Bola 1 yilgacha - jismoniy va psixomotorni rivojlantirish, hissiy holat, nutq va bolaning qobiliyatini rivojlantirish: ko'nikmalar ro'yxati

Ushbu maqolada biz bola nima qilishi va 1 yil davomida nima qilishi kerakligini ko'rib chiqamiz. Bu ota-onalar uchun foydali bo'ladi, chunki materialda siz jismoniy va aqlan rivojlangan bolaning majburiy mahoratini ko'rasiz

Tarkib

Qanday bo'lmasin vaqt uchib ketdi! Yaqinda yaqinda siz yangi oila a'zosi bilan kasalxonaga yotqizilgan va bugun bola birinchi yubileyini nishonlamoqda - 1 yil! Ajablanayotgan ota-onalarning asosiy vazifasi - bu bolaning jismoniy, hissiy, psixomotor va nutqini rivojlantirish, shuningdek xizmat ko'rsatish ko'nikmalarini olishda yordam berish. Tabiiyki, barcha bolalar boshqacha. Bir vaqtning o'zida har bir bola yangi ko'nikmalarga ega bo'ladi, bu hamma odam. Ammo bolalar bir yilgacha xo'jayin bo'lishlari kerak bo'lgan ba'zi harakatlar to'plami mavjud.

Yilda bolani nima qilish kerak: ko'nikmalar ro'yxati

Bolaning birinchi yutuqlari 1 yil ichida

Bola uchun hayotning birinchi yili juda oddiy va, ehtimol eng muhim deb hisoblanadi. Qancha o'rganish kerak, chunki bolalar bir yilgacha sotib oladigan ko'nikmalar juda muhimdir.

Yiliga ko'ra, bola kelajakda uning eng muhim yutuqlari tashkil etilishi mumkin bo'lgan asosiy ko'nikmalarga ega:

Mavzu harakati orqasida o'z ko'zingiz bilan
Tovush qayerdan qilingan joyga e'tibor bering va yo'naltiring
Boshingizni qo'llab-quvvatlamasdan ushlab turoling
Tutqichlar bilan o'yinchoqlar bilan cho'zing
Aylantirmoq
O'tirmoq
Tashqi dunyoni yurish paytida o'rganing

Bolaning jismoniy rivojlanishi 1 yil

Hayotning birinchi yiliga ko'ra, bolalar qanday qilib o'zlarining o'tirishni, oyoqlarida turishadi, ota-onalari bilan turishadi va hatto ba'zi bolalar bir yilga qanday borishini bilishadi. Yong'oqlar bor, ular emaklash kerak bo'lgan davr. Ehtimol, bola allaqachon ko'tarilib, emaklash uchun harakat qilganligi sababli, endi u ko'proq qiziqishni yaxshi ko'radi, endi u ko'proq turishni yaxshi ko'radi va qo'llarini qo'llab-quvvatlash uchun ushlab turishni yaxshi ko'radi.

Asosan, turishni o'rgangan bolalar, darhol "kattalar" harakatlanish usulini tanlashga qaror qilishdi. Asosan, bunday chaqaloqlar yaxshi va juda faol. Bu bolalar osongina qo'llab-quvvatlana oladilar va haqiqiy bo'riklar o'z-o'zidan yoki hatto yugurishlari mumkin.

Jismoniy tarbiyalangan bolalarning 1 yildagi qarindoshlarini hayratda qoldirishni to'xtatmaydi:

Birovning yordami bilan, bola zinapoyadan qanday o'tishni biladi
Zinapoyalar bo'ylab emaklay oladi
Turli xil tepaliklarda chiqadi
Bolaning o'zi to'shakdan yoki divandan chiqib ketishi mumkin
Zinapoyadan o'zi emaklash mumkin

Shuning uchun, siz yerfıstığı va sayohatchingiz uchun kelganda, siz bolani o'zingiz ochiq derazalar, oyoqqa olib boradigan turli xil o'tkir narsalar bilan xonada qoldirolmaysiz. Farzandingiz biron bir joyga chiqishini bilmagan bo'lsangiz ham, esda tuting: bolani qadrlay olmaysiz! Bunday qiziquvchan yoshda chaqaloq stulni almashtirishini va kerakli joyga ko'tarilishini taxmin qilishi mumkin.

Ushbu davrda mustaqillik tuproq uchun katta rol o'ynaydi. Bola jismonan rivojlanib ketganda, u tezroq yurisha oladi. Agar unga kerak bo'lmasa, unga yordam taklif qilmang. Unga maqsadga erishishiga ruxsat bering! Agar sizda biron bir qo'rquv bo'lsa - asosiy narsa bu chaqaloqni kerakli vaqtda sug'urta qilishdir, ammo "asosiy narsa" chaqaloq qilish kerak mustaqilammo.

1 yil ichida bolani psixomotor rivojlanishi

Yil davomida bolalar juda qiziquvchan, ular hamma narsani katta qiziqish bilan o'rganadilar. Bola mutlaqo hamma narsaga qiziqadi: ma'lum bir ob'ektning tuzilishi, ba'zi tafsilotlarni qanday birlashtirish va boshqalarni birlashtirish va boshqalar.

2-3 halqalarning piramidasini yig'ish va yotqizishga qodir.
U ikki kubdan minora yasashni biladi.
U narsalarni qutiga solishni biladi.
U turli idishlarni ochishi va yopishi mumkin, masalan, idishlar, qutilar.
Birinchi navlarni mastumes
Bu idishlarni usta usta qiladi: bu kubokdan qoshiq va ichimlik bilan ovqatlanishni ko'rsatadi.
Bu kattalar xatti-harakati usulini takrorlashi mumkin: qo'g'irchoqni boqish, uni yotoqda qo'ying, u bilan gaplashing.

Kiyimlari bilan o'ynashi mumkin.
Narsalarni bir qo'lidan boshqasiga siljitadi.
U ikkita barmoq bilan kichik narsalarni qanday olishni biladi.
U to'pni tepishi, aravachasini yoki G'urnani aylantirishi mumkin, poezdni arqon bilan qanday tortishni biladi.
To'pni ushlash va tashlashga urinishlar mavjud.
U kalit bilan turli xil eshiklarni ochishni boshlaydi, tortmalar sandiqlari bilan o'ynaydi, u erdan kiyimlarni tashlaydi va uni qaytarib beradi.
Bu boshqa bolalar uchun ba'zi harakatlarni takrorlashi mumkin.
U ota-onasiga, masalan, oyna oldida bo'yalgan yoki bo'yashni takrorlaydi.

1 yoshida chaqaloqning hissiy rivojlanishi

Hayotning birinchi yiliga yaqinlashganda, bola nafaqat ko'z yoshlari bilan, balki turli xil tortishishlar, tabassum, yuzli xiraliklar bilan ham hissiy holatini namoyish qilishi mumkin.
Qarindoshlari, bolalarini quchoqlashni va shunchaki eng yaxshi o'yinchoqlari bilan o'pishni o'rganadi.
Qarindoshlari bolalarining tanasining tilini o'rganishni o'rganadilar. Kichkintoy ularni "aytmoqchi bo'lsa, ularni olib ketishni istasa. Ammo begonalar bilan bolalar har doim ham shunday munosabatda bo'lishmaydi.
Bola yaqinlarini va atrofidagi odamlarni esladi: ota-onalar, buvilar, aka-uka yoki opa-singillar va shunchaki oilaviy do'stlar. U kim bo'lgan qarindoshlarning iltimosiga binoan ko'rsatilgan. U hayvon yoki uydagi uy jihozlari joylashgan barmoq bilan itarishi mumkin.

Bola kitoblarga qiziqishni boshlaydi, u sahifalarni yoqishni yaxshi ko'radi. Ammo hamma emas, balki yagona farzandlar emas, balki qiziqish biroz keyinroq ko'rinadi.
Bu vaqtga kelib, bolalar nima sodir bo'lishining hissiy holatlarini namoyish etishni boshlaydilar: ular ota-onalarining uyiga qoyil qolishadi, g'azablangan, agar bola taqiqlangan bo'lsa, aziyat chekishadi.
Bola kattalarga taqlid qila boshlaydi: "Telefonda gapiring", "O'qing" kitobini "O'qing", kattalar uylari bilan o'ynang.
Bir yilga qadar bolalar ota-onalarining yuz ifodalarini yaxshi o'rgangan. Ular onam murojaat qiladigan va hatto uni nusxalash hissini yaxshi tushunishadi.
Bolalar turli xil ko'rsatmalarni amalga oshirishi mumkin. Masalan, bering, olib keling, namoyish eting. Bolalar bunday ko'nikmalarga bir zumda sotib olishadi, siz shunchaki bolaga nima qilish kerakligini va hamma narsani eslab qolishingiz kerak.
"Aktsion" namoyon bo'ladi. Chaqaloq musiqa tinglaganida, u raqsga tushishi yoki qo'shiq ayta oladi. Agar sizning chaqalog'ingiz hali bu haqda o'ylamagan bo'lsa, unga misolingiz bilan ko'rsating. Bola bu o'yinga o'xshaydi.
By imitating adults and children, the baby masters various skills. U qo'llarini siqishni, yuzini tutqich bilan yashirishni o'rganadi.
U ko'zguda o'ziga diqqat bilan e'tibor berishni boshlaydi, uning oldida yigirilgan, o'ziga achinadi.

Bola narsalarni olishi va beradi — Bola ob'ektlarni olishi va berish mumkin

Va bu yiliga olib tashlangan yiqilishning barcha yutuqlari ro'yxati. Bu chaqaloqni o'rab turgan narsada, u qanday rivojlanishiga bog'liq. Bu vaqtda bolalar juda qiziquvchan, ular tezda o'qiydilar va hamma narsani pashonda ushlaydilar. Eng asosiysi, ularning o'rnagi bilan, ularning misoli, zaruriy harakatlarni ko'rsatishi bilan, sizning chaqalog'ingiz sizni uning mohiyati bilan ajablantiradi.

1 yil davomida chaqaloqning nutqini rivojlantirish

Bir yil ichida kichkinagina hamma narsani tushunadi. Bu intonatsiyadan uzoqlashishi, oddiy iboralarni o'rgangan. Shuning uchun sizning so'zingiz nutqni ishlab chiqishda asosiy vazifangiz bola bilan doimiy aloqada bo'lishdir. Uning bilan ko'proq gaplashish tavsiya etiladi, uning og'zaki ta'minoti bunga bog'liq. 1 yil ichida bola uning suhbatida 10 so'zdan 10 so'zgacha foydalanish mumkin. Agar chaqaloq so'zlarni va onomato ni kamaytirishga harakat qilsa, bu haqiqiy so'zlar, faqat bolalar. Masalan, agar "portlash" bo'lsa, unda bunday onomatopoea ham so'z deb hisoblanadi.

Agar bola deyarli hech narsa aytmasa, vahimani urishning hojati yo'q. Asosiysi, u sizni tushunishi mumkin. Agar bola sizning nutqingizni tushunmasa, unda shifokorga ko'rsatiladi. Bola eshitish, nutq apparati yoki ba'zi psixologik kasalliklarga duch kelishi mumkin. Vaqti-vaqti bilan ushbu muammolarni e'tiborga olish juda muhim va keyin barcha og'ishlar muvaffaqiyatli tuzatiladi.

Bolaning rivojlanishi 1 yil davomida:

"Bu kim?" Savolga javob beradi Onommatopoea: Mu, voy, yow
Qarindoshlarning talablarini bajaradi (tabassumlar, klastcha, oyoqlari bilan pompalar va boshqalar)
Ular unga murojaat qilishganda munosabatda bo'lishadi
U eshitgan narsasini talaffuz qilishga harakat qilmoqda
"Imkonsiz" va "mumkin" so'zlarini ajratib turadi

Hamma bolalar bir yil gapirishi mumkin emas

Agar siz chaqaloqni tezroq gapirish yoki og'zaki etkazib berishni istasangiz, u bilan iloji boricha iloji boricha iloji boricha aloqa qilish tavsiya etiladi, ular bilan doimiy ravishda ularning harakatlari haqida doimiy ravishda sharhlanadi va nima sodir bo'layotganini tasvirlab beradi. So'zlar aniq va ravshan bo'lishi kerak. Ammo siz so'zlarni buzish va ularni kamaytirishingiz shart emas. Chaqaloq "noto'g'ri" tovushni eslab qoladi va keyin bu so'zni qayta tayyorlash qiyin bo'ladi. Bolaga kattalar bilan davolash kerak va xuddi shu tarzda gaplashish kerak, uni u bilan yalamang.

1 yoshda chaqaloq xizmati ko'nikmalari

Hayotning birinchi yilida ham bola allaqachon mustaqil bo'lishga harakat qilmoqda.

Bolaning rivojlanishi 1 yil davomida:

Qoshiqni qanday iste'mol qilishni o'rganadi yoki allaqachon biladi. Ushbu yoshning ko'p bolalari hatto vilkadan mustaqil ravishda foydalanishlari mumkin.
Kuboksiz bo'lmagan prolli bilan, ba'zan krujka bilan mohirlik bilan.
Mustaqilona kiyinishga urinishlar mavjud. Yurish uchun borishdan oldin vaqtingiz bo'lganingizda, ko'chaga yotishni rejalashtirgan kiyimingizni bering, uni poezdi.
Qattiq ovqatlanish bilan mahorat bilan. Uni tishlashi va chaynash mumkin.
Ko'chilganidan keyin, ko'chadan dastani yuvish va sochiq bilan artib. Siz hatto bu harakatlarning barchasini osonlikcha bajarishi mumkinligini ham sezmaysiz.
Qozonni uradi. Ba'zida hatto o'z-o'zidan echib, qozonda o'tirishni ham ko'rsatadi.

Yil va undan katta yoshida asosiy narsa, bolaga qozonga borishi, unga nam pirties va tabiiy ehtiyojlar o'rtasidagi farqni ko'rsatish qanchalik muhimdir.
Agar bolangiz bilan shartli alomat yoki ovozingiz bo'lsa, unda hojatxonaga borish istagini anglatadigan shartli belgi yoki ovozingiz bo'lsa, unda bola bu yoshga qaraganda ancha keyin bunday signallarni tushunishni boshlasa ham yomon bo'lmaydi.

Barcha bolalar 1 yilgacha bo'lgan muayyan ko'nikmalarga erishish bilan murojaat qilishadi. Ushbu ko'nikmalarning to'plami nima bo'ladi - ota-onalaringizga bog'liq. Bu yoshdagi asosiy narsa nafaqat bolaga uni o'rab turgan tashqi dunyoni ko'rsatish, balki bolaga mustaqil bo'lishga yordam berish. Bolaga ko'proq bo'sh joy bering, uning xatolari bilan o'rganing, shunda siz natijani uzoq kutishingiz shart emas!
Bizilbordning rivojlanish o'yinchoqlari 1 yil davomida bolani rivojlantirish va ish bilan ta'minlash uchun juda muhimdir.

Ehtimol, siz maqola sizni qiziqtirasiz