Када да почнете да развијате дете? Оно што је потребно да дете тачно говори: Савјети, препоруке, меморандум о развоју говора у детету

Чланак ће вам рећи како да развијете говорне вештине детета у различитим старосним фазама, дајте примере и специфичне практичне методе развоја говора, дат ће препоруке о формирању правилног изговора у детету

Задатак родитеља је да створи окружење повољног за развој детета, како би се помогло откривању потенцијала утврђеног у њему, да усмерава и, ако је потребно, помаже вашем детету у свакој фази њене формације.

Развој говора је важан корак у развоју мрвица. Родитељи се увек радују првим речима. Прво, јер то у великој мери олакшава процес тумачења жеља и потреба Чада, а друго, то указује да се дете нормално развија и постепено се придружује свету одраслих.

Треба се имати на уму да у медицинској пракси нема примера здравог детета у друштву, у медицинској пракси нема. Пре или касније, овај тренутак ће доћи, без обзира да ли су додатно ангажовани са дететом или не.

Међутим, деца чији је развој добио дужну пажњу, почните да говори брже, правилно гради реченице, не искривљују речи, имате богатију маржу речи, што значи да у будућности вероватно неће вероватни да сусрећу у потребу Припрема за школу и моћи ће да разликује додатно време за развој других интелектуалних способности.

Како развити говор детета: Мемо

Да би се олакшао задатак детета у савладавању нових речи и исправне примене њих у пракси, морате се придржавати следећих принципа:

1. Почните од самог почетка
То значи од самог рођења детета, али још увек можете бити трудни. Не бојте се да сте већ нешто пропустили, не говоримо о посебним часовима, главна ствар је једноставна комуникација, контакт очима. Мало је вероватно да постоји мајка која није разговарала са својом бебом од његовог рођења, а многи почињу чак и пре тога

2. Развити навику да коментарише све, Шта радиш и видиш
Неће бити тешко да људи пронађу стални предмет разговора са дететом по природи или на дужности, тишине ће морати мало да развију ове вештине у себи

3. Играјте се са интонацијом
У почетку је дете у стању да разуме само разлику у вашој интонацији, тако да је чешће променило да привуче пажњу детета у његов говор

4. Користите висок глас
Доказано је да деца боље реагују на висок глас. Многе жене се инсутирају прелазе на више цестија гласа приликом комуникације са својим дететом

5. Говорите полако, понављајући неколико пута
Очигледно је да је са брзом, снажном говором, дете једноставно не ухвати значење речи и у будућности се може погрешно изразити

6. Поједноставите речи и реченицеали не да се однесе модификацијом речи и "сусиакан"
У почетку ће дете бити тешко да матерку сложене услове и дуге речи, тако да методологија смањења и поједностављења говора може бити ефикасна. На пример, уместо речи "пас", може се рећи "вооф-сноп" или објашњавати детету зашто не можете додирнути утичницу, не бисте требали говорити о суштини струје и напона на мрежи Може једноставно рећи "Не можете, боли" (или "Бо-Бо"). Али не морате намерно прегледати речи, поготово после годину дана, попут "Цуто за класу Масианицхка је овде сензор?"

7. обогатите свој говор са дететом постепено додајући нове речи, појашњења и допуне
На пример, у почетку можете рећи "Масха држи медведа", а затим додајте "Масха држи велики пахуљиви медвед. Медвед воли мед "

8. Искључују позадину
Многи позадини звукови (на пример, ТВ) могу збунити дете, немојте вам дозволити да се у потпуности фокусирате на вас и шта кажете беби

9. Обратите пажњу на фине моторне вештине
Доказано је да је развој нервних завршетака на прстима и длановима руку директно повезан са развојем говора. Стога је толико важно подстаћи свестране тактилне сензације детета (масажа руку, игре прстију, сортирање малих објеката, додирујући различите површине на додир)

Како развити дететов говор у првој години живота?

У уобичајеном начину за одрасле, тј. Уз помоћ речи, дете ће почети да говори само у другој години живота. Говор се, међутим, састоји од две компоненте: репродукција и разумевање (перцепција).

Важно: Деца почињу да разумеју значења речи много раније него што их науче да их изговарају.

Другим речима, дете током прве године формира тако косину пасивни пртљаг речи. И у другој години, по правилу то предива у активни статус, тј. Почиње да користи ове речи у свом говору.

Веома је важно помоћи својој беби да научи што је могуће више речи, истовремено успостављање одређених веза и удружења речи са стварним објектима или радњама.

С обзиром да се дете у првој години веома брзо развија, размотрићемо главне фазе развоја говора детета у првих дванаест месеци.

• 0-3 месеца
  Дете комуницира уз помоћ плакања или вриштања, добро снима интонацију вашег гласа

• 3-6 месеци
  Период "хумминг". У овом је доба беба, у добром расположењу, може удовољити звуцима "АГУ", може да изговори многе самогласнике и неке сугласнике. Важна карактеристика је способност да се уђе у дијалог са дететом, говори са паузама, пружајући прилику детета да одговори. Можете охрабрити бебу, понављање звукова које му је прогласио

ВАЖНО: До око 4-5 месеци, деца не разумеју значење речи, већ протумачи ваш говор на интонацији.

• 6-9 месеци
  Фаза беба. Након шест месеци, многи родитељи су у стању да ухвате хаотично скулптуре речи "Б-БА", "Пас", "Ма-ма". На самом почетку ово је само скуп слога наизменично у различитим низовима. У овој фази можете активно да научите дете на речи, називајући га предмете који су га окруживали

• 9-12 месеци
  До краја прве године дете проглашава његове прве речи. Нека деца су у стању да изговоре до 10 речи. Али све је појединачно, и зависи, укључујући на темпераменту детета. Ако нисте придружени по природи, ваше дете вероватно неће непрестано почети разговарати

Засебно, то би требало поменути о поступцима раног развоја детета. Жеља родитеља да расту способно дете је паметнија и успешнија, прилично природна. Али у прикладности најбољих мотива, важно је да не постигнете обрнути резултат. Живот детета прве године је пре свега повезан на емоционалну страну. Стога би живахну сензуалну комуникацију требало да постане примарна, а не механичко меморисање речи са картица које они препоручују детету из првих дана живота.

Бројне технике заиста показују високе резултате: деца знају много речи, почети да читају и пишу раније него да говоре. Али често имају проблема са комуникацијом, емоцијама, социјалним и личним животом у будућности. Стога је све потребно разумно приступити и фокусирати се пре жеље и интересовања детета.

Главне технике развоја говора код деце прве године су:

• звучна имитација детета
• коментаришући шта се дешава
• песме, рашире, игре за прсте
• развој финих моторичких вештина

Песме, песме и вртић рима за развој говора код деце 2 - 3 године

То су можда најефикасније, генерације тестиране генерацијама комуникације са малом дјецом.

Основни принципи:

• Једноставна рима
• понављање звукова или речи
• мала величина
• спецтион Тасе / Ацтионс

Могу се решити риме или можете да се поништите користећи различите мелодије.

Главни циљ расадника рима, игре прстију, песме:

• емотивни контакт са дететом
• развој својих говорних вештина
• масажа прста
• проучавање делова тела
• помоћ у успостављању режима

На пример, понављање исте риме испред ноћног сна, можете да развијете очекивање детета смешне песме и разумевање да би требало да спава.

Важно: Млада деца морају да поштују редослед радњи и ред, јер то развија осећај стабилности и сигурности.

Можете смислити или бирати између многих постојећих расадника за различите случајеве:

• Јутарњи хигијенски поступци

• облачење детета

• припрема за пливање

• пре гимнастике

• масажа прста

• пре спавања

Беба ће одушевити беби и класични расаднички рима "у реду", "Цоцкерел-Граб", "Хорнед козји", "четрдесет белабок-а" и многи други ће бити корисни.

Како развити говор са предшколским програмом: Савети, Препоруке

Врхунац развоја говора обично се примећује код деце у другој или трећој години живота. По правилу, у року од око годину дана, дете почиње да хода, а језички пробој долази до промене физичког развоја. Родитељи, наравно, могу подстаћи своје дете да развију говор користећи следеће технике:

• Заједничко читање бајки и њихова дискусија

• Обвезујуће слике са стварним објектима
  Показивање детета ове или тој слици у књизи, покушајте да пронађете свој аналогни у стварном свету и покаже дете на сличност

• Појашњење и исправно понављањеречи које је дете речено
  Ако дете покаже тему и не изговара га правилно, не бисте требали да укажете на грешку, морате је да се сложите и понављате исправно. На пример, дете је рекао: "Пашина", требали бисте одговорити: "Да, ово је аутомобил"

• Понуда избора
  Понуда детету нешто, проширите свој речник, пружајући алтернативу. На пример: "Да ли желите јабуку или крушку?", "Хоћете ли пити из шоље или од чаше?"

• Вербалне игре
  Када се играте са бебом, увек прате своје активности речима

• Звучим шта дете ради и осећа се
  Покушајте да изговорите све што дете ради са једноставним једноставним реченицама, укључујући описујући своја осећања, на пример, ако боли, или топло или хладно

• Коментаришући своје поступке

• Жалба по имену, контакти за очи
  Контактирајте дете по имена чешће, не заборавите да погледате бебине очи тако да разуме да му је жалба упућена

• Користећи гесте
  У почетку је гестикулација неопходна ствар за разумевање и подучавање детета на речи, дакле, дуплицирати све речи и радње одговарајућим гестима. Ускоро ће дете почети да их повезује са речима

• Тренинг мишића
  Тренирати мишиће говора уређаја, можете купити дете звиждук, цев, провинцију и мало касније почети да се бавите зглобним гимнастикама са бебом

• Читање од стране улога
  Ако сте детету редовно рекли исту риму или вртић рима, брзо ће научити своје речи, тако да током времена можете прочитати риму разбијајући линије у улогама, као да реагују једна на другу. Добар пример за то је дијалог Хусси-Гуси, ГА-ХА-ХА-ХА-ХА

• Проширено одређивање својстава предмета
  Важно је не само да назовете тему, већ и да мало разговарате о томе. На пример, показујући бебу књигу, такође би требало да се покаже да се књига може пребацити, отворити и затворити

• Одговор са додатком
  Када дете почне да поставља питања: "Шта је то?", "И шта?", Биће му лакше сећа имена и значења речи, ако дате кратак опис теми Већ зна. На пример: "Ово је камион, он превози велике предмете" или "Ово је чајник, врући чај је назван у њему"

• Израз неразумевања дете које зна, али је лијено изрећи речи наглас
  Намерно не можете одмах да испуните ћуд детета, ако он зна како, али не изражава захтев, већ само на то само означава руку. Као опција, дете можете понудити намерно погрешан предмет, као да га не разумете, и само од трећег пута дајте му шта жели

Важно: Деца у ово доба скоро сваки дан науче нову реч. Можете задржати тако колидну магазину "Реч дана" и напишите нову реч коју је дете уговорио сваки дан. Ово ће надгледати развој говора бебе.

У било којем послу, главна ствар је да се много практикује, тако да комуницирате са дететом увек и свуда: код куће, ходајући у парку, на путу до клинике, куповине у продавници.
Али не би требало да намеће комуникацију беби када је уморан, жели да спава или једе, развој говора такође не би требало да изгледа на време лекција. Важно је научити да разговарате током игре, током свакодневних свакодневних ритуала детета или у шетњи, када сам беба активно тражи комуникацију.

Играмо и научимо да кажемо: игре за играње улога за децу

Игре са дететом су ограничене само фантазија родитеља. Истовремено, беба често говори о чему жели да уради, дистрибуира улоге и организује игру.
Ваша мисија је да се игра са проширеним дијалозима попунила тако да игра није само фасцинантна, већ и корисна за развој мрвица. То може бити:

• Жмурке
  Класична игра "КУ-КУ" са бебама се може постепено променити. Можете се сакрити иза било чега, привлачити дете речима "Где је мама?", "Пронађите маму." Док остају старији, дете ће почети да се сакрије са задовољством скрива и траћићете га са одговарајућим вербалним пратњама

• Игре за плутуларне игре
  У почетку то може бити врло једноставне игре. На пример, можете да се играте са играчком телефоном, дете може назвати маму, тату, брату, сестру, рећи "Алло", сазнајте "како сте?" и обрнуто. Тада можете играти бајке од стране улога, смислите се парцелама користећи предмете за домаћинство и играчке

• "Погоди"
  Много је варијација игара. Можете да питате дете: "Погоди шта радим?" И покажите неку акцију: чешаљ, сипајте чај у шоље. Или питајте: "Погоди ко сам ја?" И приказују зеко или медо. Можете показати меке животиње и питати: "Погоди ко је то?", "Шта он воли јести" "Где он живи?" Ако дете не може да одговори, требали бисте сами дати детаљан одговор, а након неког времена поновите питања

• Активне игре
  Ваве и песме могу се користити у активној игри са дететом, охрабрујући га да понови одговарајуће акције речима. То ће се паралелно са говорним вештинама развити и физичке и музичке способности детета. Примери:

Зашто дете лоше говори: разлоге

Према просечним показатељима, до 18 месеци дете говори 10-15 речи, за две године-30-50 речи, за три године - стотинама речи, за четири хиљаде.

Главне стрепње које произилазе од родитеља настају због чињенице да је дете:

• каже мало
• он погрешно говори

По правилу, деца не савладавају тачан говор, укључујући смањују речи, пропуштају звукове, збуњују речи и исправите реченице. Ово је сасвим нормално, јер је беба пре свега научи да говори једноставне, лако незаборавне речи, често каже да није име предмета, већ и звук са којим је повезан. На пример, не аутомобил, већ ББ, није пао, већ је Бацх.

Поред тога, генерализација многих предмета и радњи у једној речи сматра се природном. На пример, реч "мајка" звучи из уста детета и када жели да буде на оловкима, а кад жели јести, а кад му нешто треба од његове мајке. Постепено ће дете додати неопходно појашњење. Реч "аутомобил" или "Би-БИ" се може односити на бицикл и аутобус и све што се креће.

Међутим, важно је да се тренутак не пропустите ако се проблеми појављују у развоју дететовог говора:

• ограничена понуда речи
• муцање
• лаж
• губитак писама

Ако је дете у 2,5-3 године, дете зна мање од 30-50 речи, искривити речи, искривљавање или муцање, требало би да посетите лекара. Правовремено прилагођавање развоја говора, чији је врх посматран до три године, озбиљни проблеми у будућности могу се избећи.

Главни разлози зашто дете не говори и не говори погрешно:

• Разуме се без речи
  Беба је само лењо да изриче речи, јер добро без њих. У овом случају, потребно је лупати да не разумете шта дете жели и присилити га да то каже
• Постоје проблеми са слухом
  Можда се формирао сумпор плута или постоје и друге препреке за нормално саслушање
• Брзи темпо говора
  Беба се жури када изговара речи, што доводи до губитка слова или муцања. То се обично одвија до 4 године
• Имитација погрешних звукова
  Дете имитира звукове и речи које га људи чују. Треба да га прати ваш говор, исправност изговора речи и конструисања фраза

Важно: Када процењују развој дететовог говора, фокусирање није на изговору, већ на бебиној способности да користи ваш речник у различитим облицима реченица.

До 3 године детета би дете требало да састави реченице са 3-4 речи, док користе различите облике глагола, деклинације, лица, случаја. Ако то није случај, требали бисте тражити савет педијатру, који ће дете усмерити ако је потребно, терапеутом ЕНТ или ГОСПОДА.

Радите на исправном изговору: Вежбе, артикулаторна гимнастика на сликама

Да би дете да брзо савлада тачан изговор речи, а не морате се окренути говору терапеута, постоји тако повезана артикулаторна гимнастика.
Редовне вежбе са дететом, непрекидно збуњујуће и погрешно изговарају звукове, поставиће основа за прави и леп говор у будућности.
Проводите обуку мишића језика, неба, усана, гркљана и образа је боље испред огледала.

Примери вежби:

Можете раздвојити часове укључивањем смешних рима, покрета и гримацеса. На пример:

Како развити говор у школској деци: савети, препоруке

У овом узрасту се одвија даље унапређење говора, дете учи да логично размишља и изрази своје мисли секвенцијално, учи да описује, компонује, објашњава, расправљајући се, давати аргументе и убедити се. Да би то учинило, дете мора и даље обогатити његов речник, научити да анализира, лепо изразим мисли. Треба напоменути да је то и период развоја писаног говора.

Главне методе развоја говора у школском узрасту могу бити:

• израда приче путем одговора на постављена питања
  На пример, за причу о животињи, можете припремити следећа питања за дете: Ко? које боје? Како то изгледа? Где живи? Шта једе? Која је сврха?
• израда приче на низу слика или фотографија
• састав једне слике
• читање књига
• ширење хоризонта детета, посећујући различите догађаје, останите у природи
• откривање креативне стране детета
• различита комуникација

Тренутно постоји огроман број кругова, одсека и посебних група за развој детета, припрема за школу, проучавајући језик и друге. Ако је то могуће, наравно, можете да пошаљете дете искусним стручњацима. Међутим, то не искључује потребу родитељима да учествују у развоју свог детета. Заиста велики успех, беба ће моћи да постигне да ли је окружен пажњом и топлином најближих људи. Свакодневна позитивна емоционална комуникација са својим дететом је кључ формирања не само тачног и лепшег говора у детету, већ и јака уједињене породице.

Видео: Развој дететовог говора до године

Видео: Развој говора код деце 1-3 године

Видео: Развој говора у детету 3-4 године

Видео: Развој говора детета стар 5-7 година