Pada usia berapa untuk mengajari anak bahasa asing? Bahasa asing apa yang harus dipilih untuk anak Anda?

Dalam beberapa tahun terakhir, semakin banyak orang tua telah mencoba mengajar bahasa asing anak mereka sejak kecil. Ini memungkinkan anak -anak untuk berkembang secara komprehensif, memperluas wawasan mereka dan membuka prospek baru.

Isi

Baca lebih lanjut tentang usia berapa untuk mulai belajar, serta tentang fitur pilihan bahasa, akan dijelaskan dalam artikel ini.

Mengapa penting untuk mempelajari bahasa asing untuk anak -anak?

Keuntungan utama dari pengajaran awal seorang anak adalah bahasa asing:

pengembangan memori;
peningkatan konsentrasi;
pengembangan pemikiran yang fleksibel;
meningkatkan kecerdasan;
pembentukan karakter;
memperluas peluang dalam belajar dan bekerja.

Ketika seorang anak belajar bahasa asing, dia terlibat belahan kiri. Ini memungkinkan Anda untuk meletakkan dasar -dasar sintaksis linguistik, tata bahasa dan data fonemik. Ini akan meningkatkan menghafal pengucapan bahasa asing, makna dan seluk -beluk aplikasi. Anak menganggap bahasa lebih baik, dan belajar lebih harmonis.

Bahasa asing apa yang harus dipilih untuk anak Anda?

Sebagian besar orang tua lebih suka bahasa Inggris, yang membuka banyak peluang. Bahasa ini dianggap universal dan internasional. Terlepas dari ke mana anak Anda akan pergi di masa depan, itu akan dengan mudah berkomunikasi dengan penduduk setempat.

Namun, orang tua harus memperhitungkan tidak hanya prevalensi bahasa, tetapi juga kecenderungan anak mereka:

Jika Anda ingin anak -anak tumbuh dari luar biasa, dan kedua belahan berkembang, berikan preferensi bahasa Jepang. Itu cukup rumit. Namun, anak -anak akan dapat mengingat hieroglif, berdasarkan gambar.
Untuk anak -anak yang menunjukkan kecenderungan musik, itu cocok cina. Keunikannya adalah bahwa beberapa kata yang sama dapat memiliki makna yang berbeda. Itu semua tergantung pada nada yang ada dalam bahasa Cina. Ini akan berkontribusi pada stimulasi pusat musik. Ahli bahasa juga percaya bahwa bahasa Cina adalah bahasa masa depan.
Prancis atau Spanyol Cocok untuk mempelajari anak -anak yang ramah.
Untuk anak -anak yang memiliki logika dan kepraktisan yang berkembang dengan baik, itu cocok jerman. Ini akan berkontribusi pada fakta bahwa anak akan melakukan segalanya secara berurutan.
Jika anak Anda mencintai berfantasi dan bermimpiBerikan preferensi untuk bahasa Inggris.

Jika diinginkan, Anda dapat memilih beberapa bahasa untuk mengajar anak. Namun, mulailah dari kemampuan bayi Anda. Jangan berlebihan. Bersiaplah untuk fakta bahwa beberapa pengetahuan mungkin tidak diklaim di masa depan.

Kapan belajar bahasa asing kepada seorang anak?

Perhatian khusus harus diberikan kepada anak ketika Anda dapat mulai belajar bahasa asing. Lebih lanjut tentang ini akan dijelaskan nanti.

Dari hari -hari pertama kehidupan

Pada usia yang kecil, Anda tidak akan dapat mengirim anak ke sekolah atau ke kursus dalam bahasa asing. Juga akan sangat sulit untuk menemukan tutor yang setuju untuk melakukan kelas.
Karena itu, Anda harus fokus hanya pada pengetahuan Anda. Pilihan terbaik adalah menyanyikan lagu pengantar tidur dalam bahasa asing.

Keuntungan utama kelas pada usia ini meliputi:

anak -anak dengan mudah memahami informasi yang diterima;
memori bertujuan mendapatkan pengetahuan baru dari orang tua;
menanamkan persepsi bahasa intuitif;
studi paralel bahasa asli dan asing.

Di antara minus, perlu dicatat:

jika orang tua tidak berbicara dengan sempurna, Anda dapat membahayakan anak;
ketidaksiapan psikologis untuk belajar;
pengaruh negatif pada studi bahasa asli.

Pada usia 1,5 hingga 2 tahun

Pada usia ini, selalu ada kesempatan untuk memberi anak untuk belajar bahasa ke sekolah khusus. Namun, orang tua akan diminta untuk menghadiri kelas. Keinginan anak untuk menghadiri kelas juga harus diperhitungkan.
Keuntungan utama pembelajaran pada usia ini termasuk bahwa pusat otak anak -anak ditujukan untuk belajar bahasa.
Minus adalah itu latar belakang emosional untuk pelatihan akan dilanggar, jika proses pendidikan direncanakan secara tidak benar.

Pada usia 3 hingga 5 tahun

Sebagian besar guru yakin bahwa perlu untuk mulai mempelajari bahasa asing pada usia itu. Selain itu, itu mengikuti menggabungkan kelas dengan pengembangan keterampilan motorik, ketekunan dan imajinasi. Jika perlu, lakukan pelajaran dengan cara yang menyenangkan untuk mengangkat anak.
Juga harus diingat bahwa antara anak tiga tahun dan lima tahun yang sudah satu tahun menjadi perbedaan yang luar biasa.

Namun, mereka memiliki sejumlah fitur serupa, di antaranya:

periode prasekolah;
anak semakin menggunakan kata ganti "I";
perkembangan harga diri terjadi, anak -anak semakin ingin menjadi seperti orang dewasa, sehingga ini dapat digunakan untuk motivasi;
cinta untuk permainan -permainan, yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran;
anak itu mulai mengenal dunia, jadi dia akan tertarik mengajar bahasa asing;
kebutuhan akan motivasi untuk belajar.

Di antara keuntungan utama pelatihan pada usia ini, mereka membedakan:

keterampilan kepemilikan;
anak itu merasakan informasi baru dengan baik;
anak -anak dengan cara yang menyenangkan berkenalan dengan dunia. Oleh karena itu, game dapat digunakan dalam proses pembelajaran;
persaingan dengan anak -anak lain dimulai.

Dari minus belajar bahasa asing pada usia ini, mereka membedakan:

jangan gunakan bentuk pembelajaran bermain, anak -anak akan kehilangan minat;
kebutuhan untuk menggunakan motivasi;
seorang anak dapat mengembangkan sikap negatif terhadap bahasa asing;
pada usia tiga tahun, anak -anak mengalami krisis usia, sehingga beban yang kuat dapat secara negatif mempengaruhi keadaan psikologisnya.

Pada usia 5 hingga 7 tahun

Pada usia ini, anak -anak semakin mengisi kosakata mereka dengan kata -kata dari bahasa ibu mereka. Mereka mengaktifkan komunikasi dengan teman sebaya. Anak -anak semakin siap untuk mendengarkan.
Oleh karena itu, pada usia 5 dan 7, lebih disarankan untuk merekam anak kelas kelompok. Mempertimbangkan bahwa anak -anak sudah memiliki ide -ide tertentu tentang dunia, akan lebih mudah bagi mereka untuk mempelajari kata -kata baru. Bagaimanapun, mereka akan memvisualisasikannya. Anak -anak semakin berkonsentrasi pada tindakan tertentu.
Bahkan jika pelajarannya tidak menarik, bayi akan dapat menahan sekitar setengah jam di bawah bimbingan orang dewasa. Pelajarannya harus lucu dan menarik. Namun, mereka tidak boleh diubah menjadi petualangan yang menyenangkan. Kalau tidak, di masa depan, anak -anak akan menunggu kekecewaan. Pada usia ini, anak -anak diatur sendiri, dan mereka meningkatkan jumlah memori.

Di antara kekurangan utama pelatihan pada usia ini, mereka membedakan:

bayi itu stres, karena dia beralih dari taman kanak -kanak ke sekolah;
mereka mempelajari bahasa asing di sekolah, bagaimanapun, mereka berlangsung dalam bentuk standar. Ini bisa sedikit menurunkan suasana hati anak.

Seperti yang Anda lihat, Anda dapat belajar bahasa asing di usia berapa pun. Namun, penting untuk mempertimbangkan keinginan anak. Jika pada saat tertentu ia tidak memiliki keinginan untuk belajar bahasa asing, ia seharusnya tidak memaksanya. Dengan ini Anda dapat melanggar keadaan psikologis anak.

Metode mengajar anak -anak ke bahasa asing: ulasan

Zhanna, 33 tahun: Seperti yang Anda ketahui, hari ini cukup sulit untuk mendapatkan pekerjaan dalam hidup, jika Anda tidak tahu bahasa asing. Karena itu, begitu putranya berusia 3 tahun, kami memberikannya ke taman kanak -kanak dengan bias bahasa. Secara harfiah setelah 2 tahun, anak sudah tahu bagaimana berbicara bahasa Inggris, yang akan sangat berguna baginya dalam studi kurikulum sekolah.
Olga, 37 tahun: Sayangnya, kurikulum sekolah tidak memungkinkan anak untuk sepenuhnya belajar bahasa asing. Karena itu, saya dan suami memutuskan untuk memberikan putri saya ke kelas tambahan. Sekarang selama 2 tahun, sejak dia belajar bahasa Jerman dan Inggris. Saya yakin bahwa ini akan berguna baginya di masa dewasa.
Valentina, 50 tahun: Saat ini, tanpa sepengetahuan bahasa asing, itu cukup sulit. Oleh karena itu, cucu saya dikirim ke kursus studi bahasa Cina dan Inggris, karena mereka dianggap paling populer. Saya berharap cucu tidak akan menghilang keinginan untuk terlibat, dan pengetahuan yang diperoleh akan bermanfaat baginya dalam hidup.

Artikel yang berguna tentang anak -anak dan untuk anak -anak: