روش های آموزش و پرورش کودکان ماریا مونتسوری: توضیحات

تکنیک مونتسوری با ایجاد یک مایکروویور برای کودکان آغاز می شود که نیازهای آنها را کاملاً برآورده می کند. برای الهام بخشیدن به کودک ، ترتیب دادن او برای خلاقیت و تشویق عمل ، برای شروع ، فضای راحتی در اطراف او سازماندهی شده است ، ارزش دارد که با جزئیات بیشتری در مورد این تکنیک صحبت کنید.

پزشک ایتالیایی ماریا مونتسوری یک روش منحصر به فرد و مؤثرترین روش برای آموزش کودکان در جهات مختلف ایجاد کرده است. انگیزه توسعه سیستم آموزش و پرورش برای کودکان غیرقانونی بود. برای مونتسوری ، ساعاتی از حفظ مواد مدرسه کاملاً غیرقابل قبول است. بنابراین ، معلم تصمیم گرفت کلیشه ها را بشکند و ایده خود را برای یادگیری زندگی تحقق بخشد.

روش های آموزش و پرورش کودکان ماریا مونتسوری: توضیحات

• مونتسوری نه تنها کتابهای درسی را توسعه داد ، بلکه به ترتیب کلاسهای آموزشی نیز حداکثر توجه داشت. تمام اشیاء لازم برای زندگی کامل کودک انجام می شود متناسب با پارامترهای کودکان و به استفاده مستقل از کودکانواد تحریک کودکان به خود خدمات مطابق با روش مونتسوری به روشی بازیگوش صورت می گیرد.
• یکی اصلی شما اصل روش مونتسوری در یک شعار کوتاه بیان می کند: "به من کمک کن خودم این کار را انجام دهم"واد سیستم مونتسوری کودکان آموزشی فردی را می سازد و آنها را مانند آنها می پذیرد و آزادی کامل عمل را برای آنها فراهم می کند.

• بهترین نتیجه از یادگیری به ارمغان می آورد تمرین مستقل هرچه بزرگسالان طولانی تر از اقدامات مستقل کودک جلوگیری کنند ، او بیشتر مهارت های جدید را بر عهده خواهد داشت. هر اقدامی که توسط کودک بدون کمک یک فرد بالغ انجام شود ، ناخودآگاه به تعویق می افتد. مراحل مستقل باعث افزایش غلظت ، بهبود توجه و هماهنگی حرکات می شود.

وظیفه بزرگسالان این است که کودک را در جهت درست بفرستد ، در حالی که می تواند خواسته ها ، آرزوها و ویژگی های خود را در نظر بگیرد. معلم باید به آشکار کردن فردیت هر کودک کمک کند.

• برای یادگیری کامل کودک ، کودک ایجاد می شود یک محیط آماده با انواع مواد در حال توسعه. معلم مونتسوری به تسلط بر اصل عملکرد موارد بازی کمک می کند ، اما هرگز نمونه خاصی را تحمیل نمی کند.
• فرصتی برای انتخاب در جهات مختلف فراهم شده است. طبق روش مونتسوری ، کودکان با سرعت فردی رشد می کنند. آنها با توجه به نمونه مشخص ، آموزش را به روشی بازیگوش شروع می کنند و تاکتیک های خود را در استفاده از اشیاء نشان می دهند.

• مونتسوری نظارت بر رشد کودک، به او اجازه می دهد تا در مورد تجربه خود تحصیل کند. کودکان را تحریک می کند تا به جلو حرکت کنند. در شرایط دشوار ، توجه کودکان را به کارهای ساده تر تغییر می دهد.

روش رشد اولیه کودکان ماریا مونتسوری از 6 ماه چیست - جوهر و اصول: با روش های دیگر چگونه متفاوت است؟

تکنیک مونتسوری هدف پرورش کودکان منحصر به فرد و درخشان را دنبال نمی کند. سرعت طبیعی یادگیری به شما امکان می دهد توانایی ها و پتانسیل کودک را در زمان مناسب آشکار کنید.

سیستم مونتسوری بر روی سه اصل ساخته شده است:

1. همیشه یک کودک در کانون توجه قرار دارد.
2. کودک محیطی است و همین امر باعث می شود که به طور مستقل رشد کند.
3. Montessori-Pedagogue از سمت خود مشاهده می کند و فقط به درخواست کودک در این روند درگیر است.

آموزش مونتسوری تفاوتهای اصلی از روشهای دیگر است:

• کار با مطالب آموزشی مختلف ، رقابت بین کودکان و مقایسه نتایج حاصل از آن را از بین می برد.
• نتیجه هر کودک به صورت جداگانه ارزیابی می شود و با معیارهای به طور کلی پذیرفته شده مقایسه نمی شود.
• کودکان مجبور به اقدام نیستند ، به نتیجه تشویق نمی شوند و به دلیل غیبت آن مجازات نمی شوند.
• هر کودک با سرعت راحت تحصیل می کند ، حق دارد مدت زمان آموزش را تنظیم کند.
• Montessori \u003d کودکان به طور مستقل جهت پیشرفت خود را تشکیل می دهند و از مواد آموزشی به صلاحدید خود استفاده می کنند.

وظایف کلیدی معلمان تحت سیستم مونتسوری:

• معلمان به عنوان ناظران خنثی در پشت روند یادگیری عمل می کنند.
• در اقدامات مستقل کودک تداخل نکنید.
• به شما امکان می دهد فضایی را در اطراف خود به صلاحدید کودک ایجاد کنید ، به انتخاب او احترام بگذارید.
• آنها به احساس ، لمس موارد بازی و محیط کمک می کنند.

نقل قول های ماریا مونتسوری در مورد آموزش

کسانی که به تکنیک مونتسوری علاقه مند هستند ، برای خواندن اظهارات محبوب ماریا مونتسوری مفید خواهند بود. در واقع ، در حقیقت ، نقل قول های آن بار معنایی زیادی را به همراه دارد و قوانین و اصول اضافی است.

• "هر کودک در درجه اول شخصی است که نیازی به یادگیری ندارد. کودکان آماده هستند تا به طور مستقل پتانسیل خود را آشکار کنند ، که برای آنها نیاز به سازماندهی صحیح فضا دارند. "
• "من نمی توانم نبوغ را مطرح کنم. اما من می توانم به هر کودک فشار بیاورم تا توانایی های خود را فاش کند و به آنها کمک کند. من به دستیابی به آزادی در اقدامات ، تعیین کننده تر و احساس هماهنگی درونی کمک خواهم کرد. "
• "فعالیتی که در آن علاقه مند هستید هرگز شما را خسته نمی کند ، اما برعکس ، انرژی اضافه می کند."
• "برای شروع ، حجاب را از چشمان خود مالش دهید و از این طریق به شما کمک می کند تا فرزند خود را ببینید."
• "هنگام تماس با فرزند خود ، همیشه عادات خود را دنبال کنید - به یک مثال ارزشمند تبدیل شوید ، بهترین خصوصیات خود را نشان دهید."
• "وظیفه من این نیست که به کودکان آموزش دهم بلکه بلیط زندگی را به آنها بدهم."
• "به فعالیت منفعل کودک صبر نشان دهید ، به افکار او در مورد گذشته و آینده گوش دهید."
• "کسانی را که سعی در عمل دارند ، انجام دهید ، حتی اگر اهداف مشخصی نداشته باشند."
• "اولین درک که باید به کودک بیاید ، تمایز بین بد و خوب است."

چه بخش هایی از سیستم روش شناسی روش Montessori را ایجاد می کند؟

رشد کودکان طبق روش مونتسوری دارای چندین جهت است. مدرسه مونتسوری محیطی را که برای یادگیری در چندین منطقه در نظر گرفته شده است ، به اشتراک می گذارد.

1. حوزه مهارت های روزمره خانگی.

• فضای مجهز به وسایل خانگی ، با کمک آنها اقدامات روزانه انجام می شود. کودک فعالیت های ساده خانگی را می آموزد - شستن ظروف ، تمیز کردن ، پخت و پز.
• مهارت ها با استفاده از تماس با آب ، مواد سست ، اشیاء کوچک شکل می گیرند.

2. منطقه توسعه حواس.

• مجهز به قلمرو مواد رشد حسی. اشیاء به مطالعه طعم و عطر ، مرتب سازی رنگ ها و شکل ها کمک می کنند.
• اشیاء با اندازه های مختلف مفهومی مانند وزن ، حجم ، اندازه را تشکیل می دهند. به عنوان مثال ، مکعب ها یا برج های یک ساختار جمعی.

3. منطقه ریاضی.

• فضای این قلمرو با اشیاء طراحی شده برای آشنایی با یک خط حسابی پر شده است.
• کودکان با کمک شمارش چوب ، مهره ، کارت ، کودکان یاد می گیرند که محاسبات ساده را اضافه کنند ، تفریق کنند ، انجام دهند.

4. منطقه برای توسعه گفتار.

• این قلمرو برای آشنایی با اصول نوشتن و خواندن طراحی شده است.
• مهارت های ارتباطی اساسی گذاشته شده است با همسالان و بزرگسالان.
• فرزندان مهارت های رفتاری کار، یاد بگیرید که به درستی افکار و احساسات خود را بیان کنید.

5. منطقه کیهانی

• مواد بازی به کودکان دانش اولیه در مورد دنیای اطراف ، طبیعت ، درباره انسان و فضا می دهد.
• آشنایی با نجوم ، زیست شناسی ، فیزیک ، شیمی ، جغرافیا و غیره اتفاق می افتد. تصویری از یکپارچگی جهان شکل می گیرد.

روش شناسی ماریا مونتسوری ، قابل استفاده در سن جوانتر از 6 ماه: کاربرد ، کلاس در خانه

• خود را مجسم کنید روش شناسی مونتسوری در یک محیط خانگی ، بزرگسالان باید در ایجاد یک فضای خاص کار کنند.
• تا کودک بتواند به طور مستقل برای دانستن دنیای اطراف، برای اتاق کودکان ، به بسیاری از مواد در حال توسعه در قالب اسباب بازی ها ، دستگاه ها ، مبلمان و موجودی های مختلف نیاز خواهید داشت. اسباب بازی کافی نمی توانید با اختراعات خانگی دوباره پر کنید.
• کودکان خردسال ضروری هستند اعتراف کنید که با اشیاء بزرگسالان تماس بگیرید. این فرصت را به شما بدهید که احساس و طعم دهید. بچه ها خیلی دوست دارند با اشیاء سست ارتباط برقرار کنند - غلات ، مهره ها ، شمارش چوبواد به عنوان مثال ، زباله با سمولینا یک ماده عالی برای ترسیم انگشتان است.

• والدین باید یاد بگیرند که در یک فرایند مستقل شناخت جهان مداخله نکنند. به طور سیستماتیک کودک را به مشارکت در زندگی خانواده از طریق تحقق بازیگوش نیازهای داخلی. به او اجازه دهید شستشو ، پخت ، تمیز کند. صبر و احترام را نشان دهید ، از انتقاد خودداری کنید.
• سوژه های یادگیری را در مناطق مختلف رانندگی کنید. ترتیب چیزها را دنبال کنید ، ریاضیات را با زیست شناسی مخلوط نکنید. برای کودکان آزادی انتخاب کنید و در آنها دخالت نکنید تا از اشتباهات خود بیاموزند.
• اگر کلاسهای روزانه با کودک برگزار شود بسیار راحت است همزمان. اولا ، این رشته کودک را به خود اختصاص می دهد ، و ثانیا ، علاقه به روند انتظار را افزایش می دهد.

روال روزانه کودکان با توجه به روش ماریا مونتسوری

برای مادرانی که می خواهند به طور مستقل روال کودکان را طبق روش مونتسوری سازماندهی کنند ، باید به مرزهای موقت خاصی پایبند باشید.

روال روز مونتسوری:

• 7:30 — ما به کودک کمک می کنیم تا از خواب بیدار شود ، روشهای بهداشتی را انجام دهیم. به همراه کودک ، ما یک کمد لباس را برای او انتخاب می کنیم ، تختخواب را بپوشانیم. شرط اصلی عجله نیست.
• 8:00 – مادر صبحانه را آماده می کند ، کودکان به تنظیم میز کمک می کنند. پس از غذا خوردن ، کودکان در تمیز کردن از میز ، شستن ظرف ها ، انتقال محصولات به یخچال شرکت می کنند. مادر و کودک با هم یک میان وعده ، میوه ، کوکی ها را آماده می کنند.
• 9:30 – تعامل مادر و کودک با کمک بازی های ساده ، شارژ ورزش ، گفتگوی جالب.
• 9:30-10:30 – آموزش مستقل در محیط مونتسوری. مطالب برای کلاس ها مطابق با سن و یک موضوع خاص گیر کرده است. بازی ها با تمیز کردن مشترک اسباب بازی ها به پایان می رسند.
• 11:00 - مرحله دوم تعامل مادر و کودک ، بازی های مشترک ، کتاب خواندن ، به خاطر سپردن اشعار. ارتباطات با لحظه ای سکوت و اسباب بازی ها به پایان می رسد.
• 11:30-12:30 – مامان برای پیاده روی یا زمین بازی با کودک جمع می شود. این کودک را برای کودک فراهم می کند که لباس را انتخاب کند. شرایط آب و هوایی نباید مانعی برای پیاده روی باشد.
• 12:30-14:00 – پانسمان و توالت بعد از خیابان. تهیه مشترک محصولات برای ناهار. ظروف پخت و پز خود استفاده از غذا. یک میز جداگانه با ظروف و سازها برای کودک سرو می شود. تمیز کردن از میز.
• 14:00 – 16:00 – خواندن کتاب قبل از خواب و نور روز. در صورت لزوم ، خواب با بازی های آرام جایگزین می شود.
• 16:00 – 17:00 – کلاس ها ، ورزش ، موسیقی. خلاقیت نه تنها کلاس های کودکان بلکه به مادر در خانواده کمک می کند. به عنوان مثال ، پیوند رنگ ، مرتب سازی چیزها. چندین بار در هفته کلاس های ورزشی برگزار می شود و در صورت تمایل تمرین در نواختن سازهای موسیقی.
• 17:00 – پیاده روی عصر در زمین بازی ، رفتن به فروشگاه ، بازدید و غیره.
• 18:30 - شام و سرگرمی در دایره خانواده.
• 21:00 – روشهای بهداشتی. این مهم است که کودک به طور مستقل اقدامات ابتدایی را انجام دهد - دندان های خود را مسواک می زند ، دستان خود را بشویید. کودکان به طور مستقل به لباس خواب تغییر می کنند و برای رختخواب آماده می شوند.

روشهای مونتسوری در مهد کودک: کلاس ها

آموزش کودکان در مهد کودک طبق روش مونتسوری مطابق با اصول اصلی است:

• کودکان مونتسوری در انتخاب اسباب بازی ها محدود نیستند و به طور خودسرانه بین مناطق بازی حرکت می کنند.
• جلسات فردی با معلم هنگام تسلط بر مطالب جدید ، موضوع.
• آموزش روزانه با کلاس های گروهی در میز گرد به پایان می رسد.
• کلاس های خلاقانه از نظر علایق ، زیر گروه های کوچک برگزار می شود.
• تحقیقات گروهی ، رویدادها ، گشت و گذارها.

کلاس های برنامه مونتسوری در مهد کودک:

• درس در سکوت. دلالت بر تعامل بی کلام معلم و کودک دارد. ارتباط با تماس بصری ، فعالیت حرکتی. دانستن دنیای درونی خود
• تمرینات تنفسی.در پایان روز مدرسه ، کودکان مونتسوری در یک حلقه مشترک در یک فضای آرام استراحت می کنند.
• توسعه مهارت های گفتاری.یادگیری اشعار ، آهنگ ها ، پیچش های زبان. بازی ها در "مخالف" ، "من اعتقاد ندارم" ، "عبارت را تمام کنید" و غیره.

اسباب بازی ها با توجه به روش های مونتسوری

برای رشد نوزادان ، تعداد زیادی اسباب بازی طبق روش مونتسوری توسعه یافته است. همه دستگاه ها با یک کیفیت اصلی متحد هستند - از مواد طبیعی ساخته شده اند.

اگر می خواهید چندین اسباب بازی جالب را مطابق روش مونتسوری انتخاب کنید ، پیشنهاد می کنیم چندین موقعیت جهانی را انتخاب کنید:

• قدر چوبی - به شکل یک خانه ، یک ماشین ، یک شکل مستطیل شکل. دارای سوراخ ها و آسترهای زیادی از چهره های چند رنگ با شکل های مختلف است. مهارت های حرکتی خوب ، هماهنگی حرکات ، تفکر را توسعه می دهد.
• مجموعه محصول- میوه های مختلف ، سبزیجات ، صبحانه بداهه یا ناهار. کیت ها به سازماندهی نقشه ها و بازی های بازی کمک می کنند ، در توسعه منطق و تخیل نقش دارند.
• چارچوب—بوش - پر کردن فریم های پازل با عناصر اشکال ، اندازه و قطعات مختلف. غلظت توجه ، پشتکار ، ادراک لمسی را ارتقا می بخشد.
• معماها با اشکال هندسی ، حروف ، اعداد- توسعه ادراک ، مشاهده ، هماهنگی حرکات.
• عیاش- تخته چوبی چند منظوره ، پر از عناصر مختلف. ترویج مهارت های حرکتی خوب ، عقل های حسی و سریع را ارتقا می بخشد.
• توری های چوبی - فرآیند توری ، مهارت های حرکتی خوب را جلب می کند.

Biziborn با توجه به روش های مونتسوری

• یکی از جالب ترین و درخشان ترین اختراعات مطابق روش مونتسوری - عیاشواد این اسباب بازی به شکل یک تخته در حال توسعه با تعداد زیادی از کارکردهای مختلف تزئین شده است.
• عیاش مهارت های حرکتی را در کودکان خردسال ایجاد می کند ، مهارت های مفیدی را شکل می دهدواد وظیفه اصلی آن است به کودک کمک کنید تا دنیای اطراف خود را بشناسد.
• شکل بازی کلاسهای روزانه منجر به نتیجه مؤثر می شود. اتفاق می افتد تعامل جامع مهارت های حرکتی و مرکز گفتار. عملکرد Bizilboard کودکان را برای مدت طولانی اسیر می کند و لذت زیادی را به همراه می آورد.
• Montessori Bizibor مجهز به وسایل خانگی است که با آنها تماس روزانه - سوئیچ ها ، دکمه ها ، رسانه ها ، ساعت ها ، رعد و برق ، توری ، لباس ، دکمه ها ، قفل ها. برخی از اشیاء حاوی شگفتی هایی هستند که باعث افزایش علاقه و کنجکاوی کودک می شوند.

یک بازی با Bizilboard چندین توانایی را ایجاد می کند:

• هماهنگی حرکتی دست ها را بهبود می بخشد.
• درک حسی از انگشتان را توسعه می دهد.
• پشتکار در کودک را تشکیل می دهد.
• تخیل را توسعه می دهد و درک رنگ را آموزش می دهد.
• کلمات جدید را معرفی می کند و حافظه را قطار می کند.

والدین می توانند به طور مستقل Bizobor Montessori را در خانه بسازند.

بازی های روش های Metessori

• بازی ها طبق روش Montessori با هدف ایجاد احساسات لمسی ، در توسعه بو ، پیشرفت شنوایی موسیقی و تجربه حسی انجام می شود.
• کودکان اشیاء را مرتب می کنند ، صداهای سازهای موسیقی را مطالعه می کنند ، یاد می گیرند که بوها ، شکل ها ، رنگ ها و موارد دیگر را متمایز کنند.
• در خانه ، می توانید به راحتی بازی های ساده مونتسوری را ترتیب دهید.

یک شی نامرئی پیدا کنید

• از مواد بداهه به یک ظرف شفاف بزرگ ، اسباب بازی های کوچک و چندین نوع غلات نیاز خواهید داشت.
• استخر را با غلات پر کنید.
• ما چندین اسباب بازی را در داخل قرار دادیم.
• کودک را برای یافتن یک مورد خاص دعوت کنید.
• نحوه انجام آن را نشان دهید.
• شما می توانید علاقه به موارد زوج را افزایش دهید. به عنوان مثال ، دو مکعب یکسان - اگر اولین مورد پیدا شد ، پس باید یک جفت پیدا کنید.

یک درب را بردارید

• بازی در توسعه منطق و مهارت های حرکتی خوب. چند ظروف متنوع را با درب آماده کنید. بطری های پلاستیکی ، حباب ، کوزه های پیچ و تاب.
• از کودک دعوت کنید تا ظروف را برای بطری انتخاب کند. نمونه ای از نحوه لباس پوشیدن درب روی شیشه را نشان دهید.
• حتی اگر کودک اولین بار موفق نشود ، برای کمک به او عجله نکنید.

نماد را حدس بزنید

• چندین کارت مستطیل یکسان را از کاغذ ضخیم یا مقوا برش دهید. روی هر کارت یک عدد یا نامه بکشید. کانتور را با چسب تکرار کرده و با ماسه در بالا بپاشید.
• پس از خشک شدن ، غلات اضافی ماسه را پخش کنید. از کودک بخواهید که چشمان خود را ببندد یا آنها را با روسری ببندد. کارت را در مقابل او قرار دهید.
• به لمس پیشنهاد دهید تا حدس بزنید که چه رقمی یا نامه روی کارت نشان داده شده است. نحوه کشیدن انگشت در امتداد کانتور را نشان دهید.

پروژه Logopedic با توجه به روشهای مونتسوری

• سیستم آموزش ماریا مونتسوری به شما امکان می دهد تا ترکیب کنید رفتار نظم و حرکت آزاد ، بازی های سرگرم کننده و کار آموزشی. گفتاردرمانی به اثربخشی استفاده از مواد مونتسوری برای آموزش کودکان با مشکلات گفتاری توجه می کند.
• مهمترین مزیت برای کودکان دارای نیازهای ویژه که روش مونتسوری وجود قوانین یکنواخت را مستثنی می کند.

وظیفه کودکان مونتسوری این است که از خود پیشی بگیرند و از همسالان پیشی بگیرند. کودک آزادی انتخاب دارد و هنگام انجام کارهای مختلف به موقع محدود نیست.

• توسعه مرکز گفتار مبتنی بر دانش جهان از طریق حواس است. مواد آموزشی مونتسوری برای آگاهی از جهان به کودک اجازه می دهد تا به طور مستقل علائم ، خواص ، ویژگی ها و ارتباطات را به طور مستقل تشخیص دهد.
• ویژگی های اصلی پایه و اساس بهبود عملکرد گفتار هستند.

استفاده از عناصر فردی روش مونتسوری به شکل گیری خصوصیات زیر در کودکان کمک می کند:

• عزت نفس مثبت و اعتماد به نفس در اعمال آنها ؛
• تمایل به مطالعه مطالب جدید ؛
• سطح بالای توجه و تمرکز ؛
• تصمیم گیری مستقل و امکان انتخاب صحیح.

لمس مونتسوری و مواد عملی به حل مشکلات زیر کمک می کند:

• ادراک توسط گوش ؛
• واژگان فعال و منفعل را دوباره پر می کند.
• می آموزد که کلمات را در جملات به معنی متصل کنند.
• به حرکت در محیط کمک می کند.
• تولید مثل صداها را خودکار می کند.

برای ادغام مفاهیم اساسی ، هر درس مونتسوری باید با تجزیه و تحلیل کار انجام شده تکمیل شود ، که بر رشد گفتار منسجم تأثیر می گذارد.

یادگیری نامه ها طبق روش مونتسوری

• آشنایی با نامه ها مطابق روش مونتسوری آغاز می شود به روشی بازیگوش به گفته مونتسوری ، اولین آشنایی با نامه ها باید از طریق نقاشی اتفاق بیفتد. یک حرف بزرگ بنویسید ، کودک را برای تکرار دعوت کنید ، نام خود را صدا کنید.
• استفاده کنید الفبای متحرکواد این می تواند حروف سیاه ، حروف خشن ، کارت های کاغذی باشد. برای اینکه کودک را به یاد آوردن نامه آسان تر کند ، کل الفبای به شکل یک افسانه پخش می شود.
• حروف را می توان روی یک ورق کاغذ به شکل نقاط به تصویر کشید. نشان دادن ارائه کوچکنحوه اتصال صحیح نقاط و آنچه در نتیجه به دست می آید.
• استفاده کنید استنسیل به شکل حروف کودک را دعوت کنید تا نامه را دور بزند و تکان دادن خطوط او از خطوط گسترده به سمت های باریک تر بروید ، از چپ به راست حرکات را انجام دهید.
• برای آهنگسازی اولین کلمات استفاده می شود الفبای تلفن همراه برای یادگیری چند مصوت و صامت کافی است.
• کاوش کور حروف محدب یا خشن به کودکان در مدت زمان کوتاهی کمک می کند تا کل الفبای را یاد بگیرند.

• خواندن مونتسوری این بنا با یک توالی منطقی - از بتن تا انتزاعی ، به نمادها و حروف ساخته شده است.
• روند خواندن با شروع می شود خواندن بصری وقتی کودک هنوز نمی داند چگونه بخواند ، اما با تکیه بر تصاویر و دانش به دست آمده ، او به طور شهودی این کلمه را ابراز می کند. یعنی اولین کلمات باید با تصاویر همراه باشند. خواندن بصری باعث افزایش علاقه به مطالعه نامه ها و خواندن می شود.
• برای خواندن اول از اشیاء آشنا استفاده می شود. کودک باید معنای کلمه ای را که می خواند درک کند. برای معلم آسان تر خواهد بود که آن را به فکر درست هدایت و هدایت کند.
• کتاب اول را می توان به صورت رنگ آمیزی تزئین کرد یا حاوی تصاویر موضوع بزرگ

بزرگ کردن کودک طبق روش مونتسوری

ایده اصلی بزرگ کردن کودک با توجه به روش مونتسوری ، توسعه خود کودک است. والدین و معلمان به انتخاب جهت درست و ایجاد شرایط راحت برای آشکار ساختن پتانسیل کودک کمک می کنند.

آموزش کودک طبق روش مونتسوری در نظر گرفته شده است: قوانین کلی:

• منطقه آموزش در چندین منطقه متنوع محدود شده است.
• در کلاس های جمعی کودکان در سنین مختلف وجود دارند که برای کمک به جوانترها و مطالعه با بزرگان تحریک می شوند.
• انتخاب مستقل بازی ها و مدت زمان آموزش ؛
• کودکان همیشه اسباب بازی ها را در محل خود حذف می کنند و احترام به سایر شرکت کنندگان در این روند را نشان می دهند.
• تحصیلات در سکوت اتفاق می افتد ، کودک راحتی سایر کودکان را نقض نمی کند.
• کودکان اسباب بازی را از همسالان نمی گیرند ، کسی که اولین بار را گرفت - او از این مواد استفاده می کند.

تدریس انگلیسی با توجه به روشهای مونتسوری

• دوره های انگلیسی برای کودکان پیش دبستانی خوب است آنها حافظه را آموزش می دهند ، مهارت های ارتباطی را توسعه می دهند ، افق کودک را گسترش می دهند. آموزش انگلیسی با توجه به تکنیک مونتسوری به القای عشق به یادگیری زبانهای خارجی کمک می کند.
• به جای تمرینات پیچیده و کسل کننده ، کودکان مطالعه می کنند انگلیسی در مونتسوری با کمک مدل سازی ، برنامه ها ، نقشه ها. مطالعه کلمات جدید در موضوعات بصری در محیط رخ می دهد. حافظه بصری باعث بهبود یادآوری کلمات جدید خارجی می شود.
• در فرایند یادگیری ، کودکان درگیر بازی هایی هستند که آنها را به یک محیط جدید زبان تبدیل می کنند. تکنیک مونتسوری به شما امکان می دهد تمرینات معمول را با یک کار جالب جالب تغییر دهید.

یادگیری نوشتن با توجه به روشهای مونتسوری

• تکنیک مونتسوری روند نوشتن را بیشتر قرار می دهد سبک و طبیعیاز خواندن اگر در روند خواندن ، کودک باید دیدگاه شخص دیگری را درک کند ، پس در روند نوشتن ، کودکان افکار خود را بیان می کنند.
• نوشتن نامه ها با توجه به روش مونتسوری باید آغاز شود از یک فرم کتبی ، نه از چاپ. حروف کپسی دارای خطوط و گردهای صاف هستند که توسط یک برس کودک بسیار ساده تر است. برای کودک راحت تر می تواند تعدادی از شخصیت های گرد را نسبت به یک خط چوب مستقیم بکشد.
• با توجه به روش مونتسوری به کودکان آموخته می شود که شخصیت های کل را ترسیم کنند ، نه بخش آنها. برای اینکه کودک یک نامه کامل بکشد ، ابتدا لازم است که چگونه قلم را به درستی نگه دارد. آموزش و هماهنگی حرکات با استفاده از مواد حسی اتفاق می افتد. به کودک باید آموزش داده شود تا دکمه ها ، توری ، کراوات ، ریختن ، برش را ببندد.

• تهیه دست کودکان برای نامه ای در مونتسوری با استفاده از شکل های فلزی ، الفبای در فضای باز ، کاغذ ماسه ای ، بازی های صوتی و بازی های ورزشی.

توسعه گفتار طبق روش مونتسوری

• اولین چمدان های واژگانی در کودکان زیر 2.5 سال شکل می گیرد. تعامل فعال با یک بزرگسال به شما امکان می دهد تا تا 3.5 سال به طور کامل سخنرانی کنید. برای توسعه گفتار طبق روش مونتسوری در سن 3-4 سالگی در فرآیند یادگیری ، شماره ها و نامه های تقسیم شده شروع به شرکت می کنند.

از 4 سالگی ، کودکان شروع به تجویز حروف و هجا می کنند. به گفته مونتسوری ، پیشرفت در این سن امکان پذیر است - نوشتن کلمات فردی.

• نامه با مهارت خواندن دنبال می شود. به گفته مونتسوری ، کودکان بیان می کنند تا از طریق نامه ای از طریق خواندن یا درک شنوایی از گفتار افراد دیگر ، افکار را بیان کنند.

توسعه مهارت های حرکتی خوب دستها مطابق روش مونتسوری

• با توجه به روش Montessori ، مهارت های حرکتی خوبی ایجاد کنید درک اشیاء کوچک کمک می کند. تماس با مهره ها ، نخود فرنگی ، دکمه ها کودک را برای مدت طولانی اسیر می کند.

برای کودک آسان تر است که از طریق اشیاء کوچک و کوچک ، دنیای سراسر جهان را بشناسد. اشیاء موجود و ایمن به خودکشی کمک می کنند.

• فرایند بازی با مشارکت موارد کوچک بهبود می یابد مهارت های حرکتی خوب ، که از نزدیک با مرکز گفتار و رشد روانشناختی کودک مرتبط است.

وظایف روش شناسی مونتسوری: نمونه هایی برای کودکان

با درج کار کنید.

• ارقام مختلف روی یک ورق کاغذ گذاشته شده و با مدادهای چند رنگی چرخانده شده است. ما تمام ارقام را حذف می کنیم ، مخلوط می کنیم و از کودک می خواهیم که هر مورد را در قاب خود قرار دهد.
• ما شکل چهره ها را با رنگهای آبرنگ تزئین می کنیم ، با مداد تکان می دهیم.
• ارقام دایره ای را از کاغذ رنگی برش داده و آن را روی یک ورق سفید چسب می کنیم.

تشکیل اشیاء ، اشیاء ، پدیده ها در گروه ها.

• مجموعه ای از کارت ها در موضوع "حیوانات" ، "سبزیجات" ، "حرفه ها" و غیره. ما به نوبه خود می پردازیم که یک تصویر را بیان می کند. کودک باید تصویر را صدا کند.
• ما یک کارت از هر گروه را پشت سر هم قرار می دهیم. ما کارتهای باقیمانده را مخلوط می کنیم و یک بار یکی را نشان می دهیم. وظیفه کودک این است که در مجموعه ای از ویژگی های مشابه ، یک تصویر را به یک گروه خاص وصل کنید.
• ده تصویر از حیوانات را در مقابل کودک قرار دهید. یک کارت به طرز غیرقابل تصور پنهان است. برای کمک به کودک محاسبه کند که کدام حیوان کافی نیست.

در آشپزخانه کمک کن.

• دو ظروف را آماده کنید. یک غلات را پر کنید. به فرزند خود قاشق بدهید و به دقت غلات را درون کاسه دوم بریزید.
• ما یک ظرف با مایع ، یک فنجان و یک ملاقه کوچک تهیه می کنیم. ما به کودک نشان می دهیم که چگونه فنجان را با نوشیدن با ملاقه پر کند. ما پیشنهاد می کنیم که ریخته شده را با یک اسفنج حذف کنیم.
• آب را درون یک کاسه پهن بریزید ، صابون مایع را اضافه کنید. ما نشان می دهیم که چگونه آب را کف کنیم. ما یک لوله را در آب صابون قرار می دهیم و حباب ها را می ریزیم.

روش مونتسوری: جوانب مثبت و منفی

تکنیک مونتسوری تعداد زیادی از معلمان را به دست آورده است. بسیاری از مراکز و مدارس پیش دبستانی طبق اصول مشابه کودکان را آموزش می دهند.

از جمله مزایای اصلی سیستم مونتسوری ، ارزش برجسته دارد:

• از سن جوانتر کودکان مونتسوری یاد بگیرید که مستقل باشید، مهارت های مفید خدمات خود را کسب کنید.
• تکنیک مونتسوری به شما می آموزد که احترام ، مراقبت و صبر برای یکدیگر نشان دهید.
• شناخت جهان از طریق اکتشافات خود و ادغام دانش در عمل;
• کودکان مونتسوری یاد می گیرند که تصمیمات مسئولیتی را اتخاذ کنند ، به خود رشته ای عادت کنند.
• کیفیت بالا توسعه مهارت های حرکتی و درک حسی.

مضرات سیستم مونتسوری:

• آموزش طبق روش مونتسوری توسعه توانایی های خلاقانه را فراهم نمی کند;
• فرایند یادگیری تماس با اسباب بازی های معمولی را از بین می برد.
• تحصیلات توسعه بسیاری از خصوصیات شخصی را فراهم نمی کند;
• تفاوت کاردینال با فرایند یادگیری سنتی و در نتیجه ، سازگاری پیچیده در آینده.
• عدم وجود محدودیت هایی که باعث کاهش چشمگیر سرعت و انگیزه کودک می شود.
• برای جذب با کیفیت بالا از مواد ، یک سیستم کامل از ابزارها و مواد مورد نیاز است ، عناصر تکه تکه ای بی اثر هستند.

تکنیک مونتسوری: برای و مخالف

• زرادخانه بزرگ پایه مادی برای آموزش طبق روش مونتسوری و آموزش تخصصی معلمان ، باغ مونتسوری و مدرسه مونتسوری را گران تر می کند. به همین دلیل ، برخی از والدین مؤسسات ایالتی کودکان را ترجیح می دهند.
• پس از آموزش طبق روش مونتسوری ، کودک مجبور خواهد شد سیستم کلاس درس را بازسازی کنیداین باعث ایجاد برخی از مشکلات خواهد شد.
• آموزش های فردی دانش آموزان بسیار باقی مانده است زمان کمی برای برقراری ارتباط با همسالانچه چیزی باعث ایجاد مشکلات موقت در آغاز روند آموزشی مدرسه می شود.

• تکنیک مونتسوری مخصوصاً است برای کودکان با نیازهای ویژه مفید است. یک سیستم یادگیری مؤثر به ایجاد شکاف در مهارت ها و توانایی های سطح رشد عادی کمک می کند.
• آموزش مستقل کودکان در مونتسوری یک مسئولیت، انگیزه اکتشافات جدید و تمایل به دریافت اطلاعات جدید را ایجاد می کند ، توانایی های تحلیلی را توسعه می دهد.

اگر به اطلاعات دقیق تر در مورد رشد کودکان علاقه مند هستید ، ما به شما توصیه می کنیم مقاله های زیر را بخوانید:

• چگونه هوش کودک را توسعه دهیم؟

• رشد کودک به مدت ماه تا یک سال.

• کودک باید در 1 سال چه چیزی بتواند و بداند؟

• کودک باید در 2 سال چه چیزی بتواند و بداند؟

• کودک باید در 3 سالگی چه چیزی بتواند و بداند؟

روش شناسی Metessori: بررسی ها

• آلینا ، مادر صوفیا 6 ساله.دختر ما مشغول روش شناسی مونتسوری است. معلمان ویژگی ها و نیازهای هر کودک را به صورت جداگانه در نظر می گیرند. در مقایسه با سیستم آموزش استاندارد ، کودکان دانش بیشتری کسب می کنند و مهارت های بیشتری کسب می کنند. آموزش مستقل در مونتسوری به شما امکان می دهد تا مواد را بهتر اصلاح کنید.
• ایرینا ، مادر لووا 9 ساله.پسرم از کلاس 2 مونتسوری به مدرسه می رود. علاوه بر تعداد زیادی از اطلاعات جدید ، کودک خصوصیات مهمی مانند خود -اعتماد به نفس ، کنجکاوی ، علاقه غیرقابل توصیف در یادگیری را به دست آورده است. من هرگز از کودک نشنیده ام که او خسته یا سخت است. او منتظر پایان تعطیلات است تا دوباره کلاس ها را شروع کند.
• النا ، ماکسیم ماکسیم 7 ساله.بر اساس بررسی های مثبت ، آنها مهد کودک مونتسوری را برای پسرش انتخاب کردند. تدریس در باغ طبق روش شناسی مونتسوری ، پسرش را به توسعه هماهنگ ، آموزش داده شده برای احترام به خود و دیگران ، فراهم آورد ، با در نظر گرفتن خواسته های فردی ، این فرصت را به ریتم خود داد. سیستم مونتسوری به آشکار کردن پتانسیل حداکثر کمک کرد و تمایل صمیمانه ای برای به دست آوردن دانش جدید را افزایش داد.

ویدئو: خواندن توسط روشهای مونتسوری