Pushkin'in “Denize” şairin bir başka şaheseri. Bu makalede, bu yaratılışın tam ve kısa bir analizini bulacaksınız.
İçerik
- "Denize" Pushkin: Boyut, Metin
- Şair A.S. Pushkin'in Lirik Şiirin Analizi A.S. Pushkin: Kısaca, 8, 9, 10 Sınıf
- Şair Alexander Sergeyevich Pushkin'in Lirik Şiiri “Denize” Planı: Puanlar, Açıklama
- Şair A.S. Pushkin tarafından “Deniz” şiirinin yazılı bir analizi: Plan'a göre kısaca, 8, 9, 10 sınıf
- Alexander Pushkin’in “Denize” şiirinin eksiksiz ve ayrıntılı bir analizi: Alıntılar, Yaratılış Tarihi, Yıl, Fikir, Tür, Temel Düşünce
- İlk stanza şiirinin analizi "Denize" Alexander Pushkin: Kelime, Metaforlar
- Şair Alexander Pushkin'in “To the Deniz” işindeki şarkı sözlerinde özgürlük teması: Lirik Kahraman, Kişiselleştirme, Görüntü, Kompozisyon, Sorun
- Alexander Pushkin'in "Denize" Ayetinde Elegy'nin Teması: Şarkı Sözleri, Kişiselleştirme, Romantizmin Özellikleri
- Pushkin'in "Denize" şiirinin pathosları nedir: ifade ortalamaları
- "Denize" Pushkin: Karşılaştırmalar, Sanatsal Araçlar, Epithets
- Video: Denize. Pushkin, Alexander Sergeyevich
Yaratılış Pushkin "Denize" Işığı gör 1824. Yazar manevi deneyimlerini ona sergiliyor. Mesele şu ki, o zor zamanlarda şu anki kralın baskısı şairi çok tartıyordu. Yazarın kuzeye yönlendirilmesinden bile bahsediyordu, ama sonra kınama yumuşatıldı. Metnin altında, bu şiirin deneme veya sunum için bir analizini bulacaksınız - kısa ve ayrıntılı. Daha fazla okuyun.
"Denize" Pushkin: Boyut, Metin
İş Pushkin "Denize" Alexander Sergeyevich'in versiyonunun olağan ruhu ile yürütülmüştür. Daha kesin olarak, böyle bir dört metrelik bir iambic kullanılır. Kafiye gelince, genellikle kavşaktır ( Avav), ama bazen parçalar vardır 5 satırhalka modelinin kullanıldığı yer ( Avva).
Yazarın kasıtlı olarak bir yapıdan uzaklaşıp kendi amaçları için değiştirip değiştirmediğini veya sadece kafiye ve boyuttaki farka dikkat etmediğini söylemek zordur. Öyle ya da böyle, bundan yaratılış daha da kötüleşmez, ancak aksine, özgünlük kazanır. İşte bu yaratılışın metni:
Şair A.S. Pushkin'in Lirik Şiirin Analizi A.S. Pushkin: Kısaca, 8, 9, 10 Sınıf
Alexander Sergeyevich'in olası bir cümle konusunda çok endişeli olduğu görülebilir. Bu yüzden denize çok çekiliyor. Hatta bu güçlü unsur olmadan yaşayamamayı bile hissediyor. Denizde şair güç, yaşam ve özgürlük görür. İşte lirik şiirin bir analizi A.S. Pushkin "Denize" - kısaca 8, 9, 10 sınıf:
Şair, bu unsurun her zaman insan iradesi tarafından gönderilmekten uzak olduğunu ima eder. Durum sessiz, sisli. Bu hem doğa hem de şairin ruh hali ile kanıtlanmıştır. Ancak, şiir ilhamla doymuş. Pushkin, okuyucuya her rüzgar, dalgalardaki her dalgalanmayı hissetme fırsatı verir. Büyülü - sonuçta, denizin ruh hali çok sık değişiyor ve her saniye iyi.
- Bu unsur manevi ya da tehlikeli olabilir.
- Her zamanki 4 durak Iamba'ya başvuruyor, Pushkin Hecelerde bile stres alır.
- Bunu söyleyebiliriz "Denize" - Bu, şiirindeki romantik dönemin sonu.
- Eski zamanlarda Alexander Sergeevich Güçlü bir insanın dünyayı değiştirebileceğini kastettim. Ve tüm düşünen insanları bunu yapmaya çağırdı.
- Ama şimdi pozisyonunu yeniden düşündü.
- Bu nedenle, isyan ve protesto arzusu olmadan kıyıda kalır, sadece sessizliğin tadını çıkarır.
- Yazarın toplumun, hükümetin, zamanın otoritesini tanıdığını söyleyebiliriz. Ve onunla tartışmaya çalışmak çok akıllıca olur.
Şiir, deniz unsurlarının güzelliğini ve ihtişamını yüceltiyor. Tabii ki, Pushkin Dalgalarda sadece barış değil, aynı zamanda özgürlük, sevgi, şiir sorunları da görür. Bu arada, leitmotiflerin her biri bir veya başka biriyle ilişkilidir. Öğrenebilirsin Byron, Vorontsov, Napolyon.
Çok az kahraman var. Ancak, bu harika. Pushkinveya daha doğrusu, (ortak özelliklerin görüldüğü) karakteri denizde yalnız kalır, elemanlara veda kelimeleriyle hitap eder. Ve bundan sonra düşüncelerle çakışan manzara eskizleri var.
Karakterin denizle bir diyalog yürüttüğü görülebilir. Sık sık üzüntü, umutsuzluk, hayal kırıklığı anlarında ona gelir ve her zaman derin, yüce bir diyalog başladığında. Denizin bir erkeğin en iyi arkadaşı olduğunu söyleyebiliriz. Sadece burada, yalnız, kendisine karşı dürüst olabilir, saklanmadan konuşur.
Yazar, kreasyonları onun için önemli görüntülerle dolduruyor - sevgili Vorontsova'da ve tarihi kahramanlarla bitiyor. Yönlendirdikleri kayayı düşünüyor Napolyonsonra şarkı söylüyor ByronOnu denizin şarkıcısı olarak düşünerek.
Ve sonra veda ediyor ... dünya, deniz ve insanlarla ... ama kesinlikle onunla deniz ruhunun bir parçasını alacağını iddia ediyor.
Şair Alexander Sergeyevich Pushkin'in Lirik Şiiri “Denize” Planı: Puanlar, Açıklama
Pushkin, ayrılma döneminde bir şiir fikrini besler Odessa'dan Mikhailovskoye. Bu arada, yaratıcılık Byron Şair için büyük önem taşıyordu. Romantizmin fikirleriyle İngilizce konuşan dehadan beslendiğini söyleyebiliriz. Bir şey var ZhukovskyElegy'nin yaratıcısı "Deniz". İçeriğin açıklaması:
- Alexander Sergeyevich'te Bu aynı zamanda yaşayan bir organizmadır.
- Sorun şu ki, bir kişinin kalbin çağrısında hareket edememesi.
- Dahası, hayat bazen dalgaların kıyıdaki dövülmesiyle aynı şekilde insan umutlarını kırar.
- Lirik kahraman, denizin sakinleştirdiği yalnız bir yalnızdır.
İşte lirik bir şiir için bir plan Şair Alexander Sergeyevich Pushkin'in "Denize" - Puanlar:
- İlk kısım. Deniz. Onun tanımı. Şair, unsurların ne kadar farklı olabileceğini göstermek için metaforları ve canlı görüntüleri yedeklemez. Ya sakin, sonra endişeli, sonra huzurlu, sonra yükseltilmiş. Bir insan gibi, her yeni gün, deniz binlerce duygu ve duygu tonları yaşar. Ve göstermek istediği tam olarak bu çok yönlülük.
- İkinci kısım. Deniz ve samimi dürtülerle diyalog. İlk bölümden farklı olarak, burada ruhunu denize açan kişiye yakından dikkat edilir.
- Üçüncü bölüm. Yaşamaktan bahsediyor, zaferler ve yenilgiler, ayrılık hakkında. Sadece denizde samimi olabileceğini ima ediyor, belki kendisi. Ama insanlarla bu, ne yazık ki, imkansız.
- Veda sözleri.
Kısa bir plan yazabilirsiniz. Ancak şiir uzun ve bu noktalarda bir açıklama ile içeriği anlatmak veya bir deneme yazmak daha kolay olacaktır.
Şair A.S. Pushkin tarafından “Deniz” şiirinin yazılı bir analizi: Plan'a göre kısaca, 8, 9, 10 sınıf
İşte şiirin yazılı bir analizi Şair A.S. Pushkin'in "Denize" - Kısaca besleme planına göre 8, 9, 10 Sınıf:
Yapı:
- Tür - Elegy.
- 15 Stanza.
- Kazalar ve beş uçlar kullanılır.
- Görüntüler. Deniz, kıyı. Birincisi yazara daha yakın, ikincisi onun için sıkılıyor.
- Antiküler hece.
- Şiirsel sözdizimi - Epithets, inversiyon, karşılaştırmalar, görsel alegorik araçlar. İlk bölümün sözdizimi basittir. Yazar, homojen üyeler, karşılaştırmalar, ciro ile sadece basit cümleler kullanır. Ama sonunda karmaşık, sendikasız ve müttefik ifadeler var.
- Çapraz (halka bazı yerlerinde) kafiye, dört ayak iambik.
Deniz açıklamaları karşılaştırmalar, güzel metaforlar ve şiirsel görüntülerle doludur. Pushkin denizi değiştirilebilir bir ruh hali ile yaşayan bir organizma olarak görür. Su hem sakin hem de tehlikelidir. Deniz bir karakteri var gibi görünüyor. Deniz iyi bir dinleyicidir. Asla kesmez ve her zaman insan düşünceleri ile sessizce empati kurmaya hazırdır.
İkinci bölümde İnsan ve deniz arasında bir diyalog var. Bir adam unsur deneyimleri, sorunları ile paylaşır. İnsanlara tamamen açılamayacağını iddia ediyor, ancak deniz her zaman dinleyecek ve anlayacak.
Üçüncü bölümde Diyalogun zaten bittiği anlaşılıyor. Basit bir deyişle, kişi “konuşun” ve şimdi tekrar işine devam etmeye hazır. Konuşma için ya da daha ziyade düşüncelerini dinlemek için denizden içtenlikle teşekkür eder, kesinlikle onun ruhunda uzak topraklara katılacağını garanti eder. Lirik kahramanın kendisi olduğu oldukça açık PushkinBağlantılardan kim korkar Sibirya.
Sonunda, misafirperverde denize bakmak için zamanı var Odessa Ve düşün, bu fırsatı kullanıyor. Deniz ile diyalogdan sonra, ruh için biraz daha kolay hale gelir.
Alexander Pushkin’in “Denize” şiirinin eksiksiz ve ayrıntılı bir analizi: Alıntılar, Yaratılış Tarihi, Yıl, Fikir, Tür, Temel Düşünce
Şiir yazıldı 1824Şair Güney bağlantısındayken. İşte şiirin tam ve ayrıntılı bir analizi Alexandra Pushkin "Denize" Alıntılar, yaratılış tarihi, fikir, tür, ana fikir:
Sürgünde olmak, açıkça özgürlükten, sadece denizde üzüntülerini ve sevinçlerini paylaşma olasılığı. Bu arada, ilk başta şair Chisinau'ya gönderildi, ama sonunda daha elverişli bir yere transfer yaptı, Odessa. Orada, Pushkin ilk olarak denizi gördü ve ihtişamından memnun kaldı.
İşin teması - Onunla unsurlar ve diyalog için hayranlık.
Genel olarak kabul edilen tür elegy'dir. Böyle bir şekilde mesajın lirik ve ruhlu bir tonunu belirler. Pushkin için deniz, inanılmaz derecede açık olduğu hassas bir muhatap olan bir arkadaştır.
Kompozisyon-iki ideolojik ve sanatsal merkez vardır. İlk bölüm denizin kendisine odaklanmıştır. Şair özgür elemente veda ediyor -
“Hoşçakal, özgür unsur!
En son önümde
Mavi dalgaları yuvarlıyorsun
Ve gururlu güzellikle parlayın.Bir arkadaş gibi, kederli bir üfürüm,
Bir veda saatinde bir çağrı olarak,
Üzgün \u200b\u200bgürültünüz, gürültüsün bir askeri
Son kez duydum. "
"Hoşçakal, özgür unsur" - Zaten ilk satırda şair bir üzüntü notu getiriyor. Görkemli denizi görmekten memnun olduğu görülebilir, ancak yanında kalmasının mutluluğunun, ne yazık ki, sonsuza dek olmadığını anlar.
Ana karakterin bir erkek değil, denizin kendisi olduğunu söyleyebiliriz. İnsan hayatı ile bir benzetme gerçekleştirilir. Tabii ki ortaya çıkıyor Byron ve Napolyon, Sonuçta, su büyük kişiliklerin yaşamında önemli bir rol oynadı.
Sonra şair kıyı boyunca nasıl yürüdüğünü, hapishane yeri hakkında Napolyon (8-9 stanza), Zafer Mezarı ve Duma Efendisi hakkında. Pushkin'den sonra, unsurlara veda ediyor ve sanki yıllarca ona olan bağlılığını yemin ediyormuş gibi:
“Hoşçakal, deniz! Ben unutmayacağım
Ciddi Güzelliğiniz
Ve uzun, uzun zamandır duyacağım
Akşam uğultunuz. "
İlk stanza şiirinin analizi "Denize" Alexander Pushkin: Kelime, Metaforlar
İlk stanzada, deniz büyük güçten önce deniz ortaya çıkar. Bu onun cirosu ile kanıtlandı "Ücretsiz Eleman", "Güzellik Gururla". Gelince "Bir arkadaşın kederli mırıltısı"Şair, sessiz muhatapının (deniz) aniden gemiler için yıkıcı bir dalga dalgasına dönüşebileceğini akılda tutuyor. Bununla, denizin yol karakterini ima ediyor. Ancak, yine de, yazar unsurlardan korkmuyor, ona güveniyor.
İşte ilk stanza şiirinin başka bir analizi "Denize" Alexander Pushkin Kelime ve metaforların açıklamasıyla:
- Deniz gürültüsü hem üzücü hem de işe alım - aynı zamanda çok ilginç bir dönüş.
- Belki de bu özellik, bir kişinin deniz huzursuz olduğu saniyelere dikkat etme yeteneğini ima eder.
- Muhtemelen öfkelenir, çünkü şairin onu çağırdığı bir arkadaşı çağırır.
- Tabii ki, bu alegorik.
Pushkin Basitçe, deniz silindirini duyduğunu, uzak kalamayacağını, ihtişamın tadını çıkarmak için kıyıya bir mıknatıs gibi göründüğünü gösterir.
Şair Alexander Pushkin'in “To the Deniz” işindeki şarkı sözlerinde özgürlük teması: Lirik Kahraman, Kişiselleştirme, Görüntü, Kompozisyon, Sorun
Pushkin ve lirik kahramanı, kontrol edilemez, görkemli anlayışındaki unsur. Özgürlüğü toplumdan, insanlardan, ilerlemeden kişileştirir. Basit bir deyişle, deniz ne kadar bilimsel ve teknolojik ilerlemenin ilerlediğini, hayatın yüz yıl boyunca nasıl değiştiğini umursamıyor. Değişmez, ancak ihtişamını kaybetmez.
İşteki şarkı sözlerindeki özgürlük konusu izleniyor Şair Alexander Pushkin'in "Denize" "Kompozisyonu:
- Lirik Kahraman - Pushkin, basitçe şöyle yazdıysa büyük bir Rus şair olmazdı: "Deniz özgür ve bu onun cazibesi." Bu çok ilkel.
- Şair karşılaştırır, denizi lirik kahramanın sahip olduğu manevi özgürlükle kişiselleştirir.
- Ve tıpkı hiç kimse yalnızlığın bu keyifli ihtişamının düşüncelerini öldüremeyeceği gibi, kimse denize giremez, sanki bir tapınakmış gibi.
Lirik Kahramanın Görüntüsü ve Sorunu:
- Özgürlüğe karşı nedir? Kaçışın nedeni budur.
- Dalgalara bakıldığında, lirik kahraman daha özgür olacağı başka bir, en iyi dünyaya koşmayı hayal eder.
- İnsanlardan uzaklaşıyor, hapsedildiği adanın Napolyon - Burası, dünyada mutlu olacağı, kimsenin onu rahatsız etmeyeceği tek yer.
- Kıyı kahramanı yükler, ona sıkıcı görünüyor.
- Bir erkeğin kaçmak istediği dikkat çekicidir, ancak hala durduğu güzel bir resimden çok etkilenir.
Yazar boşuna, nereye giderse gitsin, bir “zalim veya eğitim” beklediğine inanmıyor. Zulümden bahsetmişken, Pushkin devlete işaret ediyor. Kötü eğitim nedir? Yaratıcı bir insan için manevi kölelik olduğunu söyleyebiliriz. Sonuçta, herhangi bir eğitim sistemi insanları çerçeveye iter, kriterleri karşılama zorlar ve dolayısıyla bireyselliği yok eder.
Kahraman denize veda ediyor, ama geri döneceğini söylemiyor. Sadece denizin asla unutmayacağını garanti ediyor. Buna göre, mevcut gerçeklikle savaşmaya hazır olup olmadığı veya zaten teslim olmuş olup olmadığı açık değildir.
Alexander Pushkin'in "Denize" Ayetinde Elegy'nin Teması: Şarkı Sözleri, Kişiselleştirme, Romantizmin Özellikleri
Ayet "Denize" Alexander Pushkin Genellikle tam olarak "Elegia" olarak adlandırılır. Belki de bunun nedeni lirik ve ruhlu olmasıdır. Romantizmin şarkı sözleri, kişileştirilmesi ve özelliklerinde elegy'nin teması:
Lirik kahraman bir muhatap, en iyi arkadaş, mükemmel bir dinleyici olarak unsurlara döner. Onu istemeden “insanlaştırır”. Düşüncelerin manzara şarkı sözlerinden felsefi düşüncelere geçmesini sağlayan kişilik ve özgürlüğü ile denizin kişileşmesidir. Aslında, lirik kahramanın birçok sorusu var ve üzüntüyü ve sevinçleri unsurlarla paylaşmak istiyor.
Romantizm, lirik tutum, sevgi ve dostluk güdüleri, duyguların kutupları, deneyimlerin hepsi suçlanacak. Ancak, yaratılış geliştikçe, ikincisi sadece ısıtılır.
Ama gerçekçiliğin özellikleri var. Aynı şekilde bahsediyorum Byronve Napolyon, Pushkin Yaratılışı rüya gibi, ama aynı zamanda çok güvenilir hale getirir. Metaforlar oldukça net bir şekilde çizilir, yazar özelliklere yönelir.
Pushkin'in "Denize" şiirinin pathosları nedir: ifade ortalamaları
Şiirin Bafakları "Denize" Pushkin şairin Özgürlüğü yüceltiyor ve deniz onun kişiliğidir. Su yüzeyini istemeden insan ruhuyla, şiirsel bir bilinçle ilişkilendirir. Şairin denize veda etmesi dikkat çekicidir, ancak ruhundaki alevin kaybolduğu ve çevredeki gerçekliğe teslim olacağı anlamına gelmez.
"Glieth Gururlu Güzellik" - Yazar, öğelerin güçlü karakterini, ihtişamını gösteriyormuş gibi ilginç ifade araçları kullanıyor.
"İncelemelerinizi nasıl sevdim
Sağır sesler, uçurum sesi
Ve akşam saatinde sessizlik,
Ve yollu dürtüler! "
Pushkin Günün herhangi bir saatinde mükemmel olan, ancak her zaman benzersiz olan, bu veya o dönemdeki ruh hali tahmin edilmesi zor olduğu için, denizin eğilimli eğilimine hayran olur. Ancak, bir kişinin bir kişi için son derece zor olduğu özgürlük budur.
"Nasılsın, güçlü, derin ve kasvetli,
Senin gibi ayırt edilemez. "
Pushkin Diyor ki Napolyon Ortak ayırt edici özelliklere sahip oldukları bir "deniz adamı" idi.
"Denize" Pushkin: Karşılaştırmalar, Sanatsal Araçlar, Epithets
"Denize" işinde pushkin karşılaştırır Napolyon Ve unsur - "Senin gibiydi, güçlü, derin ve kasvetli, senin gibi ayırt edilemez". İşte daha fazla karşılaştırma, sanatsal araç ve epitetler:
Pushkin denizi ve özgür kişiyi karşılaştırır:
- "Ama sıçradın, karşı konulmaz"
- "Bekliyordun, aradın ... Ben bir kısıtlamaydım"
Yakın bir bağlantısı olan arkadaşı olarak konuşur.
- "Ruhum arzu edilir"
Şair, sadece özgür insanların kişileştirilmesini değil, aynı zamanda diğer, özgür ve düşünen kişi için kişi için bir tür cennet düşünüldüğünde denizi idealize eder.
Metaforlar:
- "Özgür unsur
- "Dalgaları yuvarlayın"
- "Sesin uçurum"
Epitetler:
- "Sağır sesler"
- "Wayward Impuls"
- "Smiry Sail"
- "Sıkıcı, hareketsiz kıyı"
- "Ciddi güzellik"
Karşılaştırmalar:
- "Bir arkadaş gibi, kederli bir üfürüm, veda saatinde bir çağrı gibi, üzücü gürültüsünüz"
- "Bury gürültüsü gibi, bir dahi bizden uzaklaştı"
Bu şiir gerçekten okullarda hala incelenen gerçek bir şaheserdir, üzerine yazılar ve anılarında yazarlar yazar.
Video: Denize. Pushkin, Alexander Sergeyevich
Konuyu okuyun:
Sevgili yazar, edebiyatta ve daha da fazlası, iddia ettiğiniz edebi analizde, erkek ve kadın yok, kahramanlar ve kahramanlar var. Çalışmanın yazarı şiirde lirik bir kahraman (şiirde) veya yazar-narrator (düzyazı) olarak görünür. Bu nedenle, analiz metninde herhangi bir “yazar” olmamalıdır! Şiirlerin yazarı bir şair. Yazar mutlaka bir şair değildir.
Evet, ama kompozisyondaki çocuklar da böyle yazabilir.
Ve metin onlar için, anladığım gibi yazılmış, eleştirmenler için değil.