Upamo, da vam bodo spodnji nasveti pomagali razviti otrokov spomin. In učenje verzov bo postalo prijetna zabava, ki vas bo približala vašemu ljubljenemu otroku.
Zadovoljstvo
- Zakaj se otrok ne spomni poezije ali se slabo spomni?
- Zakaj se otrok ne spomni poezije ali se ne spomni slabo: napake staršev
- Zakaj se predšolski otrok ne spomni poezije ali se ne spomni slabo?
- Zakaj se otrok ne spomni poezije ali se ne spomni slabo: metode pomnjenja
- Zakaj se otrok ne spomni poezije ali se ne spomni slabo: kako pravilno poučiti?
- Otrok 2, 3, 4, 5 let se ne spomni poezije - kaj storiti, kako poučevati poezijo s takim otrokom: nasveti
- Otrok se ne spomni poezije: kako poučevati poezijo z otrokom, starem 2 leti?
- Otrok se ne spomni poezije: kako poučevati poezijo z otrokom, starega 3 leta?
- Otrok se ne spomni poezije: kako poučevati poezijo z otrokom 4 leta?
- Otrok se ne spomni poezije: kako poučevati poezijo z otrokom, starem 5 let?
- Video: Kaj naj to stori, da je otrok hitro poučeval poezijo?
Nekateri otroci se zelo dobro spominjajo pesmi. Dovolj je, da nekajkrat poslušajo nekaj besedila in ga bodo že ponovili na pamet. Obstajajo pa tudi otroci, ki jih je zelo težko ohraniti v spomin na pesmi.
Zakaj se otrok ne spomni poezije ali se slabo spomni?
Če se soočate z dejstvom, da je otrok se ne spomni poezije Ali se jih slabo spomni, ne hitite v obupu in panike. Strokovnjaki so prepričani, da v večini primerov takšni otroci nimajo kršitev, povezanih s spominom. Samo razumeti morate, v čem je težava.
Glavni razlogi, zakaj se otrok ne spomni dobro:
- Njega takšne spretnosti ni - poučevati na pamet. Starši ga niso navadili, saj so verjeli, da je še vedno premajhen. Zato se takšnega otroka praviloma težko zapomni pesmi, ki jih daje učitelj v vrtcu.
- Otrok ne čuti rime. Bodite pozorni na to, ali zna po svojih besedah \u200b\u200bpripovedovati pravljice. Če je tako, potem zadeva morda ni v slabem spominu, ampak v dejstvu, da ne razume rime.
- Otrok ni navajen na neodvisnost In navajen sem, da mu vedno pomagajo pri vsem: risajo ali sestavijo konstruktor. Če bodo tesni sorodniki, ki poskušajo pomagati, vse namesto otroka (naj bo to aplikacija, risanje, figura iz Plastine), potem bo pričakoval, da bo še kdo naučil rime.
- Dolgčas mu je. Monotono in monotono pomnjenje pesmi otroku ne povzroča želje, da bi jih naučil. Zato strokovnjaki med igro priporočajo učenje pesmi z majhnimi otroki.
- Otrok si prizadeva, da bi vse storil proti. Ta kakovost se še posebej kaže pri starosti 3-4 let, ko otrok odraste in poskuša braniti svoje pravice.
- Njega nizka samostojna ali strah pred primerjavo Z drugimi otroki. Če je otrok zelo sramežljiv, se lahko boji, da bi se zmotil in se v vrtcu zasmejal. Morda starši pogosto kritizirajo otroka in se preprosto boji nove negativne ocene. Zato mu je lažje reči "ne spomnim se", kot da bi slišal jahanje ali drugo opombo, naslovljeno na vas.
- Otrok je preveč aktiven. Težko mu je sedeti nekaj minut in se ne moti, da bi se naučil novih informacij.
- Njega majhen besedišče za njihovo starost. Pogosto se otrok ne more spomniti poezije, ker preprosto ne razume njihovega pomena. Pomeni nekaterih besed mu preprosto niso znani. Zato pozornost dojenčka ni osredotočena na nerazumljiv nabor zvokov.
- Otrok je preveč naložen. Mogoče obišče veliko različnih krogov in odsekov. Včasih starši, ki poskušajo raznoliko razvijati svojega otroka, ga pretirano naložijo. In dojenček je zelo utrujen, sanje pa so pogosto motene. Zaradi nenehne utrujenosti postane raztresena in nepazljiva.
Ko razumete razloge za slabo pomnjenje pesmi pri otroku, lahko sestavite potrebno strategijo, da mu pomagate. Najprej pa je treba vzpostaviti zaupanje med vami in dojenčkom. Ko bo začutil podporo svojih staršev, bo veliko bolj pripravljen storiti.
Zakaj se otrok ne spomni poezije ali se ne spomni slabo: napake staršev
Po mnenju številnih strokovnjakov to otrok se ne spomni poezije, najpogosteje so krivi sami starši, ki iz neizkušenosti ali nevednosti omogočajo manjkajoče v učnem procesu.
Navajamo najpogostejše napake, ki jih lahko storite:
- Ti pomnjenje pesmi obravnavajte kot težaven in resen proces. Dejstvo, da otrok-Schoolboy noče poučevati poezije, ni presenetljivo. Konec koncev je glavni način spoznavanja sveta v tej starosti igra. Skozi to se trudi na različnih vlogah in razvije nekatere lastnosti v sebi. Dejstvo, da noče sedeti in ponoviti pesmi, potem ko ste popolnoma normalno.
- Ne upoštevajte stanja in razpoloženja otroka. Otroci se ne morejo spomniti informacij, ko so njihovi možgani preobremenjeni ali so utrujeni.
- Naučite se pesmi, ne da bi si privoščili odmore. In majhen otrok ne more zaznati informacij za več kot 7 - 10 minut. Potem je preprosto moten. Zato ne pozabite si privoščiti odmora v procesu zapomnjenja in prehoda na nekaj drugega.
- Ne motivirajte in motivirajte otroka napačno. Dojenček preprosto ni jasno, zakaj mora naučiti določeno pesem. Zato je treba vzbuditi njegovo zanimanje za ta postopek. Na primer, pesmi se lahko naučijo ob prihodu Božička ali za sodelovanje na družinskem koncertu pred dedki in babicami.
- UNTIVENTIRANJE ZA POVEZAVO. Najprej je treba pesem ponoviti po 15 minutah, da jo popravite v pomnilnik. In naslednja ponovitev ni prej kot po 3 do 4 urah. Potem boste razumeli, katere besede ali vrstice se otrok spominja s težavami. Preberite jih še enkrat. In naslednji dan ponovite naučeno pesem.
Zakaj se predšolski otrok ne spomni poezije ali se ne spomni slabo?
- Nekateri starši napačno verjamejo, če če otrok se ne spomni poezije, potem ga ni treba siliti. Kot da se bo poučeval v vrtcu ali šoli, ko pride čas. Vendar lahko tak odnos negativno vpliva na otroka.
- Strokovnjaki vztrajajo, da starši poučujejo pesmi s svojimi drobtinami. Navsezadnje imajo otroci, ki na pamet poznajo veliko pesmi in pesmi, svetlejši in izrazitejši govor. So bolj razviti in dobesedno dojemajo nov material.
Pomnjenje pesmi je zelo pomembno za razvoj otrok, saj prispeva k:
- Oblikovanje pravilne izgovorjave in izobraževanje kulture govora.
- Razvoj bolj jasne dikcije.
- Trening spomina.
- Širitev obzorij.
- Obogatitev besedišča.
- Razvoj umetniškega in ustvarjalnega potenciala.
Poleg tega bo otrok živel uspeh pred sorodniki. In to bo dobra motivacija za nadaljnji trening in krepitev samozavesti.
Zakaj se otrok ne spomni poezije ali se ne spomni slabo: metode pomnjenja
- Otroci z veseljem izpolnijo tisto, kar jih zanima, in zabavno. Tako, da postopek pomnjenja pesmi ni težaven in prinaša užitek otroku in njegovim staršem, strokovnjaki priporočajo, da določijo, na katero pot do otroka je lažje učiti informacije: z ušesom, vizualno ali z motoričnimi sposobnostmi.
- Razumevanje tega bo omogočilo izbiro najprimernejšega metode za pomnjenje verzov za otroka, če otrok se ne spomni poezije.
Kanal dojemanja informacij neposredno vpliva na metodo poučevanja:
- Otroško-vizualno Lažje si je zapomniti pesmi, če bo razmislil o ilustracijah ali skiciral, kar je slišal.
- Aumial Child Dobro se spomni, če je večkrat prebral isto.
- Mala kinestetika V učnem procesu morate opraviti nekatere gibe, kretnje. Ko ponovi črto za vami, lahko v tem času natakne nit v glomerulus ali kroglice da v krožnik.
Ponujamo se več načinov za učenje pesmi z otroki, ki se jih ne spomnijo dobro.
Metoda 1
- Izrecno preberite rimo dva ali trikrat.
- Pokaži otroka ilustracije.
- Otroku ponudite takšno igro: začnete z linijo in on jo konča.
- Po več ponovitvah naj otrok poskusi povedati pesem sam.
Metoda 2
- Preberite pesem otroku.
- Narišite shematične slikeki ponazarjajo zaplet dela. Ni nujno, da so risbe realne. Glavna zahteva je, da morajo biti jasni.
- Prosite otroka, naj pove pesmi in pogleda slike. Pomagaj mu, povej mu.
- Ponovite, dokler se verzi popolnoma ne naučijo.
Metoda 3
- Preberite svojega otroka pesmi.
- Prosite ga, naj pove, o čem ste prebrali.
- Povabite otroka sami narišite slike za zaplet.
- Naj riše, kot hoče. Ne nalagajte mu lastne slike, še posebej, če za otroka niso zelo razumljive.
- Pomagajte risati, če otrok vpraša o tem.
- Naj otrok pripoveduje pesem po njegovih slikah. Pomagajte mu, ki spominja na besede in črte.
Metoda 4
- Razbijte poezijo na kratke dele.
- Po branju vsakega dela prosite otroka, naj ga ponovno sporoči, lahko celo po svojih besedah.
- Pojasnite vse besede nerazumljive otroku. Navedite primere, kjer jih je še vedno mogoče uporabiti.
- Preberite znova v delih.
- Prosite otroka, naj ponovi po sebi.
Metoda 5
- V celoti preberite pesem.
- Preberite eno vrstico in prosite otroka, naj jo ponovi.
- Večkrat ponovite črto. Lahko s različne intonacije in različni glasovi.
- Zdaj preberite drugo vrstico. Naj vas otrok ponovi.
- Po majhni pavzi ga prosite, naj ponovi obe vrstici.
- Ponovite jih večkrat.
- Nato preberite tretjo vrstico itd.
Preizkusite različne metode zapomnjenja pesmi z otrokom. Izberite tistega, ki je primeren zanj. Lahko kombinirate metode in izmislite svoje. Glavna stvar, ne pozabite spodbuditi svojega otroka: pohvale, poljub, objeti po vsaki vrstici, ki jo je rekel brez napak. To bo otroku omogočilo zaupanje v njegove sposobnosti, rezultati pa bodo vsak dan boljši in boljši.
Zakaj se otrok ne spomni poezije ali se ne spomni slabo: kako pravilno poučiti?
Če se vaš otrok ne spomni dobro poezije, se ukvarjajte z njim, glede na priporočila strokovnjakov:
- Bi morala biti pesem na voljo za zaznavanje otrok. Upoštevajte starost otroka. Manjši kot otrok, krajša bi morala biti pesem. Količine informacij še ni mogoče zaznati preveč informacij.
- Izberite za pomnjenje Dinamične rime z zanimivim in svetlim zapletom. Vsebovati morajo predvsem dejanje, ne opis. Črte pesmi bi morale biti kratke, ritem pa preprost.
Bodite pozorni na to, ali je v otroku veliko besed nerazumljive za otroka. Preden se naučite, se prepričajte, da dojenček razume vse besede v besedilu.
- Da bi se otrok z veseljem naučil poezije, je zelo pomembno, da jim je všeč. Če je otroku všeč rima, se bo pripravljen spoprijeti z vami.
- Čustveno preberite pesmi z izrazom. Torej bo delo napolnjeno s pomenom za otroka, ki mu bo omogočil, da ljubi poezijo iz zgodnjega otroštva. In on, ki posnema vaše intonacije, bo tudi recitiral.
- Razmislite o temperamentu svojega otroka. Za mirne in počasne otroke izberite gladke verze in za fidget - ritmično in energično.
- Če se otroku ne uspe zapomniti pesmi, Ne dajte mu preveč voluminozen material. Upoštevajte pesem v delih, ne da bi ponavljali celoto. Najprej pa se z otrokom pogovorite o celotnem zapletu, da se pozneje izognete morebitnemu pridržku Quatrains.
- Ne glede na to, koliko mora otrok povedati, ko bere pesem na pamet, ga hvalite. Povejte mu, da je dobro opravljen in se je vse spomnil izjemno.
- V nobenem primeru Ne grajajte svojega otroka Če se ne želi učiti poezije ali se jih slabo spominja. Tako ga boste samo razburjali in prestrašili ter tudi zmanjšali motivacijo za nadaljnje razrede.
- Tako da se učni proces poteka bolj voljno, En od sorodnikov posveti določeno rimo. Otroku povejte, da bodo stari starši ali teta zelo prijetna, če se bo naučil pesmi zanje.
- Naredite posebno albumv katerem bo otrok narišite vsako naučeno rimo. Napišite ime avtorja, ime. To bo služilo kot dodatna spodbuda za pomnjenje, saj bo potem tako zanimivo gledati vaše risbe. Pridobite ta album občasno, razmislite in ponovite naučene pesmi.
- Prepričajte se, da otrok izgovarja besede izrecno in jasno, počasi in ne pogoltne konca. Če dojenček klepeta, ga ustavi in \u200b\u200bpopravi, da to ne postane navada.
Ne pozabite, da otrok vedno posnema svoje starše. Zato mu pokažite primer. Reclam ob vsaki priložnosti, izrecno bere, rimamo besede. In tudi nauči čim več pesniških del.
- Če otrok kategorično ne želi poučevati in se upirati, poskusite da evtanazira svojo budnost. Recite, da ga ne boste naučili. In preprosto mu boste povedali in mu pustili, da ponovi. Ponovite samo eno vrstico pesmi.
- Če si zapomnimo pesmi z otrokom, se nastavite na pozitiven način. Tega ne pristopite kot težko delo. To bo otroku omogočilo, da dobi užitek od postopka.
- Upoštevajte posamezne značilnosti tvoj otrok. Če si zapomnimo Quatrains, je en dojenček dovolj za eno uro, drugi pa bo potreboval več dni. V redu je. Ne primerjajte svojega otroka z drugimi. Vsak ima svoj tempo.
- Ponovite verze, ki ste se jih naučili prej. To bo razvilo dolgoročni spomin pri otroku.
- Ne sili Dojenček je poučevati poezijo, če ga vznemirja nekaj razburjenega ali strastnega do drugega poklica. V nasprotnem primeru ga lahko to odvrne, da se bo v prihodnosti naučil poezije.
- Ponudite otroku sami izberite pesem Od več, ki ste jih predlagali. Vprašajte, koliko bi rad prebral svoji babici ali v otroškem matineju.
- Študije so pokazale, da se otroci dobro spominjajo pesmi, če jih učijo pred spanjem. In "čarobni" ritual v obliki knjige pod blazino Samo izboljšati učinek.
- Razširite obzorja svojega otroka. Igrajte se z njim pri razvoju intelektualnih iger. Razvita inteligenca in bogat besedišče prispevata k lažjem pomnjenju pesmi.
Otrok 2, 3, 4, 5 let se ne spomni poezije - kaj storiti, kako poučevati poezijo s takim otrokom: nasveti
- Praviloma, razlog, zakaj otrok 2, 3, 4, 5 let se ne spomni poezije, je, da jih starši niso prebrali, ko je bil še dojenček. Ko otrok iz samih plenic sliši različna pesniška dela, to postane zanj znana dejavnost. Takšnega otroka potem ni treba prisiliti k učenju pesmi.
- On z veseljem ponavlja rime. In prej ko otrok sliši rime, lažje se bo spomnil pesmi, ko odraste. V družinah, kjer drobtine od rojstva pojejo pesmi in uspavanke, skrbi za to, spremljajo šale in rime, že začne ritmično zasukati do utripa linij Rhymeed iz enega leta.
Zelo pomembno je, da se otroka razvije, da si ga zapomni na ušesu. Tudi majhen dojenček bi moral brati preproste rime, tako da se navadi na melodijo zvoka in ritma.
- Poslušanje verzov se nauči razlikovati med posameznimi besedami, ujeti pavze. Bolj ko berete otroku, hitrejši in boljši se bo razvil na uho.
Otrok se ne spomni poezije: kako poučevati poezijo z otrokom, starem 2 leti?
Upoštevajte, da bi moral biti dojenček pripravljen na postopek pomnjenja pesmi:
- Dobro mora govoriti s popolnimi stavki.
- Biti sposoben pozorno poslušati.
Začeti se učiti pesmi s tako majhnim otrokom, razmislite o naslednjem, če se otrok ne spomni verzov:
- Najmanjši arašidi pogosto poslušajo pesmi ali pesmi, da si jih zapomnijo. Ta izkušnja bo kasneje otroku omogočila, da se spomni daljših pesmi.
- EC spremlja otrokovo dejanje s pesniškimi črtami čez dan: Med jutranjim pranjem, oblačenje za sprehod, prileganje v posteljo. Ko na sprehodu srečate živali, nam povejte kratko pesem o tem. Vaša naloga je brati poezijo in naloga otroka je samo poslušati. Odvisno je od želje, da se starši naučijo čim več kratkih verzov in otrokove želje, da jih nauči.
- Ko se dojenček nauči govoriti, si zapomnite kratke dve stranki, izreki.
- Za dvoletna kmečka bi morala biti pesem ne več kot štiri vrstice.
- V verzih sploh ne bi smelo biti nerazumljivih besed. Konec koncev ne morete razložiti pomena besed tako majhnemu otroku.
- Isto pesem ponovite čim pogosteje. Majhni otroci se veselijo, ko slišijo znane besede.
- Pri dveh letih dovolj je, da naredite največ pet minut na dan, eno ali dve vrstici. Spomin bi se moral postopoma navaditi na delo.
- Ne prisilite otroka, da ponovi pesmi niti na drugi niti na četrti dan. Naj ga ponovi z vami. Lahko prosite, da poezijo preberete šele peti ali šesti dan.
Otrok se ne spomni poezije: kako poučevati poezijo z otrokom, starega 3 leta?
Do tri leta je pomnjenje pesmi s strani dojenčkov precej mehanska narava. In v treh letih se otrok lahko spomni bolj obsežnega besedila. V tej starosti si lahko že zapomnite štirikolesnike, če pred tem otrok se ni spomnil poezije.
In tako, da je učni proces lažji in bolj ploden, poslušajte nasvete strokovnjakov za otrokov razvoj:
- Pesmi za pomnjenje Trijeletni otroci so izbrani ob upoštevanju, kje in kdaj jim bodo povedali: na matineeju ali na družinskem prazniku. Pomembno je razumeti, da se otrok v tako majhni dobi preprosto ne more spomniti dolgočasnih pesmi. Morali bi biti kratki in svetli, sestavljeni predvsem iz glagolov.
- Učite se z otroškimi ljudmi Šale, otroške rime, izreke. V folklornih delih so pogosto ponovitve, ki jih zlahka odlagamo v otroški spomin.
- Pogosteje rime besede v vsakdanjem življenju, na primer, "sedeli so - jedli kašo", "vse postavijo na svoje mesto in si zaslužili sladkarije", itd.
- Naučite se otroških pesmi z dojenčkom. So smešni in smešni, zato imajo radi otroci. Še posebej, če so že prej videli risanko, katerih junaki so zapeli te pesmi.
- Ko berete pesem, prosite svojega otroka, naj prikaže, kaj je rečeno v zapletu: stopi kot medved, ali skočite kot zajček. To bo razumelo, kako dojenček čuti pomen dela. Če se bo pri branju pesmi naredil, mu pomagajte pri kretnjah. Kasneje, če pozabi na nekatere črte, se bodo gibanja telesa pomagala spomniti.
Otrok se ne spomni poezije: kako poučevati poezijo z otrokom 4 leta?
Po štirih letih začne zavestno zapomniti pesmi. V tej starosti je zelo pomembno, da ga navadi, da si pesmi zapomni brez pritiska, tako da ta proces dojema kot zabavno igro in prijetno zabavo. Še posebej, če otrok se ne spomni poezije Ali se jih prej nisem spomnil slabo.
Nasveti, kako pravilno poučevati pesmi z otrokom 4 let:
- Mind rime uganke, pravljice ali jeziki z otrokom. Toda v besedilu ne izberite pesmi, ki vsebujejo veliko zvokov, ki jih otrok še ne more izgovoriti.
- Pogosteje mu predlagate, da izmisli besede z istimi konci: mačka - žlica, majhen - oddaljeni itd.
- Preberite vsak dan svojega otroka rimizirane pravljice, jih večkrat ponavljajo.
- Ne pozabite, da bi moralo pomnjenje verzov brez prisile v prijetnem okolju. Lahko jih naučite med sprehodom ali igro.
- Mlajši otrok, bolj potrebuje vidnost in gledalizacija pesmi za pomnjenje. Zato lahko rimo preberete po vlogah ali jo po vrsti poveste vsaki igrači.
- Če je pri pripovedovanju poezije dojenček Kaplja ali pozabi, potem najverjetneje preprosto ne razume svojega pomena. Še enkrat mu razložite, kaj to pomeni.
- Če si zapomnite pesem, je bilo lažje, lahko jo zapojete z dojenčkom ali pohodom in ploskate v ritmu.
- Ne pozabite, da otroka naučite, da bo poezijo izrecno bral, s potrebno intonacijo iz prvih dni.
- Ni treba hiteti. V tej starosti morate vsaj en teden poučevati pesem, ki se ponavlja pred spanjem.
- Bolje, da otrok absorbira tisto, kar lahko Občutek ali dotik. Če se naučite rime o mucku ali medveda, dajte otroku plišasto igračo v njegovih rokah.
- Naučite se poezije med igro na prostem. Tako so si otroci bolj pripravljeni zapomniti si jih. Pridite do gibanja do vsake vrstice, spremljajte rime s ploskanjem ali vrzite kroglico pod njimi.
- Če otrok noče ponoviti vrstic pesmi za vamiUporabite igrače, ki jih bo "glas" z različnimi glasovi.
Otrok se ne spomni poezije: kako poučevati poezijo z otrokom, starem 5 let?
- V tem obdobju otroški spomin se razvija zelo intenzivno. Zato strokovnjaki priporočajo poučevanje čim več pesmi pri otrocih te dobe. To jim bo omogočilo zadostno količino spomina, ki bo prispeval k uspešni nadaljnji šoli.
- Odvisno od sposobnosti do zapomnjenja in izkazanega zanimanja Petletni otrok si lahko zapomni dela, ki vsebujejo do pet četrt v učnem procesu. Toda ne bodite razburjeni, če se vaš otrok ne more spomniti takšnega obsega besedila. In še bolj, da ga ne morete zgražati in sramovati.
- Še naprej delajte z njim vsak dan. Ko vadite z otrokom, ne pozabite, da bi morala biti za predšolske otroke pomnjenje pesmi le igra, vendar ne dolžnost.
Strokovnjaki ponujajo, da preizkusite različne metode zapomnjenja, če se otrok ne spomni poezije:
- Preberite svojega otroka pesmi. Vprašajte, če mu je všeč. Če dobite pozitiven odgovor, ponudite ponovno branje. Toda naslednji dan lahko začnete poučevati pesem. Ni vam treba najprej prositi, da ga v celoti ponovite. Samo večkrat preberite črte za rimanje. In nekaj dni kasneje in poskrbite, da se otrok spomni vseh vrstic, ga lahko prosite, naj v celoti prebere pesem brez vaše pomoči.
- Če otroku pesmi ne mara, izberite nekaj drugega. V nasprotnem primeru ga ne bo naučil pod različnimi izgovori. In pozneje bo razvil negativni odnos do poezije kot celote. Če se to pesem naučite matinejcu, potem prosite učitelja, naj mu da kaj drugega.
- Če se je vašega otroka težko zapomniti rime, potem po branju pesmi vprašajte ponovite ga s svojimi besedami. Hkrati postavljajte vodilna vprašanja. Ponovni zaplet bo dojenček tvoril semantično zaporedje. In to mu bo pomagalo, da si zapomni rimske črte.
- Poskusite pritegniti združenja. Pokažite slike pesmi, povejte nam o avtorju, ki jo je napisal. Ali pa povabite otroka, da sam nariše zaplet pesmi. Takoj razložite, da risbe morda niso zelo lepe. Naučite se na vrsti in se večkrat ponavljate. Po 3-4 urah ali naslednji dan dajte otroku risbe in prosite, naj prebere rimo. Predlagate nevsiljivo, izgovorite črte z njo, ki se še vedno slabo spominjajo.
- Takšne razrede izvajajte vsak dan ali vsaj vsak drugi dan. To bo otroka naučilo predstavljati gradivo v obliki slik. Čez nekaj časa bo risanje zapleta že prenehalo biti nujno. V prihodnosti bo otrok za pomnjenje preprosto razpravljal o tem, kaj bi lahko prikazali na temo pesmi.
Če se vašemu otroku ne uspe naučiti poezije v enem večeru, je v redu. Učite se več dni. Več ponovitev vrstic bo nujno odloženo pri otroku v spomin, sčasoma pa se bo spomnil pesmi.
Tudi moja hči je že prej trpela zaradi slabega spomina. Seveda je situacija veliko boljša. Potem ko so ji začeli dajati otroško formulo MISHKA Multivitaminov in igrati intelektualne igre, da bi se veliko bolje spomnili rime. Gremo v 1. razred in učitelj hvali in moja hči je vesela))
Najpogosteje je seveda težava v spominu .... Zato je tako pomembno podpirati otrokovo telo z vitamini. Na primer, trajni osnovi dajemo vitamike multi. +Seveda poskušamo prehrano narediti v zdravi in \u200b\u200bčisti prehrani. Zahvaljujoč temu se ne pojavi nobenih težav ... in pesmi poučujemo za eno ali dve)