Bola bu iborani talaffuz qilmasdan maktabda qanday ekanligini bilishning 25 usuli: psixologning maslahati

Bola maktabda qanday ekanligini bilishni xohlaysizmi? Undan to'g'ridan-to'g'ri so'ramang, maqoladagi maslahatlardan foydalaning.

Ehtimol, barcha ota-onalar farzandlari birinchi marta maktabga borganida tashvishlanishadi. Bola yangi hayot, do'stlar va sirlarni boshlaydi. Ba'zan u juda xafa bo'lib, har doim ham ta'lim hayotining tafsilotlarini ota-onalar bilan baham ko'rmaydi. Tabiiyki, ota-onalar xavotirlana boshlaydilar.

Mavzu bo'yicha bizning veb-saytimizda boshqa maqolada o'qing: "Agar bola doimo yolg'on gapirsa nima qilish kerak, maktabda, uyda yotishni boshlaydi?". Siz psixologlar uchun 16 ta maslahat topasiz.

Ota-onalar allaqachon o'spirin bo'lgan ota-onalar tashvishlanishadi. Uning do'stlari va hokazo bo'lgan o'g'li yoki qiz nima. Bola maktabda qanday muvaffaqiyatga erishishini o'rganishning bir necha usullari mavjud. Ular quyida keltirilgan ushbu moddada tasvirlangan. Keyinroq o'qing.

Bola bilan munosabatlarni qanday aniqlash mumkin, o'smirlar uchun talaba: psixologning maslahatlari

Avvaliga biz o'spirin kimligini aniqlashimiz kerak. Bu kattalar emas, balki endi bola emas. Bu yosh boshlanadi 12 yoshdan 18 yoshgacha. Ba'zan oldin. Maktablar odatda bolalar psixologlariga ega, ular ham bolalar va ularning ota-onalariga muammolar bilan aloqa qilishlari mumkin. Va ko'p narsa ta'limga bog'liq. Keling, misol keltiraylik:

• Agar ota-onalar bolaning oilasida ichsalar va qasam ichsalar, u ularga ergashishni hamma uchun kerak emas.
• Ko'pincha buzilgan bolalar o'zlarini yomon tutishni boshlagan g'amxo'r ota-onalardan ko'payadi.

Ammo bu nuqta emas. Kim bunga loyiq emasligini aniqlash. Asosiysi, chaqaloqqa moslashish va muammolarni hal qilishda yordam berish. Bola, o'smir talabasi bilan munosabatlarni qanday aniqlash mumkin? Quyida siz psixologning uchlarini topasiz. Agar ota-onalar boshlasa munosabatlar:

• O'smirga hurmatni namoyon eting

Bu ko'p omillarga tegishli. Masalan, kiyim-kechak va boshqa qiziqishlardagi musiqiy qiziqishlar, tanlov. Bolalar o'ziga xoslikni qadrlashadi va bunga qarshi tura olmasliklari kerak. Ko'zni yorqin soch rangini masxara qilmang va tanqid qilinmasligi kerak. Bu faqat yomonroq bo'ladi. U yopiladi va ota-onalarga qo'pol bo'ladi. Bu davrda bolalar juda himoyasiz, ammo bu ular sezmaydigan va shafqatsiz bo'lib tuyulishi mumkin. Siz yumshoqroq bo'lishingiz kerak.

• Agar bola ota-onasi bilan bog'liq muammoni baham ko'rishni istasa, uni itarmang

Buni bir marta qilsangiz, siz bolaning ishonchini uzoq vaqtdan beri yo'qotishingiz mumkin. O'smirning xatti-harakatlarini diqqat bilan kuzatib borish kerak, ammo juda zo'ravonlik emas. Asosiysi, u buni sezmaydi.

• Farzandingizni boshqarishga urinmang

Tantrum va xafagarchilikni tartibga solmang. Kelajakda bu munosabatga salbiy ta'sir qiladi. Ehtimol, balog'at yoshida o'spirin moslasha olmaydi.

• Qiyin vaziyatlarda muammolarni hal qilishni qidiring

Murosa har doim topish mumkin. Farzandingiz bilan turli mavzularda (jinsiy, giyohvand moddalar) gapiring. U nima yomon va yaxshi narsani bilishi kerak. Agar o'spirin ota-onalar u bilan muloqot qilishga tayyor bo'lsa, u kattalar bilan, u ularga ko'proq ishonadi va sirlar haqida gapiradi.

Bola bu iborani talaffuz qilmasdan maktabda qanday ekanligini bilishning 25 usuli

Odatiy savol "Maktabda ishlar qalay?", bolani chalkashtirib yuborishi mumkin. Ha, va u unga rostgo'ylik bilan javob berishi dargumon. Shuning uchun bu savollarni boshqacha taqdim etish yaxshidir. Bu yerda 25 yo'l Bola bu iborani talaffuz qilmasdan maktabda qanday qilayotganini bilib oling:

1. Boladan kun davomida unga yaxshi voqea sodir bo'lganligini so'rang, lekin unchalik emas. Bola onamning odatdagi savolini so'raganini anglab, onaning odatdagi savolini so'ramasligini tushunadi.
2. Menga kun davomida nima bo'lganini ayting? O'smir o'z onalari bilan sinfdoshi bilan kulgili ishni eshitgan yoki gapiradigan onasi bilan baham ko'radi.
3. Maktab stolida kim o'tirmoqchisiz? Nima uchun? Shunday qilib, ota-onalar farzand kim bilan do'st ekanligini bilib, u do'st deb hisoblaganligini bilib oling.
4. Bir kunda g'alati so'zlar bo'lganmi? Siz eshitganlaringiz haqida gapirib bering. Shunday qilib, ota-onalar, bolalari "qasam ichishni" yoki odobsiz deb bilishlarini bilib olishlari mumkin. Agar bu sodir bo'lsa, unda chaqaloqqa tinchlik bilan tushuntirishga harakat qiling, ular so'zlar yomon bolalar tomonidan e'lon qilinadi. Va u o'qitilganligi sababli, ular aytmaslik kerak. Shu bilan birga, hech qanday holatda o'g'lingiz yoki qizingizni jazolashingiz kerak emas.
5. Bugun kimga yordam berdingiz? Ehtimol, ota-onalar bolaning savob ishlari to'g'risida bilib olishadi. Masalan, u maktabga ketayotganda, u kampirni olib yoki o'qituvchiga suv gullarini suvga o'tkazishga yordam berdi. Yana bir sinfdoshni o'chirib qo'yishga ruxsat berish yaxshi emasligini yodda tutish kerak.
6. Qanday yangi o'rganildi? Ehtimol, maktabda o'qituvchi mavzuni qiziqarli voqeani aytib berdi, bola nihoyat qiyin muammoni hal qila oldi. Bu savol juda muhimdir. Ota-onalar o'g'li yoki qizining g'alabalari bo'lishadi.
7. Maktabda zerikdingizmi? Agar u xafa bo'lsa, bolaga darhol qo'ymang. Ko'pgina ota-onalar darhol so'rashni boshlaydi: "Menda yo'qmi? Hammasi jazolanadi. " Va bu buzilib ketgan. Ehtimol, bola haqiqatan ham maktabda zerikkan edi. U onasi uni qo'llab-quvvatlayotganini va bu savolga javob berishini tushunadi.
8. Maktabga tashrif buyurganingizda nimani bilishni xohlaysiz? Ehtimol, bolaga quvonch bilan tayyorlanayotgan sevimli narsalarga ega.
9. Agar ertaga birdan birdan birdan "o'girilsa, nima qilsangiz, nima qilasiz? Bolaga erkinlik berish uchun ajoyib imkoniyat. Siz birgalikda kulishingiz, maktab hazilini baholaysiz.
10. Tushlik uchun mazali nima edi? Siz hamma narsani yoqtirdingiz. Haqiqiy savol, bir vaqtning o'zida maktabda oziq-ovqat haqida bilib oling.
11. Sizningcha, sizning sinfingizda nima deb o'ylaysiz, nima yomon tutadi? Ko'pincha maktabda o'zini yomon tutadigan bolalar ko'p. Shu bilan birga, bolangizni ushbu talaba haqida unga qanday munosabatda bo'lishini bilib oling. Agar u u haqida hayrat bilan gapirsa, ko'zingizni qanday o'zgartirish haqida o'ylashingiz kerak.
12. Qanday qilib tanaffusda vaqt o'tkazasiz? Siz nima o'ynayapsiz? Yosh talaba ona nafaqat darslarni qiziqtirayotganini tushunadi. Bolalar o'yinlar va o'yin-kulgi haqida gapirishni yaxshi ko'rishadi.
13. Bugun o'qituvchi nima dedi? U qaysi so'zlarni takrorladi. Bu maqtov yoki qat'iy xatti-harakatlar bo'lishi mumkin. Yoki chaqaloq ba'zi bir mavzudan o'tib, o'qituvchining so'zlarini esladi. Darsning eslatmasi uning fikrlash jarayonini rivojlantiradi.
14. Menga qalam yoki qalam bilan nima qilganingizni ayting? Bu mantiq uchun bu kichik sir. Bola bu mavzuni qanday ishlatgani haqida o'ylashi kerak. Ehtimol, ish uchun yoki ehtimol sinfdoshlarda uni tashladim.
15. Agar Ufos sizga kelgan bo'lsa, ular kimni oladilar? Shunday qilib, bola kimga unchalik yaxshi emasligi aniq bo'ladi.
16. Maktabda nima qilishni xohlasangiz ham? Bola ko'pchilik bilan bo'lishishi mumkin. Masalan, u bunday ob'ektni va bunday narsani qilishni xohlamaydi va hokazo. Keyin yuzaga kelgan muammolarni hal qilish osonroq bo'ladi.
17. Bugun baxtsiz his qildingizmi? Ota-onalar maktabga maktabga borishni yaxshi ko'rishlarini, u darslarga tashrif buyurganlarning haqiqiy quvonchini boshdan kechiradimi yoki yo'qligini tushunishadi.
18. Ayting-chi, sizga kim yoqadi? Bola do'stlari va ehtimol u kimning "xo'rsinishi" haqida bilib oling.
19. Sinfdoshlardan joylarni kim o'zgartirmoqchisiz? Onam va dadam o'g'li yoki qizi nimada yo'qolganini tushunishga qodir. Ehtimol, bu odam yanada chiroyli kiyim yoki boshqa narsalar mavjud.
20. Maktabda sizga yoqadigan joy haqida gapirib bering? Ehtimol, bola sizni sirni sir tutadi. Ota-onalar va bolalar sirlarni bir-birlari bilan bo'lishishlari mumkin bo'lgan payt juda yaxshi.
21. Sizning talabalaringizdan qaysi biri eng kulgili? Agar bunday sinfdoshlar ko'p bo'lsa, unda farzandingiz ijobiy sinfda.
22. Tasavvur qiling, biz o'qituvchiga tashrif buyurishni taklif qilamiz. U siz haqingizda nima deydi? Qiziq, biroz qo'rqinchli savol. Lekin ehtimol bola haqiqatni aytadi.
23. Tanaffusda qanday musiqa tinglaysiz? Siz sinfning ta'mining imtiyozlari haqida bilib olishingiz, yoqing va musiqani tinglang. Aytishlaricha, voqealar mavzuida bo'lish.
24. Sizni tashvishga soladimi? Agar bola uyga qaytganida, u tez-tez tomoq yoki boshi borligini aytib maktabga borishni istamasangiz, bilib olishingiz kerak. Lekin itarib bo'lmaydi. Bu savol joyiga bo'ladi.
25. Maktabda katta kompaniyangiz bormi? Siz yolg'iz bo'lganmi yoki yo'qligini, qancha do'stlar borligini bilib olishingiz mumkin.

Maktab yoshi qiyin davr, ammo uni boshdan kechirish kerak. Asosiysi, uning tarbiyasi bilan muloyimlik bilan shug'ullanib, bolaning manfaatlariga ta'sir qilishdir. Axir, bolalar himoyasiz, siz ularning asab tizimiga oson zarar etkazishingiz mumkin. Omad!

VIDEO: O'qish uchun motivatsiya - doktor Komarovskiy

Video: Agar bola uyatchan bo'lsa, nima qilish kerak? Maktab o'quvchilarining uyatchanligi sabablari

Video: Bola telefonda o'tiradi va boshqa hech narsa qilishni xohlamaydi - nima qilish kerak? /

Mavzuni o'qing:

• Maktabgacha va maktab o'quvchilarini rivojlantirish uchun raqslarning afzalliklari
• Bolani yomon baholarga urishim kerakmi?
• Farzandingizning sog'liqni saqlash guruhini qanday aniqlash mumkin?
• Bola maktabda xafa bo'lgan - bu nima qilish kerak?
• Kattalar va bolalar, maktab o'quvchilari va o'spirinlari karantini nima qilish kerak?