Hur lär man ett barn ett ord kan inte vara?

Hur lär man ett barn ett ord kan inte vara?

Artikeln avslöjar principerna för att lära ett barn till ordet "omöjligt", innehåller en algoritm av åtgärder för att bilda ett korrekt förbud, indikerar en ålder där det är bättre att vänja sig till detta ord.

Förr eller senare, i unga förälders liv inträffar en period när deras barn går in i fasen av aktiv forskning och börjar känna världen runt honom, utan att missa något som kommer över vägen.

Föräldrar som naturligtvis oroar sig för säkerheten för sina smulor uttalar först ordet "omöjligt". Hur gör man det rätt så att barnet förstår dig och vad ska du göra om barnet ignorerar dina ord?

När ett barn börjar förstå ordet?

Ett barn kan verkligen uppfatta förbudet först efter ett år. Men behovet av att begränsa hans handlingar uppstår ofta långt innan det. Till exempel, med tändernas tillkomst, kan barnet bita sin mamma vid bröstet eller sitta på knäna på en vuxen, kan dra bordsduken på bordet, och när han perfekt mästare kryper kommer han att börja kontrollera huset för styrka.
Du kan försöka berätta för honom att detta inte kan göras, hota ett finger och göra ett hårt ansikte, barnet kommer att känna att du är arg, men det är osannolikt att det kommer att inse vad det betyder.

VIKTIGT: Vid upp till ett års ålder är det mest effektiva sättet att stoppa barnets oönskade beteende att byta uppmärksamhet till en mer intressant lektion.

Dessutom kan de flesta fall när du har en önskan att säga "nej", "du kan inte" eller "gör inte detta" förhindras genom att säkra det utrymme där barnet är beläget: Lägg pluggarna på uttagen, Dölj kristallvaserna, ta bort farliga saker från nedre hyllor, ordna om krukor med blommor högre.

Hur lär man ett barn att du inte kan förstå ordet?

Upprättandet av gränser är en viktig del av barnets vana vid disciplin. De flesta barn är benägna att beställa och kärleksregler. Detta är deras sätt att skydda mot en fruktansvärd obegriplig stor värld.
Mycket ofta uttalar föräldrar ordet "omöjligt" efter tröghet, på en undermedveten nivå, när ett barn:

  • det är i fara
  • kan skada ett annat barns eller vuxens hälsa
  • gör något som är obekvämt, ogillar, stör vuxna

Om förbuden i de första två fallen är motiverade, använder de tredje föräldrarna ibland sin överlägsenhet och begränsar barnet, vilket kan påverka hans utveckling negativt.

Läs mer om detta i artikeln Ordet kan inte vara barn. Behöver barnet säga ordet "omöjligt"?

Det är nödvändigt att säga nej korrekt, se till att analysera essensen i förbudet. De grundläggande principerna för att lära barnet till ordet "kan inte":

  • Agera tillsammans
    Familjen bör ha ett tydligt avtal om att om en familjemedlem förbjuder något till barnet, stöder den andra nödvändigtvis sin åsikt med barnet. Om det finns oenighet, bör vuxna uttrycka det ensamma med varandra. Barnet måste förstå att om han fick höra "nej", så är detta en regel som inte kan ändras av andra vuxna

  • Förbjuda inte ofta
    Det är nödvändigt att säga ”en” endast i fallet, i fall där barnets handlingar utgör en verklig fara för honom eller andra. Annars, om du ofta förbjuder vad barnet visar intresse för, kommer barnet att besluta att allt inte kan reageras, även om det kommer att hota hans hälsa
  • Var konsekvent
    Om förbudet har ljudt, kan det inte förändras, varken reaktionen från barnet eller andras reaktion eller platsen eller tiden bör inte påverka det. Med andra ord, om något är omöjligt på en vanlig dag, gör inte undantag på semestern, eller om det är omöjligt hemma, kan du inte besöka, lagra etc.
  • Express kärlek
    Barnet måste förstå att om något är förbjudet, betyder det inte att de inte gillar
  • Tala som
    Förklara för barnet varför det är omöjligt att göra detta eller det, och också prata med honom om han inte reagerade på dina ord första gången du behöver som du vill kommunicera med dig. Sätt dig själv på platsen för barnet och välj nödvändiga ord

  • Visa hårdhet
    Försök att din röst är fast och oskaklig. Barnet måste märka en förändring i röstens intonation och uppfattar allvarligt vad du berättar för honom
  • Förklara
    Det räcker inte bara för att säga nej, du måste definitivt förklara varför du förbjuder någonting. Annars kommer barnet att tro att du inte kan göra detta i din närvaro, för Du gillar inte det eller så är du arg, men du kommer att försöka upprepa försöket när det förblir ensam med dig själv. Det är viktigt att barnet verkligen förstår varför det är omöjligt
  • Erbjuda ett alternativ
    Förbudet kommer att uppfattas enklare om barnet erbjuds en annan lektion, en annan leksak eller ett löfte om att ge honom vad han vill senare, etc. Se bara till att uppfylla dina löften. Barn kommer ihåg sådana saker bättre än vuxna. Kanske kommer barnet snabbt att byta uppmärksamhet och kommer inte att motstå förbudet, vilket hjälper till att undvika onödig konflikt
  • Kognitiva krav
    Formulera dina regler förståeliga för barnet, använd enkla ord. Till exempel: "Rör inte, det kommer att vara varmt" eller "Du kan inte skada din mamma."

Hur förklarar jag ordet för barnet?

Om barnet avser att göra något orimligt, skynda dig inte att skrika från avstånd "omöjligt". Algoritmen för dina handlingar bör vara följande:

  1. Gå till barnet
  2. Ta det från fara eller ta förbudsämne
  3. Titta in i barnets ögon och fast, men säg inte högt "du kan inte"
  4. Förklara orsaken till förbudet
  5. Erbjuda ett alternativ

Till exempel räcker barnet efter en het mugg på bordet. Du bör noggrant ta bort barnets hand från ett hett föremål, ta en mugg i handen och visa den för barnet, förklara att det innehåller en varm dryck som kan ge smärta.

Som ett alternativ kan du fästa ett barns finger på en mugg i ett par sekunder så att han kontrollerar sanningen om dina ord på sin upplevelse. Bjud sedan in honom att spela till exempel med en annan mugg (plast och tom).

Vad ska jag göra om barnet inte svarar på ett ord?

Kontrollera om du saknar någon av principerna för att lära barnets undervisning av ordet "omöjligt".
Kanske kräver du perfekt lydnad mot barnet för tidigt. Det är ganska normalt att barnet inte omedelbart börjar visa den reaktion du förväntar dig.

Från 9 månaders ålder börjar barn uttrycka sin åsikt och försöker hitta gränserna för tillåtelse.

Dessutom har barnet en enorm kraft genom viljan, utan vilken han inte kunde uppnå en sådan framgång under de första åren. För att fastställa reglerna och se till att barnet ska följa dem, måste du få tålamod, upprepa samma förbud om och om igen tills barnet lär sig det.

I avsaknad av ett barns reaktion på dina ord bör inte vara:

  • slå honom
    Händerna och munnen på barnet är de viktigaste forskningsverktygen, du bör inte slå barnets önskan att känna världen runt honom
  • skrika
    Barnet kommer bättre att förstå vad du vill förmedla till honom om din röst är lugn och balanserad

Vad ska jag göra om barnet inte förstår ordet på ett år?

Trots att de flesta barn, från 7-8 månader, intuitivt förstår när du är arg och förbjuder dem något, kan de inte helt svara på begränsning och inse vad de vill ha av dem.

Därför, om ett ett -årigt barn inte har bråttom att följa dina instruktioner, är detta en normal reaktion. Perioden från år till tre år är den perfekta tiden att lägga grunden för barnets disciplin. Använd den här tiden för att förklara för ditt barn vad som är möjligt och vad som är omöjligt.

Vad ska man göra om ett barn inte förstår ordet vid 2 år gammalt?

  • Troligtvis förstår barnet vad du menar när du säger "du inte kan", han vill bara inte följa detta förbud, anser att det är orimligt och ser att ingenting händer om han bryter mot honom
  • Anledningen till denna reaktion ligger ofta i föräldrarnas felaktiga beteende, som till en början förbjuder, och sedan, om barnet gråter starkt, tillåtet, eller mamma förbjuder, och mormor stealthily tillåter. Kanske använder du ordet "nej" för ofta, och barnet slutade uppfatta det
  • Var konsekvent och tålamod, korrigera de misstag som har gjort, uppmuntrar inte otillåtligt beteende, och efter ett tag kommer barnet att förena sig med reglerna

Hur lär man ett barn ett ord kan inte vara? Komarovsky

En erfaren barnläkare E. Komarovsky identifierar tre regler om ordet "omöjligt":

  1. Barns rop bör inte ändra besluten från föräldern som sa "kan inte
  2. Du bör inte tillåta situationer när pappa säger nej och mamma - "Ja"
  3. “Nej” - detta är alltid ”nej”, dvs. Det borde inte vara idag, men imorgon kan du redan

  • Dessutom stöder barnläkaren åsikten att för att barnet ska lära sig ordet "inte" och uppfattar honom tillräckligt, bör det inte finnas många förbud. ”Nej” från föräldrars mun bör sällan låta, men att utföras av barnet implicit. Med andra ord, barnet bör se i detta ord ett verkligt hot
  • Läkaren råder barnet att börja undervisa ett barn så snart som möjligt (när barnet fortfarande kryper), medan de flesta föräldrar börjar ägna allvarlig uppmärksamhet på barnets olydnad endast vid 4-5 år gammal
  • Således, för att lära barnet ordet "omöjligt", för att uppnå en verklig förståelse av ordet från honom och utveckla motsvarande reaktion, måste du uppmärksamma detta, följa vissa principer och vara ihållande

Video: Naughty Child - School of Dr. Komarovsky



Författare:
Utvärdera artikeln

Lägg till en kommentar

Ditt e-postmeddelande kommer inte att publiceras. Obligatoriska fält är markerade *