კომპოზიცია თემაზე: "რა არის უფრო მნიშვნელოვანი - სიმპათია თუ რეალური დახმარება?" საკუთარი მსჯელობა და ლიტერატურული მაგალითები.
კმაყოფილი
ესეების თემა "რა არის უფრო მნიშვნელოვანი - სიმპათია თუ რეალური დახმარება?" აქტუალური და საინტერესოა იმით, რომ ეს საშუალებას გვაძლევს მაგალითები მოგვცეს ლიტერატურული ნაწარმოებების გმირების გულგრილობისა და რეაგირების შესახებ, ასევე გამოხატოს საკუთარი დამოკიდებულება ამ საკითხთან მიმართებაში, ცხოვრების მაგალითებიდან გამომდინარე.
როგორ გამოხატავენ ადამიანები თანაგრძნობასა და თანაგრძნობას?
ნებისმიერ ადამიანს შეუძლია დაეცემა რთულ სიტუაციაში, რომელშიც მან არ იცის როგორ გააგრძელოს. ამ შემთხვევაში, ის, რა თქმა უნდა, მისთვის მნიშვნელოვანია საყვარელი ადამიანების დამოკიდებულება მისი პრობლემისადმი. ცხოვრებაში სირთულეები განსხვავებულია, ამიტომ თითქმის შეუძლებელია არჩევანის გაკეთება სიმპათიასა და რეალურ დახმარებას შორის. ეს არის ერთი ლამაზი ადამიანის ხარისხის ორი მხარე - რეაგირება. ზოგჯერ ადამიანს უბრალოდ სჭირდება გაგება და რჩევა, სხვა შემთხვევაში - მას არ შეუძლია გაუმკლავდეს საკუთარ თავს.
- ჩვენს რთულ დროს, სავსეა სოციალური კონფლიქტებით, ადამიანის შეუწყნარებლობისა და აგრესიის გამწვავებებით, ინფორმაციის ქაოსით, ძალიან რთული გახდა სიმართლისგან განასხვავება სიცრუისაგან, კულტურა დაწესებული სტერეოტიპებისგან, ნამდვილი ცხოვრებისეული ფასეულობებისგან, ამაღლებისა და პოპულარობის მიღწევის სურვილისგან ყოველ ფასად.
- სამწუხაროდ, თანაგრძნობა ნებისმიერ მანიფესტაციაში ხდება იშვიათი ხარისხი. ადამიანების უმეტესობა ეგოისტური და ფიქსირდება მხოლოდ საკუთარი კეთილდღეობით, არ შეამჩნია სხვების გამოცდილება. სხვები უფრო საშინელი არიან, იპოვნეთ სიამოვნება სხვების პრობლემებში, თვითშეფასება მათ ხარჯზე. ხშირად, ახალგაზრდებს გართობა, სროლა და გავრცელება ქსელში, თანატოლების ცხოვრებიდან დამამცირებელი მომენტები, ამ ადამიანების გრძნობებზე ფიქრის გარეშეც კი. მათ არ ესმით, რა არის სიმპათია.
- უფროსი თაობა აღნიშნავს, რომ სამყარო, როგორც ჩანს, კარგავს სულიერებას და მეზობლის მიმართ ამ წყალობითა და თანაგრძნობით. სიკეთის კონცეფცია ზოგჯერ ტოლია სისუსტით, მოკრძალებითა და გააზრებულობით, სიკაშკაშისა და პიროვნების ნაკლებობას ჰგავს.
სჭირდება ხალხს სიმპათია და რეალური დახმარება?
ნებისმიერ რთულ სიტუაციაში, ადამიანს სჭირდება ნათესავების, მეგობრების ან თუნდაც უცხო ადამიანების დახმარება და ემოციური დახმარება. თანაგრძნობა არის მოსასმენად და შეეცადოს პიროვნების დამშვიდებას სტრესის მდგომარეობაში.
- სიმპათია და გაგება ძალას იძლევა - ადამიანი აცნობიერებს, რომ ის მარტო არ არის, ისინი თანაგრძნობას უწევენ მას. ამავდროულად, სიტუაცია იცვლება, მაგრამ პიროვნების დამოკიდებულება მასზე. დაწყნარებული და რჩევების მოსმენით, ადამიანს შეუძლია სხვაგვარად გადახედოს პრობლემას და დაინახოს გამოსავალი არსებული სიტუაციიდან.
- თუ ადამიანი იმედგაცრუებულია ცხოვრებაში, საკუთარ თავს სრულ დამარცხებულად თვლის და ვერ ხედავს მნიშვნელობას არსებობის მომავალში, გულწრფელ თანაგრძნობამ შეიძლება ნამდვილად დაეხმაროს მას, რომ ცხოვრება არ დასრულებულა, ეს სიკეთე ელოდება მას წინ.
- ზოგჯერ ფსიქოლოგიური მხარდაჭერა არ არის საკმარისი. სიმპათია, რომელიც გამოხატულია არა მხოლოდ სიტყვებით, არის რეალური დახმარება. ეს შეიძლება იყოს მატერიალური მხარდაჭერა ან გარკვეული მოქმედებები, რომლებიც მიმართულია სიკეთისკენ.
- ყველას არ აქვს უნარი, თუნდაც ემოციური მგრძნობელობა აჩვენოს, რომ დაეხმაროს რეალობას. ვინმეს არ სურს ჩაერთოს სხვისი პრობლემები, მეორეს არ სურს დაკარგოს დრო და ფული, რომ დაეხმაროს, თუ ხედავს, რომ ისინი მას არ დაუბრუნდებიან.
მნიშვნელოვანია: ნამდვილი წყალობა უკმაყოფილო ერთგულებაა, როდესაც მიცემა არ ფიქრობს ფულის დაბრუნებაზე, არ ელოდება მადლიერებას ან აღფრთოვანებას სხვებისთვის.
ლიტერატურაში სიმპათიის თემის გამჟღავნება
სიმპათიისა და რეალური დახმარების თემა ბევრ ლიტერატურულ ნაწარმოებში გავლენას ახდენს. კაცობრიობის ერთ -ერთი ყველაზე შემაშფოთებელი მაგალითია ვ. რასპუტინის ”ფრანგული გაკვეთილების” ისტორია.
კლასის მასწავლებელი ცდილობს დაეხმაროს ერთ სტუდენტს, რადგან მან შეამჩნია, რომ ის ფულით თამაშობს საკვების შესაძენად. ჭეშმარიტების შესწავლის შემდეგ, რომ ბიჭი მწვავე მოთხოვნილებასა და შიმშილობაშია, მასწავლებელი მას საკუთარ სახლში იწვევს, რომ მას დამატებითი ფრანგული გაკვეთილები მიაწოდოს მის შესანახად. მაგრამ მთავარი გმირი მოკრძალებული და აღზრდილია, ამიტომ ის საკვებს არ ეხება.
შემდეგ ლიდია მიხაილოვნა გამოდის ფულის თამაშით, რომელშიც ის სტუდენტს გაიმარჯვებს. სკოლის დირექტორმა, რომელმაც შეიტყო კლასის მასწავლებლის ასეთი საქციელის შესახებ, არ სურს მიზეზების გაგება, მაგრამ უბრალოდ ათავისუფლებს მასწავლებელს.
სხვა ქალაქში წასვლის შემდეგ, იგი გმირს ამანათს უგზავნის ვაშლით, რომელსაც ბიჭი აქამდე არასდროს ჭამდა. სკოლის პედაგოგი ხდება ბავშვისთვის, ვინც ასწავლიდა მთავარ გაკვეთილს ცხოვრებაში - სიკეთე, წყალობა და ერთგულება.
ეს ამბავი არის ავტობიოგრაფიული, ავტორი თანაბრად აფასებს სიმპათიას და რეალურ დახმარებას. თუ სასურველია, ადამიანს შეუძლია დაეხმაროს სხვებს, ეს უნდა იყოს მისი არსებობის მთავარი მიზანი. რა დახმარება იქნება, მატერიალური ან ფსიქოლოგიური, ყველას გადაწყვეტს საკუთარი თავისთვის. მთავარი ის არის, რომ ადამიანები არ რჩებიან გულგრილად სხვის პრობლემებისა და გამოცდილების მიმართ. ყოველივე ამის შემდეგ, შესაძლებელია, რომ ჩვენ შეგვიძლია შეცვალოთ სხვა ადამიანის სიცოცხლე უკეთესობისკენ, ერთი საქმით ან უბრალოდ გულწრფელი სიტყვით.
ვიდეო: სამწუხაროა, თანაგრძნობა და მეზობლის დახმარება! საიდან მოდის ისინი და რატომ არიან ისინი ჩვენთან?
