Hur bestämmer jag ditt barns hälsogrupp? Vilka är begränsningarna för skolbarn för fysiska utbildningslektioner för hälsogrupper? Vad betyder 1, 2, 3, 4, 5 Medical Health Group hos barn?

Hur mycket ansträngning föräldrar spenderar på att studera dem med ett barn av viktiga föremål. Lärare, läxor är sent, ytterligare arbete, och du måste också utveckla barnet omfattande.

Glöm inte avsnitt, spela musikinstrument. Och så visar det sig att från grundskolan är våra barn så laddade med studier att de tillbringar hela sittande vid ett skrivbord i skolan och sedan hemma. Tror vi, som föräldrar, vårt barn rör sig tillräckligt? När allt kommer omkring är detta mycket viktigare även för till och med matematik och grammatik i språket. Varför? Ja, eftersom hälsan hos varje person, som redan bildas i barndomen, beror direkt på rörelsen.

Vad betyder hälsogruppen hos barn: Beskrivningen av varje grupp

• Kassera inte den fysiska kulturen till sista plats. Fråga barnet hur den här lektionen gick och om han alls var. Vi gick i den friska luften eller engagerade oss i ett gym. Och viktigast av allt, se till att lastens intensitet motsvarar gruppen som bestäms under en medicinsk undersökning.
• Det är också viktigt att förstå att en medicinsk grupp och en grupp för fysisk utbildning är olika klassificeringar. Vi kommer att analysera dem mer information i sin tur.

För sport i skolan finns det tre hälsogrupper inom fysisk utbildning:

• grundläggande;
• förberedande;
• särskild.

Var och en av dem innebär ett antal förbud mot typen av ockupation. Om barnet är i en liten skola där klassen inte är uppdelad i grupper, ta hand om det själv. Kontakta regissören och berätta för mig att ditt barn till exempel inte kan i huvudgruppen.

Varför är det viktigt?Separation uppfanns av en anledning. Det finns sjukdomar och smärtsamma tillstånd där fysisk aktivitet antingen är förbjudet eller tillåts inte helt för säkerhetsändamål. Den vanliga hundra meter för ett sjukt barn kan avsluta beklagligt. Du som föräldrar är skyldig att kontrollera processen att dela upp klassen i 3 grupper för fysisk utbildning.

• Definitionen av en medicinsk grupp måste genomföras innan utbildningsprocessen börjar.
• Enligt hälsotillståndet gör läkaren eller ungdomsterapeuten en slutsats och bestämmer barnet i en av grupperna. I en kontroversiell situation bestäms gruppen av en särskild medicinsk kommission.
• Efter att ha fått ett yttrande från läkaren, kontrollera, diagnosen eller diagnosen, såväl som graden av nedsatt kroppsfunktion, anges.
• Hälsogruppen bekräftas varje år, oftast innan du börjar träna. Beroende på hur hälsan hos en liten patient har förändrats kan gruppen ständigt förändras. Till exempel, ständigt flytta från huvudet till förberedande och vice versa. Detta är normalt och beror på många faktorer, till exempel mat, hälsosam sömn, tillräcklig vila.

• Organisation av klasser för 3 olika grupper i en klass är inte lätt. Det är därför barn från de viktigaste och förberedande grupperna vanligtvis är engagerade i tillsammans. Endast klassens intensitet och deras varaktighet regleras.
• Killarna med en speciell undergrupp är engagerade i enligt regissörens skriftliga ordning, som sammanställs i början av varje skolår. Ofta kan barn förbli obevakade av läraren om han är ensam för en hel klass. I det här fallet, prata med barnen själv och förklara hur farlig fysisk ansträngning kan vara för dem.
• Enligt statistik är minoriteten av barn engagerad i huvudgruppen, men ledaren är förberedande. Detta är det bästa, illustrerar nationens allmänna hälsotillstånd från barndomen.

1 eller den viktigaste hälsogruppen hos barn för fysisk utbildning

• Huvudgruppen inkluderar helt friska barn, liksom att ha mindre kroniska sjukdomar som inte påverkar kroppens funktion som helhet.
• Huvudgruppen är engagerad i ett standardprogram som utvecklats av utbildningsministeriet. Barn får klara standarder, tävlingar, tentor, klasser i olika sportavsnitt, turistresor.

2 eller förberedande hälsogrupp hos barn för fysisk utbildning

• Dessa inkluderar praktiskt taget friska barn med kroniska sjukdomar som varar från barndomen eller mer än 3 år.
• Barn med sjukdomar som har lett till en störning i kroppen.
• Barn med en dålig fysisk utvecklingsnivå.
• Barn med kroniska sjukdomar som är i långvarig remission och mår bra.
• Baserat på patologivarianten kan barn vara helt förbjudna för barn eller fler typer av fysisk aktivitet.
• Till exempel med sjukdomar i samband med synskador - hoppning, tävlingar på motorcyklar och cyklar, kampsport. Med skador på trumhinnan - simning i poolen, hoppar i vatten; Med problem med muskuloskeletalt systemlånga hopp, hastighet, fotboll, volleyboll, basket.

3 eller en speciell hälsogrupp hos barn för fysisk utbildning

En speciell grupp är uppdelad i två undergrupper: A och i

Killarna är killarna:

• med kroniska sjukdomar som ledde till allvarliga förändringar i funktioner;
• medfödda laster;
• med avvikelser i normal utveckling, vilket innebär begränsad fysisk aktivitet;
• andra fysiska sjukdomar som gör att du kan studera på en omfattande skola, men kräver en praktisk vägran att utöva fysisk utbildning.

Tillåten att:

• fysioterapi fysisk utbildning;
• klasser på ett speciellt utvecklat program;
• klasser av individuella sporter.

Strängt förbjudet:

• ta standarder tillsammans med alla andra;
• deltagande i tävlingar, turistkampanjer, andra aktiva evenemang;
• besöker vissa sportavsnitt som inte är avsedda för barn med en speciell grupp.

Det är bättre om klasser i skolan med sådana barn hålls specialutbildade lärare.

Undergruppen inkluderar barn:

• med kroniska sjukdomar utan ljust exponerade nedsatta funktioner och försämring. Vi pratar om de barn som studerar med alla, men praktiskt taget från fysisk utbildning släpps de praktiskt taget.

Klasserna kan endast äga rum separat från resten och under ledning av specialbussar. Till och med fysioterapiövningar i detta fall har begränsningar.

Vad betyder 1, 2, 3, 4, 5 Medical Health Group hos barn?

• De bör inte förväxlas med hälsogrupper för sport. Denna klassificering har ett helt annat mål. Endast en läkare kan bestämma en grupp av ditt barn från de första dagarna av livet.
• Det beror på många faktorer, från graviditet, förlossning och spädbarn. Närvaron av medfödd eller förvärvade kroniska sjukdomar. Gruppen ställs ut så att det senare är lättare att bestämma olika pappersnyanser.
• Det är viktigt för föräldrar att förstå vad varje figur innebär. Detta kommer att hjälpa till att bättre ta hand om barnet, till exempel, ändra näring, vara mer i frisk luft, resa till sanatoriet och så vidare.

Hur bestäms barnets hälsogrupper?

• Det bör förstås att läkarna inte skulle tillskriva ditt barn till vilka grupper, detta är en ganska villkorad slutsats som kan förändras över tid.
• Gruppen bestäms till följd av en förebyggande undersökning, testning och genomgångsundersökningar, såsom ultraljud, kardiogram, mätning av tryck, puls (i lugn och under belastning).
• Studier föreskrivs endast om det finns indikationer.

Dessutom undersöks smala specialister av barnet, till exempel:

• okulistisk;
• otolaryngolog;
• hudläkare;
• tandläkare;
• neuropatolog;
• kirurg.

Varje specialist skriver ut inspektionsdata på kortet, och barnläkaren gör fortfarande slutsatsen genom att tilldela en hälsogrupp från 1 till 5.

• Det är viktigt för föräldrar att förstå att hälsobedömning genomförs för tillfället utan att ta hänsyn till akuta sjukdomar, såsom SARS eller infektiösa och virala sjukdomar som var historia.
• Definitionen av en hälsogrupp görs främst för läkare. Med en möjlig nödsituation till en medicinsk institution kommer läkaren omedelbart att se närvaron av patologier hos barnet.
• Detta kommer att hjälpa till att förskriva tillräcklig behandling så snabbt som möjligt, vilket inte kommer att orsaka allergiska reaktioner och kommer att hjälpa till att bli av med sjukdomen. Hälsogrupper hjälper också barnläkaren att bestämma hälsogruppen för fysisk utbildning.

Principerna för att bestämma hälsogruppen

Det exakta och enda schemat som bestämmer hälsogruppen för ditt barn finns inte. Medicinsk litteratur erbjuder mycket olika sätt att ställa in skalan. Använd oftast 5 principer för att fastställa den så kallade ”bedömningen” av hälsa från 1 till 5.

5 av de viktigaste principerna för att bestämma gruppen:

• Det allra första och viktigaste är ärftlighet. Faktum är att även i livmodern bildas organerna och systemen i fostret. Mycket beror på ärftlighetens faktorer. Föräldrar bör vända sig till det genetiska laboratoriet redan före befruktningen och ta nödvändiga tester för att lära sig om möjliga risker och sätt att förhindra dem. Under graviditeten samlar barnläkare-gynecologisten en anames, i form av alla slags manifestationer av genetiska sjukdomar i nära och avlägsna släktingar, både från mor och fader. När ett barn föds, en detaljerad bedömning av en neonatolog genomförs, bestämmer han om det finns möjlighet att överföra antingen ärftliga sjukdomar och leder den till ytterligare studier, om möjligt.
• Vanligt fysisk utveckling Från de första dagarna av livet.Så snart barnet föddes måste han vägas, de mäter höjd, huvudomkrets osv. Detta är nödvändigt för att enkelt spåra om vikten, till exempel. Dessutom bör barnet börja krypa, gå, äta vissa typer av produkter i rätt tid. Han växer, pratar, ökar muskelvävnaden och samlar först de enklaste pussel. Allt detta inkluderar normal mental och fysisk utveckling, som i hög grad påverkar barnets hälsa i tonåren och vuxen ålder.

• Snabb utveckling av organ och system i kroppen. Barnet är helt bildat i livmodern, men fortsätter att växa och utvecklas efter födseln. Född helt frisk kan barnet börja hålla sig bakom i utvecklingen både på 1 år och 10, till exempel. Men här pratar vi om funktionell utveckling. Hjärtat, kärl, muskuloskeletalsystem, leder, lymfatiska, hematopoietiska system samt lever, ljus, bukspottkörtel, tarmar, njurar. Glöm inte att synorganen, hörs, luktar, luktar. Både en läkare och föräldrar bör veta väl om en snabb normal utveckling och övervaka detta. Vid de minsta avvikelserna bör du omedelbart kontakta en specialist. Ju tidigare den möjliga patologin diagnostiseras, desto fler chanser för framgångsrik behandling.
• Immunitet. Denna princip bestäms av barnets ömhet, det vill säga motståndet i kroppens styrka mot infektioner och virus. Om barnet ofta lider av akuta luftvägsinfektioner, bronkit, tonsillit utan uppenbar anledning, kan detta bli en av faktorerna i definitionen i hälsogruppen. Men det kan också hända att orsaken till ofta förekomst fortfarande finns och den måste också hittas.
• Förhållandet mellan fysisk och mental utveckling. Det händer ofta att barn släpar efter i en typ av utveckling. Till exempel kan en fördröjning i mental utveckling bestämmas i barndomen. För att göra detta måste du konsultera en barnpsykiater och neurolog. Experter kommer att bestämma förekomsten av reflexer och färdigheter som motsvarar en viss ålder.

När bestämmer hälsogruppen?

• Hälsogruppen kan bestämmas från 3 till 17 år. Oftast är de viktigaste kriterierna under de första åren av livet den allmänna välbefinnandet för barnet och närvaron av kroniska sjukdomar, det spelar ingen roll om de påverkar kränkningen av kroppens funktioner eller inte.
• Barn med samma hälsogrupp kan ha helt olika sjukdomar och detta är normalt. Föräldrar bör inte vara rädda om deras barn placerades på kortet, vilket inte motsvarar idealisk hälsa. Med varje efterföljande förebyggande undersökning kommer det mycket troligt att förändras.

Hälsogrupper: Skillnader och detaljerade egenskaper

Därefter kommer du att lära dig om funktionerna i var och en av de 5 befintliga hälsogrupperna:

1. Helt friska barn krediteras den första gruppen. inga kroniska sjukdomar registrerades. Akuta sjukdomar är inte anledningen till att inte registrera barnet till den första gruppen. Detta inkluderar också killar som undersöks av smala specialister och som inte har några utvecklingsproblem på alla nivåer.
2. Det mest stora antalet moderna skolbarn tillhör den andra gruppen. Barn är nästan frisk, men en minskning av immunitet kan hittas. Det kan finnas funktionella avvikelser utan allvarliga kroniska sjukdomar. Till exempel små avvikelser av syn, hörsel, viktminskning eller, omvänt, övervikt. Den andra gruppen kan också tilldelas ofta virala andningssjukdomar.
3. Killar med kroniska sjukdomar som korsar från perioden för förvärring till remission då och då. Det finns inga komplikationer och relaterade sjukdomar. Det kan vara problem med vikt, höjd och mental utveckling, men obetydligt.
4. Barns kroniska sjukdomar som ofta förvärrar, perioder med remission är instabila och korta. Barn med sjukdomar i läkemedelsremission. Barn som har genomgått operation, skador.
5. Killar med kroniska sjukdomar som förekommer nästan utan remissionmen med komplikationer som kräver konstant behandling. Med medfödda defekter i utvecklingen av organ eller system, medfödda sjukdomar som inte kan botas med förebyggande metoder, liksom alla barn med funktionsnedsättningar.

Hälsogruppen finns för att bestämma gruppen för fysisk utbildning, samt ge föräldrar lämpliga rekommendationer för att förbättra deras barns hälsa. Med andra ord är detta inte en slutlig diagnos, utan bara en preliminär, tillfällig medicinsk slutsats som är nödvändig som en del av efterlevnaden av rekommendationerna från hälsoministeriet.

Användbara artiklar på webbplatsen:

• Smärta i näsan: orsaker
• Vaccinationer för vuxna
• Vit färg i psykologi
• Hur man föreställer ett friskt barn
• Osteopati - vad är det, hur det behandlar

VIDEO: Skolbelastningar beroende på hälsogruppen