Bolalarda vizual xotirani shakllantirish, ishlab chiqish va o'qitish. Vizual xotiraning buzilishini qanday aniqlash mumkin?

Ushbu maqolada biz inson xotirasi - vizual. Siz qanday xotira turlari va uni qanday tayyorlash kerakligini bilib olasiz.

Vizual xotirada shuningdek fotografiya deb nomlanadi. Bu sizga ko'rgan va uni xotirada saqlash imkonini yaratishga imkon beradi. Keyinchalik saqlanib qolgan vizual tasvirni ongingizda takrorlash mumkin.

Ushbu idrokning ushbu turi sizga o'zingiz yo'qligida tasvirni ko'rish imkonini beradi. Ma'lumki, 60% odamlar vizual ma'lumotlarni yaxshiroq eslab qolishadi.

Vizual xotira, eslash

Odamlar faqat "Fotosurat" ni eslashadi deb ishoniladi. Ushbu rasm boshqa maxfiy retseptorlardan olingan ko'plab turli xil ma'lumotlar bilan to'ldirilgan.

Aslini olib qaraganda, yodlash - olingan ma'lumotni qo'lga olish, yanada saqlash. Ushbu hodisa dinamikasida xotiraning ikki turi mavjud: bexosdan yodlash, qasddan.

• Da maqsadli Maqsad bor - ushbu vizual xotirada yodlashning sun'iy usullaridan foydalanish mumkin.
• Bexosdan Xotira maqsadsiz, turli usulsiz, ko'p harakatsiz amalga oshiriladi.

Foydalanish fotosurat Xotira ko'plab xotiralarni saqlash uchun odam beradi. Biroq, quloq bilan eslab bo'lmaydigan ko'plab so'zlardan ma'lumotni yodlash qiyin. Ushbu matnni eslab qolish integral rasmda (rasm) juda oson.

Vizual xotira - xususiyatlar

Eidetik Xotira kelajakdagi maktabda muvaffaqiyatga ijobiy ta'sir qiladi. Ushbu jarayon davomida bolalar ko'p miqdordagi materialni o'zlashtirishda eslaydilar. Yaxshi emas - vizual xotirasiz - yangi ma'lumotlarni eslab qolish qiyin.

Muhim: Modrotatsiya sifati bolalarning unutilmas ob'ektlarga, idrok va mulohazalar uchun bog'liq.

Ular shunday deyishadi surat Qizlarning xotirasi o'g'il bolalarga qaraganda ancha rivojlangan. Buning sababi shundaki, qizlardagi miya tuzilishining xususiyatlari, o'g'il bolalar bir-biridan farq qiladi. Uning e'tiborimizni rivojlanish uchun turli sharoitlarga ega ekanligiga e'tibor bermang.

Vizual xotiraning turlari

Eidik xotiraning bir nechta tasniflari mavjud, ular har xil xotira turlari.

Ular bunday xususiyatlarga bo'linadi:

1. Bilan tezlik Moddiy, qisqa, qisqa-sent, uzoq, operatsion, eleditsiyalik
2. Bilan natijalar Faoliyat: majburiy, o'zboshimchalik bilan
3. Bilan usul Modlashtirish: semantik, mexanik
4. Bilan turlari Yodlangan material: raqamli, rang, matematik, yuz xotirasi
5. Bilan savalamoq Modlashtirish: qisqa-sterm, uzun-sterm, sezgir
6. Bilan Psixologiya turlari: motor, majoziy, og'zaki, hissiy

Qisqa -chi vizual xotira

Qisqa-sterl xotira - Natijada ma'lum ma'lumot olishingiz natijasida qisqa eslash jarayoni. U hali ham chaqiriladi ishlash xotirasi, cheklangan hajmdagi qisqa vaqtga ega.

Ushbu turdagi xotira bilan faqat to'rtta ob'ektni o'tkazish mumkin. Bu biz ongli ravishda eslagan xotira hujayralarida ozgina ma'lumotni tejashadi.

Qisqa-sterm xotira sezgilardan olingan ma'lumotlarning miqdorini uzoq -dan xotiraga oladi. Unda sodir bo'ladigan jarayonlar barqaror emas, qaytarib berilmaydi.

Ring Neakli zanjirlardagi hayajonning ko'pligi bo'yicha neyronlar orasidagi aloqalarning ishlashi tufayli qisqa-smok xotiralaridagi rasmlar mavjud. Suratlarni ushlab turish ruhiy talaffuzi tufayli yuzaga keladi.

Ko'rish uchun motorli xotira

Motor xotirasiU motor O'rganilgan harakatlar (tezlik, sur'at, amplituda va boshqalar) tarkibida mushak-motor-motor ob'ektlari mavjud.

Motorob xotirasi yodlash, so'rilish, harakatlarning ko'payishi. Bu amaliy va ishchi ko'nikmalarni shakllantirishda muhim jihat sifatida xizmat qiladi.

Muhim: Bola ma'lum harakatlarni amalga oshirganda, u keyingi safar bir xil bo'lolmaydi. Bu skeletning maxsus tuzilishi bo'lsa, harakatlarning funktsional imkoniyatlari odamni muntazam ravishda harakatlantirishga imkon bermaydi.

Vizual xotiraning hajmi

Xotiraning eng muhim integral xususiyati hajmi. Bu odamga yodlashga, materialni ma'lum miqdorda saqlashga imkon beradi.

Agar biz xotira haqida gapiradigan bo'lsak, unda uning indikatori bosilgan axborot resurslarining sonidir.

Katta bolalar ko'proq Fotosuratlar xotirasining hajmi. Maktabgacha bola 7 ta buyumni, 11-16 dan, ularda faqat bir marta ko'rsatgandan keyin eslaydi.

Boladagi fotok xotirasi hajmi maxsus belgilanadi test. Bolalar turli xil ob'ektlar bilan o'nta rasmlar namoyish etiladi, ular ularni eslab qolishlari kerak. Shoshilmang. Har bir rasmni olti soniya davomida ko'rsating. Keyin ob'ektlarni ismingizni so'rang.

Diqqat Xatolarga to'lanishi kerak:

• Bolalarning takrorlanishi
• Ko'rsatilmagan ob'ektlar
• Bolalar nechta rasmni eslaydilar

Keyin yana ular unutgan fotosuratlarni namoyish eting, o'n daqiqada eslashni so'rang, xatolarni aniqlang. Bir soat o'tgach, rasmlarni qayta eslashni so'rang.

Natijalarni quyidagi parametrlar bilan baholang:

• 8-10 fotosuratlar - yaxshi natija
• 5-7 fotosuratlar - qoniqarli natija
• 5 tagacha fotosurat - qoniqarsiz natija

Vizual xotirani tashxislash

Tashxis eidik xotirasi Sizga faqat ma'lum bir odamning yuzaki rivojlanish darajasini baholashga imkon beradi. Muayyan odamni batafsil o'rganish mumkin emas, chunki xotiradagi barcha jarayonlar yuzaki o'rganish uchun etarli.

Aniqlash uchun bolalarning vizual xotirasiKeyinroq ko'rib chiqadigan ba'zi sinovlardan foydalaning.

Muhim: Vizual xotiraning buzilishi ruhiy kasallikka olib kelishi mumkin.

Vizual xotira testi

Vizual xotira uchun bir nechta testlar mavjud, ulardan birini batafsil ma'lumotni ko'rib chiqaylik. Besh yildan olti yilgacha bolalar uchun ishlab chiqilgan.

Sinovning mohiyati bu:

1. Biz tanlaymiz 11-16 so'zBiz eslaymiz. Biz to'plamni tayyorlaymiz surat (21-31 dona)
2. Fotosuratlar tabiatda to'g'ridan-to'g'ri eslab qolish uchun ajratilgan so'zlarga yo'naltirmasligi kerak
3. Quyidagicha so'zlardan foydalaning: yo'l, bog ', kechki ovqat, sut, yorug'lik, maydon, kiyim, xato, kechasi, ot, qush, izlamoq, kafedra, sichqoncha, o'rmon
4. Rasmlarda bunday rasmlardan foydalaning: non, piyola, daftar, chiroq, uy, maktab, tomosha, meva, qalam, javon, vertolyot, mebel,  changal, chiroq, mushuk, sigir, raxmat, o'simlik, pichoq, bluzka, mashina, oy, arava, divan
5. Maktabgacha tarbiya bolalar, so'zlar, tasvirlar bayrat qilinishi kerak va yosh maktab o'quvchilari uchun ko'proq mavhum
6. Bolaga so'zni o'qing va bu vaqtda unga so'zni eslashga yordam beradigan mos rasmga ega bo'ling
7. Masalan, siz so'zni chaqirasiz - izlamoqva bola, bu orada rasm bilan rasmni tanlaydi Maktablar
8. Har bir fotosuratni tanlash uchun vaqt bering, haqida 33 soniya. Ko'pincha bolalar bu vaqtdan ancha oldinroq tanlov qilishadi
9. Rasmlarni tanlashdan keyin uning tanlovini talab qilishni so'rang
10. Keyin bola chalg'itishi kerak 15 daqiqa
11. Xulosa qilib aytganda, bola rasmlarga ko'ra so'zlarni chaqiradi

Vizual xotiraning buzilishi

Ba'zi bolalar vizual xotirani buzishadi. Muammolar eyeidik xotirada, Asosan, u miya yarim korteksining qismlariga zarar etkazishi tufayli kechki tomonda sodir bo'ladi.

Bu fotika tasvirlarini yodlash uchun javobgardir. Bu shikastlanishlar bilan yoki turli xil etiologiyalar o'smalari tufayli sodir bo'ladi.

Qoidabuzarliklar quyidagi alomatlar bilan namoyon bo'ladi:

• Kasallik vizual idrok atrof-muhit
• Bolalarda ba'zan bor unutmoq ilgari ko'rilgan ob'ektlar
• Shunday bo'lsa-da, bunday jarayon patologiyaning xavotirli alomatlariga tegishli - bemorga qodir emas qo'ng'iroqlar U ularni taniganiga qaramay, uchrashuvni tushunadi.

Muhim: Kichkintoylarni davolash mustaqil ravishda amalga oshirilmaydi, albatta, maxsus uzoq muddatli terapiyani ishlab chiqishi kerak.

Vizual xotirani o'qitish

Maktabgacha bo'lgan davrda allaqachon vizual xotirani jalb qilish kerak. Axir, bolalar tezda yangi so'zlarni, rasmlarni o'rganadilar, ko'plab bilimlarni so'rashadi. O'qish uchun maxsus o'yinlar maktabda murakkab ma'lumotni idrok etishga yordam beradi.

Bolalarni qilganda, siz bunday ta'limning bunday nuanslarini eslab qolishingiz kerak:

• Qiziqarli ma'lumotlar har doim yaxshiroq so'riladi
• O'qishda boshlanish eng yaxshi eslangani, oxiri
• Vizual idrokdan tashqari, hissiy hissasi bilan shug'ullanish yanada samaraliroq bo'ladi
• Barcha ma'lumotlar bolaga shunchaki tushunarli bo'lishi kerak

Muhim: Agar siz televizorni tomosha qilish yoki kompyuter o'yinlari uchun vaqtni cheklasangiz, unda bir yoki ikkitasini bir marta xotira mashqlari bilan bir soatlik bir soatlik bir soatlik maskan o'tkazish uchun cheklovlar, siz bolaga tasavvurni rivojlantirishga yordam berasiz.

Vizual xotira mashqlari

Statistikaga ko'ra, olingan barcha ma'lumotlarni 81% gacha, biz vizual olamiz. To'g'ri, aksariyat odamlar bu imkoniyatlardan foydalanmaydilar.

Bittalashtirilgan vizual xotira har qanday ob'ektning ko'rinishini kengaytiradi. Bu, o'z navbatida, bolani kontsentratsiya, e'tiborni oshirishga imkon beradi.

Vizual idrokni o'qitish uchun turli xil mashqlar mavjud. Ulardan ba'zilari:

• Rasmlarni yodlash - Ushbu mashq sizga ob'ektlarni, rasmlarni va iloji boricha aniq tarzda barcha nozikliklar, tafsilotlarni fikrda aks ettirishga imkon beradi. Ushbu mashq oddiy narsalarda qo'llanilishi mumkin
• Rasm - Eyyzik xotirani yaxshilashning ajoyib usuli. Bu erda rassomning mahorati mutlaqo talab qilinmaydi. Asosiysi - bu rasmlarni xotirada, turli xil chizmalardagi qog'ozga o'tkazish istagi
• Xotiralar - Xotiralar yordamida fotory xotirasini o'qitish oddiy. Buning uchun yotishdan oldin, o'tgan kunning barcha voqealarni takrorlang. Bir vaqtning o'zida sinab ko'ring, vizual rasmlarni tasavvur qiling
• O'yinlar - Vizual idrokni rivojlantirishga qaratilgan juda ko'p sonli o'yinlar mavjud. Ulardan biri "farqlarni topish"

Vizual xotira o'yinlari

Maktabgacha tarbiyachilar orasida vizual xotirani rivojlantirish uchun juda muhim maxsus o'yinlar mavjud. Ulardan ba'zilarini ko'rib chiqing:

1. "Raqamlarni toping" O'yin qoidalari: bolaga turli geometrik shakllar bilan bir misol keltirilgan. Boshlash uchun u yaxshi e'tiborga olinishi kerak, eslang (vaqt 30 - 20 soniya) boshlang'ich rasm. Keyin ikkinchisini oling, birinchi marta eslagan raqamlarni toping
2. "Tartibda; ... uchun" O'yin qoidalari: bola, yotadi, rangli tayoqlar (tartibda - sariq, qizil, ko'k). Yoki kattalar ketma-ketlikdagi raqamlar, raqamlar, harflarni chiqaradi
3. "Nima bo'ldi?" O'yin qoidalari: magnit taxtada kvadratni chizing. Biz uni to'qqiz hujayraga ajratamiz. Har bir qafasda turli xil rasmlarni tuzating. Bola rasmlarning joyini 10 soniya davomida eslasin. 5 daqiqadan so'ng, 5 daqiqadan so'ng, 5-daqiqada rasmlarning joylashishini so'rang, ularni taxtada tiklang
4. "Rasmga o'xshaydi" O'yin qoidalari: O'yin uchun biz bir nechta raqamlar bilan chizamiz. Bola o'z joylarini eslaydi, keyin esa bo'sh varaqdagi kvadratlardagi xotiradan ko'payadi
5. "Quruvchi" O'yinning qoidalari: bola rasmdagi rasmni tekshiradi, so'ngra xuddi shu raqamni oshxonasi tayoq yoki kubikdan yoyishadi. Tugatgandan so'ng - biz hamma narsani to'g'rilashini taqqoslaymiz

Muhim: Maktabgacha tarbiyachilar va maktab o'quvchilarining yoshi bo'yicha vizual xotirani shakllantirish uchun o'yinlar.

Video: Bolalardagi vizual xotirani rivojlantirish uchun o'yinlar