I.A. Krilovning "Ajhonfly va chumoli" ning "Adico" ning axloqi, asosiy fikr, afsonalar tahlili, kitobxonning kundaligi, qahramonlarga xos bo'lgan. "Ninachi va chumoli" afsonasidan qanday qanotli iboralarni ajratib ko'rsatish mumkin?

I.A. Krilovning

Ushbu maqolada "ajdaho va chumoli", uning fitnasi, axloqi va asosiy g'oyasini yaratish haqidagi voqea tasvirlangan.

Masal - bu odamlarning bezovtalanishiga olib keladi. Masalli belgilar odatda hayvonlar, narsalar, o'simliklar yoki hasharotlardir. Ularning yordami bilan axloqning mohiyatini tushunish osonroq. Afsonani kim yozgan "Dragonfly va chumoli"? Ushbu maqolada siz axloq, asosiy fikr va mulohazalarni topishingiz mumkin.

"Adicocfly va chumoli" ning afsonasini kim yozgan: muallif, yaratish tarixi

"Dragonfly va chumoli"

Ishning muallifi "Dragonfly va chumoli" Ivan Andreevich Kilov hisobga olingan. Bu ish 1808 yildan kechiktirmay paydo bo'ldi. Bu birinchi marta "Drama byulleteni" bosma nashrida e'lon qilindi.

Ammo bu ishning Yaratuvchisi Krilov emas edi. U shunchaki boshqa tildan frantsuz yozuvchisi Jan de Lafontine-ning obligaiga qayta yozdi "Cicata va chumoli". Lofontain, shuningdek, AESOP fitnasini - miloddan avvalgi VI asrda yashagan yunoncha malaksiyasini qarzga olgan holda, bu afsonaning muallifi emas. Ammo rus tiliga tarjima qilgan Krlanov edi. Bu biz hozir bilgan ishni o'zgartirdi va ko'p avlodlar tarbiyalangan.

Basnya I.A. Krilov "Dragonfly va chumoli": matn

Ishning matni kichik. Unga boshlang'ich maktabni o'rgatish kerak. Bu osongina eslanadi. Mana, I.A. KRILOV Mana "Dragonfly va chumoli":

Afsonaning matni
Afsonaning matni

Basnya I.A. Krilov "Dragonfly va chumoli": axloq, asosiy fikr

Boshqa har qanday ish kabi, "Dragonfly va chumoli" Krilova axloq va asosiy g'oyalarni o'z ichiga oladi.

  • Axloq Bu oxirida va qiziqarli fitnaning paydo bo'lishidan oldin. Ninachining qishga tayyorlanmagan, u butun iliq kunlarni kuyladi va raqsga tushdi. Ammo qish bo'lganda, u chumolga kelib, undan iliq ovqatlanishini so'ray boshladi.
  • Chumoli qishning sovuqqa tayyorlanishi uchun yozning oxirigacha ko'p ishladi. Shuning uchun u ajdaho izoh bilan javob berdi: u butun yozni kuylaganligi sababli, endi uni raqsga tushib bo'lsin.
  • Asosiy g'oya Afsona shundaki, ajdaho yozda ishlamadi va qishda u uy va ovqatsiz qolmadi. Anth Yozda ishladi, shuning uchun u yashash va nima eyish kerak.

Ushbu masalda ninachining harakatlari ostida insoniy muomalasi yashirilgan. Axir, ish qilishni yoqtirmaydigan odamlar bor, lekin ular biror narsa kerak bo'lganda, ular ishlaganlardan so'rashadi.

Basnya I.A. Krilov "Dragonfly va chumoli": o'quvchilarning kundaligi uchun qisqacha ma'lumot

Rus adabiyotidagi boshlang'ich maktab o'quvchilari o'quvchilarning kundaligini saqlashlari kerak, ular o'quvchilarning kundaligini yozib olishadi. Bu hikoyalar va afsonalarni eslashga yordam beradi. Bu erda o'quvchining kundaligi uchun xulosa I.A. Krilov "Dragonfly va chumoli":

Ninachining barchasi yozda ishlamagan, ammo faqat kuylash va raqsga tushdi. Har bir varaq ostida stol va uy bor edi. Ammo yoz tezda tugadi, ajdaho na oziq-ovqat, na uyda ham bor edi va u butun yozni ishlagan chumoliga borishga qaror qilmadi. Chumoli ajdahodan so'raydi, lekin u yozda nima qildi? Ninachining hech qanday javob bermaydi, chunki: "kuylash". - O, siz kuyladingizmi? Shunday qilib, raqsga tushing ", deb javob berdi chumoli.

Qanday qilib "ajdaho va chumoli" qahramonlarining qahramonlarini qanday tavsiflash kerak: qahramonlarning xarakteri

"Dragonfly va chumoli"

Maktab ushbu afsonaning qahramonlarini tavsiflash uchun o'rnatilgan. Xarakterizatsiyadan foydalanib, qaysi belgi ijobiy ekanligini tushunishingiz mumkin va bu sezilarli darajada salbiy.

  • Ninachining xarakteristikasi - beparvo va mag'rur. U ishlashni yoqtirmaydi, faqat qo'shiq va raqsga tushadi. Quvnoq, mobil, quvnoq, lekin afsonaning oxirida - qayg'uli va ovora.
  • Chumolning xarakteristikasi - dono, ishlashni yaxshi ko'radi. Jiddiy va har doim uning qarorini talab qiladi. Aqlli, chunki qishda ovqat va uy-joy bo'lishi uchun siz butun yozda ishlashingiz kerakligini tushunganidek, siz butun yozda ishlashingiz kerak.

Agar bu belgilar ikki so'z bilan tavsiflangan bo'lsa, unda ninachining tovuq go'shti va real emas, va antesty o'xshash va ishchan.

Nega ajdaho chumoliga aylandi, anthogetiya nimani kutdi?

Ninachi chumoliga aylandi, chunki u mehnatsevar bo'lgani uchun va yozda qaerda yashashi va nima borligini juda yaxshi bajardi. Dragonlar uning xatosini tan oldi va chumolilardan boshpana va oziq-ovqat haqida so'radi, shunda u uni zabt etadi va qizdiradi.

"Naychhly va chumoli" afsonasi qanday qilib mahkum qilingan narsa, afsonani nima o'rgatadi?

"Dragonfly va chumoli"

Ishda "Dragonfly va chumoli" Qo'rqinchli va narsisizmni qoralaydi. Shuningdek, odamlar bunday yomonliklar, beparvolik, beparvolik va bema'ni narsa bu erda masxara qilishadi. Mo'l mehnatsevar, dono, jiddiy va mas'uliyatli bo'lishni o'rgatadi. Bayram va qiziqarli bo'lishdan tashqari, ish kunlarida ishlashingiz kerak bo'lganda ish kunlari ham bor, shunda ovqatlanish va qaerda yashash kerak.

Qanday qilib muallif Ninachining va chumoli chumoli bilan Krilovning "Dragonfly va chumoli" bilan bog'liq?

Muallif juda ko'p mehnatsevar va ijobiy qahramon sifatida tan olingan. Buni misol sifatida belgilash mumkin, chunki u bir kun yashash noto'g'ri ekanligini tushunadi, siz har doim ertangi kun haqida o'ylashingiz kerak.

Ninachining hamdardlik. U noto'g'ri harakat qilganini tushuna olmaydi, bir kun va hamma narsa tayyor bo'lish uchun ishlatiladi. U maslahatni qabul qilishga tayyor, ammo faqat bir muncha vaqtdan beri, chunki asoslar faqat beparvolik mavjudligi uchun qobiliyatli bo'lishi mumkin. Bu salbiy qahramon emas, lekin boshqalar uchun namuna bo'lishga loyiq emas.

Nega menga "ajdaho va chumoli" yozuvi yoqdi?

Barcha afsonalar axloqiy jihatdan va shuning uchun ular kattalar va o'qigandan keyin bolalarni sinashadi. Axir, ularning yordami bilan siz iloji bor va belgilar qilgan xatolarni amalga oshirmaslikka o'rganishingiz mumkin. Mana, nega ajdaho va chumoli menga yoqqanligi haqida batafsil fikrlash.

Ninachi, garchi u butun yozda ishlamagan bo'lsa ham, qishda ovqatlanma va qishda boshpana bermasa ham, faqat kuylash va raqsga tushdi. Boshqalar uchun namuna bo'lishga loyiq emas, lekin afsuslanishga olib keladi. Dragonning ismi faqat bahorgacha boshpana so'radi. Ammo u rad etdi, chunki u xatolarini ro'yobga chiqarmagani uchun yana takrorlanadi. Tirik va mehnatsevar chumoli, aksincha, barcha yozda ishladi va nega u ajdaho yordamidan bosh tortganligi aniq. U ertaga g'amxo'rlik qilishingiz kerakligini biladi. Ammo men hali ham ushbu afsonaning axloqi bilan rozi emasman, chunki chumoli rahm-shafqat va ajdaho qishda yashashiga yo'l qo'yishi mumkin.

Krilovning afsonasidagi chumoli va ajdaho bera olasiz?

Ushbu afsonaning yordami bilan muallif qanday yashashni o'qiyotgan o'quvchilarga maslahat beradi: dangasa bo'lmaslik, lekin ishlash. Ammo siz ham dam olishingiz kerak. Anth Yozar ishladi va qishda dam oladi, chunki u derazadan tashqarida sovuq va boshpana va oziq-ovqat bor. Anjumanni bunday maslahat berilishi mumkin: jiddiy va mehnatsevar va ajdaho kabi qolish - ongni olish, ishlash va kelajak haqida o'ylash.

"Dragonfly va chumoli" basnya: yozish rejasi, qanday savollarni jalb qilish mumkin?

Ninachining ovqat va qonni so'rash uchun chumoli oldiga keldi
Ninachining ovqat va qonni so'rash uchun chumoli oldiga keldi

Boshlang'ich maktabning maktab o'quvchilari uyda yoki sinfda "ajdaho va chumoli" yozuvi bo'yicha inshoni yozadilar. Mana yozish rejasi

  1. Ninachining o'yin-kulgi.
  2. Chumoldan yordam so'rab murojaat.
  3. Qanday qilib u xudbin uchun jirkanch narsaga o'rgatdi?

Inshoni yozishni osonlashtirish uchun savollarni ko'tarishingiz mumkin va ularga javoblar tugagan insho. Bu erda savollar:

  1. Yozda ninachining nima qildi?
  2. Uning hayotida sovuq ob-havo boshlanishi bilan nima o'zgardi?
  3. Ninachining yordami kerak bo'lganda kim bilan aloqa qildi? U nima deb so'radi?
  4. Just unga nima dedi? Uning so'zlarini qanday tushunish kerak: "Siz hamma narsani kuyladingizmi? Bu biznes. Shunday qilib, raqsga tushasizmi?
  5. Siz ajdaho uchun achinasizmi? Batafsil javob bering.
  6. Siz chumoli qilishni va nima uchun?
  7. Afsonaning asosiy g'oyasi qaysi chiziqlar?
  8. Ushbu ishning yordami bilan, Muallif bizga nimani taklif qilishni xohladi?
  9. Ninachining misolida va chumolilar - odamlar qanday qilib qilmasliklari kerak?

Inshoni yozayotganda, ishning asosiy g'oyasini tushunish muhimdir. Ushbu afsonada siz o'ylamasdan ish qilishingiz shart emas, aks holda siz hech narsasiz qolishingiz mumkin.

Qanday qilib qanotli iboralar, maqolda "ninachining va chumoli" afsonasidan ajralishi mumkin?

Ushbu ishdan qanotli iboralar va aforizmlar hatto zamonaviy odamlar tomonidan nutq so'zlashishda qo'llaniladi. Bu ish haqiqatan ham qiziqarli va ko'rsatma ekanligini anglatadi. Afsonalardan ajratilishi mumkin bo'lgan qanotli iboralar "Dragonfly va chumoli":

Ushbu ibora vaqtni behuda sarf qilmasdan vaqt o'tkazish, vaqtni behuda sarflashni anglatadi.

Ushbu ibora parda parvoz vaqtini ko'rsatadi. Yoz qisqa va tezda o'tib ketadi, va uning orqasida qish tezlashadi.

Ninachining hamma joyda davolandi. Har qanday joyda siz uxlashingiz va ovqatlanishingiz mumkin.

Ushbu ibora, agar och va sovuq bo'lsa, men sizning sevimli biznesingiz bilan shug'ullanishni xohlamayman.

Aqlli xatti-harakatlar har doim inson muhim masalalarda unutganiga olib keladi.

Afsonaga "Dragonfly va chumoli" Bunday maqollarga mos keladi:

Afsonani
Afsonani "ninachhly va chumoli" ga mos keladigan maqollar

Qanday qilib tezkor "ajdaho va chumoli" degani: maslahatlar

Har qanday Krilovning yarmi yarim soat davomida o'rganilishi mumkin. Ba'zi fokuslardan foydalanish kerak. Mana, masalni tezda qanday o'rganish bo'yicha maslahatlar mavjud "Dragonfly va chumoli":

  1. Siz ish so'zlarini kuylashingiz mumkin. Sevimli musiqangiz uchun uchta yoki to'rtta takrorlash va afsonani tezda eslaydi.
  2. O'zingizni ajoyib o'quvchini tasavvur qiling Va oynaning old tomonidagi masalni o'qing.
  3. Afsonada tasvirlangan voqealarni tasavvur qiling. Shuningdek, fitnaning rivojlanish ketma-ketligini tasavvur qiling. Birinchi marta, albatta, eslab qolish mumkin emas, lekin siz eslab qolish paytida pee - 30 daqiqa va masal qiyinchiliksiz o'rganiladi.
  4. Shuningdek, siz ham kuchga tushishingiz mumkin. Birinchidan, dastlabki 4 qatorni o'rganing, so'ng ikkinchi va boshqalar. Keyin butun ishni 3 marta takrorlang.

Bundan tashqari, agar siz o'zingizni ajdaho bilan tasavvur qilsangiz, eslash mumkin. Shuningdek, siz hamma narsani oldindan rejalashtirish rejasiga qarab aytishingiz kerak. Afzallik uchun reja va savollar yuqorida yozilgan. O'zingiz uchun voqealar ketma-ketligini belgilang, shunda ishni o'rganish qiyin bo'lmaydi.

"Dragonfly va chumoli" kuzgi ta'tilida teatr ishlab chiqaradigan teatr ishlab chiqarish skriptlari: So'zlar, matn

Afsonaviy "Dragonfly va chumoli" Kichik va siz uni 30 soniyada aytib berishingiz mumkin. Ammo bu bu ish bilan teatr ishlab chiqarishni amalga oshirmaydi degani emas. Masalan, kuzgi dam olish uchun siz asl nusxasi bilan tanishishingiz mumkin. Bu masal uchun skript - so'zlar, matn:

Taytlar: aktyorlar
Taytlar: aktyorlar
Qattiq sozlamalar
Qattiq sozlamalar
Statchsning bosqichi: Keyingi sahna
Statchsning bosqichi: Keyingi sahna

Ninachi quruq varaqqa o'ralgan qaynatgichga boradi. Chumoli chiqadi.

Mahkam siqish: Kalping
Mahkam siqish: Kalping

Bu sahna 5 minut. Bu qiziqarli va qiziqarli bo'ladi. Belgilarning manzarasi va liboslari muhim rol o'ynaydi. Kuzning kabineti Krlanovning ko'milishi bilan kombinatsiya, ish sifatida esda qolarli bo'ladi "Dragonfly va chumoli" Hammaning sevgilisi kattalar ham, bolalar ham.

Video: Ninachining va chumoli. I.A. Krilov. Afsonaviy



Muallif:
Maqolani baholang

Fikrlar K. maqola

  1. Inshoni yozishi mumkin, bolaligidan esdalik))))))))

  2. I have a cool site 55555555555555555555555555555 😘PASIBO

Izoh qo'shish

Sizning elektron pochtangiz e'lon qilinmaydi. Majburiy maydonlar belgilangan *