เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางที่แตกหัก" สำหรับเด็ก - ตัวอย่าง

ตัวอย่างสำหรับเรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางที่แตกหัก"

เราทุกคนรู้ว่าผลงานของผู้ยิ่งใหญ่ของพุชคิน“ เรื่องราวของชาวประมงและปลา” มันอยู่ในนั้นว่าสถานการณ์ชีวิตได้อธิบายไว้เมื่อบุคคลยังคงไม่มีอะไรเกิดขึ้นเนื่องจากความโลภซ้ำ ๆ มันเป็นรองของมนุษย์ที่ไม่อนุญาตให้คุณยายของเธอเพลิดเพลินไปกับสิ่งที่เธอได้รับจากปลาทองและเธอพยายามที่จะได้รับพลังที่แท้จริงจาก "Mistress of the Sea" ปลาทองตระหนักว่าคุณยายไม่ได้ชื่นชมสิ่งที่เขามี แต่เพียงแค่มุ่งมั่นเพื่ออำนาจดังนั้นเธอจึงกีดกันเธอจากทุกสิ่งที่เธอได้รับไปแล้ว

ดังนั้นเธอจึงนำเสนอบทเรียนชีวิตในหญิงชราที่ชั่วร้ายซึ่งนำไปสู่ความจริงที่ว่าเธอยังคงอยู่กับรางที่แตกสลายอีกครั้ง ในโลกสมัยใหม่มีคนเช่นนี้ที่คิดเกี่ยวกับผลประโยชน์ของพวกเขาโดยเฉพาะและพวกเขาก็มักจะต้องทนทุกข์ทรมานจากความปรารถนาที่จะมีสิ่งที่ดีที่สุด ในบทความของเราคุณจะพบตัวอย่างเรื่องราวสำหรับลูก ๆ ของคุณเกี่ยวกับสถานการณ์ชีวิตที่ให้คำแนะนำซึ่งจะช่วยให้พวกเขาไม่ทำการกระทำที่ไม่ดีเช่นนี้

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางที่แตกหัก" เกี่ยวกับมิตรภาพ

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางที่แตกหัก" เกี่ยวกับมิตรภาพ:

"มิตรภาพนั้นแข็งแกร่ง"

• แฟนสองคนอาศัยอยู่ในหมู่บ้านเล็ก ๆ - Anya และ Masha บ้านของพวกเขาอยู่บนถนนสายเดียวกันดังนั้นสาว ๆ มักจะไปเยี่ยมกันและกันและใช้เวลาอยู่ด้วยกันมาก พวกเขาชอบนั่งใกล้เตาเป็นเวลานานและดูไฟแตก คุณยายของ Masha อบเค้กแสนอร่อยให้กับพวกเขาและพวกเขามักจะมีถ้วยน้านสักถ้วยขณะที่พูดคุยกันว่าพวกเขาจะทำอะไรในวันพรุ่งนี้ที่โรงเรียน ที่โรงเรียนเด็กหญิงก็ไม่ได้มีส่วนร่วมพวกเขาอยู่ด้วยกันทุกที่และในกรณีของปัญหาเล็ก ๆ น้อย ๆ พวกเขามักจะยืนขึ้นซึ่งกันและกัน
• แต่เมื่อถึงจุดหนึ่งการเชื่อมต่อที่แข็งแกร่งของพวกเขาก็พัง นักเรียนใหม่เอี่ยมปรากฏตัวในชั้นเรียนของพวกเขา - Adele เธอเป็นเด็กผู้หญิงในเมืองดังนั้นเธอจึงมีสิ่งที่ทันสมัยอุปกรณ์ทันสมัยที่ตรึงสายตาของเพื่อนร่วมชั้น Adele รู้ทันทีว่าคนที่ชอบชุดและของเล่นที่ทันสมัยของเธอและเธอก็เริ่มเสนอให้เด็กผู้หญิงจากชั้นเรียนของเธอเล่นทางโทรศัพท์หรือปล่อยให้พวกเขาใส่เสื้อแฟชั่นของพวกเขา เด็กผู้หญิงส่วนใหญ่รับรู้พฤติกรรมเช่นการแสดงความเห็นอกเห็นใจและสื่อสารกับ Adele ด้วยความเต็มใจ Masha ไม่ชอบเพื่อนร่วมชั้นใหม่เลยเธอเห็นความไม่จริงใจของเธอและไม่เข้าใจว่าทำไมคนที่เหลือไม่สังเกตเห็นเธอ เธอพยายามที่จะพูดเรื่องนี้กับ Ana เพื่อนที่ดีที่สุดของเธอ แต่เธอก็หัวเราะกับความเห็นของ Masha โดยอ้างว่าเธออิจฉาความนิยมของ Adele
• วันรุ่งขึ้นเมื่อมาโรงเรียน Masha เห็นว่าพอร์ตโฟลิโอของ Ani ไม่ได้อยู่ใกล้โต๊ะและเธอก็เสียใจมาก - เธอคิดว่าเพื่อนที่ดีที่สุดของเธอล้มป่วย Masha นั่งและมองออกไปนอกหน้าต่างอย่างเศร้าใจฝันว่าบทเรียนจะจบลงเร็วขึ้นและจากนั้นเธอก็สามารถวิ่งไปที่ Ana และค้นหาสิ่งที่เกิดขึ้นกับเธอ แต่แล้วจากมุมหูของเธอเธอก็ได้ยินเสียงหัวเราะที่เป็นอันตรายอยู่ข้างหลังเธอและดูรอบ ๆ ในขณะนั้น Masha ก็อารมณ์เสียมากขึ้น-Anya และ Adele นั่งอยู่ที่โต๊ะด้านหลังเข้าด้วยกันกระซิบเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างมองไปในทิศทางของเธอและหัวเราะคิกคักเสียงดัง Masha ไม่เป็นที่พอใจมากดังนั้นเธอจึงหันหลังให้และตัดสินใจที่จะสงบลงเล็กน้อย เมื่อกลับถึงบ้านหลังจากบทเรียน Masha พยายามฟุ้งซ่าน แต่เธอก็ไม่ประสบความสำเร็จดังนั้นเธอจึงตัดสินใจไปหาเพื่อนของเธอและพูดคุยกับหัวใจ เมื่อกลับถึงบ้านไปที่ Ana เธอรู้ว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะพูดคุยตามปกติ - มี Adele อยู่แล้ว แต่ด้วยความประหลาดใจของ Masha ย่าเริ่มการสนทนาด้วยตัวเอง - เธอบอกว่าเธอไม่ต้องการเป็นเพื่อนและตอนนี้เธอมีเพื่อนที่ดีที่สุดคนใหม่
• Masha กลับบ้านเธอเจ็บปวดมากที่เธอถูกหักหลัง แต่เธอไม่สามารถทำอะไรได้เลย เมื่อกลับถึงบ้านเธอไม่รู้ว่าจะพาตัวเองไปทำอะไรดังนั้นเธอจึงตัดสินใจไปที่สนามกีฬาที่เด็ก ๆ ในท้องถิ่นมารวมตัวกันเสมอ เมื่อมาถึงที่นั่นเธอเห็นผู้ชายมากมายพวกเขาเล่นอย่างสนุกสนานหัวเราะบางคนพูดคุยกัน Masha สับสนเล็กน้อยตัดสินใจว่าจะเข้าหาใคร แต่ปัญหาได้รับการแก้ไขด้วยตัวเอง - เธอถูกเรียกตัวไปที่ Lera ของเธอซึ่งมีอายุมากกว่าเธอหนึ่งปี Masha ไปที่ บริษัท และพวกเขาคุยกับทุกคนเล็กน้อยเธอชอบผู้หญิงทุกคนโดยเฉพาะ Lera วันรุ่งขึ้นที่โรงเรียนเธอเชิญ Masha มาที่โต๊ะของเธอในห้องอาหารและพวกเขาก็ดื่มชาอย่างร่าเริงด้วยขนมปังหอม เด็กหญิงเริ่มเข้าใกล้มากขึ้นและ Masha ก็ตระหนักว่า Lera น่าเชื่อถือ พวกเขาเริ่มใช้เวลาร่วมกันมาก - พวกเขาสนุกและน่าสนใจเสมอ เธอเห็นย่าที่โรงเรียนเท่านั้น แต่พวกเขาไม่ได้ทักทาย
• แต่ครั้งหนึ่งไปกับ Leroy เพื่อเดินเล่น Masha เห็น Anya บนม้านั่งใกล้บ้านเธอนั่งและร้องไห้ Lera แนะนำให้เข้าใกล้และค้นหาว่าเกิดอะไรขึ้น Anya กล่าวว่าเธอทะเลาะกับ Adele เป็นอย่างมากเธอเรียกเธอว่าโง่และปฏิเสธที่จะเป็นเพื่อนกับเธอในขณะที่พบเธอแทนอย่างรวดเร็ว เมื่อสงบลงแล้ว Anya ขอโทษ Masha เพราะความจริงที่ว่าเธอทำอย่างไม่ดีกับเธอเสนอให้เป็นเพื่อนกันอีกครั้งเหมือนก่อน Masha ยอมรับคำขอโทษ แต่ปฏิเสธที่จะสื่อสารอย่างใกล้ชิด สำหรับเด็กผู้หญิงเธอยังคงเป็นคนทรยศละทิ้งเพื่อนสนิทเพราะเห็นแก่ผู้ชายที่เธอไม่รู้จักดี
• Anya“ ยังคงอยู่กับรางน้ำที่หัก” เพราะเธอตัดสินใจว่าการสื่อสารกับบุคคลที่ได้รับความนิยมสามารถนำประโยชน์ของเธอมาใช้มากขึ้นและเพิ่มความสำคัญของเธอในหมู่เพื่อนร่วมชั้น แต่เมื่อการฝึกฝนแสดงให้เห็นว่าเป็นคนสำคัญสำหรับผู้อื่นจึงไม่จำเป็นต้องมีสิ่งที่ทันสมัยและเสื้อผ้าที่สวยงาม หากคุณไม่ใช่คนถาวรที่สุดและแทนที่จะได้รับความนิยมในหมู่เพื่อนร่วมชั้นด้วยตัวคุณเองคุณกำลังพยายามยืนยันตัวเองด้วยค่าใช้จ่ายของคนอื่นคุณจะไม่มีเพื่อนจริง จะต้องจำไว้เสมอว่าด้วยมิตรภาพที่แข็งแกร่งมีความจำเป็นที่จะต้องยึดมั่นอย่างแรงกล้า - เพื่ออุทิศเวลาให้กับบุคคลช่วยเหลือการสนับสนุนและไม่เพียง แต่เรียกร้องความสนใจให้กับตัวเอง

เรื่องราวในหัวข้อ“ อยู่กับรางที่แตก” เกี่ยวกับโรงเรียน: ตัวอย่าง

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางน้ำที่แตกหัก" เกี่ยวกับโรงเรียน - ตัวอย่าง:

"เพื่อนร่วมชั้นที่มีไหวพริบ"

• ในชั้นเรียนที่เป็นมิตรของเรามีเด็กชายซาชาคนหนึ่งโดยหลักการแล้วเขาไม่เลว แต่เขามีหนึ่งลบ - เขารักการสรรเสริญ และเพื่อที่จะได้รับมันบางครั้งเขาก็ทำตัวโง่ ๆ เพราะ "อยู่กับรางที่หัก" ดังนั้นในบทเรียนสุดท้ายของแรงงาน เขาทุ่มเทให้กับฤดูใบไม้ร่วงและครูเสนอให้สร้างภาพของภาพเพื่อสร้างต้นไม้ที่สวยงามจากใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วงหรือสัตว์ใด ๆ ในโทนสีส้มสดใส ทุกคนตั้งค่าให้ทำงานทุกคนทำภาพเดียว แต่ซาชาตัดสินใจที่จะโดดเด่นและทำสองครั้งในครั้งเดียว เราชักชวนให้เขาไม่ทำสิ่งนี้ แต่เขาเพียงแค่ไล่ออกเราและเริ่มทำงาน
• เขาทำงานอย่างหนักในสองภาพซึ่งเขาพยายามตัดตัดติดกาว - เขาพยายามทำทุกอย่างเพื่อที่ในตอนท้ายของบทเรียนที่ครูบอกว่าเขาดีที่สุด พวกเขาเริ่มถ่ายรูปแล้ว Sasha ยังไม่ทำงานให้เสร็จ เป็นผลให้ทุกคนได้รับการปล่อยตัวกลับบ้านแล้วและเขาก็พองเรื่องการสร้างของเขา และตระหนักว่าบทเรียนสิ้นสุดลงแล้วเริ่มรีบเร่งและทำผิดพลาดที่ต้องแก้ไข แต่ที่สำคัญที่สุดเขาก็เสียใจที่ไม่มีใครเห็นว่าครูชื่นชมเขาอย่างไร "นาทีแห่งชื่อเสียง" ของเขาจะไม่เป็นคนเคร่งขรึมอย่างที่เขาเป็นตัวแทน เป็นผลให้เสียงระฆังดังขึ้นและครูไม่มีอะไรจะแสดง
• บนโต๊ะของ Sasha วางสองงานฝีมือในฤดูใบไม้ร่วงอย่างสมบูรณ์ ครูเสียใจกับเด็กชายและทำให้เขาสามคนสำหรับความพยายามของเขา ซาชาอารมณ์เสียมากขึ้น แต่ตัดสินใจว่าในบทเรียนถัดไปเขาจะสร้างสามงานแทนสองงานฝีมือและทำให้ครูประหลาดใจ สิ่งที่ไม่พึงประสงค์ที่สุดคือเด็กชายไม่ได้นำอะไรออกมาจากบทเรียนชีวิตนี้เพราะถ้าเขาคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่ได้ทำอย่างถูกต้อง ทำให้มันสมบูรณ์แบบรับไฮไลต์และการสรรเสริญของครูมากที่สุด แต่เขาชอบที่จะ "อยู่กับรางที่หัก"

"ความเป็นเลิศ"

• ในชั้นเรียนของเรามีเด็กชาย Vova เขาศึกษาหนึ่งห้าและภูมิใจในสิ่งนี้มาก เขาได้รับวัตถุทั้งหมดดังนั้นเขาจึงยกจมูกของเขาและมักจะตลกกับคนที่ไม่เข้าใจหัวข้อบางอย่าง แต่เราก็ยังต้องทนทุกข์ทรมานกับเขาและสื่อสารกับเขา Vova มีงานอดิเรก - ฟุตบอล เขาสามารถเล่นได้อย่างไม่มีกำหนด ดังนั้นจึงเป็นเวลานี้ - เขามาที่สนามกีฬาและอ้อยอิ่งอยู่จนถึงตอนเย็น สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าเขาไม่ได้เตรียมตัวสำหรับการควบคุมในวิชาคณิตศาสตร์ มาถึงในวันถัดไปที่โรงเรียนเขาเป็นห่วงมาก แต่เขาก็ยังสามารถเขียนการควบคุมให้กับทั้งสี่ได้ เขาภูมิใจในสิ่งนี้มากและกล่าวว่าอัจฉริยะสามารถเขียนการควบคุมได้แม้จะไม่มีการเตรียมตัวก็ตาม และแน่นอนว่าเขาหัวเราะเยาะคนที่ไม่สามารถรับมือกับงานทางคณิตศาสตร์และได้รับเครื่องหมายที่ไม่ดี
• นี่มันโกรธมากกับพวกเขาและพวกเขาก็เริ่มรอกรณีที่ถูกต้องเพื่อสอนบทเรียน และกรณีที่ปรากฏขึ้นอย่างรวดเร็ว ครูประกาศการควบคุมเรขาคณิตที่ไม่ได้กำหนดไว้และ Vova ยังไม่พร้อมเพราะเขาไม่ได้ทำงานหลายหัวข้อโดยเชื่อในความสามารถของอัจฉริยะ ในบทเรียนเขาเริ่มขอให้พวกเขาช่วยเขา แต่ทุกคนปฏิเสธและบอกว่าอัจฉริยะของเขาจะช่วยเขา เป็นผลให้ Vova ได้รับสามคนแรกในชีวิตของเขาและโกรธมาก แต่เขาเพียงแค่ต้องโกรธตัวเองเพราะถ้าเขาไม่ได้ยกจมูกของเขาและปฏิบัติต่อเพื่อนร่วมชั้นทั้งหมดของเขาด้วยความเคารพพวกเขาจะช่วยเขาในการทำงานและมันก็ค่อนข้างเป็นไปได้ว่าเขาไม่ได้“ อยู่กับรางที่หัก”

เรื่องราวในหัวข้อ "Stay With A Broken Trough" สั้น ๆ - ตัวอย่าง

เรื่องราวในหัวข้อ "Stay With A Broken Trough" สั้น ๆ - ตัวอย่าง:

"ผู้หญิงขี้เกียจ"

• หญิงสาวดาเรียรักการ์ตูนเป็นอย่างมากและสามารถดูพวกเขาทั้งกลางวันและกลางคืน ในวันธรรมดาเธอไม่สามารถอุทิศเวลาให้กับอาชีพอันเป็นที่รักของเธอได้มากเพราะเธอใช้เวลาว่างในการเต้นรำและภาษาอังกฤษ เธอรอคอยวันหยุดสุดสัปดาห์เพื่อดูการ์ตูน แต่สุดสัปดาห์นี้แม่ของเธอทำลายแผนของเธอ ในเย็นวันศุกร์เธอบอก Dasha ว่าพรุ่งนี้ตอนเช้าพวกเขาจะทำความสะอาดทั่วไปในบ้านและใช้เวลาทั้งวันกับเธอ พวกเขาจะต้องฉีกทุกอย่างออกไปเพื่อให้อพาร์ตเมนต์ส่องแสงในวันหยุด
• Dasha อารมณ์เสียมากเพราะเธอวางแผนไว้แล้วว่าเธอจะดูอะไร เมื่อเธอเข้านอนแผนการที่สมบูรณ์แบบในหัวของเธอ - ในตอนเช้าเธอจะแกล้งทำเป็นว่าหัวของเธอเจ็บและแม่ของเธอจะปลดปล่อยเธอจากที่ทำงาน ดังนั้นเธอจึงทำ ในตอนเช้าฉันลุกขึ้นและอาหารเช้าบอกญาติของฉันว่าเธอไม่ดี แน่นอนว่าแม่ตื่นตระหนกให้แท็บเล็ตจากหัวของเธอและแก้ไขให้นอนลง เธอยังทำชาอุ่น ๆ ของเธอพูดดื่มและงีบหลับ Dasha นอนลงครึ่งชั่วโมงและตัดสินใจเปิดทีวี
• การ์ตูนถูกเปิดออกเป็นเสียงดังที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ดังนั้นแม่ของฉันจึงได้ยินทุกอย่างอย่างรวดเร็วและมาตรวจสอบว่า Dasha กำลังทำอะไรอยู่ เธอพบว่าเธอเต้นรำใกล้ทีวี แม่เข้าใจทุกอย่างและตัดสินใจสอนลูกสาวให้สอน - เธอปิดทีวีและบอกว่าวันนี้ Dasha จะไม่ดูการ์ตูนเพราะเธอไม่จำเป็นต้องทำให้ดวงตาของเธอเครียด แม่ออกไปและ Dasha "อยู่กับรางที่แตก" และถ้าเธอจะช่วยแม่ของเธอในการทำความสะอาดแล้วในตอนเย็นเธอก็สามารถดูการ์ตูนได้อย่างสงบ ดังนั้นหากคุณไม่ต้องการเข้าสู่สถานการณ์ที่คล้ายกันอย่าโกหกพ่อแม่ของคุณ แต่บอกความจริงเสมอ

"หวานใจ"

• อาร์เทมชอบขนมหวานเป็นอย่างมากดังนั้นแม่จึงพยายาม จำกัด ให้เขากินขนมปังคุกกี้ช็อคโกแลต แต่เด็กชายพบวิธีแปลก ๆ - เขาขอขนมหวานจากยายของเขาและเธอซื้อพวกเขาด้วยความยินดี
• ในเช้าวันเสาร์แม่รวมตัวกันในร้านและเชิญอาร์เทมไปด้วยกันเพื่อซื้อขนมตลอดทั้งสัปดาห์ แต่เด็กชายรู้ว่าคุณยายของเขากำลังจะไปที่ร้านในภายหลังดังนั้นเขาจึงบอกแม่ของเขาว่าเขาจะไปกับเธอเพื่อที่เธอจะไม่พกกระเป๋าหนัก แม่จากไปและอาร์เทมก็เริ่มรอให้คุณยายรวมตัวกันในร้าน
• เขาอารมณ์ดีเพราะเขารู้ว่ายายที่รักของเขาจะซื้อเขาทุกอย่างที่เขาต้องการ เขานั่งบนโซฟาเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงจากนั้นอีกคนหนึ่ง แต่ยายของเขาไม่ได้ไป แม่มาจากร้านค้านำขนมหวานที่มีประโยชน์ไม่อร่อยมาก - ผลไม้แห้ง, มาร์มาเลด, พาสติล อาร์เทมมองไปที่สารพัดเหล่านี้บิดจมูกของเขาและเริ่มเรียกยายของเขาฝันถึงวาฟเฟิลกรอบพร้อมไส้ช็อคโกแลตขนมช็อคโกแลตและโซดาหวาน
• คุณยายไม่ไปและเขาไปตรวจสอบสิ่งที่เธอทำ อาร์เทมพบคุณยายนอนอยู่บนเตียง - เธอปวดหัว เธอบอกว่าวันนี้พวกเขาจะไม่ไปไหนตั้งแต่เธอป่วย เด็กชายรู้สึกไม่สบายใจและเดินเข้าไปในครัวด้วยความหวังว่าแม่ของเขามีขนมหวานซ่อนอยู่ที่ไหนสักแห่ง แต่อนิจจาเธอเสนอสิ่งที่เธอนำมาจากร้านค้าเท่านั้น
• นั่นเป็นวิธีที่เคล็ดลับเล็กน้อยไม่ได้ผลและเด็กชาย "อยู่กับรางที่หัก" และถ้าเขาตกลงที่จะไปที่ร้านกับแม่ของเขาก็เป็นไปได้ว่าเธอจะซื้อขนมเล็กน้อยที่เขารัก ดังนั้นโปรดจำไว้ว่าเคล็ดลับไม่ใช่การแสดงออกที่ดีที่สุดของตัวละครของมนุษย์ส่วนใหญ่มักจะถ้าคนพยายามหลอกลวงใครบางคนจากสภาพแวดล้อมของเขาสิ่งนี้จบลงด้วยการสูญเสียที่น่าเสียดาย

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางที่แตกหัก" สำหรับเด็ก ๆ

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางที่แตกหัก" สำหรับเด็ก:

"เม่นโลภ"

• เม่นขนาดเล็กอาศัยอยู่ในป่าขนาดใหญ่และสวยงาม เขาจัดบ้านใต้ต้นสนขนาดใหญ่และซ่อนตัวอยู่ในกรณีที่เป็นอันตราย ด้วยรังสีแรกของดวงอาทิตย์เขาออกไปหาอาหารและไม่กลับมาจนกว่าเขาจะพบเสบียงอาหารเป็นเวลาหลายวันในครั้งเดียว ในฤดูร้อนเขากินเห็ดและผลเบอร์รี่และจากซากศพของพวกเขาเขาทำหุ้นในฤดูหนาว แต่นอกเหนือจากเห็ดและผลเบอร์รี่แล้วเม่นก็รักแอปเปิ้ลหอม
• เขาฝันถึงเขาแล้ว - มีขนาดใหญ่สีแดง - มีหยดน้ำค้างบนถังฉ่ำ ดังนั้นเขาจึงตัดสินใจทำสวนให้กับสวนที่ใกล้ที่สุด ตื่นขึ้นมาในตอนเช้าเขาตีถนนและใกล้กับอาหารเย็นที่เขาไปถึงสวน จากนั้นบนโลกเขาเห็นแอปเปิ้ลที่สวยงามแม้ว่าขนาดเล็ก เขาตัดสินใจว่าในขณะที่เขาพาพวกเขาไปแล้วเขาจะกลับมาที่นี่อีกครั้ง
• การเหวี่ยงพบบนหลังของเขาเขาเริ่มเดินทางกลับบ้าน แต่เมื่อเขาเกือบจะออกจากสวนจ้องมองของเขาตกลงบนต้นไม้สูงซึ่งแอปเปิ้ลขนาดใหญ่โบกมือ - มันเปล่งประกายอย่างแท้จริงในรังสีของดวงอาทิตย์และตีพิมพ์เพียงกลิ่นของสวรรค์ เม่นตามที่ถูกสะกดจิตกลับไปที่ต้นไม้และตัดสินใจที่จะนำผลไม้นี้ไปด้วยค่าใช้จ่ายทั้งหมด เขาตัดสินใจที่จะปีนต้นไม้แม้ว่าเขาจะไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร
• แต่ความปรารถนาที่จะครอบครองแอปเปิ้ลช่วยเอาชนะความกลัวความสูงและเม่นซึ่งติดอยู่กับกิ่งไม้เล็ก ๆ เริ่มปีนแอปเปิ้ล เขามาถึงเขา แต่บังเอิญแตะต้องเขาด้วยปากกระบอกปืนและมันก็เงยหน้าขึ้นมองและบินลง แอปเปิ้ลตกลงมาแล้วชนหินและชน เม่นตัดสินใจที่จะพอใจกับผลไม้ทั้งสองที่อยู่บนหลังของเขาและเริ่มลงไปที่พื้น
• แต่พวกเขาติดอยู่บนกิ่งไม้และล้มลงกับพื้น จากนั้นเม่นไม่สามารถต้านทานและล้มลงได้ บนโลกเขามองไปรอบ ๆ และเห็นว่าแอปเปิ้ลตัวเล็ก ๆ พังซึ่งหมายความว่าเขาไม่สามารถพาพวกเขากลับบ้านได้ เขาตระหนักว่า“ เขาอยู่กับรางที่หัก” แม้ว่าเขาจะพาแอปเปิ้ลเล็ก ๆ กลับบ้านเขาก็ยังมีอาหารที่เขารักมาก จากสถานการณ์นี้ควรสรุปได้ว่าจะดีกว่าที่จะมีเนื้อหาที่มีขนาดเล็กกว่าพยายามที่จะได้รับไม่สามารถบรรลุได้

“ แฟนสาวทะเลาะกันได้อย่างไร? "

• Vasilisa และ Arina เป็นเพื่อนจากโรงเรียนอนุบาลไปเรียนเกรดแรกด้วยกันและนั่งที่โต๊ะเดียวตลอดเวลา เด็กหญิงเกือบจะแยกกันไม่ออกยืนอยู่ข้างหลังภูเขา ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรในโลกนี้ที่จะทะเลาะกันได้ แต่มันก็ยังเกิดขึ้น ครูวรรณกรรมเชิญสาว ๆ ในบทบาทมาอ้างเทพนิยาย แฟนสาวคนหนึ่งควรจะเป็นเจ้าหญิงอีกคนหนึ่ง - คนรับใช้ เด็กหญิงเริ่มตัดสินใจว่าจะมีบทบาทอย่างไร แต่ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะเห็นด้วย - ไม่มีใครอยากเป็นคนรับใช้พวกเขาทั้งคู่เห็นเจ้าหญิง
• ในตอนท้ายของวันเด็กหญิงเริ่มทะเลาะกันและบอกสิ่งที่น่ารังเกียจซึ่งกันและกันและในที่สุดพวกเขาก็ปฏิเสธที่จะส่งเสียง ในวันถัดไปพวกเขารู้สึกละอายใจที่จะมองเข้าไปในดวงตาของกันและกัน แต่พวกเขาก็อารมณ์เสียมากยิ่งขึ้นเมื่อได้เรียนรู้ว่าครูทำให้พวกเขาสองคนเป็นงานที่ไม่ได้ผล ทั้งคู่เพราะความภาคภูมิใจของพวกเขา“ ยังคงอยู่ที่รางที่หัก”-และพวกเขาจะต้องแก้ไขการประเมินและมิตรภาพของพวกเขาได้รับความเสียหาย
• จากสถานการณ์ที่ไม่น่าพอใจนี้ข้อสรุปหนึ่งสามารถวาดได้เสมอและในทุกสถานการณ์เราจะต้องเป็นคนที่มีจดหมายทุน บางครั้งก็เป็นการดีกว่าที่จะให้เพื่อนสนิทเพื่อไม่ให้ตกอยู่ในสถานการณ์เช่นนี้ และเมื่อคุณทำบางสิ่งบางอย่างกับคนอื่นเขาจะพยายามทำกับคุณอย่างน่าพอใจ

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางน้ำที่แตกหัก" เกี่ยวกับครอบครัว

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางที่แตกหัก" เกี่ยวกับครอบครัว:

"อลิซตามอำเภอใจ"

• อลิซเป็นเด็กคนเดียวในครอบครัวเธอทุกคนเดินได้รับความสนใจและหลงระเริงเสมอ และเธอรู้วิธีที่จะทำ - ถ้าเธอไม่ได้รับสิ่งที่ต้องการเธอก็กลิ้งฮิสทีเรียของเธอทันทีและไม่สงบลงจนกระทั่งเธอได้รับรางวัลที่ต้องการ ผู้ปกครองกำลังวางพฤติกรรมนี้เนื่องจากพวกเขาเชื่อว่าผู้หญิงคนนั้นยังเล็กและในไม่ช้าเขาก็จะหยุดทำตัวแบบนั้น ดังนั้นพวกเขาก็ยอมแพ้ดูน้ำตาของลูกที่รักและซื้อสิ่งที่ผู้หญิงต้องการ
• ในขณะที่ฉากที่ไม่น่าดูเหล่านี้ยังคงอยู่นอกกำแพงบ้านพ่อแม่ไม่ได้ลงโทษอลิซ แต่วันหนึ่งพวกเขาต้องพาเธอไปที่ร้านขายของเล่นเพื่อเลือกของขวัญให้กับแม่ทูนหัวของแม่ของเธอและเธอได้รับอาณาจักรที่ยอดเยี่ยมที่ซึ่งของเล่นแห่งความฝันของเธอนอนอยู่ ดวงตาของเธอกระจัดกระจายเธอเองไม่เข้าใจสิ่งที่เธอต้องการมากกว่านี้ - ตุ๊กตาพูดคุยหมีตุ๊กตาขนาดใหญ่หรือรถไฟที่สวยงามที่ส่งเสียงพึมพำและปล่อยควัน
• และเนื่องจากเธอไม่สามารถตัดสินใจได้ว่าจะต้องทำอะไรก่อนเธอจึงเริ่มถามแม่ของเธอทันที แม่ตอบอย่างใจเย็นว่าอลิซอาจใช้ของเล่นเพียงตัวเดียวและไม่มีอีกแล้ว ผู้หญิงคนนั้นบอกแม่ของเธอซ้ำ ๆ ว่าเธอต้องการอย่างน้อยสามครั้งในครั้งเดียวและมุ่ยริมฝีปากของเธอ แม่คราวนี้ไม่ตอบสนองต่อการจัดการของเธอและเริ่มปลูกฝังตัวเอง อลิซตระหนักว่าถึงเวลาที่จะเชื่อมต่อปืนใหญ่หนักและเริ่มคำรามดัง ๆ และรอให้แม่ของเธอนำทุกสิ่งที่เธอต้องการ
• ผู้ซื้อในร้านเริ่มมองย้อนกลับไป แต่แม่ยืนอยู่กับเธอ อลิซคำรามกระทืบขาของเธอและเรียกร้องทุกอย่างในครั้งเดียว แม่ตระหนักว่าเธอจะไม่ชักชวนลูกสาวของเธอจ่ายเงินให้กับ Godson จับอลิซด้วยมือและนำออกจากร้าน เป็นผลให้ความโกรธเคืองของหญิงสาวไม่ได้นำไปสู่สิ่งใดเธอ“ อยู่กับรางที่หัก” เธอโกรธแม่ของเธอและถูกทิ้งไว้โดยไม่มีของเล่นใหม่ ท้ายที่สุดถ้าเธอฟังเธอแล้วแม่ของเธอก็จะซื้อของเล่นหนึ่งอันอย่างแน่นอน

"แฟนบาร์โรว์"

• Ira และ Dasha เป็นเพื่อนร่วมชั้น IRA ศึกษาได้ดีมากและ Dasha มักได้รับคะแนนที่ไม่ดี IRA บังคับให้แฟนสาวของเธอเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างเพื่อปรับปรุงเกรดสุดท้าย ขอบคุณแฟนสาวของเธอ Dasha บางครั้งได้รับการยกย่องและเธอก็มีความสุขมากกับมัน
• ครั้งหนึ่งครูถามพวกเขาว่ามีงานรอบโลก-จำเป็นต้องทำโครงการ Dasha ไม่ต้องการเสียเวลาทำงานที่น่าเบื่อและขอให้ IRA ทำโครงการให้เธอโดยสัญญาว่าจะรักษาเธอด้วยช็อคโกแลตแสนอร่อย ไอราเสียใจกับแฟนสาวของเธอและทำการบ้านให้เธอ ครูมีความยินดีกับวิธีที่ Dasha รับผิดชอบงานมอบหมายเธอยกย่องเธอต่อหน้าทั้งชั้นเรียนและตั้งห้าเธอ ไม่กี่วันต่อมาเด็ก ๆ ได้รับงานพับบทกวีสั้น ๆ สำหรับวรรณกรรมและ Dasha ก็เริ่มขอให้ IRA ทำการบ้านให้เธออีกครั้ง IRA ทำเพราะนี่เป็นเพื่อนที่ดีที่สุดในขณะที่คุณปฏิเสธเธอ
• เมื่อเวลาผ่านไป IRA ตระหนักว่า Dasha มักจะได้เกรดที่ดีด้วยค่าใช้จ่ายของเธอและเมื่อเธอหันมาขอความช่วยเหลืออีกครั้งเธอปฏิเสธเธอ ในวันถัดไปที่โรงเรียน Dasha นั้นมืดมนและเงียบสงบและด้วยการปรากฏตัวทั้งหมดของเธอแสดงให้เห็นว่า IRA เธอไม่มีความสุขกับเธอและแม้แต่ครูก็ใส่ deuce สำหรับการบ้านของเธอ เธอโกรธแฟนสาวมากขึ้น แต่หลังจากที่สงบลงเล็กน้อยเธอก็ตระหนักว่า“ เธออยู่กับรางที่หัก” เพียงเพราะความเกียจคร้านของเธอ ท้ายที่สุดถ้า Dasha เองพยายามที่จะเข้าใจวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนความไม่เห็นด้วยกับแฟนสาวก็ไม่ได้เกิดขึ้น แต่เรื่องนี้มีจุดจบที่ดี - Ira ให้อภัย Dasha และตอนนี้ทุกวันช่วยให้เธอแต่งหน้าสำหรับช่องว่างที่เธอไม่ได้เรียนรู้

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางน้ำที่แตกหัก" การศึกษา

เรื่องราวในหัวข้อ "อยู่กับรางที่แตกหัก" คำแนะนำ:

"เรื่องราวที่ให้คำแนะนำ"

• เรามีครอบครัวที่มีขนาดใหญ่มาก - แม่พ่อฉันเป็นเด็กชายปาชาพี่ชายของฉันปู่ย่าตายาย คุณยายและปู่อายุมากพวกเขามักจะป่วยและเราต้องช่วยพวกเขา และบ่อยครั้งที่ฉันเป็นคนที่ฉันต้องตรวจสอบว่าพวกเขามีน้ำหรือไม่และพวกเขาดื่มยาของพวกเขาหรือไม่ พ่อบอกว่าเมื่อพวกเขาทั้งหมดทำงานให้พวกเขา
• เหตุการณ์เล็ก ๆ น้อย ๆ ของฉันเกิดขึ้นเมื่อทุกคนทำงาน ฉันตื่นขึ้นมาในตอนเช้าและเห็นว่ายายของฉันยุ่งอยู่ในครัว เธอเริ่มดีขึ้นและฉันดีใจที่ฉันสามารถใช้เวลาทั้งวันสำหรับเกมคอมพิวเตอร์และไม่มีใครเบี่ยงเบนความสนใจของฉัน แต่คุณยายมีแผนอื่น เธอบอกว่าเธอต้องการจัดงานเลี้ยงน้ำชาสำหรับครอบครัวในวันนี้และเราต้องไปที่ขนมที่ใกล้ที่สุดอย่างแน่นอน
• ฉันไม่ต้องการใช้เวลาสองชั่วโมงไปที่ร้านดังนั้นฉันจึงบอกคุณยายว่าฉันไม่สามารถไปกับเธอได้เพราะฉันต้องเรียนรู้บทกวีขนาดใหญ่สำหรับวันพรุ่งนี้ เมื่อฉันได้ยินว่ายายของฉันจากไปฉันเปิดคอมพิวเตอร์และเริ่มเล่นอย่างสงบและพาไปจนฉันไม่ได้ยินเมื่อยายและพ่อแม่กลับมา พ่อเข้าไปในห้องนอนของฉันและรายงานว่าฉันทิ้งคุณยายไว้คนเดียวและไม่ได้ช่วยเธอเมื่อเธอถามฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้ หลังจากนั้นทุกคนไปที่ห้องครัวเพื่อดื่มชากับเค้กที่ฉันชอบ และฉัน“ อยู่กับรางที่หัก” และไม่สามารถลองขนมที่ฉันชอบได้เพราะฉันรู้สึกละอายใจมาก ฉันรู้ว่าฉันทำให้คุณยายขุ่นเคืองและล้มเหลวพ่อแม่ของฉัน พรุ่งนี้ฉันจะสงบลงเล็กน้อยและขอการให้อภัยเธอ

กำลังมองหาตัวอย่างสำหรับการเขียน? คุณอาจชอบบทความของเรา:

• เรียงความในหัวข้อ "Man of Honor"
• เรียงความในหัวข้อ“ ทำไมคุณต้องอ่านหนังสือ
• การทำงานตามเหตุผลในหัวข้อ“ ทำไมสงครามจึงกีดกันเด็กในวัยเด็ก?”: ข้อโต้แย้งและตัวอย่างจากชีวิต
• "อะไรคือมนุษยชาติ"-การเรียงความตามเหตุผลในหัวข้อสำหรับการสอบ OGE
• เรียงความในหัวข้อ "ทำไมคนภาคภูมิใจมักอยู่คนเดียว"

วิดีโอ: ความสุขคืออะไร?