När man uppfostrar ett barn spelar förbud en stor roll, men konstant ”kan inte” kan leda till ett helt annat resultat som kommer att påverka hela den framtida livet.
Innehåll
Utbildning av ett barn är en lång och komplex process som börjar från det ögonblick som barnet inser vissa förbud och regler. Men är det rätt att berätta för barnet ordet "omöjligt" hela tiden, borde det vara i en ung mors ordförråd? Som det visar sig är denna fråga inte så enkel att besvara denna fråga, och många förbud kan leda till oväntade konsekvenser.
När har barn ett tabu?
Fram till ett år gammalt svarar inte barnet på förbud och även efter ett år kan ignorera en direkt efterfrågan för att stoppa den verksamhet som är stötande för hans mor. Ibland reagerar barn på ett helt annat sätt till förbud: med stor iver börjar de bli tänkta eller ordna en hysteri, vars syfte är att försvara sin önskan.
När börjar barnet svara korrekt på förbudet? Varje barn är individualitet och tidpunkten för bildandet av en sådan neoplasma i barnets sinne som förbudet - alla har sina egna. Barn som sällan hör "kan inte vara" kan börja förstå förbudet mycket senare än sina kamrater.
Kan du inte säga ett barn?
Det är uppenbart att ett barn som inte känner till förbud utför många åtgärder som kan orsaka honom direkt skada. I moderna lägenheter och hus, som representerar en okänd och en sådan frestande värld för barnet, finns i ett stort antal farakällor. Det här är uttag, hörn, skärning och sömmar föremål, hushållskemikalier och andra föremål i överflöd i barnets livsmiljö.
Därför är det inte förvånande att föräldrar från en mycket ung ålder, även när barnet ännu inte förstår tal, introducerar honom för förbud. Och eftersom moderna barn är extremt aktiva finns det många förbud, vilket negativt påverkar psyke hos ett barn omgiven av kontinuerliga tabuer.
Varför kan inte barn säga "inte"?
Ett barn som alla är förbjudna från barndomen växer med en känsla av inre täthet, styvhet av inre potential och kommer att vara benägna att bero på någon annans åsikt i framtiden. Att förbjuda många saker till ditt barn utvecklar du komplex i den, begränsar rätten att välja och begränsa horisonterna. Ett sådant barn över tid kommer att förlora önskan att känna världen, för vid varje steg, öppnar upp något nytt, möter han förbudet.
I framtiden kan felaktig uppfostran av ett barn angående ordet "kan inte" påverka den livlösa, självtvivel och överensstämmelse. Barnet kommer att vara rädd för att uttrycka sin åsikt i skolan i alla diskussioner, kommer att vara rädd för att svara, eftersom han medvetet kommer att känna fel på barndomen var han van vid att detta inte är möjligt, han och detta gjorde felaktigt.
Bör ordet "omöjligt" vara i föräldrarnas ordförråd?
Definitivt bör barnet förstå vad som är bra, vad som är dåligt och vet när han gör fel. Experter hävdar att när man uppfostrar barn och bildandet av vissa förbud är det nödvändigt att fokusera på ålder.
Det visar sig att barnet i enlighet med denna teori kan komma ihåg och inse så mycket "omöjligt" som det har år. Så för ett två år gammalt barn bör två huvudförbud särskiljas och inte påtvingas mer, och barn bör inte vara förbjudna på alla-de kan ännu inte uppfatta betydelsen av ett föräldraord.
Förbudsförbud
Kloka föräldrar organiserar sitt barns utrymme och fritid på ett sådant sätt att barnet helt enkelt inte kunde göra fel. Detta kommer att tillhandahållas om du:
- skapa en bekväm och säker atmosfär genom att neutralisera alla faror
- ge ditt barn villkoren för kreativitet där alla värdefulla saker och kläder inte kommer att bli bortskämda
- du kommer att ge barnet rätt exempel på manipulationer med olika föremål
- bestäm tydligt förbuden och kommer att följa dem tydligt: \u200b\u200bdet är oacceptabelt att en av föräldrarna tillåter vad som förbjuder den andra
Tack vare dessa enkla regler kommer barnet att få viss frihet, att utvecklas harmoniskt och mångsidigt, vara intresserad av världen runt honom och försöka känna honom. Och de extra meningslösa förbuden kommer inte att kunna skada en delikat barnpsyke.
Tricks
Ordet "omöjligt" är kategoriskt, men det kommer att bli mer acceptabelt om du målar det i mer känsliga toner och försöker inte bara uttrycka förbudet, utan att förklara för barnet: varför inte? Hur kan detta vara farligt? Hur gör man bra och rätt?
Om du upprepar konsekvenserna av handlingar och förklarar för barnet med en mild, omtänksam ton, kommer förbudet inte att orsaka negativitet och hysteri, barnet kommer efter en tid att börja förstå och upphöra att utföra en oönskad åtgärd.
En utmärkt lösning när entusiasm för ett barn, något förbjudet skulle vara att försöka distrahera honom. Olika visuella föremål är lämpliga för mycket små barn: "Titta, hund!", "Här Futterfly Flies", etc. För äldre barn är de lämpliga:
- barnkammaren rimmar
- räkning
- dikt
- fingerspel
Det är viktigt att inte visa negativa känslor om barnet inte uppför dig som du vill ha. Visa inte ilska, ilska, inte ta till skrik, även om barnet är mycket bortskämd. Regeln för vårdande föräldrar är att alltid visa ömhet och kärlek i ord och handlingar.
Ord som inte kan prata med barn
Ofta säger föräldrar fraser som påverkar barnet negativt. Som regel är sådana "pedagogiska tekniker" förankrade tidigare - som våra föräldrar, sa mormödrar, och deras stora mordmödrar sa. Och ingen tänker på essensen i vad som sades och påverkan på hans barn. Vad ska inte berättas för barnet för att inte skada honom?
Berätta aldrig för barnet:
- "Om du inte äter bra, kommer du inte att växa upp" - en sådan fras kan bilda komplex hos barnet och till och med orsaka problemet med övervikt i framtiden
- "Lyssna på din mamma, annars tar en kvinna dig" - du bör inte så rädsla i barnets själ, eftersom han kan utvecklas i en allvarlig fobi som ditt barn kommer att bära hela sitt liv (även bland vuxna av rimliga människor där är Många de som är rädda för mörker och skakar från någon rasling)
- "Hur besvärligt är du", "Du gör allt fel", "Du har händerna-trick" -Such-ord förödmjukar barnets värdighet, hans självkänsla, självförtroende. Barnet kommer att betrakta sig själv ovärdig för någonting, oöverskådligt, värre än andra
- "Om du plockar dig själv i näsan, kommer du att bryta fingret", "Skämtar inte, annars kommer du att förbli så här" - så att barnet inte gör odlade handlingar bör förklara barnets verkliga skäl till varför de inte gör det detta och inte uppfinnar fabler. Visa rätt exempel: Om du vill att barnet inte ska plocka i näsan, plocka inte upp näsan själv
- "Alla barn är fula och dåliga, och du är den vackraste och bra" - du bör inte växa en narsissistisk varelse hos barnet, med tanke på sig själv universums centrum. Säg vilket barn som är underbart och vackert, men förnekar inte andra i barnets ögon
Ordet "omöjligt" för att uppfostra ett barn
Kommunikation med barnet är en viktig del av interaktion med honom och metoden för pedagogiskt inflytande. Därför bör du vara mycket försiktig med de nämnda orden, liksom den ton som de säger. Ordet "kan inte" måste vara närvarande, för utan förbud är det omöjligt att föreställa sig en fullständig utbildningsprocess, men det bör inte sägas av varje anledning utan att kränka barnet och inte helt begränsa det, utan bara som en begränsning tvinga.