Copii cu un defect de vorbire. Tipuri de tulburări de vorbire la copii. Corecția, corectarea defectelor de vorbire

Defectele de vorbire sunt supuse corectării copilăriei. Cursurile în timp util cu un logoped pot repara chiar încălcări severe.

O persoană diferă de animal cu capacitatea de a gândi și de a vorbi, capacitatea de a exprima în mod coerent ceea ce crede. Dar, în unele cazuri, vorbirea umană este înclinată și de neînțeles pentru alții. Unele defecte de vorbire sunt supuse corecției, altele însoțesc o persoană toată viața.

Cauze de deteriorare a vorbirii la copii

Motivele tulburărilor de vorbire la copii:

• impactul negativ al unor factori adverși asupra fătului în timpul sarcinii și nașterii
• lipsa comunicării cu copilul
• leziuni cerebrale generice sau postpartum
• leziuni și deteriorarea capului la copii sub 3 ani
• ereditate slabă
• caracteristici anatomice, un fel de structură a maxilarului
• obiceiul de a suge degetele
• răni mentale
• spaimă
• situație tensionată pe termen lung în familie

Caracteristici de deficiență de vorbire

Discursul unei persoane se dezvoltă rapid în primii 3-5 ani de viață.
Discursul normal înseamnă o pronunțare clară de către copilul tuturor scrisorilor.

Distingeți următoarele dezavantaje principale de vorbire:

• afonie - Defect de închisoare
• dISLAVLIA - Se manifestă defectele fonetică
• bâlbâi - ritm intermitent, lipsa de netezime
• bradylia - Încetinire nefirească a ritmului
• tahilalia - Discurs prea rapid
• rinolalia - Patologii din Temra
• dysarthria - Subdezvoltarea nervului care leagă aparatul de vorbire și creierul
• afazie - Pierderea vorbirii pentru leziunile sistemului nervos central
• alalia - subdezvoltarea vorbirii cu leziuni cerebrale

Video: Rinolalia, formarea vorbirii

Video: Defecte de vorbire la copii

Tulburări de vorbire de vorbire

Principala formă de corecție a vorbirii este clasele de terapie de logopedie. Înainte de cursuri, ei efectuează o examinare a copilului: comportamentul său în joc, studiu, comunicare cu alte persoane.

Tulburările de vorbire la un copil afectează negativ starea sa emoțională. Copilul este redus de interesul pentru clase, el se închide în sine.

IMPORTANT: Părinții trebuie să -și amintească că sunt responsabili pentru copilul lor. Cu cât se găsesc tulburări de vorbire mai devreme, cu atât mai devreme trebuie să contactați un specialist - un logoped.

VIDEO: Terapia logopedie. Tulburări de vorbire la copii

Încălcarea discursului scris

Pentru prima dată, părinții vor înțelege că copilul are probleme cu un discurs scris atunci când învață scrisoarea sa.

Disgra - Încălcarea incompletă a scrisorii, se manifestă în repetarea acelorași erori la scrierea:

• înlocuirea silabelor sau literelor individuale
• Încălcarea ordinii literelor în cuvinte
• ruptura cuvintelor individuale atunci când le scrie

Dislexie - Încălcarea parțială a lecturii. Se manifestă în erori stabile din cauza lipsei de funcții mentale importante.

Încălcarea ritmului de vorbire la copii

Ritmul vorbirii - Aceasta este viteza vorbirii, încetinirea și accelerarea acesteia. Există un ritm de vorbire rapid, lent și intermitent.

Există mai multe tipuri de încălcări:

• Înregistrări de vorbire - opriri neașteptate de vorbire, întrerupând conversația cu tăcere
• tahilalia - Un ritm patologic rapid de vorbire, în timpul căruia există o tulburare de atenție a vorbirii. Adesea însoțit de încălcări ale abilităților motorii
• bradylia - ritmul nefiresc de lent de vorbire, de citire și de scriere a cuvintelor

Cauzele încălcărilor pot fi:

• vicii intrauterine
• deteriorarea copilului la naștere
• impact prelungit asupra factorilor dăunători pentru nou -născuți

Încălcarea funcției de vorbire la copii

Cu o educație adecvată într-un mediu lingvistic complet, precum și cu structura și funcția normală a mecanismelor anatomice și fiziologice, copilul dezvoltă vorbirea corectă.

IMPORTANT: Tulburările de vorbire pot apărea din cauza leziunilor psihologice și a stresului la copii. Părinții trebuie să ofere copilului un fundal psiho -emotional calm, să -l protejeze de experiențe excesive.

Tulburări de vorbire a copiilor preșcolari

Principalele tulburări de vorbire la copiii preșcolari sunt mutism, Alalia și bâlbâi.

IMPORTANT: Tulburările de vorbire identificate la copiii preșcolari necesită ajustare imediată.

Dacă părinții nu iau toate măsurile necesare la timp pentru a normaliza vorbirea la copiii preșcolari, în anii de școală va întâmpina dificultăți în studiu și comunicare. În cazuri severe, defectele de vorbire devin cauza refuzului copilului de lectură orală.

Învățarea copiilor cu tulburări de vorbire

Pentru copiii cu tulburări de vorbire, se oferă logopedie cuprinzătoare.

Măsuri corecționale obligatorii:

• eliminarea tulburărilor de vorbire orală și scrisă
• eliminarea caracteristicilor de dezvoltare mentală
• formare profesională și de muncă.

IMPORTANT: Relația în activitatea logopeștilor din grădini și școli are un rol important în pregătirea pentru învățarea copiilor cu defecte de vorbire.

Profesorii cu cunoștințe și experiență specială cu această categorie de copii pot îmbunătăți semnificativ rezultatele studenților.

Lucrați cu copii cu deficiențe de vorbire

Lucrul cu copiii cu deficiențe de vorbire se realizează într -o instituție preșcolară de către un logoped.

În timpul claselor individuale cu un copil, este important ca restul copiilor să nu -l distragă de la proces. Cel mai bine este dacă antrenamentul are loc într -o cameră separată sau într -un colț special de terapie cu logopedie echipat cu o oglindă mare.

IMPORTANT: Terapeutul de anunțuri ar trebui să monitorizeze cu atenție discursul copilului și să corecteze orice erori în vorbire. Tranziția la noul material apare numai atunci când copilul începe să efectueze corect toate sarcinile propuse.

În timpul lecției, profesorul pronunță materialul clar, tare, încet și necesită același lucru de la student. Clasele conduc de cel puțin trei ori pe săptămână.

IMPORTANT: Este necesar să stârniți un interes pentru clasele la copil. Pentru aceasta, puteți, de exemplu, să spuneți un basm sau să compuneți o poveste cu copilul, personajul principal al căruia va acționa el însuși.

VIDEO: Alalia (Dispraxia). Terapia logopedie

Jocuri pentru copii cu deficiențe de vorbire

Efectuarea jocurilor cu un copil cu un discurs afectat ar trebui să fie însoțit de mișcări emoționale, demonstrarea imaginilor luminoase. Acest lucru va înlătura încărcarea, va îmbunătăți calitatea asimilării cunoștințelor și va împinge copilul la activitatea de vorbire.

„Magic Bells”. Profesorul oferă copiilor să asculte sunetele care fac clopote. Când sună liniștit - copiii stau pe scaune, când aleargă tare în clasă.

„Ball inteligent”. Dacă profesorul aruncă o minge roșie, atunci, prin care a prins -o, copilul numește orice cuvânt cu sunet solid. Dacă profesorul aruncă o minge galbenă, copilul pronunță un cuvânt cu un sunet moale.

PURI -Twisters. Copiii li se oferă să repete profesorul sau să inventeze poezii pe cont propriu, de exemplu: „Sa-S-S, unde stă viespa?”, „Pentru ----- noi, capra va veni să funcționeze”.

IMPORTANT: Efectul oricărui joc de logopedie va fi mai mare, cu atât copilul este implicat în el și interesat de proces.

VIDEO: Jocuri de terapie cu logopedie cu copii

Corecția tulburărilor de vorbire la copii

• Dacă în 3-4 ani, copilul nu spune toate sunetele-aceasta este norma, iar dacă un discurs este prezent la un copil de cinci ani, trebuie să consultați un logoped terapeut
• În niciun caz nu ar trebui să îndrepți ochii către problemele cu copiii. Situația în sine nu poate agrava decât în \u200b\u200btimp. Clasele individuale în timp util cu un copil al unui logoped-defectolog va ajuta la corectarea defectelor de vorbire existente
• Părinții ar trebui să arate răbdare, deoarece succesul depinde nu numai de calificările unui specialist și de interesul copilului, ci și de regularitatea, frecvența și durata claselor

IMPORTANT: Adesea, problemele cu copiii apar prin vina adulților care convertesc în mod deliberat sau inconștient cuvintele atunci când comunică cu un copil.

Tulburările de vorbire la copiii rezultate din răni sunt corectate într -un spital sau o clinică de reabilitare.

Tulburări de vorbire severe

Cele mai severe tulburări de vorbire sunt alalia, afazie, bâlbâială și diverse tipuri de disartrie.

Ele apar din cauza efectelor factorilor interni și externi adversi.

Consumul de alcool, fumatul unei femei însărcinate, bolile endocrine ale mamei în așteptare, toxicoza, incompatibilitatea sângelui mamei și fătului duc la o dezvoltare afectată și la apariția patologiei vorbirii.

Condiții adverse care duc la încălcări dificile ale discursului copiilor:

• bâlbâiala poate apărea la un copil ale cărui rude au un defect similar
• subdezvoltarea are loc la copii bine călcați care sunt crescuți de părinți surzi

Copiii cu subdezvoltare severă a vorbirii suferă de:

• încălcări memorie
• instabil atenţie
• abateri în manifestare emoții

Urmând instrucțiunile clare ale logopedului, respectarea tuturor recomandărilor specialistului, regularității claselor și, desigur, persistenței și răbdării părinților - toate acestea împreună vor duce la rezultatul necesar la formarea discursului potrivit la copil.

VIDEO: Încălcarea discursului copiilor: spune logopedului grădiniței-școală