Copil hiperactiv. Caracteristici ale educației în familie

Cum să înțelegi că micul tău fidget nu este doar un om mic energic, ci un copil cu o patologie? Și ce să faci când este confirmat diagnosticul ADHD?

Semne hiperactive ale copilului

Recent, termenul „hiperactivitate” se găsește din ce în ce mai mult în cărțile medicale ale pacienților mici. Să încercăm să ne dăm seama ce se află în spatele acestui diagnostic.

Hiperactivitate - În limbajul medical al ADHD (sindromul deficitului de atenție cu hiperactivitate) este o patologie în care copilul este excitat și activ dincolo de măsură.

• Spre deosebire de copiii sănătoși, care sunt, de asemenea, excesiv de activi din când în când, copiii cu ADHD sunt constant activi. Activitatea de urgență a copiilor cu ADHD este cauzată de caracteristicile sistemului nervos central, în special
• Această boală este foarte dificil de diagnosticat, nu există metode de tratament medicamentos. În mediul medical, însăși faptul existenței unei astfel de patologii precum „hiperactivitate” provoacă multe dispute și discrepanțe
• Potrivit medicilor, aproximativ o treime dintre copii, diagnosticul ADHD are loc la adolescență, unii dintre acești copii dezvoltă modalități de a face față ADHD la vârsta adultă
• De obicei, hiperactivitatea copilului începe să se manifeste clar cu 2-3 ani. La început, este dificil de diagnosticat, pentru că Simptomele sunt exprimate în mod expres, cu toate acestea, există semne care pot fi atenți la naștere

Semne de sindrom de deficit de atenție la bebeluși și copii sub trei ani

• Somn prost: Este imposibil să pui un copil să doarmă în timpul zilei, nu adormi bine noaptea
• Vomita frecventă după mâncare (nu scuipa, și anume vărsăturile cu o cantitate mare de conținut)
• Copilul nu iubește tot ce -i constrânge mișcările sau presează pe piele: scutece, mătușe, pălării cu cravate, pulovere cu un fermoar sub gât
• Reacționează prea emoțional la orice stimul: lumină strălucitoare, sunet puternic, ascuțit
• Există o activitate motorie constantă: copilul își mișcă brațele și picioarele tot timpul, mai devreme data scadentă începe să se întoarcă, să se așeze, să se târască și să se ridice
• De regulă, copiii hiperactivi sunt foarte atașați de mamă, ei pot plânge ore întregi când nu este. În același timp, sunt dificil să contacteze oameni necunoscuți: refuză să ia jucării din mâinile lor, preferă să se ascundă, să reacționeze violent dacă cineva încearcă să le ia în brațe

Semne de sindrom de deficit de atenție la copiii preșcolari și primari din școlile primare

• Nu se poate concentra pe un subiect, în timpul cursurilor se obosește rapid și începe să fie distras
• El nu poate sta nemișcat mult timp: se învârte constant pe un scaun, își mișcă brațele și picioarele, se uită în jur; În clasă sau în timpul hrănirii este inutil să ceri să stai calm
• Aruncă totul la jumătatea drumului: citind o carte, vizionarea unui desen animat, un joc cu colegii
• Dezvoltarea jocurilor care necesită perseverență (designeri, puzzle -uri, lucrări de ac) ale unor astfel de copii sunt de puțin interes
• Acestea se confruntă slab cu tot ceea ce necesită abilități motorii fine: aplicații, modelare, adâncuri de elemente de fixare, șireturi, cârlige pe haine
• Se încadrează constant în unele povești, deoarece copiii hiperactivi au redus un sentiment de pericol și nu există niciun control motor: ei cad, primesc răniri din albastru, adesea aruncă ceva, se sparg și murdăritul

• La școală, li se oferă prost matematică și caligrafie, nu le place să citească
• În ceea ce privește dezvoltarea, ei adesea înaintea colegilor lor: au o inteligență destul de ridicată, ei se confruntă genial cu sarcinile creative, apucă materialul mai repede
• Foarte dificil de disciplinat, de multe ori intră în conflict cu profesorii, rupeți lecțiile
• Cea mai mare problemă este adaptarea cu colegii. Datorită atenției prea mobile, copiii hiperactivi nu sunt capabili să susțină pe deplin conversația, să se alăture jocului; Sunt prea vorbitori, pot tăia interlocutorul dintr -o privire și pot începe povestea lor
• Reacția excesiv la noduri și glumele colegilor de clasă, conflict mai des decât de obicei, destul de brusc și nepoliticos se comportă pe cel mai mic motiv; Drept urmare, ei devin adesea izbucniți și nu au prieteni
• Datorită incapacității de a se concentra, copiii hiperactivi sunt foarte împrăștiați și stângace; Ei pierd în mod constant ceva, uită, caută orice obiect mult timp; Nu sunt capabili să mențină ordinea în dulap, în portofoliu, în cameră
• Din cauza suprasolicitării, acestea suferă adesea de dureri de cap, tulburări ale tractului gastrointestinal, alergii și afecțiuni nevrotice

Activitatea motorie a copiilor cu ADHD

Cu toate aspectele negative descrise, există aspecte pozitive ale activității motorii crescute a copilului. Mișcarea contribuie la dezvoltarea activă a tuturor sistemelor organismului în creștere. Principalul lucru este de a organiza corect procesul și de a direcționa activitatea copilului în direcția corectă

• Activitatea fizică adecvată îmbunătățește starea de spirit și îmbunătățește somnul, dezvoltă sistemul nervos, reglează procesele metabolice și alimentarea cu sânge către organe
  Mușchii și oasele sunt întărite, se formează o postură adecvată și contururi ale corpului, ceea ce contribuie la funcționarea normală a organelor interne
• Inima și plămânii sunt întăriți, în consecință, alimentarea cu sânge și prejudecățile de oxigen la diverse organe se îmbunătățesc
• Munca musculară cu exerciții selectate corect afectează în mod direct dezvoltarea mentală, vorbirea, memoria și procesele mentale
• Calități personale importante se dezvoltă: voință, rezistență și disciplină

Activitatea cognitivă a copiilor cu ADHD

Activitatea cognitivă este disponibilitatea copilului de a obține rezultatul, de a dezvolta anumite abilități și abilități, de a absorbi materialul didactic în volumul potrivit.

Succesele sale în școală și viața ulterioară depind direct de dezvoltarea calitativă a activității cognitive a copilului. Bebelușii hiperactivi sunt foarte importanți pentru a ajuta părinții în această problemă.

• Doza cantitatea de informații primite de copil. Clasele ar trebui să fie scurte, informațiile sunt simple și subiect pe care copilul le poate vedea și atinge. Conceptele abstracte ale copiilor preșcolari nu sunt capabile să perceapă.
• Dacă există posibilitatea aplicării practice a cunoștințelor dobândite, aranjați o mică experiență cu copilul dvs., acest lucru va ajuta la învățarea mai bună a materialului, deoarece vizualizarea este un factor foarte important în predarea copiilor preșcolari
• Informațiile primite nu ar trebui să fie fragmentate pentru a nu crea o încărcare suplimentară pe psihic.
• Atunci când trimiteți informații, este important să le conectați logic cu materialul deja trecut, astfel încât copilul să dezvolte o imagine holistică a lumii
• Clasele ar trebui să fie de un personaj de joc, pentru preșcolari, jocul este un tip de activitate de frunte prin care cunosc lumea din jurul său
• Copilul nu ar trebui să pedepsească categoric pentru erori și inconsecvență, așa că îl vei respinge un interes pentru cursuri pentru mulți ani următori

Copil agresiv

Una dintre opțiunile pentru manifestarea hiperactivității poate fi agresivitatea crescută a copilului. Nu vorbim despre agresivitate benignă care apare la copii dacă este necesar să -și protejeze teritoriul de înfrângeri sau agresivitate ca răspuns la infractor.

Agresivitate crescută - Aceasta este o manifestare nemotivată a furiei care vizează ceilalți.

Agresiunea crescută este cauzată de faptul că, pentru psihicul excesiv de excitabil al unui copil cu hiperactivitate, cel mai mic motiv poate servi drept iritant grav și, ca urmare, o manifestare a măsurilor „protectoare” pentru eliminarea cauzei iritației.

Pentru alții, acest comportament pare adesea nemotivat, deoarece cauza iritației poate servi drept lucruri complet inofensive din punctul de vedere al adulților. Cum să te comporte corect dacă copilul tău arată o agresiune crescută?

În practică, pedeapsa publică (scârțâind, privând plimbările, forțează să ceară toată iertarea) are efectul opus: nu îmbunătățește doar conflictul și determină copilul să enerveze și mai mult. Dacă ignorați anticsul agresiv al copilului, atunci copilul îl percepe ca permisivitate, iar manifestările agresiunii nemotivate devin pentru norma sa. Cum să ajute un copil agresiv?

• La primele semne de agresiune, trebuie să treceți atenția copilului asupra unui alt subiect. În același timp, un contact corporal apropiat foarte important al copilului și al părintelui, deoarece copiii hiperactivi sunt foarte atașați de părinți, în special de mama lor
• Învață -ți copilul să împărtășească cauzele furiei cu tine. În primul rând, procesul de înfășurare a emoțiilor în cuvinte distrage și liniștește copilul și, în al doilea rând, va fi mai ușor să înțelegeți ceea ce a servit ca un impuls pentru agresiune și cum să -l eliminați
• Asigurați -vă cu atenție că în viața de zi cu zi copilul nu întâlnește comportamentul agresiv al altora. Agresiunea familială este inacceptabilă, ar trebui să evitați vizionarea desenelor animate și a filmelor pentru adulți cu un nivel crescut de agresivitate, benzi desenate, imagini și jocuri pe calculator care poartă agresivitate, ar trebui să fie excluse și din domeniul vizual al copilului
• Adu -ți copilului tău o jucărie Whiting. Dacă nu poate face față furiei, invită -l să toarne toate emoțiile pe o pere de box sau o pernă moale. Bate -ți darul și învață -l pe copil să renunțe la agresiune fără rău altora

Cum să calmezi un copil?

• Vorbește-că, într-un ritm foarte rapid, începe să spui ceva „important” și interesant pentru copil. El va asculta involuntar, iar tantrumul se va opri treptat
• Treceți -vă atenția asupra unui alt obiect, arătați -vă interesul pentru acest subiect și includeți copilul în conversație: „Oh, uite cât de interesant, nu am văzut niciodată acest lucru. Crezi că este? Ajută -mă să -mi dau seama "
• Încercați să puzzlez copilul. De exemplu, cereți -i să transfere capricii într -o altă dată: „Să mergem repede la magazin până când l -au închis, iar când venim acasă, puteți plânge.” Sau, de exemplu, cereți copilului să plângă cu bas, pentru că din sunete înalte, urechile bunicii au rănit. Înțelegând propunerea dvs., copilul se va calma
• Închiderea contactului tactil calmează bine copilul. Ia -ți copilul în genunchi, îmbrățișează -te strâns, șoptește -ți urechea în timp ce îl iubești, ștergeți lacrimile
• Întrebați -l despre motivele plânsului, empatia părintelui oferă copilului un sentiment de protecție și pace

Lucrați cu copii hiperactivi

Copiii hiperactivi au o nevoie foarte mare de aprobare, laudă, acceptare, recunoaștere. Datorită comportamentului lor obișnuit, ei aud mult mai des reproșuri și amenințări decât cuvinte de admirație. Cum puteți crea condiții în care copilul dvs. se va simți cu succes și încrezător?

• Dă -i copilului tău la o secțiune sau la o școală de artă. De obicei, copiii hiperactivi sunt foarte înzestrați creativ: desenează perfect, au auz excelent, pe fundalul copiilor obișnuiți, talentele lor ies în evidență destul de vizibil
• Puteți trimite copilul la secțiunea sportivă dacă are un sport preferat și abilități evidente pentru el. Copiii hiperactivi sunt de obicei destul de scăzute în pragul de oboseală și durere, așa că în sport obțin și succese vizibile
• Directează activitatea copilului într -un canal util: turnați flori, aduceți apă, spălați vasele, curățați o cușcă cu papagali. Este important ca cazul să nu necesite mult timp, ci să aducă ajutor vizibil. Puteți da mai multe sarcini cu mici pauze. Deci copilul va stropi energie și, în același timp, va simți mândria muncii depuse
• Lăudați copilul pentru fiecare succes pe care a reușit să -l obțină: a adunat un puzzle, a pictat un desen, a adus orice chestiune ceea ce a început până la sfârșit, s -a așezat calm, s -a așezat liniștit în somn. Cereți aceiași profesori la grădiniță și școala primară. O reacție pozitivă a adulților va determina un copil să dezvolte succesul în această direcție

Copil hiperactiv. Sfatul unui psiholog

• Psihologii sfătuiesc atunci când vorbesc cu un copil hiperactiv pentru a stabili mai întâi contactul ocular („Privește -mă, te rog”), doar apoi să înceapă conversația. Dacă în timpul conversației, copilul a fost distras, stabiliți un contact tactil (luați palma, accident vascular cerebral pe umăr) - o astfel de acțiune va întoarce ușor atenția copilului asupra subiectului conversației
• Determinați rutina grea a zilei. Stabilitatea și predictibilitatea sunt un factor foarte important pentru copiii hiperactivi. Modul stabilit va ajuta la evitarea încărcării excesive a sistemului nervos al copilului cauzat de afacerile neprevăzute sau de lipsa unui obicei al unei anumite ocupații
• Încercați asta în apartament și în camera copilului, toate lucrurile au strict propriul loc: o lampă, un coș cu jucării, un garderobă plătitor. Copilul hiperactiv este foarte împrăștiat, iar ordinea strictă a lucrurilor îl va ajuta să găsească mai rapid obiectul dorit și, prin urmare, va reduce motivele pentru emoție excesivă

Copil hiperactiv. Ce să le faci părinților?

Modificările creierului, provocând excitabilitatea crescută și hiperactivitatea copilului, nu sunt pe tot parcursul vieții și trec adesea la adolescență.

Hiperactivitatea nu este o boală în sensul strict al cuvântului, ci doar o abatere temporară. Pentru a facilita viața pentru ei înșiși și pentru copil pentru o perioadă de creștere, părinții trebuie să respecte mai multe reguli simple:

• Pentru a evita pedepsele excesive pentru neascultare, întrucât comportamentul slab al copilului este neintenționat, el însuși experimentează un anumit disconfort din faptul că nu se poate adapta la regulile generale. Înjurarea și acuzațiile nu vor agrava decât starea copilului
• Încercați să preveniți isteria copilului înainte de apariția sau dezvoltarea sa în faza hiperactivă.
  Evitați situațiile care pot provoca emoții prea furtunoase la copil: să nu aranjați surprize, situații bruște, o schimbare accentuată a situației
• Să dezvolte anumite reguli în care copilul primește o mică încurajare pentru fiecare sarcină bine finalizată, necesitând perseverență și atenție
  Dezvoltați regulile comportamentului (situația în care copilul aude întotdeauna cuvântul „nu poate”) și ușor, dar respectă strict la ei
• Evitați mulțimea de oameni, vacanțe zgomotoase mari, un număr mare de oaspeți în casă; Această situație contribuie foarte mult la supraexcitare
  Evitați detalii strălucitoare, combinații contrastante și culori țipătoare în designul camerei copiilor; Dă preferință pentru tonurile calme
• Evitați grămada de mobilier și un număr mare de jucării în pepinieră, nu pentru a permite o mizerie și o dezordine
• Mai des jucând cu un copil în dezvoltarea și antrenamentul jocurilor. În același timp, camera nu trebuie să aibă sunete străine (la televizor sau radio, conversații străine). Este destul de dificil pentru copilul tău să se concentreze, fundalul de zgomot va provoca o încărcare suplimentară asupra psihicului

• Copiii hiperactivi sunt bine ajutați la eliminarea tensiunii jocului în aerul curat, a călătoriilor la natură, a sportului activ (dar nu a competiției!) - orice clase care le vor permite să dea un reintrare liberă, fără a provoca anxietate altora
• Este recomandabil să se dezvolte un anumit ritual de somn pentru a dezvolta un obicei stabil și o anumită dispoziție psihologică la copil. Cu 2 ore înainte de culcare, opriți toate jocurile și clasele active. Cu o oră înainte de culcare, opriți televizorul, receptor, reduceți fundalul total de zgomot din apartament. Cu 30-40 de minute înainte de somn, beți ceai din plante, faceți o baie, masați picioarele. Acest lucru ajută la relaxarea și ameliorarea tonului sistemului nervos
• Trebuie să așezați copilul atunci când ferestrele și ușile închise din zgomotul străin sunt oprite. Este recomandabil să fii lângă copil, așezându -l pentru somn: șoaptă, mângâiere moale, biscuiti și sunete.
• Este important ca camera în care copilul să doarmă să fie bine ventilată. Materialele pentru așternuturi și pijamale ar trebui să fie fabricate din materiale naturale care nu sunt electrificate, deoarece energia electrică statică crește tonul sistemului nervos

VIDEO: Copil hiperactiv. Ce să fac?