Utveckla spel för barn från 1 år för att känna igen sin kropp och den omgivande världen, självtjänster, förmågan att känna igen föremål för utveckling av motoriska, kommunikativa, kreativa, talfärdigheter

Utveckla spel för barn från 1 år för att känna igen sin kropp och den omgivande världen, självtjänster, förmågan att känna igen föremål för utveckling av motoriska, kommunikativa, kreativa, talfärdigheter

I den här artikeln kommer vi att betrakta särskilt intressanta och, viktigast av allt, användbara spel för en -åriga barn.

Så snart barnet korsar den ena åriga åldern börjar hans handlingar få mer och mer medvetenhet. Han börjar tänka, noggrant observera allt, uppfattar aktivt informationen som kommer utanför. Föräldrarnas huvuduppgift under en sådan period är att presentera denna information för barnet så bekvämt som möjligt. Hur? Naturligtvis i form av ett spel!

Spel för ett barn 1 år för utveckling av motoriska färdigheter

För att barnet ska växa mobil kan du göra följande spel med honom:

  • "På gräset". Barn älskar att springa runt gräset, som kan användas. Efter en liten körning måste du lyfta händerna högre och sedan böjas till marken. Det första elementet ska åtföljas av frasen " upp till himlen "och andra - "Ned till gräset". Då måste du cirkla och falla på gräset och följa dina handlingar med orden: "Och nu cirklade vi och föll på gräset."

VIKTIGT: Barnet måste upprepa alla dessa rörelser som kommer att tjäna som utmärkt laddning.

Spel för utveckling av motoriska färdigheter med ett ett -årigt barn kan hållas på gräset
Spel för utveckling av motoriska färdigheter med ett ett -årigt barn kan hållas på gräset
  • "God akrobatik." Barn som är uppfyllda ett år är mycket nöje från stående på huvudet, spridda händer, somersaults, spel i Salax. Det finns inget behov av att vara rädd för att han på något sätt skadar sig själv-såsom är mycket användbara. Behöver bara driva dem till dem. Till exempel vänder du över huvudet, säg: ”Jag gör ett somersault. Hinner du? " Utöver det faktum att barnet med stort nöje kommer att upprepa allt för föräldern, kommer han också att utveckla sina talfärdigheter.
  • "Spelet med fångst -up." Barnet kommer att bli glad om föräldern erbjuder att komma ikapp. Naturligtvis, Det är inte värt att röra sig snabbt. Och det är tillrådligt att framställa spänning när barnet börjar komma ikapp. Därefter måste du byta plats och fånga barnet. Efter att ha fångat upp kan du krama honom hårt. Barnet kommer gärna att flytta aktivt och spelar på detta sätt.
Ett barn med stort nöje kommer att spela fånga -up
Ett barn med stort nöje kommer att spela fånga -up
  • "Chukh-chuh." Det är nödvändigt att sprida en stor handduk som en strand och sätta ett barn på den. Då måste du förklara för barnet att han reser. Till exempel med tåg. För tillförlitlighet måste du uttala "chuh-chuh."

VIKTIGT: Det här spelet kommer att hjälpa till att utveckla balans, vilket är mycket viktigt för utvecklingen av barnet.

  • "Dans fem -slut." Rörelser till musik hjälper barnet att utvecklas både fysiskt och känslomässigt. Som ljudkälla är allt-radio, TV, spellista från en dator eller en speciell musikalisk leksak lämplig. För att barnet ska röra sig mer säkert kan du höj honom i armarna och dansa tillsammans. Eller kan du cirkel, klapp och handfatoch sedan erbjuda barnet att upprepa rörelserna. Företrädesvis alternativa snabba melodier med långsammaså att det inte finns någon känsla av trötthet.
Först kan ett barn öva på ett Tanets -spel, stå på alla fyra
Först kan ett barn öva på ett Tanets -spel, stå på alla fyra

Spel för ett barn från 1 år till 1,5 år gammal, vilket hjälper till att ta reda på deras kropp

För att barnet ska studera sig själv så snabbt och utan ansträngning är det värt att utföra följande spel med honom:

  • "Var är ditt huvud?" När du vänder dig till en eller annan del av barnets kropp måste du be dig fråga var dess penna, ben, huvud, etc. Och sedan svara. När det blir tydligt att barnet har lärt sig, var delar av kroppen är belägna, kommer det att vara möjligt att ge honom en leksak. Till exempel en björnunge. Då är det värt att be om att visa var huvudet, benen på denna björn är.
  • "Jag har". Och det här spelet kan användas som en fortsättning på det föregående. Barnet lärde sig, var det är - nu måste du låta honom förstå varför alla dessa delar av kroppen är för. Du kan röra dina ögon och säga: "Jag har ögon för att se". På samma sätt måste du berätta om resten av kroppen.

VIKTIGT: Det är önskvärt att barnet upprepar alla dessa handlingar och ord och berör sig själv.

Barnet bör förstå i spelets process vad dess kroppsdelar kallas och var de ligger.
Barnet bör förstå i spelets process vad dess kroppsdelar kallas och var de ligger.
  • "God morgon". Det här spelet är värt att spela på morgonen, när barnet just börjar vakna. Det är nödvändigt att till exempel röra näsan och säga: "Nosik, Wake Up". Så du måste hälsa alla delar av barnets kropp. Om du börjar på detta sätt regelbundet kommer träningen att ge ett snabbt resultat.
  • "Spindel." Du måste köra fingrarna längs barnets ben och säga: "Titta, spindeln springer på benet." På samma sätt bör "spindeln" gå genom smulan. Barnet kommer med intresse kommer att övervaka spindelens rörelser och komma ihåg allt som är kopplat till honom.

Spel för ett barn 1 -åring som hjälper till att ta reda på den omgivande världen

Dessa spel gör att barnet kan känna världen runt barnet:

  • "Vi kommer att ta reda på färgerna." För det här spelet måste du ta bilar i olika färger. Först måste du rida en - till exempel röd. Sedan nästa - till exempel blå. Då måste du lägga bladen på färgat papper på golvet motsvarande leksakernas nyanser. Därefter måste bilarna tas bort och be barnet att sätta dem på de rätta bladen. Vart i barnet måste uttrycka färgen. Om det inte finns några bilar kan du till exempel använda andra leksaker.

Viktigt: Om du spelar så systematiskt kommer barnet att lära sig färgerna tillräckligt snabbt.

Ett barn i form av ett spel kan studera färger
Ett barn i form av ett spel kan studera färger
  • "Tom och komplett." För att vänja barnet till dessa koncept måste du förbereda två tomma containrar, en med handtag transporteras enkelt och många leksaker. Leksaker placeras i bara en av behållarna, Och den andra måste installeras i den andra änden av rummet. Den tredje kommer att fungera som transport. Du måste fråga barnet Överför saker från en korg till en annan. Samtidigt är det nödvändigt att förklara när korgen är tom och när - fullständig.
  • "Kurragömma." Barn reagerar entusiastiskt på spel under vilka vuxna gömmer sig och kallar dem. Många barn upprepar till och med och gömmer sig för vuxna. Sådan kul utvecklas rumsligt tänkande, minne - Smulorna kommer ihåg var de hittade mamma eller pappa.
  • "Roliga ben." Detta spel är oerhört användbart för utveckla samordningen av benen och ögonen. Den består i en promenad med bara fötter på olika ytor - sand, stenar, tegelgräs etc. Du kan till och med gå runt hemföremål som kuddar. Parallellt med en sådan promenad du måste prata med barnet om sensationernasom upplever benen och vad som undersöks för ytan.
En promenad med ett barn kan ordnas i form av ett spel
En promenad med ett barn kan ordnas i form av ett spel

Spel för barn från 1 år till 1,5 år som undervisar självvård

Följande spel hjälper till att disciplinera barnet, vilket är oerhört användbart vid mer vuxen ålder:

  • "Hus för leksaker." Efter fascinerande spel måste du gömma leksaker, och det är värt att vana att göra det just barnet. Du kan vana att rengöra lätt om du gör det på ett lekfullt sätt. Till exempel måste du säga att björnarna sover i tätarna, bilar kör in i garaget, kuberna ligger i lådan. Så barnet kommer att vara mer intressant att lägga ut föremål på platser, och han kommer gärna att göra det.

Viktigt: Det är också värt att göra med andra saker - till exempel med skor efter en promenad.

  • "Hushållslektioner." Först och främst är det värt att hitta bilder som visar hushållsverksamhet i huset - svepande golv, tvättar, etc. Dessa bilder måste visas för barnet, förklarar att de dras på dem. Då bör du erbjuda att upprepa det som visas. Ett barn i denna ålder med stor entusiasm upprepar alla handlingar för föräldrar.
Ett barn kan vara vana vid rengöring i form av ett spel
Ett barn kan vara vana vid rengöring i form av ett spel
  • "Man från gruvan." Äkta barn, som regel, gillar inte riktigt att bära och ta sina kläder genom huvudet. För att vänja dig att byta kläder kan du säga det genom huvudet under tråden: "Den lilla mannen gick till gruvan". Därefter bör du säga: "Han slår tuk-knogen med en kirka" - och slå lätt på barnets huvud. Då säger den vuxna: "" Och nu kommer den lilla mannen ut! " - och det tar fart eller tar på sig kläderna helt.
  • "Te som dricker med en docka." För att vänja barnet att ta hand om någon och sig själv måste du be honom ta en titt på din favoritleksak. Varför inte ordna en teselskap med en docka? Barnet kommer att jaga efter en imaginär drink till en leksak och sig själv, äta imaginär mat och utöva leksaksdockan.
En teselskap med en docka är ett underbart spel som gör att barnet kan lära sig att ta hand om sig själv och andra
En teselskap med en docka är ett underbart spel som gör att barnet kan lära sig att ta hand om sig själv och andra

Spel för ett barn från 1 år till 1,5 år som påverkar kommunikation

För att barnet inte har några problem med kommunikation rekommenderas det att leka med honom enligt följande:

  • "Gök". I processen med detta spel måste du fråga barnet: "Var är mamma?", täcker hans ansikte med handflatorna. Sedan öppnar handflatorna ansiktet, och föräldern säger: "Ku-ku!" Det här spelet är användbart för att alltid hjälpa barnet känna sig trygg - Mamma är alltid där. Och om inte i närheten, kommer han säkert att återvända.

Viktigt: Ett bra tecken om barnet visar självständighet och öppnar handflatorna hos en vuxen.

  • "Fjäril". Så att den lilla mannen inte har problem med kommunikation och besök hos en terapeut, behöver han lär dig att prata tydligt. Förmågan att blåsa är användbar för detta. Du kan lära barnet att använda såpbubblor, Vad kommer att ge honom mycket nöje. Och du kan klippa en cirkel från kartong, limma flera färger i dess kanter - det kommer att vara en rensning. En tråd är gängad i centrum, som kommer att nå blommorna. En fjäril papper är fäst vid den andra änden av tråden. Du måste erbjuda barnet att placera fjäril på en blomma. Men inte med dina händer, men förresten dunger på fjärilen.
Barnet kommer gärna att spela ett spel med blåsa tvålbubblor
Barnet kommer gärna att spela ett spel med blåsa tvålbubblor

Spel för ett ett -årigt barn som utvecklar kreativa färdigheter

Kreativa färdigheter är också viktiga att utveckla, och här är hur man gör det:

  • "Stage Stage". Berättelser om barn, som ni vet, är användbara. Men ännu mer användbart om det är parallellt med att läsa barnet kommer att vara visa vad han hör. Det är bara nödvändigt att fylla på alla nödvändiga leksaker-karaktärer.
  • "Spontana tomter." Det är inte nödvändigt att slå ett specifikt scenario. Du kan bjuda in barnet att komma med och förverkliga några andra tomter. Låt till exempel hans docka förbereda lunch och mata andra leksaker. Eller låt leksakståget resa tillsammans med många passagerarleksaker-denna tomt kan också slås på olika sätt.
  • "Klottra". Målning med färgade handtag eller kritor inte bara kommer att utveckla en fantasi, men också utveckla samordningen av rörelsernas rörelser och ögon. Det är nödvändigt att lägga ett papper och barnet och dig själv. Efter att ha visat hur du kan fortsätta rita verktyg kan du börja rita dig själv. Barnet kommer säkert att upprepa detta.

VIKTIGT: Det är oerhört viktigt att berömma ritningen, med fokus på det faktum att jag till exempel gillar "denna cirkel" eller "denna curl".

Ritning är ett spännande spel som hjälper barnet att utveckla kreativa färdigheter
Ritning är ett spännande spel som hjälper barnet att utveckla kreativa färdigheter
  • "Speldosa". Du kan skapa en improviserad låda genom att sätta något i en burk som producerar brus. Till exempel stenar. Naturligtvis måste du först se till det burken har inga vassa kanter. Då kan du sjunga vilken låt som helst och erbjuder barnet för att göra en kanin i takt med melodin.

Spel för ett -åriga barn för talutveckling

För att utveckla barnets tal kan du använda följande idéer om spel:

  • "Ledsen och glada dockor." För spelet behöver du två olagade träskedar och en filt -tip -penna. En sked måste rita ett gladt ansikte, och den andra är ledsen. Då måste du ta en "glad" sked och uttala några glada fraser. Den "sorgliga" skeden bör också slås. Då bör barnet fråga om vilken röst han gillade mer. Då måste du ge leksakerna till barnet och be honom att uttrycka dockorna.
  • "Hallå!". Du måste fylla på en leksakstelefon - och du kan börja. Ordspråk "Ding ding!", Du måste plocka upp telefonen och prata om alla slags saker. Då är det värt att säga "adjö!" - och lägg telefonen. Nu kan du också erbjuda ett barn att ha en imaginär konversation.
Leksakstelefon - Favoritleksak för många barn
Leksakstelefon - Favoritleksak för många barn
  • "Bear Refineer". För spelet behöver du en björn och en pall, till toppen som barnet kan nå. Med en björn måste du låtsas gå upp. Samtidigt kan du säga följande: "Bear gick uppåt, Bear hittade en boll." Följaktligen bör denna boll ligga på avföringen. Därefter bör du lägga en annan artikel på avföringen, men frågar redan barnet om vad Mishka hittade. Varje barn med stor entusiasm kommer att börja ringa objekt.
  • "Lexikon". Barn av år -Ålder absorberar lätt flera nya ord per dag. Du kan använda detta genom att välja motsvarande bilder till dina favoritord. De måste demonstreras och klargöra att det talade ordet visas. Då ska bilderna limmas på kartongens blad. Sådana broschyrer är designade i en liten klusterbok.

VIKTIGT: Du måste lära barnet att titta på ordboken varje dag - han kommer säkert att gilla det här företaget.

Barnet kommer gärna att undersöka ordboken och upprepa orden från den
Barnet kommer gärna att undersöka ordboken och upprepa orden från den

Spel för ett -åriga barn som undervisar på interaktion med ämnen

Och nu erbjuder vi ett urval av spel som hjälper till att interagera med objekt:

  • "Torn". För att skapa det behöver du vanliga kuber. Men inget behov av att rusa för att snabbt bygga ett torn - detta bör göras gradvis och kommentera deras handlingar. När tornet visar sig är det värt att förstöra det och sedan erbjuda barnet att bygga en sådan design på egen hand. Rörelsekoordinering Barnet kommer att förbättras om och om igen.
  • "Val av lämpliga formulär". För det här spelet måste du välja olika objekt i form - fyrkantig, triangulär, rund. Då bör du hitta lådor eller burkar med plastlock. Överst på dessa täcken skärs hål, lämpliga i formföremål. Det är nödvändigt att bjuda in barnet att sänka saker i lämpliga containrar.
  • "Kasta stenarna." Vanligt, men mycket användbart kul är att kasta små stenar i floden, havet, sjön eller till och med den vanligaste pölen när du går!

VIKTIGT: Tack vare ett sådant spel utarbetas fina motoriska färdigheter. Barnet arbetar med att fånga objektet med fingrarna och ett kast.

Spelet med att kasta stenar i vattnet kommer att gilla barnet att se till
Spelet med att kasta stenar i vattnet kommer att gilla barnet att se till
  • "Vi letar efter ett par". För det här spelet måste du ta bilder och klippa dem i hälften. Då bör du erbjuda barnet att hitta en lämplig för varje hälft. Tack vare ett så spännande spelbarn utvecklar logik, lär sig att jämföra objekt, leta efter allmänna funktioner i dem.
  • "Matryoshka med en överraskning." Först måste du lägga något objekt i häckningsdockan. Då får leksaken ta barnet. Det är värt att följa detta med de ord som den häckande dockan har förberett en gåva. Barnet måste få en gåva på egen hand på grund av vilken motoric of the Hands är perfekt utarbetad.

VIKTIGT: Att öppna en leksak för barnet måste vara på egen hand! Om han inte lyckas måste du visa hur den häckande dockan öppnas, men du kan inte göra allt för barnet.

Barn är glada att leka med häckande dockor
Barn är glada att leka med häckande dockor

Promenader, utfodring, vattenförfaranden - allt detta är utan tvekan mycket viktigt för att ta hand om ett barn. Men underskattar inte spelets betydelse. Behandla inte den här lektionen som metoden för att distrahera barnet från något. Spel bör utvecklas, hjälpa till att anpassa sig. Vi hoppas att det givna urvalet av spel kommer att hjälpa föräldrar.

Video: Alternativ för att utveckla spel för barn vid 1 år



Författare:
Utvärdera artikeln

Lägg till en kommentar

Ditt e-postmeddelande kommer inte att publiceras. Obligatoriska fält är markerade *