänskap var som helst det finns inga gränser!
Känner barn på planeten,
Den vänskapen och vänligheten är dyrare än någon i världen!

2 barn:
Leksaker, vänskap, dagis,
Ord som Sparks brinner.
Alla barn vill vara vänner
I den vita världen.

3 barn:
Solen är grå, solgrå,
Spara inte dina strålar.
Låt värmen och starkare
Det kommer att bli vänskap hos barn.

4 barn:
Låt oss vara vän med varandra
Som en fågel med himlen, som en vind med en äng,
Som ett segel med havet, gräs med regn,
Hur vänlig solen är med oss \u200b\u200balla!
Sång om vänskap "vänskap" A. kudryashov

Fairy: Nu kommer vi att kontrollera hur du vet hur du ska vara vänner. Och i detta kommer tävlingar att hjälpa oss.

Spelet "Rolig larv"
Barn är indelade i två lag med 4 personer och en presentatör. Den första håller bågen och kör riktlinjen, återvänder och tar den andra, och så vidare tills hela laget går.

Musiken kommer in i musiken

Översittare: Hej alla! Ja! Jag behöver det här! (gnuggar händerna).

Fe: Var är det "här"?

Översittare: Var var. Ja, här, där det finns många barn.
Jag kommer att göra mina assistenter från dem.

Fe: Vem är du?

Översittare: Jag är Zabiyaka. Jag hörde att du har någon form av semester här?

Fe: Inte några, utan en semester av vänskap, en semester med riktiga vänner. Och vi kom att ha kul.

Översittare: Det här är dessa barn - Shorty - vänner?
Vet de hur man ska vara vänner? Åh, skrattade! (skrattar).

Fe: Vänta, vänta, täppa.

Översittare: Kontrollera, ja? Snälla du.

Du är redo? (Ja)
Kommer vi att fira semestern? (Ja)
Kommer vi att vara tysta, fröken? (Inte)
Kommer vi att dansa tillsammans? (Ja)
Kommer vi att spela tillsammans? (Ja)
Kan sova dig? (Inte)

Fe: Vad är du bra gjort! Du visade verkligen att du är vänlig.

Spel "till varandra"

(leder en täppa)
Varje gång, så snart jag säger "varandra", måste du hitta en ny partner för dig själv.

Öra mot öra;
Näsa till näsan;
Pannan mot pannan;
Knä till knäet;
Armbåge till armbågen;
Rygg mot rygg;
Axel mot axel

Översittare: Du visade verkligen att du är vänlig. Jag ville verkligen hitta vänner.

Fe: Vi erbjuder dig vår vänskap.

Song "Song of Friends" (V. Herch)

Översittare: Kan jag stanna hos dig på semestern?

Fe: Tja, naturligtvis, stanna.

Översittare: Tack! Och för detta erbjuder jag dig en glad dans "försening, fram."

Dance - Game "Fördröjning - gård"

Fe: Killar, titta, vilken vacker hatt jag har! Det är inte enkelt för mig, men magiskt och vet hur man läser tankar.

Översittare: Åh, ja det är intressant att veta vad våra barn drömmer om!

Spelet "Hatt of Thoughts" (Senior Groups)

Barn:
Vi har bra leksaker:
Dockor, björnar och kex,
Det är kul att leka med dem,
Men glöm inte!

Barn:
Låt leksakerna är vän med oss
Vi kommer inte att förolämpa dem,
Låt oss spela och sedan
Vi tar bort allt på plats.

Dans med Toys (Music of Modern)

Barn:
Det finns ett land i världen
Hitta inte en annan sådan sådan
Inte markerad på kartan
Och storleken är liten.

Barn:
Men bor i landet så härligt
Underbara människor.
Och där du inte kastar en look-
En vän med dig kommer med dig.

Barn:
Och i landet denna ordning:
Allt är vid makten med killarna
Och de bor alla tillsammans.
Som en familj, en frigöring!

Barn:
Du gissade förmodligen
Var bor de med en familj?

I kör:
Tja, naturligtvis lärde vi oss, vår kära trädgård!

Sång "dagis"

Översittare: Så vi lyssnade på tankar i barn i äldre grupper, och jag vill också lyssna på vad barn i yngre grupper drömmer om.

Fe: Och nu kommer vi att hålla en tävling med ballonger som heter ...

Spel "Air Ball"

Kärnan i tävlingen är att samla så många bollar som möjligt och behålla dem.

Barn:
Det finns många danser i världen
Och barn dansar alltid.
Med en balalaika, med blommor,
Med klockor och flaggor.
Två, två. Tre fyra fem -
Vi kommer att dansa med fåglar!

Barn:
Du flyger, duva,
Din flygning kommer att vara hög!
Ovanför husen, över skogarna,
Ovanför dagis och ovanför oss.
Säker stig!

Barn:
Vår duva, fluga, flyga!
Men stiger över marken
Kom ihåg: Vi är med dig med dig!
Vita vågor med en vinge,
Vi älskar dig och väntar!
Ta med oss \u200b\u200bfrån en höjd
Uppfyllande av drömmar!

Dans av flickor med vita duvor

Fe:
Så vår semester slutade.
Vi har kul härligt,
Frostat mycket tätt,
Dans, spelas,
Rikt har blivit vänner

Översittare:
Lång levande vänskap! Hurra!
Lång levande sommar! Hurra!
Långa levande barn! Hurra!
Återigen med semestern du, barn!

Låten "Friendship" (Gr. Barbariki) - alla sjunger

Feast of Fairy Tales in Kindergarten

Scenario of the Holiday of Fairy Tales in Kindergarten:

Utrustning: bandspelare, kassett med ett fonogram av lektionen, bok, dockor. Dunno, nötknäppare.

Ingång. Gå i en cirkel. Rosett.

Pedagog: Killar, gillar du sagor?
Det finns många sagor i världen
Snäll och enkel,
Och i världen för barn
Lev inte utan dem.
Nu kommer paraden att börja här,
De kommer till oss idag
De som du alltid är glad att träffa,
Dina älskade hjältar.

(Visar boken.)

Här är sidorna redan raslande
Och någon knackar redan på oss.
Killar, låt oss skynda oss att träffa dem.
Gå i en cirkel på strumpor, händer på bältet, på klackarna.

Ombyggnad i fyra kolumner.

Pedagog: Gissa gåtan.

Fadern hade en konstig pojke
Ovanligt - trä.
Överallt hans näsa staplade han länge.
Vem är det?
(Pinocchio)

Vi utför övningen.
Pinocchio räckte ut
När han böjde sig ner, två böjda ner,
Han sprider armarna till sidorna,
Uppenbarligen hittade nyckeln inte.
Låt oss dansa med Pinocchio.

Rytmisk dans. Andningsövning.

Pedagog:
Och här är ett mysterium.
Den här flickan var väldigt snäll,
Hon träffade sagan.
Endast midnatt har kommit
Hon tappade skon.
Vem är hon?
(Askungen)

Låt oss gå med Askepott till bollen.

Revustment i en cirkel i par. Dance "Menuet".

Pedagog: Askepott började ha kul vid bollen.

Revustment i en cirkel en åt gången. Den musikaliska rytmiska kompositionen "Askepott".

Pedagog:
Dunno dök upp
Tillsammans med oss \u200b\u200bstartade dansen.

Den musikaliska rytmiska kompositionen "Dunno" (rock and roll).

Pedagog: Gissa gåtan.
Prinsessan gråter dag och natt,
Ingen kan hjälpa henne.
(Nesmeyana)

Vi kommer att försöka få henne att skratta tillsammans.

Den musikaliska rytmiska sammansättningen av "Nesmeyana" (springa, hoppande serier av rörelser).

Pedagog:
Så nissarna går
Vi är inbjudna att dansa.

Den musikaliska rytmiska sammansättningen av "Gnomic".

Pedagog: Gissa vem som annars kom till oss.
En tjej dök upp
I en kopp blomma,
Och där var den flickan
Lite mer en nagel.
(Tum)

Den musikaliska-rytmiska kompositionen "THULLELINE" (övningar för flexibilitet, plasticitet, andningsövningar)

Pedagog: Till vilken saga skrivs den här musiken?
Vår ceremoniska nötknäppare, vår hjälte,
Han är rädd för muskungen.

Den musikaliska rytmiska kompositionen "Nutcracker" (koreografisk komposition).

Holiday Family Day i dagis - manus

Holiday Family Day i Kindergarten - Script:

Ledande. Solen gick upp, dagen har kommit
Semestern stod upp tidigt på morgonen,
Och han gick en promenad i ljuset,
Att tilldela hela planeten.
Han sprang också till oss,
Lycka, jag delade ut glädje till alla.
När allt kommer omkring, allt tillsammans: du och jag -
Mycket vänlig familj!

Ledande. Och vad är en familj, kommer killar att berätta för oss.

Dikter om familjen.

Första barn. Familjen är ett konstigt ord,
Även om det inte är utländskt.
Hur ordet visade sig
Det är inte klart för oss alls.
Tja, "jag" - vi förstår,
Varför sju av dem?
Tänk inte och gissa,
Och du behöver bara räkna:
Två farfäder, två mormor,
Pappa, mamma, jag.
Sätt upp den? Det visar sig
Sju personer - sju "jag"!
Och om det finns en hund?
Det visar sig åtta "jag"?
Nej, om det finns en hund
Det visar sig: i! - en familj.

2: a barnet. Familj är lycka, kärlek och tur,
Familjen är en resa till sommarhuset på sommaren
Familjen är oss. Familj är jag.
Familj är min pappa och min mamma.
Familjen är en yngre bror,
Familj är min kärleksfulla farfar.
Familj - och min farmor är kär,
Familjen är min onda syster.
Familj är gudmor, moster och farbröder.
Familjen är en julgran i en vacker outfit.
Familjen är en semester vid ett runt bord.
Familjen är lycka, familjen är ett hus,
Där de älskar och väntar och kommer inte ihåg det onda.

3: e barnet. Familjen är en semester, familjedatum,
Gåvor, inköp, trevliga utgifter.
Familjen är arbetskraft, om varandra vård,
Familjen är mycket läxor.
Familjen är viktig!
Familjen är svår!
Men det är omöjligt att leva lyckligt ensam!
Var alltid tillsammans, ta hand om kärlek,
Förbittring och gräl kör bort,
Jag vill att vänner ska prata om oss:
Vilken bra familj!

Låten "My Family"

Ledande. De sjöng underbara.

(Barn sjunger och dansar, "dra" med händerna)

Ledande: Symbolen för familjens dag, kärlek och trohet är en enkel blygsam blomma - kamomill.

Jag älskar varje kronblad!
Vi rivar av kronbladen, vi kommer alla att ta reda på familjen!

4: e barn. Det finns ett mirakel i världen - en familj.
Sju värdefulla, ljusa jag.
De, som anteckningar sju, är vänliga,
Och alla är vackra och viktiga.
Tre anteckningar - pappa, mamma, jag,
En annan är min syster,
Två till mormor och farfar,
Den sjunde är bara inte en anteckning hos oss.
"WOF WOF!" - Ja, på gården hon
Är anteckningen väl för alla?
Hon låter uttryckt allt,
På plats sitter inte en anteckning.
Familjen har sju anteckningar - sju färger,
Sju ädelröst,
Sju strängar som låter som en,
Och var och en av dem är viktiga.

(Flickan kommer ut till musiken - kamomill)

Ledande: Vilken typ av underbar kamomill i vår trädgård har blommat? Vi kom att beundra - det här var en tjej!

Kamomill: Mina hälsningar till er, killar, förskolebarn!
Kamomill - Jag är rik!
Mina blommor brinner i en krans,
Levande blommor är min outfit!

Ledande: Vi beundrar all din outfit
Kan vi stå med dig i närheten?
Och rör vid fingret lite
Du, kamomill, är glad, var med oss!

Kamomill: Vit kamomill är en symbol för familjen, men för barnen - mina kronblad!

(Ger en korg med prästkragar på elastiska band till värden, och alla barn lägger dem på händerna),

Ledande. Rita kamomiler på handflatorna
Och upprepa rörelser tillsammans.

Flashmob för låten "Chamomile is a Symbol of Kindness"

Uppgift "Samla ett hjärta från tusenskönor" (lägg ut kamomill i form av ett hjärta)

Ledande. Vilket stort hjärta vi lyckades fälla!

5: e barn. Mamma tittar på pappa, ler,
Pappa tittar på mamma, ler,
Och dagen är den mest vardagliga, inte söndagen,
Och utanför fönstret finns en poppelblist,
De har bara stämningen,
De älskar bara varandra väldigt mycket.
Från denna kärlek är både enkel och lätt.
Jag och min pappa och mamma, så lycklig!

Ledande: Och nu - vi samlar alla blommor, gissar alla gåtor (samla kamomiler i en korg).

Gåtor om familjen
1. utan vilken i världen
Bor inte vuxna för vuxna?
Vem kommer att stödja dig, vänner?
Din vänliga ... (familj)

2. Vem är sötare än alla i världen?
Och vem älskar barn så mycket?
Jag kommer att svara på frågan direkt:
- Alla är trevligare vårt ... (mamma)!

3. Han kommer att lära en kryddnejlika att köra,
Kommer att ge bilen att köra
Och berätta hur du är modig
Stark, skicklig och skicklig?
Ni vet alla, killar,
- Det här är vår älskade ... (pappa)!

4. Vem blir inte trött på kärlek,
För familjen bakar pajen
Och läckra pannkakor?
Det här är vårt ... (mormor)!

5. Han är en man, gammal och grå,
Pappa är pappa, han är ... (farfar)!

6. Vem älskar mig och bror,
Men älskar att klä sig mer?
- Mycket fashionabla tjej
- Min älskade syster)!

7. Mamma är inte ensam,
Hon har fortfarande en son
Jag räcker inte bredvid honom,
För mig är han den äldsta ... (bror)!

8. Mammas äldre syster
- Det verkar inte vara gammalt alls,
Han kommer att fråga oss: "Hur lever du?"
Vem kom på besök? ... (moster)!

9. Vem är med min mors syster
Kommer ibland till oss?
Tittar på mig med ett leende
"Hallå!" - berättar för mig ... (farbror)!

Ledande. Det finns en rysk folksaga om en så stor, vänlig familj - "rovor". Nu kommer vi att visa det med din hjälp och visa det.

Fairy Tale-Anquisition "TOUNT"

Ledande. Du förstår, tillsammans - inte heta, men bortsett från - åtminstone kasta det!
Familjen är arbetskraft, om varandra vård,
Familjen är mycket läxor.
Och ni, hur hjälper ni vuxna hemma?

Sjätte barn. Lögner mamma på soffan
För - söndag.
På söndagen till vår mamma
Du måste koppla av mycket.
Ligger pappa på soffan
För - vila
Han har en sådan chef,
Att han är väldigt trött.
Till och med räkningen, vår herde,
Skäller inte på söndagen,
Skäller inte på söndagen
Eftersom det är vilande!
Min syster och jag vilar inte
Eftersom de inte är trötta
Vi hjälper vår familj -
Vuxna måste vila.
Vi flätar pigtails till mamma,
Vi bakar ont i halsen,
Pappa pappa från kullen,
Mark alla rätter,
Vi bleknar allt, vi får en spray -
Utan godis och utan tecknade filmer.
Vi kommer att berätta för alla en saga på natten.
Och sedan ... ärligt talat kommer vi att vila hela veckan!

Ledande. Och hela veckan vilar barn där - rätt i dagis.
Huset där vi bor
- Detta är ett mycket bullrigt hus,
Var på morgonen
Killarna har ett spel.

Därför kommer vi att avsluta vår semester med spelet.
(distribuerar bollar)

Grattis till familjedagen!
Lycka till dig, vänner, kärlek!
Låt leenden och kul
Fyll dina dagar!
Vi önskar att du ska leva i världen,
Och vårda varandra!
När allt kommer omkring är vi tillsammans, du ja,
Mycket vänlig familj!
Och i glädje och i sorg,
På semestern och på fältet
Vi är alltid alla tillsammans:
Vuxna och barn.

Sång "Vuxna och barn"

Scenario av Neptune Holiday i Kindergarten

Scenario för Neptune -semester i dagis:

Ledande: Vet du vem som är Neptunus?

(Barnens svar.)

Presentatör: Lyssna sedan på en legend om denna kraftfulla Herre of the Seas - Neptune.
I avlägsna, gråa hår,
Sedan, när du och jag inte var alls,
Stammar gick över hela jorden
I djurskinn med bogserbilar.
De lagade mat i eld
Jagade i skogarna,
De dödade varandra i krig
Och dyrkade andarna.
Och de tillbringade natten utan sömn,
Be vid offertronen.
De var rädda för Neptun,
King of the Seas och son till Poseidon.
Neptune hade en stor retinue:
Sjöjungfruar, skickliga ghouls,
I angelägenheterna är det ofta trasigt
Till graven av djävlar som ägnas åt honom.
Han var lumsk och grym,
Jag beordrade människor att drunkna
Och djävlarna halt och sned
Han försökte behaga honom.
Sedan dess har Neptune gått in i avgrunden
Och onda bryter på helvetet.
Och kohli ont i halsen,
Kör vågor på haven.
Bara en gång om året är bra
Och den här dagen och på denna timme
Samtal i livmoderrösten.
Med sin enorma retinue
Neptune kommer ut för att träffa dig.
Nu kommer han ut ur havet
Kommer att stiga här på denna tron.

Ledande: För att träffa gästen tillsammans,
Vi måste alla säga högt:
”Vår flod, rör upp,
Kung Neptune kommer snart! "
Alla upprepar dessa ord.
Nej, han hör inte tydligen oss,
Vi upprepar igen:
”Vår flod, rör upp,
Kung Neptune kommer snart! "

(Musikljud. Neptune visas med en retinue: sjöjungfruar, djävlar. Det går till tronen, sätter sig ner, det finns en retinue runt)

Neptunus:
Jag är Herre för alla hav och hav,
Floderna är stora och små rivaler,
Alla träsk, pooler och bakvatten,
Alla dammar, sjöar, vattendrag.
Jag är en fidget, besvärlig,
Jag bor i landet under vattnet.
Mitt efternamn är Neptunus
Det är känt populärt.
God eftermiddag, flickor och pojkar,
Tikhoni och kojor.
Glad att se dig rolig och frisk,
Blygsam och smidig.
Du är dansare och sångare, vågade och bra gjort.
Dans, sjunga. I allmänhet lever du glatt.
Så visa mig dina talanger.
Jag kommer att sitta, titta och ge dig priser.

Presentatör:
Kung Neptune, vi är glada att träffas
Och vi kommer att visa dig nu
Låtar, danser, spel, dans -
Kommer att ha kul med oss

Ledande:
Och den här låten åt dig
Vi kommer att sjunga tillsammans nu.

Ledande:
Kung Neptune, du är glad att se dig
Och för dig dansar vi Incendiary Lambada.
(Barn dansar till Lambadu Music)
Stön, OH och AHI hörs.

Neptunus:
Vem stönar och suger?
Beast, berätta eller en fågel?
Kan du dyka upp framför oss?

(Det kommer ut vatten med låten "I Am Water, I Am Water.")

Neptunus: Tja, vad förde dig till vår semester?

Vatten: Jag är uttråkad, ensam i träsket, frågar roliga själen.
Jag hörde att semestern är här. Och jag, Green, började alla.
Kunde inte tåla det, jag bestämde mig åtminstone ett öga på roliga, onda pojkar och
Se flickor. Får jag stanna hos dig?

Neptunus: Låt oss stanna vatten?

BarnJa!

Vatten: Tack, tack, pojkar och flickor!
Nej, det är bättre: flickor och pojkar. Jag har också en överraskning för dig.
Jag kom inte ensamma, mina flickvänner kom med mig - roliga gröna grodor.

(Groddans)

Neptunus:
Du dansar bra, sjunger bra,
Men för att tillåta bad,
Först kommer vi att hålla tävlingar!

Spelet "Gå in i cirkeln."
Det är nödvändigt att få bollen in i den uppblåsbara cirkeln. Från olika avstånd.

Spelet "Cancer Race".
Barn faller på alla fyra och flyttar till den angivna platsen. Laget, som är den första i full kraft vid en viss tidpunkt, förklaras vinnaren

Spelet "Fisherman".
Två leksaksuppsättningar "fiskare", fisk är spridda på marken. Laget som kommer att fånga fler fiskar vinner.

Spel "Magic Black" (Relay)
Killarna skopar upp vatten från floden med en sked och springer in i en hink. Hastigheten och mängden fyllt vatten uppskattas.

Spel "Collect Rain"
Hjälparna av Neptune är på avföringen, de har en vattenburk i händerna. De snurrar i olika riktningar, häll vatten. Barn har engångskoppar i sina händer, där de försöker fånga ”regn.

Neptunus:
Jag ser starkt och skickligt växa.
Och den eftertraktade timmen har kommit - få ett pris nu.

(Presentation av priser)

Ledande:
Till att börja med, för urladdning,
Jag kommer att göra en gåta av dig.
Jag är början, du är slutet
Alla kommer att vara bra gjort.
I havets djup lever en mirakel-yudo multi-nug,
Åtta ben är mirakulösa och kallade. (bläckfisk).

Ett paraply går längs vågorna,
Om du träffas, rör inte.
Det är det mirakel som det, som det, undrar
Paraplyen brinner som nässlor.
Ta hand om magen, rörde dig. (manet).

En fruktansvärd, tandig rovdjur är farlig.
I havet, Blue Shym och Shmyg.
Allt i rad sväljer direkt. (haj).

Under vattnet rusar snabbt,
Det svävar över vågen som en fågel.
En invånare i varma hav,
Den trogna följeslagaren med fartyg.
Han är inte rysk och inte fin.
Helt enkelt. (delfin).

En ånglok utan hjul, som ett mirakel, ett mirakel,
Oavsett om han hade blivit galen, gick rätt till sjöss.
Han har ett underbart drag. Det är säkert. (ångkokare).

Neptunus:
Ah, vad är helgdagarna idag
Alla killar är aktiva och smarta.
Jag ser att du inte kommer att fråga dig
Det kommer att finnas allt svaret på en gång.
Och här dansar jag en mastik.
Jag gör det så

Presentatör:
Vi bjuder in dig nu
För vår glada dans.

(Alla hjältar, Neptune med killarna dansar under låten ”Du är en sjöman, jag är en sjöman).

Neptunus:
Ja, du vet hur man dansar och sjunger.
Jag var själv övertygad -
En stark förändring växer.
Grattis till alla killar
Du är glad att ge utmärkelser till dig.
(Presentation av utmärkelser)