APASIYA NAZORAT: Bu nima, nutq, shakl, turlar, tuzatishning yomon tushunchalari sabablari. Farzandlarda Afazia va Aliliya: sabablar

Bolalar va kattalardagi afaziya, aliliya va apaxiya nima? Siz moddada ushbu patologiyalarni tuzatishning ta'rifini, sabablari va usullarini topasiz.

Tarkib

Tibbiy amaliyotda bunday nutq faoliyatingiz mavjud bo'lsa, unda o'z nutqingizdan foydalanish va / yoki o'zgartirilgan nutqni tushunish qobiliyati qisman yoki to'liq yo'qolgan. Bu og'ish deb ataladi.

Bizning veb-saytimizda o'qing qanday qilib diksiy va nutqni yaxshilash haqida maqola. Siz nutqni rivojlantirish uchun samarali til hibslarini topasiz.

Apasia nima sabablari, xususiyatlar va alomatlar qanday? Ushbu maqoladagi ushbu va boshqa savollarga javob izlang. Keyinroq o'qing.

Miya Apasia: Nutqni tushunish sabablari, nega bu bemorlarda bemorlarda miyaning joylariga zarar etkazadi?

Muddat Afazia - afaziya (gr. Fazis - nutq) Miyaning tegishli tuzilmalariga etkazilgan zarar natijasida til ko'nikmalarini qisman yoki to'liq yo'qotishni anglatadi. Aslida, biz bu tilning qisman yoki to'liq yo'qolishi, tushunchasi, tushunish va uzatishi deb ayta olamiz. Uning takroriy o'qish bilan qiyinchiliklar ham mavjud.

Yo'qotish va nutqning yomon tushunish sabablari boshqacha bo'lishi mumkin. Nima uchun afazadi miyaning hududlariga zarar etkazdi? Miyaning alohida qismlari bu yoki bu qobiliyat uchun javobgardir. Shuning uchun, ular buzilganda, qobiliyatning buzilishi sodir bo'ladi. Apazia bemorlarda eng keng tarqalgan sabablari miya syrumpries, I.E. Misolning ayrim qismlariga qon ta'minotini to'xtatish, masalan, bunday sharoitlar tufayli:

Qon tomirlari va qon ketishining yorilishi
Kluskulyar arteriyalar
Bosh suyagi shikastlanishi tufayli asabiy to'qimalarning yo'q qilinishi
O'sma
Xo'ppoz

Miya shikastlanganidan so'ng darhol va dastlabki kunlarda, odatda, ongni yo'qotish, bosh og'rig'i, ko'ngil aynishi, parez yoki tananing yarmining falaji, nutq va tushunishni yo'qotish.

Miya jarohati, nutq kasalliklaridan tashqari, qoidabuzarliklarga olib kelishi mumkin:

Xotira
His-tuyg'ular
Aqliy jarayonlar
Ko'proq murakkab harakatlar (APRAXIA)
Tashqi ogohlantirishlarni tahlil qilganda (vizual, eshitish va boshqa agoniya)
Sezgir kasalliklari (teginish, og'riq, harorat)
Fazoviy yo'nalish
O'qish va yozishda
Operatsion raqamlarda (akalkuliya)

Yuqoridagi tartib-qoidalarni bilish muhim, chunki ular nutqning buzilishi yoki nutqini yo'qotishlari mumkin.

Miyaga etkazilgan holda nutq aphaziyasi: alomatlar bilan turadi

Miya shikastlanishi bilan nutq aphaziyasi

Miyaga etkazilgan zarar bilan nutqning bir nechta shakllari mavjud.

Muhim:Faqat mutaxassis kasallik turini tashxislash va aniqlash kerak. Bunga asoslanib, nuqsonni davolash va tuzatish amalga oshiriladi.

Bu erda bunday patologiyani alomatlar bilan tasniflash:

Efferent avtoulov aphaa Premotor mintaqasining pastki qismlariga (brok zonasi) zarar etkazish bilan bog'liq. Brokning apazasidagi markaziy nutqning nuqsonli apraxiya. Bu bitta ajoyib pozitsiyani boshqasiga o'tkazib bo'lmaydi.
Affergeent Motor -u roander juniga ulashgan postentral qobig'ining pastki qismlariga zarar etkazadi. Bunday holda, asosiy qoidabuzarlik - kinostik inmak Axpaxiya, ya'ni kerakli tovushni talaffuz qilish uchun zarur bo'lgan alohida distal holatini topish qiyinligi.
Akustik-gnostika - Bu patologiyaning yuqori vaqtinchalik zovurning uchdan bir qismi (Wernitsa zonalarining) uchdan bir qismi sodir bo'lganda yuzaga keladi. Afaziya Vernik bilan birga keladigan asosiy nuqson - fonemik sud majlislari, tahlil va sintezning buzilishi. Natijada odam bu manzilni tushunmaydi.
Akustik-mnitest-bu o'rtacha vaqtinchalik Gyrus mag'lubiyatining natijasidir. Eshitish izlari inhibitivi, eshitish siyosati inhibitivi tufayli akustik-mnitstli aphasa bilan; Ba'zan - mavzu bo'yicha vizual g'oyalar.
Semantik - U oldingi chiziq va miya yarim korteksining orqa qismlariga zarar etkazadi. Apaziyaning ushbu shakli o'ziga xos ataylab qiyinchiliklar bilan tavsiflanadi - ob'ektlar va hodisalarning ismlarini unutib, murakkab grammatik inshootlarni tushunishning buzilishi.
Dinamik- ulangan patologiya orqa miya shikastlanishi bilan. Bu so'zlashuv ichki dasturini va nutqda amalga oshirishga qodir emas, ya'ni suhbatning kommunikativ funktsiyasini buzish qobiliyatiga olib keladi.
Sensor (sensorimotor) - Bu nutq funktsiyalarining to'liq yoki qisman yo'qolishi. Patologiya hayot sifatini pasaytiradi va nogironlikni tayinlash uchun asosdir. Nutqni xabardor qilishning etishmasligi nafaqat auditoriya analizatori kortikal qismining lezyoni, balki artikulyatsiya buzilishi bilan bog'liq.

Shuningdek, terapiya terapiyasi terapiyasi ham bor. Bu oldingi lobar degeneratsiya shakli - miyaning old yoki vaqtincha lobalarida uchraydigan bog'liq kasalliklarning bir guruhidir. Biror kishi hanuz o'ziga xizmat qilishi va patologiya rivojidan keyin bir necha yil davomida qatnashishi mumkin. Kasallik asta-sekin rivojlanmoqda, shuning uchun nutq funktsiyasining buzilishi asta-sekin sodir bo'ladi. Batafsilroq, u quyida jadvallarda tavsiflanadi. Keyinroq o'qing.

Afazia tasniflash jadvali

Quyidagi jadvalni o'rganing. Uning tarkibida Apazia, zararning maydonlari, omillar, markaziy simptom, klinik rasm va klinik va psixologik xususiyatlarni o'z ichiga oladi:

VIDEO: Apaziya shaklidagi video dars. 1-qism

VIDEO: Apaziya shaklidagi video dars. 2 qism

Apasia uchun diagnostika

Ushbu kasallikning yagona tasnifi bo'lmaganligi sababli, patogenezni aniq tushunish, nevrolog, apadasiyaning turini aniqlash qiyin bo'lishi mumkin. Tashxisning miya lezionining xususiyatini aniqlash, boshqacha qoidabuzarliklarning boshqa mexanizmlari bundan mustasno, tashxis olib boriladi. Odatda, shifokor bunday diagnostika choralarini belgilaydi:

MRi
Kt
Miyaning tomirlarining ultratovushi va boshqalar.

Biror kishining kasal yoki yo'qligini tushunish uchun undan o'zi haqida gapirish kifoya. Bolani o'qi va o'qiganini aytib berishini so'rang. Mantiqiy, grammatik va fazoviy munosabatlarni tushunish to'g'risidagi savollar tashxisda yordam beradi. Masalan, kimga va kim va boshqalar kerak va hokazo. Agar kattalar yoki bolalarda patologiya gumon qilinsa, bu oddiy sinovlardan foydalanish mumkin.

Ammo siz tibbiy muassasada imtihonsiz qila olmaysiz. Bu tashxisni tasdiqlashga yoki rad etishga yordam beradi.

Afazia - miyadagi nutq so'zlashlari: terapiyaning xususiyatlari

Ba'zi APHAS bilan miyadagi nutqning nutqasi ma'lum darajada o'z-o'zidan, nutqsiz. Bu vaziyatlarda sodir bo'ladi, miyaning ayrim qismlariga doimiy zarar etkazilishida, vaqtincha shish, qon aylanishining buzilishi yoki asab hujayralari va sinapik o'tkazuvchanlikning qo'zg'aluvchanligi pasaygan. APHASIA terapiyasining xususiyatlari:

Doimiy, organik miyaning shikastlanishi ma'lum funktsiyani buzishga olib keladi. Bunday holda, terapiya ushbu funktsional tizimda ishtirok etadigan funktsiyani almashtirishda, masalan, hissiy yoki auditsion in'ikos.
Nutqni terapiya terapiyasi Apazia zaiflashgan kasallikning o'tkir alomatlari qachon boshlanishi mumkin.
Birinchidan, sessiyalar qisqa bo'lishi kerak (5 daqiqagacha).
Qayta-o'qitish vaqti asta-sekin oshirilishi mumkin, ammo - bemorning kayfiyatiga qarab - siz qisqa vaqtni olishingiz kerak, ammo dam olish uchun tez-tez uchraydigan tanaffus qilishingiz kerak.
Keyingi bosqichda mashqlar davom etishi mumkin 45 daqiqagacha chastota bilan kuniga Haftada 3-4 marta Yoki hatto har kuni ham.

Bilishga arziydi: Softer holatida nutq qaytariladi 1-3 oy, ko'pincha o'z-o'zidan.

Og'ir zarba bilan, nutq terapevtining yordami kerak, qayta tayyorlash kerak 2-3 yilgachava nutq avvalgi mukammallikka erisha olmaydi. Bu sekin, soddalashtirilgan uslub bilan va tushunishdagi ba'zi qiyinchiliklar saqlanib qoladi.

Qayta tiklanish bo'yicha o'quv: Nutqni tushunish ishini Apasia, video bilan tuzatish

Atrofidagi odamlar bemorning ruhiy holatini eslashlari kerak, u atrof-muhit bilan aloqa o'rnatishda, umidsizlikka va hatto tushkunlikka duch kelishi mumkin. Afatislar o'zlarining nogironligini bilishadi, ular ekologik reaktsiyalarga sezgir. Terapevsiya va eng yaqin muhitdan ham juda ko'p xushmuomalalik va sabr-toqat zarur, aks holda nutqni tushunish ishining samarasi samarasiz bo'ladi. Terapiyada davolanishdan ko'ra terapiyada tanaffus qilish yaxshiroqdir.

Nutqni terapiya va qayta tiklash bo'yicha trening nutq kasalliklarining xususiyatlariga va ularning darajasiga moslashtirilishi kerak. To'g'ridan-to'g'ri usullar buzilgan hududda mavjud bo'lgan zaxiralardan foydalanish uchun buzilgan funktsiyani bajarishdadir. Ushbu usullar natija bermasa, bilvosita usullardan qo'shimcha almashtirish funktsiyalarini kiritish tarkibiga kiradi. Masalan:

Nutq organlarining nuqtai nazarini sezish qobiliyatini buzgan holda, bemor o'z tasavvuridan foydalanishi mumkin.
Unga ma'lum bir tovushlarga mos keladigan nutq organlari pozitsiyasining sxemalarini ko'rsatish kifoya qiladi va asta-sekin tiklanish bo'ladi.

Terma terapevtik dasturga rioya qilishning iloji yo'q, chunki turli xil alomatlar mavjud va hatto xuddi shu holatda ham dasturni bunday omillarga moslashtirish kerak:

Nutqning buzilishi
Bemorning jismoniy va aqliy qobiliyatlari
Uning yoshi, ta'limi va manfaatlari

Shuning uchun, Terapevt bemor bilan yaxshi natijalarga erishishga yordam beradigan bemor bilan ishlashi juda muhimdir.

Bilishga arziydi: Yoshlar oqsoqol odamlarga nisbatan tezroq gapirishadi. Eng yaxshi natijalarga qayta o'qishga bo'lgan ehtiyojni tushunadigan va ularning nutqlari qiyinchiliklaridan xabardor bo'lgan bilimli odamlar bilan erishiladi.

Quyida mutaxassislar kasal odamlar bilan qanday munosabatda bo'lish kerakligini aytadigan bir qator videolarni topasiz. Aytish mumkinki, nutq terapevtida nutq, jarohatlar va boshqa shartlardan keyin nutq qobiliyatlarini tez va samarali qayta tiklashga yordam beradi.

Video: afaziya. Nutqni tiklash

Afazia va aleliya: bolalarda nutq va idrok etishmaslik

Afaziya, shuningdek, baxtsiz hodisalar yoki yuqumli kasalliklardan ta'sirlangan bolalarga ham ta'sir qilishi mumkin, masalan:

Qizamiq
Chumsiz
Ko'k yo'tal
Gripp
Difteriya
Tif isitmasi
Tif isitmasi
Poliomielit
Meningit

Gripp va yo'tal - miya miya shikastlanishidan tashqari, miyaga qon ketishiga olib kelishi mumkin. Nutqning buzilishi nafaqat nutqning buzilishi, balki butun dunyoni idrok etishiga ham bog'liq.

Bolalarda kortikal asab tuzilmalariga zarar etkazganligi sababli, to'liq bo'lmagan psixofizik rivojlanish davrida alomatlar kattalardagi kabi xilma-xil emas. Nutqni buzish bunday omillarga bog'liq:

Bolaning yoshi
Uning nutqini rivojlantirish bosqichlari
O'qish va yozish ko'nikmalarini mahorat darajasi

Yangi funktsional tizimlar shaklida kompensatsiya keng miqyosli imkoniyatlari tufayli, bolalarda afsonasi kattalarga qaraganda tezroq tiklanadi. Biroq, nuqsonning ba'zi izlari ham nutqda ham, bola ruhida ham saqlanib qoladi, chunki chaqaloq salbiy sharoitlarda rivojlanadi. Bilishga arziydi:

Agar bola gapirishni boshlasa, kortikal tuzilmalar shikastlangan bo'lsa, bu apazasi emas, lekin Aliaa.
Amaliyadan Amaliyadan ajratish qiyin bo'lishi mumkin va puxta anamnez va nevrologik ekspertizani, ba'zan bolaning nutqni nazorat qilish uchun uzoqroq nutqni saqlashni talab qiladi.

Afaziya va Aliliya o'rtasidagi farq, shuningdek, nutqning qo'lidan kelgani, eshitishning yo'qolishi (audititas), allia nutqni rivojlantirishdan oldin paydo bo'ladi. Odatda:

Etarli aqliy rivojlanish
Nutq a'zolarining yaxshi harakatchanligi
Oddiy fiziologik eshitish

Ammo bola umuman gapirmaydi, imo-ishora, qichqiriqlar va onomatopiya yoki o'z lug'atidan bir necha so'zdan iborat, faqat yaqin atrof-muhitga tushunarli. Bola ham takrorlay olmaydi. Bunday nutq kuchsizligi davom ettirishi mumkin 7 yilgacha (oddiy alles) va hatto hatto 14 yoshgacha (murakkab aleles). Katta bola tobora ko'proq so'zlarni o'rganadi va talaffuz tobora to'g'ri bo'lishi mumkin. Alia, boshqa kamchiliklar va nutqlar singari, qizlarga qaraganda o'g'il bolalarda ko'proq uchraydi.

Qanday qilib dunyoni Afazia va Alia bilan idrok etish mumkin:

Ba'zida bunday bolalar bilan do'stlashish qiyin, ular inhibe yoki haddan tashqari iste'mol qilinishi mumkin.
Ulardan ba'zilari yosh va kuchsiz bolalarga nisbatan zararli va tajovuzkor, boshqalari atrof-muhit bilan aloqa qilishdan qochishadi.
Bu ota-onalar farzandlariga nohaqlikdir va qiyinchiliklar haqida o'ylamaydilar. Ular bola oddiy so'zni aytolmasligini tasavvur qilish qiyin.
Ular doimiy ravishda bola o'jar va unga jazolarni qo'llamoqda deb o'ylashadi. Bu, bunday vaziyatda, odatdagidek, bunday vaziyatda normal, yig'lash, tajovuz yoki zararli harakatlar shaklida himoya reaktsiyasini keltirib chiqaradi.

Esingizda bo'lsin: Bunday vaziyatda, ota-onalar farzandlari bilan aloqa qilmasa, ularning qulashlari ularga murojaat qilgan savol va bayonotlarga javob bermasa, ota-onalar jazo choralarini qo'llamasligi kerak. Bunday hollarda bolani xotirjam tomosha qilish kerak.

Nutqni tushunishda kamchiliklar ko'pincha bunday bolalar tomonidan vizual sezgirlik va joyning yaxshi xotirasi bo'lgan bolalar tomonidan qoplanadi. Bola imo-ishora va yuz ifodalari orqali atrof-muhit bilan aloqa qiladi. Ba'zan u avtomatik ravishda o'z ma'nosini tushunmasdan eshitgan so'zni takrorlaydi. Bu sodir bo'lganda, bolani bolaga qanday yordam berishni biladigan nutq terapevt bilan bog'lanishingiz kerak.

Bizning veb-saytimizda aytilgan boshqa boshqa maqola 5 yil bolalar uchun o'yinlarni rivojlantirish uchun, nutq, e'tiborni rivojlantirish, dunyoni idrok etish.

Afazasi va apaxia: mexanizmlar

Apraxiya - bu maqsadli harakatlar va harakatlarning buzilishi va ularni tashkil etuvchi boshlang'ich harakatlarni saqlab qolish. Bu ikki davlat birgalikda oqishi mumkin. Mexanizm bu:

Dominant yarim sharning quyi qismining quyi qismlariga zarar etkazish bilan og'iz bo'shlig'i rivojlanadi.
Odatda, motor apohasi bilan birgalikda: Bemor tegishli tovushlarning talaffuz qilish uchun zarur bo'lgan nutq apparatining pozitsiyalarini topa olmaydi, brauzlangan tovushlar aralashtiriladi va xat buzilgan.
Frontal lobe, frontal aprakiya uchun zarar bilan uchraydi: murakkab harakatlar va harakatlar dasturlarining buzilishi.
Bemor Echopraxiya (ekspertning harakatlarini takrorlaydi) yoki u sezmagan stereotipik harakatlarga moyil.

Bunday holatlar juda murakkab va shuning uchun mutaxassisning aralashuvi va yordami shunchaki zarur. Nutqning terapiligi va nevrologning barcha tavsiyalariga amal qilish juda muhimdir. Agar qoidabuzarliklar amalga oshirilmasa, progressiv degenerativ kasalliklar paytida qoidabuzarlik paydo bo'lmasa, davolanishdagi prognozlar yaxshi. Yurak-qon tomir kasalliklarining oldini olish, bosh jarohatlari, infektsiyalar, turli xil kanserogen ta'siri ham muhimdir.