რა არის ბულინგი სკოლაში, სამსახურში? რატომ წარმოიქმნება ბულინგი და როგორ უნდა აღიაროთ იგი? შესაძლებელია ბულინგის გამკლავება და როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს?

ამ სტატიაში ჩვენ ვისაუბრებთ იმაზე, თუ რა არის ბულინგი და როგორ უნდა მოგვარდეს იგი.

კმაყოფილი

Bulling არის ფენომენი, რომელიც არსებობდა უძველესი დროიდან. თანამედროვე სამყაროში ის სულ უფრო და უფრო გვხვდება. ზოგადად მიღებულია, რომ გოგონების მხრიდან ბულინგი ყველაზე უარესი აღიქმება, რადგან გოგონები ყოველთვის გამოდიან დევნის დახვეწილი მეთოდებით, რაც აუცილებლად ტოვებს ანაბეჭდს მსხვერპლის გონებრივად.

რა არის ბულინგი და რატომ არის ასე საშიში?

სიტყვა "ბულინგი" ჩვენთან ინგლისურიდან მოვიდა და ითარგმნა როგორც "ნახევარი". ეს არის ძალადობის ასეთი მოქმედება, აგრესიული შეტევა შეურაცხყოფისა და დამცირების ფორმით, ასევე სხეულის დაზიანებით. პირველ ეტაპზე ის იწყება ერთი ან ორი ადამიანის სახელწოდებით ხარი. თანდათანობით, ისინი მოიცავს მთელ გუნდს, რომელშიც ისინი არიან. როდესაც ეს მოხდება, მაშინ დევნა ხდება მობილურებად. ეს უკვე "ნახირი" დევნის, როდესაც, მაგალითად, დამწყები მოდის საკლასო ოთახში და ყველა იწყებს მის მოწამვას. მობილურის კიდევ ერთი თვისებაა ის, რომ ექსკლუზიურად ფსიქოლოგიური ტექნიკა გამოიყენება.

რატომ ხდება ბულინგი: მიზეზები

რატომ არ შეიძლება ასეთი ფენომენი, როგორც ბულინგი? უფრო მეტიც, რატომ არის ეს უფრო და უფრო ხშირად? ამას წინ უძღვის უამრავი მიზეზი და პირველი - ძალადობა ბულერის ოჯახში, სადაც ის თავად არის მსხვერპლი. ამრიგად, პიროვნების დამცირების სურვილი ჩნდება არასრულფასოვნების კომპლექსიდან. ბულერს არ შეუძლია გააკონტროლოს ძალადობა სახლში, მაგრამ ამავე დროს სკოლაში ან სამსახურში ის თავად აკონტროლებს სიტუაციას.

ამ ფენომენის სხვა მიზეზები არსებობს:

სქესობრივი სიმწიფე. როდესაც სხეული გადაკეთებულია და ჰორმონები "მძვინვარებენ", მაშინ სისხლში უამრავი ტესტოსტერონი და ადრენალინია. და ეს ხშირად იწვევს აგრესიის ზრდას. ვინმეს შეუძლია გაუმკლავდეს მას, მაგრამ ვიღაც არ წარმატებას არ მიაღწევს.
სადიზმისკენ მიდრეკილება. ეს შეიძლება ასევე იყოს ძალადობის გამო, თუმცა ზოგიერთ ბავშვში ეს ძალიან ადრე ვლინდება და ეს ყოველთვის არ არის გასაგები რა მიზეზით.
სურვილი, რომ იყოს ყურადღების ცენტრში. მაშინ ადამიანმა უბრალოდ არ იცის როგორ მიიპყროს ყურადღება სხვებისგან და აკეთებს ამას ასეთი დახვეწილი გზით.

ვინ არის ბულინგის მსხვერპლი და რატომ?

ხშირად შეგიძლიათ მოისმინოთ კითხვა - რატომ ექვემდებარება ჩემს შვილს ბულინგი და დევნა? ძალიან რთულია ამ კითხვაზე პასუხის გაცემა. სავარაუდოდ, პასუხი გამომდინარეობს თავად ფენომენის მიზეზებიდან. სტატისტიკის თანახმად, ბავშვების შემდეგი ტიპები ხარიხების ყურადღების ცენტრშია:

მოსწავლეები, რომლებსაც სკოლის სასწავლო გეგმის უკან დრო არ აქვთ, კარგად არ სწავლობენ ან ხშირად ავად არიან
ნიჭიერი ბავშვები, რადგან ისინი დანარჩენებისგან განსხვავდებიან და ყოველთვის გამოირჩევიან
შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები. ავადმყოფი ბავშვებისა და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებზე ხშირად დასცინოდნენ
მასწავლებელთა შვილები. ისევ და ისევ, რადგან მშობელი მასწავლებელია, განსაკუთრებით, თუ იმავე სკოლაში, მაშინ ისინი მოწამლავენ ბავშვს, რადგან ის გამოირჩევა
ბავშვები ღარიბი ოჯახებიდან. დიახ, მათ შეუძლიათ ბავშვის მოწამვლა იმისთვის, რომ ის ცუდად არის ჩაცმული, მას ფული არ აქვს და ა.შ.
სოციალური უმცირესობების ან სხვა ეროვნების წარმომადგენლები
არასტანდარტული აზროვნების მქონე ადამიანები, რადგან მათი აზრი და შეხედულებები ყოველთვის განსხვავებულია
საყვარელო მასწავლებლები, რადგან არავის უყვარს სუბჰალემები

როგორც წესი, სამი კომპონენტი ემყარება ბულინგის საფუძველს - გამომძიებელს, მსხვერპლს და დამკვირვებლებს. იშვიათია, როდესაც დამცველიც ჩნდება. ფსიქოლოგებმა დაადგინეს, რომ შური, მტრობა, უსამართლობის გრძნობა და თვითგამორკვევის სურვილი იწვევს ბულინგს. თუ დამნაშავე ბოდიშს უხდის, მაშინ ეს მხოლოდ მცირე ნაწილია, რომელიც არ დაუშვებს გამოცდილების ანაზღაურებას. და შემდეგ, ეს მხოლოდ იმ შემთხვევაში ხდება, თუ მოზრდილებმა აღიარეს ბულინგი და მიიღეს ზომები.

რა არის ბულინგი: ხედები

ბულინგის ტიპები იყოფა ზემოქმედების მიხედვით. ეს შეიძლება იყოს ფიზიკური ძალადობა სხეულის დაზიანებით, ასევე ფსიქოლოგიური ზეწოლით. ასეთი დაყოფა მეტწილად პირობითია, რადგან ფიზიკური დაზიანებების მიზეზი იწვევს ფსიქიკურ მდგომარეობაში გაუმჯობესებას. უფრო მეტიც, არც კი აქვს მნიშვნელობა, ექვემდებარება თუ არა ბავშვი ან ზრდასრული დევნას.

სკოლის ბულინგი

იგი მოიცავს ერთი ან მეტი ბავშვის აგრესიას სხვების შემდეგ. არის დრო, როდესაც მთელი კლასი ერთს ხვდება. თავდაპირველად, ეს იშვიათად ხდება, მაგრამ შემდეგ ის რეგულარულ ფენომენში გადაიქცევა. სკოლაში ძალადობის ორი გამოვლინება არსებობს:

ფიზიკური. ბავშვი გაწბილებულია, პინჩს, მათ შეუძლიათ მოხვდნენ ან საერთოდ
ფსიქოლოგიური. შემდეგ ბავშვები ემუქრებიან, შეურაცხყოფენ, დაშინებას, ეტიკეტების დაკიდებას, გამოაცხადებენ ბოიკოტს, გამოძალვას ან ნივთებსა და ფულს

არსებობს ფსიქოლოგიური ბულინგის კიდევ ერთი ტიპი, ახლახან გამოვლენილი სუპერ-ღილაკი. შემდეგ, ინტერნეტში, ბავშვი, სადაც ეს შესაძლებელია, ისინი იწყებენ შეურაცხყოფის, მუქარის, დაშინების და ა.შ. ეს მეთოდი განსხვავდება ტრადიციისაგან იმით, რომ იგი ანონიმურია და ეს კიდევ უფრო ამძაფრებს პირის მდგომარეობას.

ბულინგი სამსახურში

ხშირად არსებობს ზეწოლა სამუშაო კოლეგების მხრიდან. რა თქმა უნდა, მოზრდილები განსხვავებულად იქცევიან, არა ბავშვების მსგავსად, მაგრამ მაინც უკეთესი არ არის. ამრიგად, გუნდში ხშირად გვხვდება "scapegoat". ბულინგთან ბრძოლა შეიძლება და უნდა და ამისათვის რამდენიმე გზა არსებობს:

გაზარდეთ თქვენი პროფესიონალიზმი და გახდით შეუცვლელი. მაშინ არავინ იტყვის, რომ არაკომპეტენტური ხარ
თქვენ არ უნდა იყოთ თქვენი დამნაშავე, რადგან ასე რომ, თქვენ მხოლოდ მას ახალი დამცირების პროვოცირება გაქვთ. დაე, იძახე, შეურაცხყოფა, სანამ არ მოგბეზრდებათ და მშვიდად დარჩებით
აღმოჩნდით, როგორც ისეთი ადამიანი, ვინც ბულინგს განიცდიდა
თუ არაფერი დაგვეხმარება, მაშინ შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ ხელმძღვანელობას. მაგრამ მხოლოდ ამ შემთხვევაში, თქვენი ქცევა შეიძლება არ დამტკიცდეს გუნდის მიერ, რადგან არავის უყვარს იაბად
თუ დევნა ჯერ კიდევ არ ჩერდება, მაშინ ღირს სხვა განყოფილებაში გადასვლის მოთხოვნა

ბულინგი ოჯახში

ეს ფენომენი ასევე ხშირად გვხვდება და აქ მიზეზები იმალება მემკვიდრეობით, ასევე სხვადასხვა ფაქტორებით - ეკონომიკური, სოციალური ან სამედიცინო. ასე რომ, ოჯახში ბულინგის სამი ტიპი გამოირჩევა:

ფიზიკური. სისტემატურად დააზიანეს ჯანმრთელობა - ცემა, სხეულის დაზიანებები. როგორც მოზრდილებს, ასევე ბავშვებს ექვემდებარება
სექსუალური. ბავშვი თანხმობის გარეშე მონაწილეობს მოზრდილების ან მოზრდილების სექსუალურ ქმედებებში
ფსიქოლოგიური. ოჯახის წევრის ღირსება დამცირებულია, შეურაცხყოფა მიფრინავს მისი მიმართულებით. ასეთი ბავშვი იწყებს ფსიქოპათიური თვისებების ფორმირებას

როგორ გავუმკლავდეთ ბულინგს?

ეს შეკითხვა სერიოზულად წუხს ყველა ფსიქოლოგს, სკოლის დირექტორებს და ა.შ. ფაქტია, რომ როდესაც თავდაპირველად ყველამ დახუჭა თვალები და სიტუაცია იმპულსი მოიპოვა, ბულინგის აღმოფხვრა ძალიან რთულია. ერთადერთი გზაა თავიდანვე პრევენციის და ძალადობის ჩახშობა. შემდეგ შედეგები ძალიან მინიმალური იქნება.

ხშირად, ტყვიები არის დისფუნქციური ოჯახების ბავშვები და, შესაბამისად, მათი ქცევის კორექტირება და მოზრდილებთან მუშაობა ბულინგის წინააღმდეგ საბრძოლველად ყველაზე მნიშვნელოვანი გზაა.

როგორ ვაღიაროთ ბულინგი: ნიშნები

ბულინგის საწინააღმდეგოდ, უნდა ისწავლოს მისი იდენტიფიცირება. თითოეულ ინდივიდუალურ შემთხვევაში, მშობლებმა უნდა შეამჩნიონ, რომ ბავშვთან ყველაფერი კარგადაა, მასწავლებელმა უნდა დააკვირდეს ატმოსფეროს საკლასო ოთახში, ხოლო ლიდერი არის გუნდი. მხოლოდ ყურადღებიანი დამოკიდებულება საშუალებას აძლევს ადრეულ ეტაპზე დაადგინოს ბულინგი და შეამციროს მისი შედეგები. თუ ჩვენ ვსაუბრობთ ბავშვების დევნაზე, მაშინ ყურადღება უნდა მიაქციოთ შემდეგ წერტილებს:

ბავშვი ყველასგან უჭირავს, არავისთან არ არის კომუნიკაცია და რაღაცით არის განაწყენებული
სტუდენტი ხშირად იწყებს ავადმყოფობას. როგორც წესი, ეს გამოწვეულია ფსიქოსომატური მანიფესტაციებით. ანუ, აშლილობა და დეპრესია სიცივის პროვოცირებას ახდენს
სტუდენტი ყოველთვის მარტოა უკანა მაგიდაზე და სხვებს არ სურთ მისთვის დასვლა
შესვენების დროს, ბიჭების ჯგუფმა აშკარად დააფიქსირა რამე და ნათელია, რომ ეს არ იყო კარგი
სასადილო ოთახში შეგიძლიათ ნახოთ, თუ როგორ ყიდულობს ერთი სტუდენტი საჭმელს მეორეზე. ეს განსაკუთრებით გასაგებია, როდესაც დაწყებითი სკოლის ან საშუალო კლასების ბავშვები ყიდულობენ საკვებს საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის
მშობლებმა შეამჩნიონ, რომ ბავშვმა უფრო ხშირად დაიწყო ფულის თხოვნა, მაგრამ მასწავლებელი ამბობს, რომ არაფერია საჭირო
ბავშვი მუდმივად დეპრესიულია და სკოლაში უღიმღამოდ მიდის

როგორ დავეხმაროთ ბავშვს, თუ ის ბულინგის მსხვერპლი გახდა?

ბულინგის წინააღმდეგ ბრძოლის რამდენიმე გზა არსებობს და ბავშვმა უნდა უთხრას მათ შესახებ, რათა მან შეძლოს ამ ბალახის გადალახვა.

მეთოდი 1. შეაგროვეთ მისი უპირატესობები

როდესაც ბავშვი მოწამლულია, მაშინ მისი თვითშეფასება დაბლაა. ასე რომ, შეეცადეთ დაასახელოთ მისი კარგი თვისებები მასთან ქაღალდზე, რაც დაგეხმარებათ გამოირჩევა. ასე რომ, როდესაც ბავშვი დამნაშავეებს ხვდება, ის დაიმახსოვრებს მის თვისებებს და, ალბათ, იყენებს რაღაცას.

რა თქმა უნდა, ყველაფერი ასე არ არის პრიმიტიული. მაგალითად, თუ ბავშვი განაწყენებული იყო და ფიქრობდა, რომ ის ჭკვიანი იყო, მაშინ ეს არ იმუშავებს. აქ მთელი საქმე იმაშია, რომ მისი დამსახურების შესახებ იცის, ბავშვი აღარ თვლის თავს უსარგებლო. და ეს დიდად მოქმედებს ქცევაზე კონფლიქტების დროს.

მეთოდი 2. impenetrable კედელი

სთხოვეთ ბავშვს წარმოიდგინოთ, რომ მის გარშემო არის გადაულახავი კედელი და რა მნიშვნელობა არ აქვს მას. ისე, ვერაფერი მოისმენს! ასე რომ, ვინმემ შეძახილებს, შეამციროს და შეეცადოთ კედლის უკან. ყურსასმენებიც კი შეგიძლიათ ყურებში ჩადოთ და იფიქროთ, რომ მუსიკას უსმენთ.

ბევრს მიაჩნია, რომ ეს აიძულებს დამნაშავეს ყურსასმენების ამოღება. მაგრამ არ აქვს მნიშვნელობა როგორ. თუ ამას აკეთებთ ღირსების გრძნობით, მაშინ მოწინააღმდეგე უბრალოდ დაბნეულია. თუმცა, რჩევა ყველასთვის შესაფერისი არ არის. აქ გჭირდებათ კარგი გამძლეობა.

მეთოდი 3. დამნაშავის პრობლემები

რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი მოწამლულია სკოლაში?

მოიწვიე ბავშვი წარმოიდგინოს, რომ დამნაშავის ყველა სიტყვა მიზნად ისახავს საკუთარი თავის პირად პრობლემებს. ჩვეულებრივ, როდესაც ადამიანი ადეკვატურია, მაშინ მას არ აქვს ასეთი საქციელი. შემდეგ ბავშვი დაიწყებს სიტუაციის გადახედვას მეორე მხრიდან და შეწყვეტს ნერვიულობას.

აქ ყველაფერი ძაღლების მსგავსად მუშაობს. როდესაც ადამიანი ნერვიულობს, ის გეფიცებით და ძაღლი გრძნობს და გრძნობს უპირატესობას. შესაბამისად, იგი თავს დაესხმის. ასევე ხალხთან. როდესაც ბავშვი აღარ არის ნერვიული, მეტოქე გრძნობს და არ შეტევა მას. ან აკეთებს ამას, მაგრამ არა ისეთი თავდაჯერებული, როგორც ადრე.

მეთოდი 4. ტოლსტოიე სპილო

თვით -ჰიპნოზი იწვევს აქ. თქვენ შეგიძლიათ გაიმეოროთ ჩემს თავში - "მე ვარ სპილო, მე მაქვს სქელი კანი. არ აქვს მნიშვნელობა, რომ სხვები იქ საუბრობენ. ის მაინც ბუჩქებს." მუდმივად არ იფიქროთ უკმაყოფილებაზე, რადგან რაც უფრო მეტი გამოცდილებაა, მით უფრო საინტერესოა ბულერისთვის.

მეთოდი 5. ასწავლეთ ბავშვს ლუნგებზე რეაგირება

მაგალითად, დამნაშავე ამბობს - "შენ საშინელი ხარ" და მისი ქალიშვილი საპასუხოდ - "და შენ ძალიან ტკბილი ხარ". დაახლოებით ასევე შეგიძლიათ უპასუხოთ ბევრ განცხადებას.

მნიშვნელობა არის სისქის ჩვენება და დამნაშავე, რომ მან ღრმად შეაღწიოს. თუ ამას დაუშვებთ, თქვენ დაიწყებთ გჯერათ და გახდებით ბულინგის მოთამაშე.

მეთოდი 6. მთავარი არ არის გამარჯვება

უფრო ხშირად ითამაშეთ ბავშვებთან ერთად სხვადასხვა გუნდურ თამაშებში. მათ უნდა ისწავლონ, რაც არ არის მთავარი - გამარჯვებული. ზოგჯერ შეგიძლია დაკარგო.

მეთოდი 7. ნება მომეცით გავაცნობიერო

ბავშვმა უნდა გააცნობიეროს საკუთარი თავი, ასევე გაწვრთნას თავისი ძლიერი მხარეები. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ მას წრეში, რომელიც მას მოსწონს, სადაც მას შეუძლია გაზარდოს თვითშეფასება.

Bulling - რაზე არ შეიძლება განვიხილოთ?

ხშირად, როდესაც ბავშვები იწყებენ მოწამვლას სკოლაში, თავად მასწავლებლები ადანაშაულებენ. მათ შეუძლიათ ქვეცნობიერად პროვოცირება ბავშვების დაზიანების გამო. მაგალითად, როდესაც საუბარი სისუფთავეზე მოდის, მასწავლებელი ყველას ახსენებს, რომ საჭიროა სისუფთავე გამოიყურებოდეს, მაგრამ ზოგი პეტროვი არ გამოირჩეოდა. იფიქრეთ იმაზე, თუ რა იქნება კლასის რეაქცია? რა თქმა უნდა, ისინი იცინიან. ყოველივე ამის შემდეგ, მოზრდილები საშუალებას აძლევენ საკუთარ თავს, ხოლო ბავშვები კოპირებას ასრულებენ.

მშობლები ასევე ფრთხილად უნდა იყვნენ განცხადებებთან ერთად. ანუ, თქვენ არ უნდა უთხრათ ბავშვს, რომ ის თავად არის დამნაშავე ან რატომღაც ასე არ გამოიყურება. ასე რომ, მშობლები დამნაშავეების მხარეს იკავებენ და ბავშვი თავს მარტოულად გრძნობს. ასევე, ნუ გამოხატავ რამე მეგობრებს.

თქვენ არ უნდა დაუყოვნებლივ უნდა წახვიდეთ მასწავლებელთან, რადგან უბრალოდ მას შეეძლო პროვოცირება მოახდინოს ყველაფერი, რაც ხდებოდა. რას გააკეთებს იგი მშობლებთან საუბრის შემდეგ? უბრალოდ სთხოვეთ სხვებს, რომ არ შეეხოთ სტუდენტს. და ეს სიტუაციას კიდევ უფრო გაუარესდება. ამ შემთხვევაში, უმჯობესია ისაუბროთ ბავშვის მშობლებთან, რომლებიც მოწამლავდნენ.

ეს ასევე ხდება, რომ რატომღაც მასწავლებლებს შეუძლიათ არ მოსწონთ ბავშვი. მაგალითად, მას აქვს პრობლემები ურთიერთობის შესახებ, მან შენს შვილს მიაკითხა და არაფრისთვის მოიწამლა. ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ ისაუბროთ მასწავლებელთან, მაგრამ თუ ერთი თვის განმავლობაში არაფერი შეიცვლება, უმჯობესია სხვა სკოლაში გადასვლა.

Bulling Prevention - როგორ ავიცილოთ ხელი გუნდში დევნა?

საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, ბულინგის პრევენცია უნდა განხორციელდეს ყველა მასწავლებლისა და მშობლების ძალისხმევით. ამაში მონაწილეობენ ყველა პედაგოგი, ადმინისტრაცია და მშობლები. მხოლოდ ამ შემთხვევაში შედეგი შეიძლება იყოს წარმატებული. ბულინგის პროფილაქტიკური ზომები შემდეგია:

სკოლა ქმნის სპეციალურ პირობებს, რომლებიც უბრალოდ არ იძლევა ამგვარი ფენომენის გამოვლენას
თუ ბულინგი ჯერ კიდევ ხდება, მაშინ გადაუდებელი ზომები მიიღება - დაზარალებული და დამნაშავე იყოფა ორივეს ურთიერთქმედების შესამცირებლად
ბავშვებთან საგანმანათლებლო მუშაობა ხორციელდება ისე, რომ მათი პიროვნებები გაძლიერდეს და მათ შეუძლიათ გაუძლოს აგრესიას
განისაზღვრება საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ბულინგის არსებული ფორმები
პრობლემები განიხილება მასწავლებლებსა და კლასში
ბულინგის მანიფესტაციით უნდა გაიმართოს საუბარი ბულერთან და მის მშობლებთან
დესტრუქციული ქცევა ექვემდებარება კორექტირებას და ასევე ხორციელდება მუშაობა მშობლებთან ერთად

რა შედეგები მოყვება ბულინგს - რა არის საფრთხე?

Bulling ყოველთვის ტოვებს ნიშანს ფსიქიკას. უფრო მეტიც, ეს მხოლოდ მსხვერპლისთვის არ არის. დიახ, ეს არის დაზარალებული მხარე და შედეგები შეიძლება განსხვავდებოდეს ბულინგის ხანგრძლივობის მიხედვით. ძირითადად არსებობს ისეთი დარღვევები, როგორიცაა: დაბალი თვითშეფასება, „მსხვერპლის“ ფიქსირებული სტატუსი, ასევე სხვადასხვა სახის ნევროზი, ფობიები და დარღვევები. სხვათა შორის, ასეთ მსხვერპლს შორის უამრავი თვითმკვლელობაა.

არ იფიქროთ, რომ ხარი არ არის მოსალოდნელი. როდესაც ისინი იზრდებიან, ისინი ხშირად უკან იხედებიან და ვერ განთავისუფლდებიან დანაშაულისგან და სირცხვილისგან. ეს თან ახლავს მათ მთელი ცხოვრება, მაგრამ არაფერია გასაკეთებელი. ასეთი ანაბეჭდი არ მოგცემთ საშუალებას, რომ სრულად იცხოვროთ და ისიამოვნოთ ცხოვრებით, რადგან თქვენს აზრებში ადამიანი კვლავ ცდილობს რაღაცის გამოსწორებას. ამასთან, ბულგებს შორის უამრავი ადამიანია, ვინც კრიმინალური ადამიანი ხდება და აგრძელებს ბულინგში მონაწილეობას, მაგრამ უფრო საშიში გზით. ყოველთვის არის პასუხისმგებლობა ბულინგზე, ხოლო ხარიხების ქმედებები შეიძლება კრიმინალურად ისჯებოდეს. ეს უნდა ახსოვდეს.

ასევე არსებობს ისეთი კატეგორია, როგორიცაა დამკვირვებლები. ისინი ბულინგს უყურებენ, მაგრამ არაფერს აკეთებენ. ასეთი პოლიტიკა ძვირფასო მსხვერპლს ხარჯავს, მაგრამ დამკვირვებლის სულში ყველაფერი ასევე ხდება. ყოველივე ამის შემდეგ, მისი სინდისი მოსიარულეა და მისი შინაგანი ხმა ინარჩუნებს გულგრილობას და მასში თანაგრძნობა და თანაგრძნობა არ არსებობს, რადგან დამცავი რეაქციის გამო, ეს გრძნობები ატროფიაა.