Την ανάπτυξη ενός υγιούς παιδιού. Πώς να ανιχνεύσετε τις κινητικές αποκλίσεις των παιδιών εγκαίρως;

Το άρθρο θα σας πει για τα κύρια στάδια στην ανάπτυξη της κινητικής δραστηριότητας του παιδιού.

Περιεχόμενο

Η κίνηση αποτελεί αναπόσπαστο μέρος μιας πλήρους ανθρώπινης ζωής. Η κινητική δραστηριότητα αναπτύσσεται στο μωρό από τη γέννησή του. Τα κύρια συστατικά του: μεγάλες και λεπτές κινητικές δεξιότητες. Ένα υγιές παιδί είναι περίεργο και ενεργό στο βαθμό της ηλικίας του, τα κινήματα δεν του προκαλούν δυσφορία και ερεθισμό.

Εάν, για κάποιο λόγο, η κινητική δραστηριότητα επιβραδύνεται, στη δύναμη των γονέων να την αναπτύξουν σωστά. Μερικές φορές, η αργή ανάπτυξη του κινητήρα υποδεικνύει σοβαρές ασθένειες. Επομένως, εάν υπάρχουν αποκλίσεις, πρέπει να συμβουλευτείτε έναν γιατρό παιδιών.

Η αξία της ανάπτυξης του παιδιού

Η κινητική δραστηριότητα είναι η βάση της πλήρους ανάπτυξης του μωρού. Είναι αδύνατο να αρμονική συναισθηματική και ψυχική ανάπτυξη, χωρίς ενεργό γνώση του κόσμου. Ο αναπτυσσόμενος οργανισμός χρειάζεται κίνηση και για την ορθή ανάπτυξη όλων των οργάνων και συστημάτων του σώματος. Κατά κανόνα, εάν το παιδί δεν έχει αποκλίσεις, η κινητική του δραστηριότητα συσχετίζεται πλήρως με το καθεστώς της ημέρας.

Οι γονείς συνιστώνται μόνο για να ενθαρρύνουν τη δραστηριότητα και σε μεγαλύτερη ηλικία για να επιτρέψουν στο παιδί να παίζει υπαίθρια παιχνίδια πιο συχνά. Ένα τέτοιο μέρος της κινητικής δραστηριότητας, όπως οι λεπτές κινητικές δεξιότητες αρχίζει να αναπτύσσεται σε ηλικία προσχολικής ηλικίας.

Η επιτυχημένη εκπαίδευσή του στο σχολείο εξαρτάται από το πώς το παιδί θα το κατέχει. Ως εκ τούτου, οι γονείς πρέπει να παίζουν συχνότερα με παιδιά σε παιχνίδια που αναπτύσσουν λεπτές κινητικές δεξιότητες.

Τα μέσα ανάπτυξης της κινητικής δραστηριότητας των παιδιών

Τα μέσα ανάπτυξης της κινητικής δραστηριότητας εξαρτώνται, πρώτα απ 'όλα, από την ηλικία του παιδιού. Το φάσμα των τάξεων θα διαφέρει στα βρέφη, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας και τους μαθητές.

Για τα βρέφη, υπάρχουν τέτοια μέσα ανάπτυξης κινητικής δραστηριότητας:

Δεν χρειάζεται να ξαπλώνετε συχνά ένα παιδί. Αυτό επηρεάζει αρνητικά όχι μόνο την κινητική του δραστηριότητα, αλλά και την κυκλοφορία του αίματος του σώματος στο σύνολό του.
Το κύριο μέσο ανάπτυξης της δραστηριότητας στα βρέφη είναι το δικό του μωρό (συγγενή αντανακλαστικά)

Μέσα κινητικής δραστηριότητας για παιδιά προσχολικής ηλικίας:

σκλήρυνση (μείνετε στον καθαρό αέρα, ηλιοθεραπεία και αντίθεση με το νερό)
Γυμναστική (πρωί, μετά το μεσημεριανό ύπνο)
παιχνίδια εξωτερικού χώρου
Ενεργό ανάπαυση (συμμετοχή σε κύκλους, σε αθλητικές εκδηλώσεις και αγώνες αναμετάδοσης)
Βόλτες, πεζοπορίες
Παιχνίδια που αναπτύσσουν λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών (σχεδιαστές, παζλ)

Κεφάλαια για την ανάπτυξη της κινητικής δραστηριότητας για τους μαθητές:

Συνεχίζοντας τη χρήση προσχολικών παραγόντων (σκλήρυνση, γυμναστική και υπαίθρια παιχνίδια)
χορός
Περπατώντας στο αθλητικό τμήμα

Διάγνωση της κινητικής ανάπτυξης παιδιών

Δεν είναι μυστικό ότι η δραστηριότητα του παιδιού εξαρτάται όχι μόνο από τα γονίδια, αλλά και από το καθεστώς της ημέρας. Προκειμένου να διεξάγετε ανεξάρτητα διαγνωστικά της κινητικής δραστηριότητας, πρέπει να συγκρίνετε τους μέσους δείκτες της κανονικής κινητικής δραστηριότητας αυτής της ηλικίας με τη δραστηριότητα του μωρού σας.

Η διάγνωση συνιστάται να πραγματοποιείται σε μια ήρεμη στιγμή για το μωρό όταν τρέφεται και δεν θέλει να κοιμηθεί. Δεν χρειάζεται να πανικοβάλλεστε εάν το παιδί δεν εκτελεί καμία ενέργεια. που τοποθετήθηκε σε αυτό.

Ο ρυθμός ανάπτυξης είναι διαφορετικός για όλους και οι δείκτες υπολογίζονται κατά μέσο όρο. Ωστόσο, εάν η καθυστέρηση είναι σημαντική, τότε αυτή είναι μια ευκαιρία να υποβληθεί σε διαγνωστικά από έναν ειδικό.

Δείκτες ανάπτυξης κινητήρα του παιδιού

Υπάρχουν τυποποιημένοι δείκτες που αποδεικνύουν την κινητική δραστηριότητα του παιδιού.

Ο πρώτος μήνας της ζωής του μωρού συνοδεύεται από την ελάχιστη κίνηση του. Η δραστηριότητα εκδηλώνεται κατά τη διάρκεια των φυσιολογικών αναγκών. Μέχρι το τέλος του πρώτου μήνα, προγραμματίζεται χαλάρωση των μυών του μωρού, εξαφανίζεται η στάση του εμβρύου
Τον δεύτερο μήνα, το μωρό αρχίζει να γυρίζει το κεφάλι του, να κυματίζει τυχαία τα πόδια και τα χέρια του
Μέχρι το τέλος του τρίτου μήνα της ζωής, τα κινήματα παύουν να είναι χαοτικά. Το παιδί μπορεί ήδη να βρεθεί στο στομάχι και να σηκώσει το σώμα. Αυτή τη στιγμή, τα όργανα της όρασης αναπτύσσονται και το παιδί με ενθουσιασμό παρατηρεί τον έξω κόσμο
Στους 4 - 5 μήνες, οι μύες του παιδιού είναι ήδη αρκετά αναπτυγμένοι στο παιδί, κάμπτει το σώμα, κυματίζει τα χέρια του με ένα παιχνίδι στα χέρια του. Μπορεί ήδη να πάει στο πλευρό του, ανεξάρτητα να γυρίσει από πίσω στο στομάχι. Σε 5 μήνες, το παιδί μπορεί να συμπιέσει το αντικείμενο με ολόκληρη την παλάμη
Μέχρι 9 μήνες, το μωρό μαθαίνει να καθίσει. Αρχικά, κρατώντας το ραβδί ή τα δάχτυλα ενός ενήλικα. Τότε, ανεξάρτητα. Τα παιδιά αρχίζουν να σέρνουν στο στομάχι τους μόνοι τους. Μερικά παιδιά μπορούν ήδη να σταθούν στην υποστήριξη με έναν ενήλικα. Η κινητική των χεριών αναπτύσσεται. Το παιδί μπορεί να πάρει ανεξάρτητα αντικείμενα, να τα μεταφέρει από το ένα στο άλλο
Το επόμενο βήμα είναι ότι το παιδί μαθαίνει να σταθεί και να περπατήσει

Μετά από αυτό, ένα νέο στάδιο αρχίζει στην ανάπτυξη του κινητήρα του μωρού.

Ανάπτυξη κινητήρα του παιδιού μέχρι ένα χρόνο

Η κινητική ανάπτυξη του παιδιού μέχρι ένα χρόνο είναι το πιο σημαντικό στάδιο στο δρόμο για μια υγιή ζωή. Αυτή τη στιγμή, το μωρό αναπτύσσει μυς, οστά και εσωτερικά όργανα. Ήταν αυτή τη στιγμή που τοποθετείται η σωστή στάση. Οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν τη σωστή φυσική ανάπτυξη του μωρού. Υπάρχουν αρκετοί γενικά αποδεκτοί τρόποι για αυτό:

Μασάζ. Υπάρχουν πολλές τεχνικές μασάζ που επιτρέπουν στο παιδί να αναπτύξει σωστά και αρμονικά. Κάθε ηλικία έχει τη δική της μεθοδολογία, η οποία χαρακτηρίζεται από ένα σύνολο κινήσεων και το βαθμό πίεσης
Γυμναστική. Υπάρχουν επίσης διάφοροι τύποι γυμναστικής για βρέφη. Πρέπει να πραγματοποιηθεί με προσοχή
Τα παιχνίδια με το μωρό αναπτύσσουν επίσης τη δραστηριότητα και διεγείρουν τη σωματική υγεία

Ανάπτυξη της κινητικής δραστηριότητας ενός παιδιού πρώιμης και προσχολικής ηλικίας

Εάν στα βρέφη, η ανάπτυξη του κινητήρα εμφανίζεται ομοιόμορφα σε όλα τα παιδιά, στη συνέχεια σε ηλικία προσχολικής ηλικίας σε διάφορα παιδιά μπορεί να διαφέρει σημαντικά. Υπάρχουν τρεις τύποι κινητικής δραστηριότητας ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας:

Υψηλό επίπεδο δραστηριότητας. Τα παιδιά με αυτόν τον τύπο δραστηριότητας θεωρούνται υπερκινητικά. Κυρίως, ξοδεύουν το χρόνο τους μετακινώντας ενεργά. Είναι δύσκολο για αυτούς να εστιάσουν και να ηρεμήσουν
Μέσο επίπεδο. Αυτά τα παιδιά είναι στην ευχάριστη θέση να κινηθούν και να παίξουν ενεργά παιχνίδια. Ωστόσο, μπορούν να είναι ήρεμοι για κάποιο χρονικό διάστημα
Χαμηλό επίπεδο. Τα παιδιά με χαμηλό επίπεδο δραστηριότητας με απροθυμία παίζουν υπαίθρια παιχνίδια, γρήγορα κουράζονται. Χαρακτηρίζονται από παθητικότητα και συστολή

Ανάπτυξη κινητήρα παιδιών με εγκεφαλική παράλυση

Τα παιδιά με εγκεφαλική παράλυση έχουν τις δικές τους λεπτομέρειες στην ανάπτυξη της κινητικής δραστηριότητας:

Ο ρυθμός ανάπτυξης των κινητικών λειτουργιών σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση μειώνεται. Κατά τους πρώτους μήνες της ζωής, αυτό εκδηλώνεται σε αντανακλαστικές ενέργειες. Με την ηλικία, τα αντανακλαστικά όπως η αρπαγή και η ώθηση πρέπει να εξαφανιστούν. Αντ 'αυτού, η αρπαγή και η ώθηση πρέπει να αναπτυχθούν ως απάντηση στα ερεθίσματα. Σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση, τα αντανακλαστικά καθυστερούν για μεγάλο χρονικό διάστημα, γεγονός που δεν επιτρέπει να σχηματίσει αυθαίρετη απάντηση
Τα παιδιά με εγκεφαλική παράλυση κατάφεραν πολύ αργότερα να κρατήσουν τα κεφάλια τους. Η περίοδος ανάπτυξης αυτής της ικανότητας μπορεί να μεταφέρει έως και 5 μήνες
Ένα παιδί με εγκεφαλική παράλυση είναι μόνο 2-3 ετών
Η ανέγερση και το περπάτημα αναπτύσσονται μόνο στην προσχολική ηλικία

Χαρακτηριστικά της κινητικής ανάπτυξης παιδιών με όραση

Για τα παιδιά με δυσλειτουργία της όρασης, ορισμένες δυσκολίες στην ανάπτυξη της κινητικής δραστηριότητας είναι χαρακτηριστικές. Πρώτα απ 'όλα, αυτό οφείλεται στην αδυναμία του παιδιού θα επικεντρωθεί σε ορισμένες λεπτομέρειες.

Μπορεί να προκύψει κάποια καθυστέρηση στην ικανότητα να μιλάμε. Αλλά, κατά 3-4 χρόνια, συνήθως ενεργοποιείται. Κατά τη διάρκεια της συνομιλίας, το μωρό δεν μπορεί να περιγράψει συγκεντρωτικά ένα στοιχείο, αλλάζει έντονα το θέμα. Η κακή όραση, επηρεάζει επίσης άσχημα τα υπαίθρια παιχνίδια με τους συνομηλίκους.

Στην προσχολική ηλικία, είναι γονείς που πρέπει να μεγιστοποιήσουν την κινητική δραστηριότητα του μωρού με μειωμένη όραση. Τονώστε το σε ενεργό ελεύθερο χρόνο και υπαίθρια παιχνίδια.