O selecție de căutări interesante pentru basme pentru copiii de vârstă preșcolară și școală.
Conţinut
- Căutarea basmelor pentru preșcolari-grupul cel mai în vârstă, mijlociu, mai tânăr în instituția de învățământ preșcolar: Quest-Game „Pe drumurile basmelor”
- Căutarea basmelor pentru copii în școala elementară - Quest „Vizitarea basmului„ Turnip ”
- Căutarea traversează poveștile lui Chukovsky- „Telefon”, „Fedorino Gore”, „Mukha-tsokotuha”, „Midodyr”
- Quest in Russian Fairy Tales -„Kolobok”, „Kostaccum Gorbunks”, „Ryaba Kurochka”, „Morozko”: ghiciți citatul dintr -un basm
- VIDEO: Joc de căutare pe basmele lui Anderson în grupul pregătitor
Căutarea basmelor pentru preșcolari-grupul cel mai în vârstă, mijlociu, mai tânăr în instituția de învățământ preșcolar: Quest-Game „Pe drumurile basmelor”
O căutare este întotdeauna distractivă și interesantă. Și, prin urmare, dacă nu aveți nimic de ocupat copii, atunci încercați să -i distrați cu ajutorul ei. Astfel încât copiii preșcolari să poată percepe mai bine informațiile, să le pună întrebări sub formă de puzzle -uri poetice. Invitați copiilor mai multe sarcini care îi vor duce în cele din urmă la un premiu interesant, poate fi chiar un tort dulce pentru întregul grup. Dacă grupul este mare, puteți împărți copiii în două echipe și puteți îndeplini sarcini pentru viteză. Doar echipa câștigătoare oferă premii suplimentare - colorare, plasticină, bule de săpun.
IMPORTANT: Încercați să vă asigurați că în timpul trecerii jocului de căutare „pe drumurile basmelor”, fiecare dintre echipe a primit un număr egal de premii suplimentare. În caz contrar, o parte a copiilor vor rămâne nemulțumiți de divertisment.
Căutarea poveștilor de basm pentru preșcolari este cel mai în vârstă, de mijloc, mai tânăr din Instituția de învățământ preșcolar:
Prima locație: Faceți o figură mare de hârtie cu Baba Yaga și așezați -o într -un loc proeminent, de exemplu, pe dulapurile copiilor. Ea va fi punctul de plecare al căutării. Faceți o ghicitoare copiilor dvs. și cereți -i să dea răspunsul corect și să găsiți o cifră în grup.
Riddle până la prima locație:
Pe marginea pădurii
Stă într -o colibă.
Nu vrea să trăiască calm,
Prințul păcălește.
O stupa cu un panou îi este dragă,
Este rău intenționat ... (Baba Yaga.)
A doua locație: Linia punctată indică drumul către masa profesorului. În apropiere de el, faceți o ghicitoare despre Emele și așezați -și figura de hârtie. Pentru a fi mai distractiv pentru copii, invitați -i să orbească un erou de basm de la Plasticine. Premiați toți copiii cu o bomboană dulce și dați câștigătorului 2 PC -uri.
Riddle până la a doua locație:
Cu oameni cinstiți
Soba merge pe drum.
Cine stă pe aragaz?
Ce ne spune basmul?
Și în ce basm este
Plimbările sobei sunt ca o salată?
Pâlpâit Kalachi,
Tipul conducea pe aragaz.
S -a rostogolit prin sat
Și s -a căsătorit cu prințesa. (Emelya.)
A treia locație: Indicați calea către următoarea sarcină cu săgeata. Aici, invitați copiii să facă un erou de basm familiar din hârtie. Dă -le foarfece și hârtie și poți face o ghicitoare. Invitați toți participanții la Quest să taie o chiflă de hârtie. Poți doar să -ți desenezi ochii și gura. Și puteți tăia o culoare contrastantă din hârtie și lipici folosind lipici.
Riddle până la a treia locație:
Pe saci cu smântână
Fereastra este rece
Nu am trezit în fața lupului
A fugit de urs
O vulpe pe un dinte
Totul este prins ... (Kolobok.)
A patra locație: Tipăriți în avans o imagine care arată o basm -tata sau un erou de desene animate familiar tuturor. Tăiați -l în bucăți mici și apoi, făcând o ghicitoare copiilor, oferiți -vă să asambleze un puzzle. Imaginea poate fi înfățișată, de exemplu, o genă crocodilă.
Riddle până la a patra locație:
El joacă puțin
Pentru trecători -de un acordeon.
El caută să construiască o casă,
Să trăiești în ea cu prietenii,
Iar bătrâna este un nost
Nu vrea să fie prieten cu el.
Ești, fără îndoială, cunoscut
Crocodil verde ... ( Crocodil Gena.)
A cincea locație: Invitați copiii să joace jocul „Telefon răsfățat”. Luați un mister unui copil liniștit, de exemplu, despre Dunno, și oferiți acest cuvânt pentru a transmite de un lanț de la un copil la un copil. După terminarea jocului, faceți premiul principal - un tort pentru întregul grup.
Riddle pentru a cincea locație:
Într -o pălărie cu câmpuri rotunde
Și în pantaloni la genunchi,
Ocupat cu diferite lucruri,
Doar studiază -l de lene.
El este faimosul artist
Este un poet bine cunoscut,
Foarte ridicat
Este îmbrăcat foarte la modă.
Cine este el, ghici repede!
Care este numele lui? (Dunno.)
Căutarea basmelor pentru copii în școala elementară - Quest „Vizitarea basmului„ Turnip ”
Pentru ca copiii să primească un maxim de pozitiv din timpul distracției comune, să dezvolte un traseu școlar vesel. Mai multe clase pot participa la misiune. Doar pentru a nu se intersecta într-o singură locație, este necesar să înceapă să înceapă o căutare a jocului de căutare cu un anumit decalaj temporar.
Idei pentru un traseu de căutare veselă pe basme pentru copiii din școlile primare:
- Prima locație este clasa care este atribuită băieților
- A doua locație - sală de gimnastică
- A treia locație este o bibliotecă
- A patra locație - Sala școlii
- A cincea locație - Sala de asamblare
Căutarea „Vizitarea basmului„ Nurp ”
Sarcina pentru prima locație a căutării bazată pe basme: Invitați copiii să rezolve numele basmului. Enormizează literele cu ghicitori. Pot fi tipărite pe foi frumoase și pur și simplu atârnă pe pereții clasei. Începeți misiunea din cea mai simplă sarcină, criptați numele basmului „Turna”
Ghicitori pentru rezolvarea cuvântului:
La Buckshot Volodya
Această scrisoare nu iese
Și, desigur, foarte ciudat
Dar vine la Polkan!
(Scrisoarea R.)
Paradisul Rucot toată ziua
Într -un flux șterge lenjeria,
Spălați, clătite
Și trăgând acasă.
El stropește într -un flux -
Se va transforma ... (în litera E.)
Papagal, papagal,
Nu -l speria pe tată cu mama.
Nu căutați o eroare în cereale,
Și găsește -ne scrisoarea ...
(Scrisoarea P.)
Pisică, pisică drăguță,
Te joci puțin cu ea
Cu o pisică, probabil
Nu uita … (Scrisoarea K.)
Odată cu începe această scrisoare
„Watermelon” și „Almanac”.
Ea ne întâlnește pe toți
În aproape toate cuvintele.
(Litera a.)
Sarcina pentru a doua locație: Imprimați imaginile color ale eroilor „napului” de basm. Ascunde -le în diferite locuri. Explicați participanților că vor trebui să deschidă toate imaginile și să le plaseze ca într -un basm, vin să scoată un nap. Apoi, invitați -i pe băieți să finalizeze mai multe sarcini. Când vor finaliza sarcina, vor putea deschide o imagine. Când toate imaginile sunt deschise, puteți trece la a treia locație.
Idei pentru sarcini:
- Suflarea bulelor de săpun la viteză
- Concurs pentru Dexteritate - Puteți arunca și prinde mingea
- Sărind în pungi
- Concurs de anduranță - care va strânge mai mult, va stoarce
- Răsucind frânghia
- Poate fi transferat la viteza cartofilor cu o lingură la o anumită distanță
Sarcini pentru a treia locație: Umflați baloanele și puneți note în ele cu cuvinte. Puneți -le în toată biblioteca. Principalul lucru este ca copiii să ajungă liber la ei. Invitați -i pe băieți să izbucnească bilele, obțineți note și adăugați citate din basmul din cuvintele primite. Pentru a trece la următoarea locație, va fi necesar să adăugați 2-3 citate.
Idei pentru citate:
- El a plantat bunicul Nava și spune: „Crește, crește, naviga, dulce!”
- Nurpul a devenit dulce, puternic, mare, mare.
Sarcini pentru a patra locație: Copiii vin la sala școlii și văd că este punctat cu bucăți mici de hârtie. Printre aceste bucăți de hârtie, va fi necesară găsirea unor părți ale puzzle -ului pe care va fi scrisă sintagma „Sala de asamblare”. Pentru a complica misiunea, împrăștiați alte imagini luminoase în hol. Dar nu împărțiți puzzle -ul principal în părți foarte mici, încercați să faceți literele foarte luminoase, de exemplu, fulgerul roșu sau acid. Copiii ar trebui să facă față rapid sarcinii. Dacă este dificil pentru copii să înțeleagă ce cuvânt ar trebui să fie pliat, puteți da sfaturi sub formă de ghicitori.
Ideea pentru ghicitoare:
Aici suntem pe scenă,
Sărbătorile sunt ținute în ea,
În kvn jucăm aici,
Cântăm diferite melodii.
(Auditoriu.)
Sarcina pentru a cincea locație: Decorați scena sălii de asamblare, astfel încât să seamănă cu scena din basmul „Nurp”. Împărțiți copiii în comenzi și oferiți -vă pentru a accelera napul de la sol, desigur, hârtia. Aici, băieții vor trebui să arate cât de bine știu basmul. Vor trebui să joace toți eroii fabuloși și să iasă să scoată napul, la fel ca într -un basm.
Un mic memento pentru cei care nu -și amintesc:
Mouse de pisică
Pisică de bug,
Bug pentru nepoata,
Nepoata pentru o bunică,
Bunica pentru bunici,
Bunic pentru napa -
Pull-pull-and a scos napul.
Clasa care va fi prima care va face față sarcinii, primește premiul și i se acordă Cupa câștigătorului. Când toate echipele școlare fac față sarcinilor, puteți aranja o discotecă comună.
Căutarea se traversează pe poveștile lui Chukovsky- „Telefon”, „Fedorino Gore”, „Mukha-tsokotuha”, „Midodyr”
Scopul acestei căutări veselă, introduceți copiii în basmele lui Chukovsky și își dezvoltă dorința de a citi. Alegeți câteva povești cele mai populare și recunoscute pentru joc și construiți -vă deja căutarea pe ele.
Căutarea traversează pe poveștile lui Chukovsky- „Telefon”, „Fedorino Gore”, „Mukha-tsokotuha”, „Moydodyr”:
Prima locație: „Telefon”
Alegeți o cameră fără ferestre, sau pur și simplu să vă ridicați bine ferestrele, încercați să creați amurg, astfel încât să fie dificil să distingeți obiectele. Invitați copiii să găsească un articol important într -o cameră sumbră - un telefon. Spune -mi ce să caut un mister.
Dă -i numele ca mister:
Avem un miracol al tehnologiei
Aparat, bine, cea mai înaltă clasă!
Își transmite vocea
El va conduce prin tub.
Obțineți numărul mai îndrăzneț,
Aproape cu un prieten, cunoscuți.
Voci și sunete în ea,
Chiar am nevoie ...
(Răspuns: Telefon.)
Și pentru a face copiii să fie interesați, procesează conturul telefonului cu vopsea care reacționează în lumină. Dă -le lanterne și lasă -le să găsească elementul dorit. Când îl găsește, sugerați -vă voce numele basmului poetic și reproduceți cel puțin o mică parte.
De exemplu, începutul:
Telefonul meu a sunat.
- Cine spune?
- Elefant.
- Unde?
- Dintr -o cămilă.
- De ce ai nevoie?
- ciocolată.
- Pentru cine?
- Pentru fiul meu.
A doua locație "Fedorino Gora"
Puneți mai multe mese în cameră - numărul lor depinde de numărul de participanți. Puneți vasele pe mese - puteți plastic. Poate fi farfurii, ochelari, cuțite, furci, linguri. Aranjați vasele amestecate cu papetărie. Invitați băieții să accelereze mesele de pe mese. Precizați că întregul birou ar trebui să fie pliat perfect în cutie, iar vasele sunt ambalate - linguri la linguri, plăci pe plăci și așa mai departe. La sfârșit, cereți din nou să spuneți numele basmului și citiți unele dintre părți
Răspunsul corect este „Fedorino Woe”:
Sita sare prin câmpuri,
Și jgheabul din pajiști.
În spatele lopii se află o mătură
Am mers pe stradă.
Axe, axe
Deci se revarsă de pe munte.
Capra era înspăimântată
Și -a întins ochii:
'Ce? De ce?
Nu înțeleg nimic.
A treia locație „Fly of the Tsokotuha”
Pentru a conduce această etapă a căutării, veți avea nevoie de mai multe conserve mari cu cereale. Ascundeți -vă în cereale cu ghicitori. RESISIUNII vor ajuta participanții să ghicească numele basmului. Pregătiți containerele în care puteți turna cereale în avans. Da, și lăsați fiecare dintre echipe să decide în mod independent care bancă să deschidă prima. Unul dintre ei va avea imediat răspunsul corect, ceea ce înseamnă că această echipă va putea să se miște mai repede decât altele. Ghicirile rămase ar trebui să fie doar să conducă.
Exemple de ghicitori
Am cumpărat un samovar,
Iar țânțarul a salvat -o.
(Zboară Tsokotukha.)
Sunt foarte enervant,
Dar în rimă, așa, apropo,
Îți voi spune fără înfrumusețare:
Mosquito -ul meu mi -a salvat viața.
(Zboară Tsokotukha.)
Oamenii se distrează -
O muscă se va căsători
Pentru o scurgere, udereki
Tânăr ...
(Ţânţar.)
Muzicienii au venit alergând
Tamburele au bătut.
Oaspeții au început să danseze.
Poți să -i suni la mine?
Tara, Tara, Tara, ra-ra,
Merring ...
(Moshkora.)
Răspunsul corect este „fly-tsokotuha”
Zbura, zboară-tsokotuha,
Burtă aurită!
Mușca a trecut pe teren
Mușca a găsit banii.
O muscă s -a dus la bazar
Și am cumpărat un samovar:
Vino, gandaci,
Te voi trata cu ceai! ”
A patra locație „Midodyr”
Pentru a efectua această etapă, va trebui să lucrați puțin și să pregătiți recuzita în avans. Va fi necesar în avans, pe o foaie de hârtie (selectați dimensiunea singuri) ceara scrie cuvântul MOIDODYR. Mai departe, atunci când copiii vin în această locație, va fi posibil să le oferiți creioane colorate și să se ofere să picteze foaia de hârtie. În acest proces, cuvântul va apărea și vor putea ghici numele basmului. Dacă doriți să complicați sarcina, puteți scrie scrisori de scor sau chiar pe frunze separate, atunci va fi mai dificil pentru copii să ghicească o ghicitoare verbală. Ei bine, la sfârșit, recitarea obligatorie a pasajului.
Răspunsul corect este „MoyDodyr”:
Pătură a fugit
Foaia a zburat
Și o pernă, ca o broască,
Am sărit de la mine.
Sunt pentru o lumânare, o lumânare - într -o sobă!
Sunt pentru o carte, asta - aleargă
Și săriți sub pat!
Vreau să beau ceai beat
Alerg până la Samovar
Dar oală -s -a bazat pe mine
A fugit ca de la foc.
La sfârșitul căutării, echipa câștigătoare primește un premiu-acestea pot fi cărți cu poeziile lui Chukovsky, colorarea tematică sau doar dulciuri.
Quest in Russian Fairy Tales -„Kolobok”, „Kostaccum Gorbunks”, „Ryaba Kurochka”, „Morozko”: ghiciți citatul dintr -un basm
În acest caz, veți avea nevoie de un lider care să citească în mod clar și clar citatul de la basme la participanți. Jucătorii vor trebui să ghicească basmul și să arate, de exemplu, o mică scenă din ea. Poate fi un dialog scurt sau doar o imitație a protagonistului. În acest caz, nu ar trebui să respectăm anumite reguli stricte, principalul lucru este că toată lumea este distractivă.
IMPORTANT: Pentru a complica testul fabulos, este necesar să citiți citate și alte povești de basm copiilor, confundându -le ușor.
Prima locație a căutării în basmele rusești este „Kolobok”:
- Cerbul de nord a spus Laponiei întreaga poveste a lui Gerda, dar la început i -a spus propriul său - i s -a părut mult mai important. (Regina Zăpezii.)
- - Kolobok, Kolobok, așeză -te pe limba mea și înțepă -te pentru ultima oară. Kolobok s -a sărit o vulpe pe limbă, iar vulpea lui este un din și a mâncat -o. Acesta este basmul un cozonac și cine a ascultat este bine făcut! (Kolobok.)
- „Valurile se rostogolesc neobosit unul după altul și netezi totul solid, voi fi neobosit! Vă mulțumim pentru știință, valuri luminoase, rapide! " (Swan sălbatic.)
- Kolobok s -a așezat, s -a așezat, a luat și s -a rostogolit - de la o fereastră la bancă, de la un magazin până la podea, pe podea până la ușă, sărind peste prag - da la baldachin, de la baldachin la pridvor, De la pridvor până la curte, din curtea dincolo de poartă, apoi și mai departe. (Kolobok.)
După ce ați ghicit basmul, invitați copiii să repete dialogul Kolobok și ursului:
Eu sunt un bun, un cozonac,
Sunt într -o cutie răzuită,
Potrivit lui Susek Meten,
Pe smântână este un mix
Da, în catarame de ulei,
Există o răceală pe fereastră.
Mi -am părăsit bunicul
Mi -am părăsit bunica
Am părăsit iepura
Am părăsit lupul
A părăsit ursul
De la tine, vulpi, să pleci!
A doua locație a căutării în basmele rusești este „Hobby Horsemen”:
- Există un urs între copacii de Crăciun, ursul rătăcește între mesteacăn, coboară în râpe, se ridică spre dealuri. Mers, obosit și spune, stai pe un ciot, pune o plăcintă! (Masha și ursul.)
- În afara munților, în spatele pădurilor, în spatele mărilor largi, împotriva cerului - un bătrân locuia pe pământ în același sat. (Micul cal cu cocoașă.)
- Macara este o lovitură de picior cu nasul pe o farfurie, bătând, bătând, nu cade! Și vulpea se linge și linge terciul, așa că a mâncat totul singur. (Vulpe și macara.)
- Totul era încă în picioare, dar caii nu s -au întâmplat. Doar un humpbache de jucărie la picioare se întoarse, aplecat de bucurie cu urechile și dansând picioarele. (Micul cal cu cocoașă.)
În această etapă, puteți juca un mini-scenă de rămas bun al lui Ivan la skate înainte de înot.
A treia locație a căutării în basmele rusești este „Morozko”.
- Într -un regat, într -o anumită stare, și exista un rege cu o regină, el avea trei fii - toți tineri, inactivi, îndrăzneți, astfel încât să spună într -un basm sau să scrie cu un stilou. Cel mai tânăr a fost numit Ivan Tsarevici. (Prințesa Frog.)
- El a dus persoanele fără adăpost în pădure, a aruncat într -un zăpadă sub un molid mare și a plecat. Fata stă sub molid, tremură, frisoanele ei îi fac frisoane. Deodată, el aude - nu departe Morozko s -a crăpat pe copacii de Crăciun, rânjește de la bradul de Crăciun până la bradul de Crăciun, snapps. (Morozko.)
- Deodată, veștile proaste s-au răspândit în acel stat Kingdom. Miracolul-yudo care a fost umplut pe pământul lor va ataca, va distruge toți oamenii, toate orașele și s-a așezat să ardă cu foc. Bătrânul și bătrânul erau aplecați, bătuți la soare. (Ivan-un fiu țăran și un miracol-yudo.)
- Bătrânul s -a dus în pădure, ajunge în acel loc - fiica lui, veselă, grosolană, într -o haină de blană sable, totul în aur, în argint și aproape - o cutie cu cadouri bogate stă sub un molid mare. (Morozko.)
Pentru a merge la următoarea etapă a căutării, invitați copiii să atragă personajele principale ale basmului. Permiteți tuturor să -l aleagă pe cel care îi place cel mai mult și să atragă modul în care vede. Ulterior, din desenele acestor copii, va fi posibil să se facă un colaj memorabil, care să -i amintească întotdeauna copilului zilei distractive.
A patra locație a căutării în basmele rusești este „Ryaba Chicken”:
- Bunicul era supărat pe nepoata lui, a strigat, a plecat de capra gurii. Pas, trece, a hrănit locul și a condus acasă. Și a alergat înainte, s -a așezat la poartă și a întrebat: „Capra mea, capra, ochii negri, piciorul strâmb, coarnele ascuțite, a mâncat bine, a văzut bine?” (GOAT-DEREZA.)
- Bunicul și Baba trăiau, aveau un pui de pui. Am demolat testiculul de sub podea - variat, extrem de, os, înțelept! Bunicul Beat - nu s -a rupt, femeia a bătut - nu s -a rupt, iar mouse -ul a venit alergând și i -a zdrobit coada. (Grămadă de polonezi.)
- Ivan Tsarevici a început să spună cum lupul cenușiu l -a ajutat să obțină prada, cum l -au ucis frații, somnoros, dar cum lupul cenușiu a fost sfâșiat în bucăți. (Ivan Tsarevici și The Grey Wolf.)
- Cum nu putem plânge - Bunicul și femeia să răspundă. Avem un pumn de pui, am demolat testiculul sub podea - variat, foarte mult, os, înțelept. (Grămadă de polonezi.)
După ce ghiciți numele basmului, cereți -i băieților să -și reproducă opțiunea scurtă. Cine poate face acest lucru și poate primi premiul principal.
Opțiunea scurtă poate fi astfel:
A fost odată bunic și femeie
Aveau un pui de pui.
Puiul Yaichko a fost demolat, nu simplu - aur.
- Bunicul Beat, Beat - Nu s -a rupt
- Baba Beat, Beat - Nu s -a rupt.
Șoarecele a alergat, a atins coada, testiculul a căzut și s -a prăbușit.
Bunicul plânge, o femeie plânge, iar puiul s -a blocat:
- Nu plânge, bunic, nu plânge, o femeie: îți voi demoda testiculul nu este auriu - simplu!
VIDEO: Joc de căutare pe basmele lui Anderson în grupul pregătitor
Pe site -ul nostru puteți găsi mai multe căutări mai interesante pentru copii: