Bolada nutqni rivojlantirish - qanday diagnostika: sabablar, shakllar, nima qilish kerak? Bolaga bolalar bog'chasiga nutqni rivojlantirishni kechiktirishi mumkinmi?

Ushbu maqolada bolaning nutqini rivojlantirishning kechikishi haqida ma'lumot e'lon qilindi - qanday tashxis, nima uchun va qanday davolanish kerak.

Bolalarning tez va faol rivojlanib borayotganini hamma biladi. Ammo ko'pincha bola aqliy va nutqni rivojlantirishda kechikishiga duch keladi. Bu turli sabablarga ko'ra sodir bo'ladi, ammo bu har doim ota-onalar uchun bezovtalikdir. Axir, men uning bolasini xohlayman 1,5-2 yil Agar bu vaqtda, agar uning tengdoshlari bu vaqtda she'rlar yoki ertaklarni aytib berishsa, xuddi shunday " Ushbu maqolada siz bunday og'ishning sabablari, shuningdek, alomatlar va davolash usullari haqida bilib olasiz. Keyinroq o'qing.

Nega 2, 3, 4, 5, 6, 7 yoshda bo'lgan bolalarda aqliy va nutqni rivojlantirishning kechikish sur'ati kechiktirilmoqda: qanday tashxis?

Ikki yoshida bolaning nutqi faol rivojlanish bosqichiga kiritilgan. Ammo agar bu yoshi bilan bola nutq so'zlashmasa va sizga imo-ishora bilan o'z ehtiyojlarini olib kelsa, bu nutqni rivojlantirish kechikishini anglatadi. Onam va dadam agar bu yosh bo'lmasa yoki so'zlar va iboralarni juda yaxshi tutsa, tashvishlanishi kerak. Nega bolalarda aqliy va nutqni rivojlantirishning sur'atlari kechikmoqda? 2-7 yoshda? Ushbu tashxis nima? Mana javob:

• Ga 2 yilbolangiz bilishi kerak 250 dan 300 gacha so'z.
• Bolaning tishlarning o'sishi bilan bo'lmagan kattalar yoki mo'l-ko'li tupavozni qaytarishni istamaslik, tishlarning o'sishi bilan emas, nutqni rivojlantirishning kechikishini (ZRR) kechiktirilishini bildiradi.

Bunday patologiya - bu avvalgidek, og'zaki nutqni o'zlashtirish bilan taqqoslaganda, keyinchalik kasal bo'lgan.

• DA 3 yil. Chaqaloq dialektik va pirogning yoshi oddiy jumlalar bo'lishi kerak.
• Keyin 4 yilAgar suhbatning o'zgarishlari yaxshilanish yo'nalishi bo'lsa, tashxis psixologik rivojlanishning kechikishiga (ZPRR) kechiktiriladi.

Psixo-mintaqaviy rivojlanishning bunday inhiblanishi mustaqil kasallik emas, balki miya faolligi, markaziy asab tizimini rivojlantirishning oqibati. Nega bu paydo bo'ldi:

• Nutq rivojlanmagan va bu fikrlash tarzini buzadi.
• Shuningdek, qarama-qarshi rivojlanayotganda nutqni rivojlantirishga to'sqinlik qilishi mumkin.

Keyin 5 yoz Yoshi keskin nutq kamchiliklarini to'liq tuzatish imkoniyatini beradi. DA 6 yil Nutqni tiklash ehtimoli 1% dan kam. Agar bola oldin gapirmasa 7 yilVa keyin bo'lmaydi. Batafsil, nega bunday kasallik rivojlana boshlaganingiz, o'qing.

Bolalarda nutqni rivojlantirish: sabablar

Tabiiyki, ota-onalari har doim bolalari uzoq vaqt gapirishni boshlamaganda, har doim xavotirda. Nima uchun bu sodir bo'ladi? Bolalarda nutqni rivojlantirishning kechikishining sabablari:

• Homila oshganda, onaning ichidagi kuchli kasallik, toksikoz va yuqumli patologik o'zgarishlar - oldin 4 oy Xomila miya tuzilmasini faol shakllantiradi.
• Tez yoki, aksincha, tug'ruqning uzoq davom etadigan jarayoni.
• Abort qilingan homila.
• Onam va chaqaloqning qon ko'rsatkichlari (RR mojaro).
• Umumiy jarohati.
• Asfiksiya.
• Hayotning birinchi yilida boshning hali ham yumshoq to'qimalarining shikastlanishi.
• Eshitish buzilishi.
• Nutq uchun talabning etishmasligi - ota-onalar o'z xohishlarini taxmin qilish, aytishga, aytishga imkon bermaydilar yoki imkoniyat bermaydilar.
• Genetik moyillik.

Tabiiyki, nutqni rivojlantirishni inhibe qilishning boshqa sabablari ham bor, ammo bu mamlakatimiz oilalarida eng asosiy va eng keng tarqalgan.

Bolalarda nutqni rivojlantirish: simptomlar, belgilar, shakllar

Albatta, barcha bolalar boshqacha, ba'zilari 1,5 yil, boshqalari esa 2 yoshida, 2 yoshida birinchi so'zlarni talaffuz qila boshlaydilar. Ammo bu bu bolalardan biri nutqni rivojlantirishning kechikishini anglatmaydi. Faqat shifokor ma'lum bir tashxis qo'yishi mumkin. Ammo siz bunday patologiya alomatlari haqida bilishingiz kerak, bu pediatr yoki boshqa mutaxassisga o'z vaqtida. Ularning bir nechtasi:

• Kichik so'z boyligi.
• Bolaning ikki so'zdan iborat eng oddiy iboralarning nutqida yo'qligi.
• Ikki yoshga kelib, izchil nutqning etishmasligi.
• Uch yoshga kelib, so'zlarning qismlarini taqsimlamaslik.
• Bola o'z xohish-irodasini yoki nutq bilan so'zlashuvi bilan aniq ifodalay olmaydi.

Kechiktirish belgilari Juda ko'p va har bir ona ularga e'tibor berishi kerak:

• Agar bola kichkina faollik bo'lsa, tovushga reaktsiya etishmasligi, hech qanday urg'u yo'q.
• Boshqa odamlarning so'zlarini takrorlashga urinishlar yo'q 1,5 yil.
• Eng oddiy so'rov va vazifalarni bajara olmaganlik: "Keling", "Show".
• Mustaqil so'zlarning ikki yoshiga qadar yo'qligi.
• Uch yil davomida so'zlarni oddiy iboralarga birlashtirish yo'q. Bolada o'z nutqida yo'q.

Kasallikning shakllari:

• Birlamchi qoidabuzarliklar Nutqning buzilishi mavjud, ko'rish va aqlning to'liq saqlanishi va aqlning to'liq saqlanishi bilan. Bunga genetik og'ishlar ham kiradi.
• Ikkilamchi buzilishlar Ular asosiy patologiya fonida - ruhiy holati, asab patologik sharoitlari, javaning jag qismi, jag'ning jag qismi, kasallikning eshitish qismi bilan bog'liq.

Agar bolangizda kasallikning biron bir alomatlarini sezsangiz, unda siz bolalar pediatriga yoki boshqa yuqori malakali mutaxassis bilan bog'lanishingiz kerak. Keyinroq o'qing.

Nutqni rivojlanishini kechiktirgan bolalarni tekshirish: usullar

Nutqni rivojlantirishning kechikishlari bilan, bola bir guruh mutaxassislar tomonidan ekspertizadan o'tishi kerak, masalan:

• Pediatr
• Nevrolog
• Otolarg'irolog
• Psixiatr
• Nutq terapevti
• Bola psixolog

Buni bilish juda muhim: Bola aniq ekspertizaning 3 yo'nalishini o'tkazishi kerak.

Bunday tekshiruvlar quyidagilardan iborat:

Tananing funktsiyalari va tizimlarini tadqiq qilish:

• EEG.
• Echoeg.
• Boshning arteriyalarining dubleks skaneri. Bu miya shikastlanishlarini aniqlash kerak.
• Otolaryngolog surunkali otit, adenoidlar va bolada eshitish yo'qolishini istisno qilishi kerak.

Nutqni terapiya tekshiruvi:

• Mutaxassis boshqa shifokorlarning xulosalarini o'rganadi.
• U bolaning avtotransportini, nutq apparati va chaqaloqning kommunikativ faoliyatining holatini tekshiradi.
• Bu tashxis qo'yish paytida, bola nutqida, lekin lug'at kambag'aldir. Mutaxassis o'zining faol va passiv nutqining, umumiy nutq faoliyati hajmini tekshiradi.

Psixolog baholaydi:

• Denveryan sinoviga asoslangan aqliy rivojlanish va psixomotorni rivojlantirish ko'lami.

Bunday tekshiruvdan keyin shifokorlar biron bir turdagi tashxis qo'yishlari mumkin. Agar sizning pediatringiz muntazam maslahatdan so'ng nutqni rivojlantirishning kechikishini bildirsa, unda boshqa mutaxassisga murojaat qiling. Yuqorida tavsiflangan bir qator turli xil tibbiy choralar o'tkazilishi kerak, ilgari esa shifokorlar bunday tashxis qo'yishadi.

Nutqni rivojlantirishning kechikishi bo'lgan bolalarning xususiyatlari

Bunday patologiya bilan chaqaloqlarda nevrologik holat kuzatiladi. Axir, ularga atrofdagilarni tushunishlari qiyin va ular o'zlarining xohishlari yoki so'rovlari haqida so'zlab bo'lmaydilar. Bundan tashqari, nutqni rivojlantirishning kechikishi bo'lgan bolalar o'zlarining xususiyatlariga ega:

• Ular tezda ishlaydilar va buning fonida, didulslik yoki aksincha, qattiq letargiya paydo bo'lishi mumkin.
• G'azabli apparatning rivojlanmaganligi yoki gipertonligi degani bor: lablar, til, yonoqlar.
• Bolaning boshqalarning tushunmovchiligining fonida asabiylashish.
• Yopish, tengdoshlari bilan bog'liq emas.

ZRR bilan bolalarning qiziqarli xususiyati - ochiq bo'g'inlardan foydalanish. Masalan, so'z o'rniga "to'p" Bola gapirishi mumkin "Me-Tie" yoki "Men" va hokazo. Ko'pincha, so'zlarning o'rniga, bola faqat bitta bo'g'inni - zarba.

Bolalarda kechiktirilgan aqliy nutqni rivojlantirish: davolash, Kogitum samaradorligi, yodqarson preparatlari

Bolalarda aqliy nutqni rivojlantirishni davolash nutqni yo'lga qo'yishga qaratilgan chora-tadbirlardir. Afsuski, ko'p ota-onalar nutq terapevtlari nutqni rivojlanishini kechiktirishiga ishonishadi. Ammo bu mutaxassis bolaga to'g'ri gapirish kerakligini o'rgatadi. Shuning uchun, yuqorida aytib o'tilganidek kasallikni bartaraf etish uchun boshqa mutaxassislarga murojaat qilish kerak.

• Defektolog - Mutaxassis bolaga e'tibor, xotirada, fikrlash va yaxshi motor ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi.
• Nevrolog - Nootropik dorilar yordamida nevralgik patologiyani ochadi va davolaydi.
• Reflekserapevt - Mikroto'lurrent refleks terapiyasi yordamida u miyaning nutq zonalarini faollashtiradi.
• Nutq terapevti - Bu tovushlarni qo'yishga yordam beradi, nutqni terapiya massajini o'tkazadi. U to'g'ri yo'l qurishni va hikoyalar tuzishni o'rgatadi.

Defektolog, nevrolog va nutq terapevti tushunarli. Ammo refleksologiya nima? Ko'proq o'qing:

• Mikroturrent refleksologiya - zaif elektr mikromralrentlarining tanasi tanasidagi tanadagi tanadagi tanadagi tanadagi ta'siri joylashgan.
• To'lqinlar tanadagi ma'lum bir jarayon uchun javobgar bo'lgan asab ildizlariga tushadi.
• Usul yangi va bir vaqtning o'zida talabga ega. Bunday davolanish Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash vazirligi tomonidan ruxsat etiladi.
• Hozirgi kunda MTRI ko'plab reabilitatsiya, nevralgik va nutq terapiyasida qo'llaniladi.
• Davolash uchun birinchi apellyatsiyada har bir bola diagnostika va rivojlanish kasalliklarining individual xususiyatlarini hisobga olgan holda shaxsiy davolanish rejimiga tuzilgan.

Hozirda neyrotropik (yunon tilidan) noO - o'ylash, ong, aql, tropos - burilish, yo'nalishi) dorilar. Giyohvand moddalar bozorida katta tanlov mavjud. Biz ikkisini ko'rib chiqamiz:

Kogitum

• Preparat Frantsiyada ishlab chiqariladi.
• Bananning hidi bilan og'iz orqali olish uchun echim.
• Farmakologik harakati - umumiy tonisha.
• Amaliy modda - bu markaziy asab tizimida mavjud bo'lib, uning markaziy asab tizimida mavjud bo'lib, uning jarayonlarini normallashtiradi.
• Ko'rib chiqadigan ko'rsatmalar 7 yoshgacha bo'lgan bolalardir, ammo u avvalroq dozada avvalgi yoshda buyuriladi.
• Nevrologlar ushbu dori-darmonlarni tez-tez buyurishadi.

Preparatni olish haqidagi sharhlar noaniq, ularni uch toifaga bo'lish mumkin:

1. Respondentlarning bir qismi dori-darmonlarni qabul qilishdan keyin ijobiy dinamika haqida xabar beradi. Nutq umuman aytmagan bolalarda ko'rinadi.
2. Ikkinchi qism natijani umuman ko'rmaydi.
3. Shuningdek, salbiy sharhlar mavjud. Kogitum qabul qilgandan so'ng, bolalar asabiylashib qolmoqda. Bundan tashqari, ba'zi ota-onalar farzandlarida o'lish holatlariga e'tibor berishadi.

Kayakson

• Ispaniyadan preparat.
• Elementning ikki shakli mavjud: qulupnayni qabul qilish uchun echim va tomir ichiga va mushak ichiga kiritish uchun eritma.
• Preparat faqat retsept bo'yicha sotiladi.
• Farmakologik ta'siri nootropik.
• Sitozin, ritoz va fosfor kislotasi asosida bu nukleotid asabiy to'qimalarni tiklashni rag'batlantirishi, shuningdek uning faol ishiga hissa qo'shishi mumkin.
• Bu shifokorlar orasida katta javobga ega va ko'pincha davolanishda qo'llaniladi.

Sharhlarga ko'ra, eng ko'p bemorlarning aksariyati preparatni olib ketish natijasida, ammo davolanish jarayonining tugashidan keyin. Ko'pincha bolada dori-darmonni olish fonida uyquni buzish bor. Ko'pincha, ota-onalar preparatning kamchiliklariga yuqori xarajatlarini olib keladi.

Maslahat: Davom etishni boshlash, siz kimga ishonishingiz mumkin bo'lgan shifokorlarni topishingiz kerak. Axir, har qanday dorilarni qabul qilish nevrolog, psixiatr va boshqa mutaxassislar nazorati ostida amalga oshirilishi kerak.

Terapevt, defektolog, defektolog, agar kerak bo'lsa, psixolog bilan kasallangan dorilar, nopokolog.

Yosh bolalarda, yiliga yosh bolalarda nutqni rivojlantirish: sabablar, davolash

Ko'pgina ota-onalar, bola qush yoki dadamning nazarida tovush chiqarmasligidan xavotirda. Bu bola rivojlanishining ma'lum bir qismida o'zini o'zi tutishi kerak:

• Hayotning birinchi oyida Bola uchun boshqalar bilan aloqa qilishning yagona usuli - qichqiriq va yig'lash.
• Ikkinchi va uchinchi - Bola yura boshlaydi. Bola yaqinlar uchun ko'proq harakat qiladi va onaning ko'zi oldida onaning ko'zida hissiy rangga ega bo'ladi.
• To'rtinchi oydaBola tomonidan qilingan tovushlar faollashadi.
• Besh oyga kelib Babble so'zlarning ayyor va alohida bo'g'inlari paydo bo'ladi.
• Etti oyga Nutq - bu umumiy intonatsiyani birlashtiradigan bo'g'inlarning ketma-ketligi. Ushbu bosqichda ona nutqning hissiy rangini rivojlantirish uchun juda muhimdir. Bu yoshda bola qarindoshlarning nutqi bilan faol qabul qilinadi.
• Bo'g'in ob'ektiv tabiatning so'zlarini bildiradi 8 oy.
• To'qqiz oydan o'n bir oygacha Nutq ritm va intonatsiyani assimilyatsiya qilish sodir bo'ladi. Kattalar yordamida ovozli taqlid so'rilgan. Babble zanjirlari bir-biri bilan bog'lana boshlaydilar.

Bu yerda bilib olishga yordam beradigan maqolaBola nimani bilishi va bilishi mumkin 1 yil. Ta'kidlash joizki, tashxis yosh bolalarda nutqni rivojlantirish bilan kechiktiriladi, ikki yoshgacha, agar bola biron bir tovushni bosmasa ham, uni qo'ymaydi. Ota-onalar chaqaloqqa u kimligini yoki nima ekanligini aniq tushuntirib berish, gaplashish, gaplashish, gaplashish, gaplashishlariga yordam berishlari kerak. Bola til, lablar va nutqning boshqa elementlari qanday harakatlanishini va takrorlashni o'rganadi.

Bu sizning chaqalog'ingiz yiliga ovoz berishni xohlamasligi sabablari:

• Giperopekea. Bunday holda, bolaga so'z kerak emas, ota-onalar chaqaloqning istakini bashorat qilmoqda.
• Bug'lanish.
• Asab to'qimalarining sekin pishishi.
• Miya hujayralariga zarar.

Ammo davolash 2 yilgacha Tayinlamang. Bola ikki yoshga to'lganda va agar u bu vaqtga qadar yaxshi gapirmasa, pediatr boshqa mutaxassislarga ekspertiza o'tkazish uchun yuboradi.

Markazlarning markazlari, maktablar, bolalar uchun sanatoriyalar, nutqni rivojlantirish kechiktirilgan: yordam qayerda?

Rossiyada nutqni rivojlantirishni kechiktirgan bolalar uchun markazlar, maktablar va sanatoriyalar mavjud. Bular malakali va tajribali mutaxassislar bilan ixtisoslashgan muassasalardir. Bu erda yordam ko'rsatiladi:

• SPB GBUZ - "Bolalar psixonevrologik sanatoriysi". Sankt-Peterburg shahridagi shahar atrofida, kurort sohasida joylashgan.
• Sankt-Peterburg davlat byudjet instituti Sog'liqni saqlash "Bolalar salyatori" (Neyropsiatriya).
• Davlat sog'liqni saqlash holati Stavropol hududi, "" Chomomil "ning mintaqaviy neyropiatsion sanatoriy.
• Federal Davlat byudjet instituti "Tereok" bolalar psixonevurologik sanatoriy, Kaliningrad viloyati, Zelenogorsk.
• Davlat byudjetining ta'lim muassasasi Moskva shaharlari "1454-son maktab" Timiryazevskaya ".
• 2-sonli maxsus (tuzatish) maktab-internat Sankt-Peterburg shahri nogironligi bo'lgan bolalar uchun Sankt-Peterburg shahri.
• GBUZ "DZM" ning nutq va neyremibitatsiya patologiyasi markazi " Moskva shahri.
• Sankt-Peterburg qullik, tomoq, burun va nutqning ilmiy-tadqiqot instituti.
• Sverdlovsk viloyatida ddoz "Ekaterinburgdagi ko'p tarmoqli tibbiyot markazi" Bonum ".

Bular ko'p yillar davomida ZRR bolalarini muvaffaqiyatli davolayotgan malakali shifokorlarga ega asosiy muassasalardir.

Nutqni rivojlantirish kechiktirilgan bola uchun xarakterli: misol, o'qituvchi, o'qituvchi, nutq terapevti

Ba'zida, nutqni ishlab chiqishda kechiktirilgan bola uchun bitta ixtisoslashtirilgan o'quv muassasasidan boshqasiga o'tkazilishi kerak. O'qituvchi, o'qituvchi yoki nutq terapevti tomonidan tuzilgan narsaning misoli:

Nutqni rivojlantirish kechiktirilgan bolalar uchun darslar: O'yinlar, massaj, rivojlanayotgan o'yinchoqlar, mintulaty gimnastika

Bola doimiy ravishda amalga oshirilishi kerak. Birinchidan, birinchi oylarda gaplashish, shishishiga qiziqishni ko'rsating. Yosh bolalarga nutqni ishlab chiqishda - o'yinlarni rivojlantirish, yaxshi motor ko'nikmalarini rivojlantirish borasida qanday mashg'ulotlar o'tkazilishi kerak:

• Erta yoshdan boshlab ota-onalar bolaga kitob o'qishi kerak. Kichik oyatlar bilan boshlash yaxshiroqdir.
• Agar bola qiziqmasa, unga kitobda rasmlarni ko'rsatingVa bizga nima tasvirlangan narsani aytib bering.
• Bolalarning bolalarining qo'shiqlarini kuylang. Ular chaqaloqning hayotida ba'zi voqealar va ular bilan bog'liq his-tuyg'ular haqida xotiralar olib borishlariga yordam beradi.
• Bolalar qo'shiqlari juda ko'pTananing qaysi qismlarida chaqiriladi, bosh, burun yoki qo'lingizni qo'lingiz bilan ushlang.
• Barcha harakatlaringizni aytingVa chaqaloqning harakatlarini unutmang.
• Jumboqlarni, jumboqlarni to'plang. Ular muammolarni hal qilishni va echim izlashni o'rgatishadi.
• Hayvonlarning tovushlariga taqlid qiling: "Mu", "VOO", "Mew".
• Uyda hayvonlar va qushlarning o'yinchoqlari bo'lishi kerakShunday qilib, bola qaysi hayvonni yoki bu tovushni ko'rsatganini aniq ko'rishi uchun.
• Bolani bolalar bilan o'ynashga undaydi, kim yaxshi gapiradi.
• Bolalaringiz savollarini so'rangbatafsil javob talab etiladi.
• Yaxshi motor ko'nikmalarini ishlab chiqish. Ularni mayda teshiklarga tushirish uchun turli donni bering.

Muhim: Barcha o'yinlar ota-onalar nazorati ostida o'tkazilishi kerak, chunki chaqaloq og'ziga tushsa, ozgina tafsilotni yutib yuborishi mumkin.

Bola sotib olganingizga ishonch hosil qiling:

• Rivojlanayotgan o'yinchoqlar: shiddatli, siqilish, turli chastotalar tovushlarini tayyorlash.
• Sovun ko'piklari - Havo pufagi juda ijobiy ta'sir qiladi.
• Plastinka Yaxshi motor ko'nikmalarini yaxshilaydi.
• Hatto oddiy mashina Bu bolangizga harakatlanadigan narsaga ergashishga o'rgatadi.
• Shunga o'xshash o'yinlar yaxshi motor ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi, Harakatni muvofiqlashtirish.

Montessori Set - Bu bolalar uchun rivojlanayotgan va didaktik qo'llanma. Bolani o'z rivojlanish imkoniyatlarini havaskor tomoshalar orqali o'ziga mos keladigan ta'sir ko'rsatadigan imkoniyatlarini namoyish etadi. Materialni mustaqil ravishda ko'rib chiqish orqali chaqaloq turli xil ko'nikmalarga ega bo'ladi. Metodologiya atirlari:

• Bola o'zini o'zi deb bilishga yordam beradi
• Bola buyurtma berish va intizomga o'rganib qolgan
• O'z-o'zidan qaror qabul qilishni o'rgatadi
• Ushbu metodologiya bilan shug'ullanadigan bolalar erta o'qishni boshlaydilar va yozishni boshlaydilar

Massaj va atvoryatsiya gimnastika Shuningdek, ular bolada nutqni rivojlantirishga yordam beradi. Bunday massajning bir necha turlari mavjud:

• Nutq davolash - durangoz mushaklarini rivojlantiradi, nutq apparatining asablari va qon tomirlarining holatini yaxshilaydi.
• Nutq - Bu bolalar anatomiyasi va fiziologiyasida maxsus ma'lumotga ega bo'lgan nutqni olib boradi. Ehtiyotsiz qo'llar bolaga zararli bo'lishi mumkin. Bunday massaj uchun maxsus massaj tekshiruvi yoki shunchaki mutaxassisning qo'llari qo'llaniladi. Ota-onalar ushbu massajning ba'zi elementlarini mustaqil ravishda o'tkazishlari mumkin. Masalan, chaqaloqning qo'llarini massaj qiling.
• Yuz massaji - peshonada qo'llaringiz bilan muloyimlik bilan ta'sir qiling, yonoqlar, og'iz, iyag.
• Yoqa zonaning massaji - Bu nafaqat nutqni rivojlantirishga, balki umumiy jismoniy holatni yaxshilashga yordam beradi. Asab tizimining ishi, qon ta'minotini yaxshilash va nutq uchun javobgar bo'lgan miya korteksidagi o'sha zonalarning kislorodlari bilan to'ldirish.

ZRR bilan artikal gimnastika Bu o'yin shaklida passiv va faol massajdan iborat. Bu og'izning dumaloq mushaklariga, ammo avvalo til uchun mo'ljallangan. Gimnastika ikkita shaklga ega:

• Faol - bola o'zini o'zi bajaradi.
• Passiv - O'z qo'llari bilan yoki soyabonlar bilan kattalar aniq harakatlarni amalga oshiradi.

Masalan, ko'pincha motorning buzilishi bo'lgan bolalar tillarini ko'tarolmaydilar. Shuning uchun siz so'rashingiz mumkin bola mashqni takrorlaydi Tilning yoki kattalar harakati bilan, nutq apparatining ushbu qismini massaj qiling.

• Passiv massajning texnikasi:

• Mana bir nechta faol massaj texnikasi:

Video: Nutqni rivojlantirish uchun 15 mashq [mehribon onalar]

Bolaga bolalar bog'chasiga nutqni rivojlantirishni kechiktirishi mumkinmi?

Farzandlarining zrr bo'lgan ota-onalar ko'pincha hayron bo'lishadi: bolalar bog'chasiga nutqni rivojlanishini kechiktirish mumkinmi? Mana javob:

• Agar biz to'rt yoshgacha bo'lgan bolalar haqida gapiradigan bo'lsak, unda bolalar bog'chasini yaratadigan "nutq muhiti".
• Agar siz o'qituvchilarning o'qituvchilari bilan aloqasi borligingiz haqida tajribangiz bo'lsa, tajribali mutaxassis bolalar bilan ZRR bilan qanday ishlashni biladi.
• Rossiyadagi statistikaga ko'ra 25% Bolalar nutqni rivojlantirishning kechikishiga ega. Bu qariyalar guruhidagi bolalar guruhida 1.5-3 yil - haqida 5 kishi Ular albatta nutqni kechiktiradilar.
• Bog'ni ziyorat qilishni boshlash uchun, nutqni rivojlantirishdan qat'i nazar, maqbulchilik - haqida 3 yil. Bu yoshda onaning psixologik qaramligi kamayadi, bolasi u bilan bo'lish osonroq bo'ladi.

Bundan tashqari, uch yoshga kelib, u yanada mustaqil bo'ladi: hojatxona, kiyinish / yechish ustalar, ovqatlanishni boshlaydi va ichishni boshlaydi.

Bolalar maktabda nutqni rivojlanishini kechiktirish bilan qanday o'qishadi?

Nutqni kechiktirish paytida, bu barcha imkoniyatlarini birinchi sinf boshida ushlab turish uchun har bir imkoniyatni beradi. Agar vaqt o'tkazib yuborilsa, bu omil yomon xotirani, xayolparastlik, xayolning rivojlanishi mumkin. Bolalar maktabda nutqni rivojlanishini kechiktirish bilan qanday o'qishadi?

Bola ma'lumotni yaxshi bilay, idrok va qayta ishlash imkoniyatiga ega bo'lmaydi. Shu sababli bola o'qish va umumiy ishlashda qiyinchiliklarga duch keladi. Ijtimoiy moslashuv bilan bog'liq muammolar ham yuzaga kelishi mumkin. Nutqni takomillashtirish uzoq va mashaqqatli jarayon. Ushbu muammo bilan qanchalik tezroq ishlashga shunchalik muvaffaqiyatli va tezroq natija beriladi.

Bolada sindrom uchun ibodat nutqni rivojlantirish: Matn

Pravoslav Xristianlar, bolalar ota-onalarining gunohlari uchun pul to'laydilar. Agar bola kechiktirilgan nutqni rivojlantirish sindromi bo'lsa, unda ona va dadamga ibodat o'qish kerak Jon Relskiy. Mana matn:

Ushbu ibodatni har kuni o'qing. Ushbu avliyo bilan ikonkani sotib olishingiz va bu so'zlarni yuzidan oldin talaffuz qilishingiz mumkin. Shunday qilib, mo''jizaviy ibodat bir necha bor ortadi.

Osteopat, defektolog, nutqni rivojlanishiga kechikkan bolalar uchun nutq terapevti: sharhlar

Yuqorida aytilishicha, chaqaloqni to'liq tekshiruvdan so'ng nutqni ishlab chiqish tashxisi qo'yilganligi aytilgan. Shundan so'ng, davolanish buyuriladi va yuqori ixtisoslashgan shifokorlar chaqaloq bilan nutqni tiklash uchun ishlaydi. Bolalarning ZRR tashxisi qo'yilganidan past bo'lgan ota-onalar tomonidan sharhlarni o'qing va ular kasallikni osteopat, defektolog va nutq terapevti bilan tuzatish uchun yuborildi. Bu erda ulardan ba'zilari:

Miana, 30 yosh

Bizning so'rovimiz bolani tug'ilish paytida bolani etkazdi. Ushbu zonaga massaj maxsus ta'siri yordamida u to'g'ri pozitsiyani tikladi va harakat erkinligini qaytardi. Men shifokor bachadon bo'yni va torak bo'limini massaj qilishi mumkinligini eshitdim, 1-2 bachadon bo'ykidagi vertebra, okitsial-funtli tikuvlar, oksipital suyakka, bosh suyagi ostidagi tikuvning asosi. Ta'sir qilish paytida kuch va kuchlanish individual bo'lib, ehtiyotkorlik bilan hisoblab chiqiladi. Natijada suyak, asab tizimi va qon ta'minoti funktsiyasi tiklandi. Shuning uchun miya ovqatlanish yaxshilandi, uning ishi normallashtirildi. Bu markaziy asab tizimining to'liq tiklanishiga olib keldi. Shifokor buni amalda - kechiktirilgan nutq va aqliy rivojlanish bilan osteopatik davolanish samaradorligini ta'kidlamoqda 70 %.

Irina, 29 yoshda

O'g'lim 8 yilva ZRR tashxisini qo'ygandan keyin 5 yilBiz nutq terapevtiga yuborilgan edik. Bu nutqni rivojlantirishni buzishda yordam beradigan mutaxassis. Avvaliga u artikulyatsiya mushaklarining noto'g'ri ishlashi haqidagi nutq so'zlashda qiyinchiliklar paydo bo'ladi yoki qurilish tovushlari bosqichida yuzaga keladi. Bizning kasalligimiz bilan nutq anatomik xususiyatlar tufayli, og'iz bo'shlig'i va tilning nomutanosib rivojlanishi tufayli qiyin. Bizda sabr va qat'iyat kerak. Bola oddiy so'zlarni to'g'ri gapirishni o'rganmasdan oldin bir oydan ko'proq vaqt o'tdi. Keyingi bosqich - ular so'zlardan iboralarni shakllantirishlarini va kundalik hayotda qo'llashlarini o'rgandilar. Natijada, O'g'il aloqa joyiga mukammal darajada kirdi - u bog'ga bordi va keyin maktabga bordi.

Tatyana, 31 yoshda

Mening qizim 4 yoshda va u uning yoshiga xos emasligini yomon gapiradi. Biz defektologga yubordik. Bu bolalarning nutqini rivojlantirish, bolalarni psixofizik rivojlanish xususiyatlariga ega bo'lgan bolalarning nutqini, o'qitish, o'qishi va ijtimoiylashishi rivojlanishida tuzatish. Defektolog tarkibi - bu sinflar shaklida, ham nutqni rivojlantirish va nutqni rivojlantirishni rag'batlantirish va nutqni rivojlantirish va tavsiyalar shaklida dinamik kuzatishga qaratilgan harakatlar majmuasidir. Defektolog juda ko'p ish qildi. Ammo, albatta, u ota-onasini kundalik hayotda almashtira olmaydi. Uyda juda ko'p o'qishim kerak edi. Ammo natijalar yaxshi bo'ladi - qizi gapiradi, she'riyatni aytib, kitoblardan iboralar o'qiydi.

VIDEO: Fidgget uchun nutq terapevti: nutqni boshlash uchun 5 o'yin. Sevimli onalar

Mavzuni o'qing:

• Bolalar uchun sof kospektlar: eng yaxshi tanlov
• 6 yoshdan boshlab bolalar o'yinlari eshitish va idrok etish
• 5 yoshdan boshlab bolalar uchun o'yinlarni rivojlantirish
• 1 yoshdan boshlab bolalar uchun o'yinlarni rivojlantirish
• Maktabgacha tarbiya bolalar uchun maqollar va maqollar