Técnicas de leitura - recomendações dos professores: métodos, exercícios

Neste artigo, falaremos sobre como, juntamente com a criança, você pode melhorar a técnica de leitura e ensiná -lo a ler mais palavras por minuto.

A velocidade de leitura é importante para cada aluno e, para adultos, é bastante útil. Quanto mais lenta a criança lê, mais difícil é para ele absorver o material. Além disso, algumas crianças têm problemas para entender o texto. Como mostra a prática, os alunos que estão lendo lentamente na classe média não são muito bem estudados. Portanto, cada professor, e ainda mais, os pais devem prestar atenção especial ao treinamento da técnica de leitura.

Técnicas de leitura - recomendações dos professores: métodos, exercícios

Acredita-se que a técnica de treinamento seja necessária para a criança se a velocidade de leitura estiver abaixo de 120 a 150 palavras por minuto. De fato, este é o ritmo do discurso coloquial. Esses resultados podem realmente ser alcançados, mas para isso você precisa tentar.

Talvez este seja através do desenvolvimento dos seguintes critérios:

• Aumento da frequência de leitura. Se a criança ler mais, ele gradualmente fará isso mais rápido
• Expanda o ângulo da leitura periférica. Ou seja, a criança deve ver não apenas uma linha, mas também desenvolver uma leitura lateral. Então ele será mais rápido para entender o texto
• Aumentar a estabilidade da atenção. É difícil ler com crianças inquietas
• Melhorar o RAM, isto é, a criança deve aprender a pegar a essência do texto
• Melhorar a articulação

Na pedagogia, diferentes métodos são usados \u200b\u200bpara desenvolver a velocidade de leitura e todos os pais podem usá -los para aulas com crianças.

Método 1. Leitura agitada

Os professores usam leitura agitada. Ou seja, antes do início de cada lição, os alunos recebem a tarefa de ler. Eles fazem isso por cinco minutos. Então, o professor dá um sinal e as crianças começam a ler. O mesmo pode ser feito em casa. Então, várias vezes por dia, peça à criança que leia em voz alta.

Nesse caso, o professor não controla o que exatamente a criança lê e se ele entendeu o significado do texto. Isso é feito simplesmente para aumentar a quantidade de leitura. Gradualmente, o ritmo da criança acelerará e ele lerá mais.

Método 2. Tabela de sílabas

Para uma leitura mais conveniente, uma criança deve aprender a perceber sílabas como um todo, porque são a base para a leitura de palavras. Os exercícios são facilmente realizados usando tabelas especiais de sílabas. A técnica de N. Zaitsev é muito popular. Ou escreva essas sílabas.

Quando tudo estiver preparado, convide a criança a executar tarefas diferentes:

• Primeiro, peça a leitura de uma linha ou coluna com uma carta específica
• Então você pode pedir para ler sílabas arbitrariamente
• Peça para encontrar na mesa uma sílaba específica
• Peça para fazer palavras de sílabas

Para começar, use as tabelas mais simples e só depois passa para as complexas. Ou seja, para iniciantes, tome essas sílabas nas quais duas letras e depois pegue três ou quatro.

Método 3. Expandimos o ângulo de visão

Durante a leitura, é importante considerar quantas letras caem no campo de visão da criança. Para treinar a atenção e fazer a criança ver mais letras, você pode usar vários exercícios.

• Schultte Tabels.Eles contêm números de 1 a 30. Eles são aleatoriamente. A criança precisa encontrar todos os números em ordem em 30 segundos e mostrá -los. O exercício é repetido a cada poucos dias, mas apenas outras tabelas já são oferecidas, ou seja, os números já estão localizados de maneira diferente.
• Ache a palavra.O significado deste exercício é quase o mesmo que o do anterior. Escreva algumas palavras em um pedaço de papel, mas não muito tempo. Em outras folhas, escreva as mesmas palavras uma a uma. Em seguida, mostre à criança cada palavra separadamente e ele deve encontrar cada um deles.
• «Pirâmide ".Anote as palavras em uma coluna com um número diferente de letras. No topo, escreva o mais curto e depois passe para o longo. Divida cada palavra em duas partes e escreva -as não próximas uma da outra, mas à distância. A cada linha subsequente, aumente a distância.
• O primeiro ao lado.Para treinamento, pegue qualquer texto. A tarefa da criança é ler a sílaba da primeira linha e a última. O texto em si não é necessário ler.
• Frame da leitura.Faça uma tira de papelão com um pequeno slot. No slot, as letras da linha devem caber. A largura é suficiente para três ou quatro letras. Dê à criança para usá -lo para lê -lo. Até agora, deixe o quadro permanecer nesta forma e, em seguida, pode ser expandido.

Gradualmente, as crianças começam a memorizar quais palavras são frequentemente encontradas e já as percebem como um todo. Ou seja, eles não lêem mais as palavras, mas simplesmente as chamam. Isso permite que você economize muito tempo enquanto lê e é útil para a mente. Portanto, essa habilidade deve se desenvolver.

Método 4. "Lightning"

Mostre à criança uma palavra por um curto período de tempo. Não espere até que ele lê. Dê, por exemplo, três segundos e remova. O exercício é realizado usando cartões com palavras ou uma apresentação com visualização automática é criada no computador. O tempo é ajustado lá e apenas coloque-o por 3-4 segundos. Isso será suficiente.

Mude os conjuntos a cada poucos dias. Sua tarefa é que a criança as memoriza. Somente quando todas as palavras são lembradas, você pode fazer alterações. Além disso, escrever palavras contribui para a melhor memorização.

Método 5. "Tug"

Graças a essa técnica, as crianças são capazes de aumentar a taxa de leitura. Sua tarefa é ler juntos em voz alta. A criança deve tentar acompanhar você. Quando várias linhas forem lidas, dê um sinal para que a criança feche os olhos. Depois disso, ele deve abri -los e mostrar um lugar no texto em que a leitura parou. No futuro, a tarefa pode ser complicada. Por exemplo, cometer erros durante a leitura. A criança deve aprender a notá -las e corrigi -las.

Método 6. "Letras escondidas"

Outra maneira de melhorar a técnica de leitura é desenvolver a capacidade de prever palavras. Ou seja, para lê -los multiplicar, leva tempo e, se você prever, poderá economizar algum tempo.

É possível desenvolver a leitura de várias maneiras dessa maneira:

• Faça cartões com palavras, mas faça manchas para algumas letras. Então a criança terá que adivinhar o que a carta está escrita lá
• Outra tarefa é não se esconder, mas apenas pule as cartas
• Cortar a palavra. Escreva uma palavra no cartão e corte -o junto. Depois disso, convide a criança a lê -la na parte superior ou inferior. Quanto a uma opção, apenas feche meia folha diferente
• Outra opção, a mais difícil - para prever a palavra que falta. Escreva uma expressão bem conhecida para a criança e perca a palavra nela
• Faça enigmas onde o palpite é rima

Método 7. "Twister Twister"

Para aumentar o ritmo da leitura, ensine gradualmente a criança a ler o texto o mais rápido possível. Isso não é dado imediatamente e você precisa treinar primeiro em um texto e, em seguida, já pode ser alterado. Ou seja, a princípio, a criança lerá devagar e cada vez que será mais fácil para ele. Explique à criança que a expressão não importa, a principal coisa aqui é ler diretamente.

Método 8. "Leitura repetida"

Com este exercício, o texto também é lido várias vezes, mas apenas isso é feito em um minuto, ou seja, com uma limitação. Obviamente, pela primeira vez, haverá poucas palavras e, gradualmente, o ritmo aumentará e, eventualmente, chegará ao nível desejado. É necessário ler várias vezes. O ritmo da leitura já começará a melhorar, e a criança acreditará em si mesmo e entenderá o que pode ler melhor. Em seguida, faça o mesmo com textos desconhecidos, por isso será muito mais fácil para a criança se acostumar com novos textos.

Método 9. "Day-None"

É importante aprender e navegar corretamente no texto. As crianças em idade escolar devem aprender a ler no comando. Diga à criança "dia" e ele começa a ler, e quando você disser "noite", deixe -a cobrir os olhos. Então diga "dia" novamente e a criança deve abrir os olhos e continuar lendo do mesmo lugar. O exercício é realizado em cinco minutos. Nesse caso, você não pode seguir o texto com o dedo. Depois, não haverá eficácia do exercício.

Método 10. "Lábios"

Quando a criança pronuncia o que lê, sua velocidade de leitura cai. Portanto, não permita que a criança leia em silêncio. Ele não deve dizer palavras mesmo com os lábios. Então, ao ler, diga ao comando "Lips" e a criança deve começar a ler para si mesmo. Bem, depois da equipe "em voz alta", você pode ler em voz alta.

É importante entender que, ao ensinar uma criança, seu nível de desenvolvimento e temperamento devem ser levados em consideração. Cada criança seleciona seu próprio método de aprendizado. Ao mesmo tempo, é importante desenvolver a expressividade em paralelo.

SLOSS TELIES PARA TREINAM

O treinamento técnico de leitura é um processo bastante complicado. Como já dissemos, é aconselhável usar as tabelas. Para não fazê -los você mesmo, oferecemos várias opções prontas -feitas:

Textos para técnicas de leitura de treinamento: opções prontas -feitas

As técnicas de leitura são possíveis em qualquer textos, mas você pode usar pequenas opções prontas -feitas. Oferecemos a você vários textos adequados para o treinamento de técnicas de leitura.

Uma treliça para o treinamento de técnicas de leitura - como usar?

A técnica de leitura também é possível usando uma treliça especial. Já conversamos sobre a opção com a janela, mas esta é um pouco diferente. Ou seja, faça uma treliça especial e aplique horizontalmente no texto. Enquanto você lê, a grade se move gradualmente para baixo. A treliça permite bloquear algumas seções do texto, o que torna a leitura mais complicada. A tarefa da criança neste caso é compensar mentalmente as lacunas e capturar o significado.

O exercício é realizado por cinco minutos e, em seguida, a grade é removida. Por alguns minutos, a criança pode ser dada sem ela.

Vídeo: Aumentando a velocidade de leitura em 2-4 vezes em 15 minutos

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