تجزیه و تحلیل مختصری از افسانه کریلوف "گرگ و بره": اخلاق ، برنامه ، ایده اصلی

برای تجزیه و تحلیل ادبیات در این درس ، افسانه "گرگ و بره" ممکن است مورد نیاز باشد. در این مقاله مثالهایی از زندگی ، بیان بالدار و سایر اطلاعات لازم برای تکالیف پیدا خواهید کرد.

محتوا

افسانه ها می آموزند که از معنای و فریب ، سوء استفاده از قدرت و اقتدار لذت ببرند. افسانه "گرگ و بره" مانند سایر آثار نویسنده اخلاق خاص خود را دارد. چه کسی این آفرینش را نوشت ، چه چیز دیگری را آموزش می دهد ، چه چیزی را سرگرم می کند؟ در این مقاله به دنبال پاسخ به این و سایر سؤالات باشید. بیشتر بخوانید

افسانه "گرگ و بره": نویسنده ، متن

چه کسی نویسنده داستان است "گرگ و بره"؟ جواب اینجاست:

کار نوشته شده است ایوان آندریویچ کریلوف.

این مشکل رابطه قوی و ضعیف و همچنین ناتوانی دومی در دفاع از حقوق خود در اختلاف با اولی را روشن می کند. متن افسانه:

اخلاق داستان "گرگ و بره" است: به قول خودتان

این کار یک ساختار معمولی ندارد ، زیرا با اخلاق (مانند همه افراد دیگر) به پایان نمی رسد ، اما با آن شروع می شود. در اینجا اخلاق داستان به قول خود شما آورده شده است "گرگ و بره":

در حال حاضر از خطوط اول کریلف این مفهوم را در نظر می گیرد که چه مشکلی در نظر گرفته خواهد شد و می گوید کسی که قدرت دارد همیشه مقصر کسی خواهد بود که ضعیف تر باشد. حتی اگر ضعیف هیچ گونه تقصیری نداشته باشد. فقط به این دلیل که منفی خود را در مورد اینکه چه کسی نمی تواند با متخلف در مقاومت اخلاقی و جسمی مقایسه کند بسیار ساده است.

ساده ، اما به طور معنی دار. با این حال ، با کمک این امر این است که بسیاری نه تنها خود را ادعا می کنند ، بلکه به احترام کسانی که اوضاع را درک نمی کنند ، احترام می گذارند.
اخلاق نیز در دنیای مدرن کاربرد دارد. از این گذشته ، قدرت همیشه شاخص های فیزیکی نیست. این همچنین یک وضعیت در جامعه ، قدرت ، هر قدرت است. بنابراین ، بره - شخصیت پردازی مردم عادی و گرگ ها سیاستمداران ، مقامات ، نمایندگان قانون هستند.

به طور طبیعی ، دومی معتقدند که آنها از منافع مشترک دفاع می کنند. اما کسانی هستند که فقط به خودشان فکر می کنند و از موقعیت رسمی خود استفاده می کنند. به عنوان یک قاعده ، اثبات هر چیزی از این دست غیرممکن است. اگر آنها اعتقاد داشته باشند که شخص به دلیل چیزی مقصر است ، پس او جاده دیگری جز مجازات ندارد. از آنجا که هیچ کس به استدلال های خود گوش نخواهد داد.

همچنین ، طرفداران تهمت وجود دارد ، که فقط یک نام خوب را از آنتی بادی بی اعتبار کنند ، تا بتوانند برای دستیابی به خودشان مشکلاتی را برای دیگران ایجاد کنند. سوء استفاده از قدرت و اقتدار ، میانگین و فریب مورد تمسخر قرار می گیرد.

برنامه برای افسانه "گرگ و بره": نکات اصلی ، تجزیه و تحلیل

طبق برنامه ، می توانید داستان خود را به قول خود بگویید و نکات خاصی را توضیح دهید. در اینجا طرحی برای افسانه است "گرگ و بره" - نکات اصلی:

اخلاق
ظاهر یک بره ، جلسه ای با گرگ.
NIT -Picking of Predator و تلاش های بره برای توجیه.
عدم تمایل گرگ برای بررسی ذات مسئله.
گرگ بره را برای نابودی مناسب به جنگل می کشد.

این طرح به یادگیری داستان از طریق قلب کمک می کند و سپس به تمام سؤالات معلم در مورد این کار پاسخ می دهد.

"گرگ و بره" چه می آموزد: کارها

هر داستان باید خوب را آموزش دهد ، زیرا این هدف از چنین اثری است ، زیرا اخلاق دارد. کریلف او افسانه های زندگی را نوشت ، که هنوز هم موضعی و سوزان هستند. وظایف این داستان چیست و چه چیزی را آموزش می دهد؟ در اینجا پاسخی توسط خلقت وجود دارد "گرگ و بره":

این افسانه می آموزد که شما هرگز نیازی به استفاده از موقعیت ، قدرت و قدرت خود ندارید. این کار را انجام ندهید تا شخصی را که نمی تواند مقاومت کند ، تحقیر کند ، یک رکود ارزشمند بدهید. البته معنای داستان بسیار عمیق تر است.

فقدان حقوق مردم ساده روسیه شرح داده شده است. کریلف او سعی می کند عدالت را بازگرداند ، اما می فهمد که مقاومت در برابر گرگ ها بسیار دشوار است. آنها از زور همانطور که می خواهند استفاده می کنند ، بازگرداندن آنها بسیار دشوار است. با این وجود ، نویسنده در تلاش است حداقل از طریق کار خود این کار را انجام دهد. از این گذشته ، حتی اگر مشکل آموخته و صحبت شود ، این در حال حاضر سهم نسبتاً زیادی در راه حل آن است.

نویسنده می آموزد که نکته اصلی عدالت است. و اگر شخصی قدرت یا قدرت داشته باشد ، باید هدف خود را برای بازگرداندن عدالت انجام دهد. و نه برای مسخره کردن بی گناهان. علاوه بر این ، فابولیست ها نمونه های اولیه و خیانتکار گرگ را نشان می دهند ، زیرا بعضی اوقات رفتار منزجر کننده ای دارند.

سؤالاتی درباره افسانه "گرگ و بره": نکات اصلی ، ارائه

سؤالات مربوط به کار به آماده سازی برای درس یا ارائه کمک می کند. با کمک آنها ، می توانید به سرعت خلقت را به قول خود بازگو کنید یا حتی اگر با قلب تدریس می کنید و برخی از خط را فراموش کرده اید ، به یاد داشته باشید. در اینجا سؤالاتی در مورد داستان آورده شده است "گرگ و بره":

قبل از ملاقات بره از کجا رفت گرگ?
جلسه چگونه گرگ?
گرگ بره از کجا کشید؟
چه چیزی نماد بره و گرگ است؟ (برای استدلال)

نتیجه گیری که می توان در پایان ارائه گفت: بره برای جلوگیری از چنین سرنوشت باید چه کاری انجام شود؟ آیا امکان جلوگیری از آن وجود داشت؟ پس از آن ، شما می توانید با توجه به نمادگرایی قهرمانان و اقدامات آنها استدلال را شروع کنید.

ایده اصلی داستان "گرگ و بره" است: در جزئیات

ایده اصلی در داستان معمولاً بلافاصله ردیابی می شود. از خطوط اول و همچنین اخلاق دیده می شود. در اینجا ایده اصلی داستان است "گرگ و بره" در جزئیات:

دو نوع افراد وجود دارد:

اولین آنها هیچ چیز بدی ندارند ، اما حق و وضعیتی ندارند.
دومین ویله ، خودخواه ، حریص ، موذیانه - اما همه چیز برای آنها بخشیده می شود ، زیرا آنها دارای رتبه و قدرت هستند.

بر این اساس ، برای اینکه نوع اول را درست نکنید ، برای دوم همیشه مقصر خواهد بود. فقط به این دلیل که او نمی تواند گناه خود را رد کند ، هیچ کس به او گوش نخواهد داد. مانند طبیعت ، قوی ضعیف را می خورد. آیا او از این قوی تر می شود؟ سوال بسیار بحث برانگیز است.

با این وجود ، "قوی" So -Called از مسئولیت می ترسند. آنها هرگز قساوت و کاستی های خود را تشخیص نمی دهند. مقصر دانستن این محروم و ضعیف آسان تر است. در واقع ، این بسیار کم است.

نکته اصلی عدالت است. دستیابی به آن دشوار است ، اما ممکن است. بره (در این حالت ، افراد عادی) نباید بهانه بگیرند و ساکت باشند. او باید حقوق خود را اعلام کند و خواستار تحقق آنها باشد ، برای آنها بجنگد. البته ، این مهم است که این امر تجمع کند - از این گذشته ، یکی در این زمینه یک جنگجو نیست.

اما آیا پیروزی "بره ها؟" سالها از نوشتن آفرینش نشان می دهد که ، افسوس ، هیچ. هنوز هم افرادی هستند که از وضعیت خود استفاده می کنند و می توانند با مصونیت از مجازات اقدامات بسیار ناچیزی ایجاد کنند و بی گناهان این امر را متهم کنند.

داستان خلق افسانه "گرگ و بره": چگونه بود؟

چگونه این کار ظاهر شد؟ در اینجا داستان آفرینش داستان است "گرگ و بره":

چنین خلقت کریلوا برای اولین بار در منتشر شد "بولتن درام" در سال 1808واد هیچ اطلاعاتی در مورد زمان نوشتن داستان وجود ندارد. کریلوف این افسانه را به تعداد "ترجمه ها یا تقلیدها" نسبت داد.

کار پردازش افسانه Lafontaine است "گرگ و بره" - "Le Lup et l'ugneau"واد دومی ، به نوبه خود ، به کارها برمی گردد Aesop و Fedra.

عبارات بالدار از افسانه "گرگ و بره" کریلوف

اگر ارائه می دهید یا برای یک درس در مورد موضوع این کار پیامی تهیه می کنید ، در اینجا عبارات بالدار از افسانه آورده شده است کریلوا "گرگ و بره":

"قوی همیشه مقصر نیست."
"چگونه جرات می کنید ، توهین آمیز ، یک پوزه ناپاک در اینجا خالص برای ایجاد نوشیدنی؟"
"برای جسارت ، سرم را از شما پاره می کنم."
"شما مقصر آنچه می خواهم بخورم مقصر است."

این عبارات در زندگی ما استفاده می شود. شخصی از آنها کاملاً استفاده می کند ، و دیگران را در کلمات جداگانه قرار می دهد.

آنچه توسط "گرگ و بره" افسانه مورد تمسخر قرار می گیرد: توضیح

افسانه "گرگ و بره" این باعث می شود افرادی که فکر می کنند فقط با تحقیر ضعیف ها قوی شوید ، سرگرم کننده است. در اینجا توضیح مفصلی آورده شده است:

این خلقت کسانی را که از موقعیت خود برای اهداف خودخواه استفاده می کنند ، و همچنین کسانی که مسئولیت اقدامات خود را بر روی بی گناهان تغییر می دهند ، محکوم می کند. و نه فقط در مورد بی گناه ، بلکه بر روی کسانی که نمی توانند از خود محافظت کنند. با این حال ، حتی اگر آنها کلمه ای پیدا کنند ، متخلفان آن را از گوش ها عبور می دهند.

ما می توانیم با اطمینان بگوییم که کریلف مقامات همچنین مقامات را مسخره می کنند ، که مانند گرگ ، اعتراض آمیز را از بین می برد ، آنها را به خاطر گناهان خود مجازات می کند و همچنان چربی بیشتری دارد. مردم در این مورد یک بره بی روح هستند که اگرچه گاهی سعی می کنند از نظر خود دفاع کنند ، اما بسیار غیرقابل اطمینان است. علاوه بر این ، "گرگ ها" پیشینی تصمیم گرفته شد - چه کسی ضعیف است ، او مقصر است.

خصوصیات قهرمانان افسانه "گرگ و بره": تمثیل ، توضیحات برای درس ادبیات 3 ، 4 ، 5 ، 6 درجه مدرسه

قهرمانان افسانه را توصیف کنید کریلوا به سادگی. از این گذشته ، برخی خوب هستند ، برخی دیگر بد هستند. همه چیز روشن است. در اینجا توضیحات مفصل و مشخصه قهرمانان افسانه "گرگ و بره" برای درس ادبیات آورده شده است 3 ، 4 ، 5 ، کلاس 6 مدارس:

گوشت بره - این یک تمثیل است. مطرح شده ، باهوش ، مودب ، متواضع. او نه تنها به خاطر آنچه مرتکب نشده بود ، به مجرم توجیه می شود ، بلکه این کار را با مودبانه انجام می دهد ، و به عنوان بالاترین موجود به گرگ روی آورد. با این حال ، این نشانگر رابطه "مردم-وال" است. قهرمان عذاب آور خود را صدا می کند "شما"، از سازه های گفتار بسیار پیچیده ای استفاده می کند که مشخصه گفتار رسمی آن زمان است. چنین هجا برای تماس با امپراتور کاملاً کاربردی بود.

گرگ - کریمه ، دلهره ، حریص ، متکبر. این ناجوانمردانه است ، زیرا این امر فقط به ضعف ها توهین می کند و با یک حریف برابر ، کاملاً ممکن است که او با او تماس نگیرد. با بره رفتار جسورانه و متکبرانه. این بی احترامی به همکار ("او را به او می زند") بی احترامی است. با ملاقات - سعی می کند دلایل گناه بره را ایجاد کند. این بهترین راه برای او نیست. اما قربانی این است که او چقدر می ترسد ، این فرصت را برای ساخت زنجیرهای منطقی از دست می دهد. کاملاً واضح است که قهرمان مدتهاست که این رفتار را تمرین می کند. طبق یک طرح خاص عمل می کند. که این فرضیه را فراهم می کند که چنین بره هایی در زندگی او هزاران نفر بوده و خواهند بود.

افسانه Krylova "گرگ و بره": نمونه های زندگی

نمونه ای از زندگی همکلاسی ها در افسانه "گرگ و بره"

اکنون مطالب سفر شده توسط نمونه هایی از زندگی را تحکیم خواهیم کرد. آنها به درک جوهر داستان کمک خواهند کرد. در اینجا نمونه های مبتنی بر زندگی در داستان وجود دارد کریلوا "گرگ و بره":

مثال 1:

پدر گفت که وقتی در ارتش خدمت می کرد ، یک قاعده ناگفته وجود داشت - جدید باید قسمت قدیمی روغن را به پیرزن ، که در هنگام شام داده می شود ، بدهد. این یک ادای احترام محسوب می شد. اگر سرباز جوان مخالف بود ، پس منتظر بود.

البته ، کل شرکت با بی پروا اراده گروهبان را برآورده کرد. پدر امتناع کرد. البته ، در ابتدا او از Timers قدیمی گرفت. و بعد از اینکه وی به مدت دو ماه "وظیفه ابدی بر شرکت" منصوب شد. فقط به این دلیل که او جرات کرد بگوید این یک سنت ناعادلانه است. و او حتی به قدرت بدنی متوسل نشد. من فقط اطاعت نکردم.
علاوه بر این ، وی به دستور فرماندهی به وظیفه اعزام شد. آنها متهم به هولریگانیسم شدند و دادگاه را تهدید کردند. این واقعاً قوی همیشه مقصر است.

مثال 2:

من یک همکلاسی دارم ویتیاواد دو هولیگان نیز در کلاس من تحصیل می کنند ، ساشا و ژنیاکه در سال دوم ماند. البته بسیاری از آنها می ترسند - زیرا پیرتر و قوی تر هستند. با این حال ، اگر برای بقیه همه چیز به دکمه های دکمه ای محدود شود ، پس ویتا ، که نمی تواند برای خود بایستد ، آنها "نگرش ویژه" دارند. اکنون شش ماه است که او به آنها "ادای احترام" می پوشد - هر روز صبح او صبحانه و جیب خود را می دهد تا آنها را لمس نکنند.

من به او گفتم که این نمی تواند ادامه یابد. و لازم است که خود Hooligans را دفع کنید یا به بزرگسالان بگویید. در غیر این صورت ، این دو آن را تا آخرین کلاس آزار می دهند. و ما هنوز باید در مدرسه تحصیل کنیم 5 سالواد این یک ابدیت است. او گفت که او دزدکی نخواهد شد. بنابراین ، من فقط برای او شفاعت می کنم. اما به نظر می رسد بد است ، من بسیار ضعیف تر از آنها هستم. یک بار ، در هنگام درگیری ، آنها مرا تحت فشار قرار دادند ، من افتادم و گلدان را در کلاس شکستم. وقتی معلم آمد ، این دو بی سر و صدا روی میزها نشسته بودند و در مورد من گفتند که من از یک گلدان تی شرت شلیک کردم. آنها با ما اعتقاد داشتند ویتیا، و Hooligans. والدین به مدرسه فراخوانده شدند و به آنها دستور دادند كه ملك را بپردازند. اما من فقط سعی می کردم از دوستم محافظت کنم. این واقعاً - قوی همیشه مقصر است.