Métodos de ensino e criação dos filhos Maria Montessori: Descrição

A técnica de Montessori começa com a criação de um microondas para crianças, o que atende totalmente às suas necessidades. Para inspirar a criança, providenciá -lo por criatividade e incentivar a ação, para começar, um espaço confortável ao seu redor é organizado, vale a pena falar sobre essa técnica com mais detalhes.

Contente

A praticante italiana Maria Montessori desenvolveu uma metodologia única e eficaz para ensinar crianças em várias direções. O ímpeto para o desenvolvimento foi o sistema educacional sem mecanians para as crianças. Para Montessori, absolutamente inaceitável muitas horas de memorização do material escolar. Portanto, o professor decidiu quebrar estereótipos e perceber sua idéia de aprender à vida.

Métodos de ensino e criação dos filhos Maria Montessori: Descrição

Montessori desenvolveu não apenas livros didáticos, mas também prestou atenção máxima ao acordo de aulas de treinamento. Todos os objetos necessários para a vida completa da criança são realizados em proporção aos parâmetros das crianças e são fornecidos para uso independente de crianças. A estimulação das crianças a se auto -serviço de acordo com o método Montessori ocorre de maneira divertida.
O seu principal o princípio da metodologia Montessori expressa em um lema curto: "Ajude -me a fazer isso sozinho". O sistema Montessori constrói crianças de ensino individuais, aceitando -as como elas, proporcionando -lhes total liberdade de ação.

O melhor resultado da aprendizagem traz prática independente. Os adultos mais longos impedem as ações independentes da criança, mais tempo ele dominará novas habilidades. Qualquer ação cometida por uma criança sem a ajuda de um adulto é adiada no subconsciente. As etapas independentes aumentam a concentração, melhoram a atenção e a coordenação dos movimentos.

A tarefa do adulto é enviar a criança na direção certa, embora seja inflado para levar em consideração seus desejos, aspirações e características. O professor deve ajudar a revelar a individualidade de cada criança.

Para aprender pleno uma criança, uma criança é criada um ambiente preparado com uma variedade de materiais em desenvolvimento. O professor Montessori ajuda a dominar o princípio da operação de itens do jogo, mas nunca impõe uma amostra específica.
A oportunidade de escolher em diferentes direções é fornecida. De acordo com a metodologia Montessori, as crianças se desenvolvem em um ritmo individual. Eles começam a treinar de maneira divertida de acordo com uma determinada amostra e mostram ainda mais suas táticas de uso de objetos.

Montessori-Pedagog monitora o desenvolvimento da criança, permite que ele estude sua própria experiência. Estimula as crianças a seguir em frente. Em situações difíceis, muda a atenção das crianças para tarefas mais simples.

Qual é a metodologia do desenvolvimento precoce de crianças Maria Montessori de 6 meses - a essência e os princípios: como é diferente de outros métodos?

A técnica Montessori não persegue o objetivo de criar crianças únicas e brilhantes. O ritmo natural da aprendizagem permite que você revele as habilidades e o potencial da criança no momento certo.

O sistema Montessori é construído em três princípios:

Sempre há uma criança no centro das atenções.
Uma criança é ambiental, o que possibilita o desenvolvimento de forma independente.
Montessori-Pedagogue observa do lado e está envolvido no processo apenas a pedido da criança.

O treinamento em Montessori é as principais diferenças de outros métodos:

Trabalhar com diferentes materiais de ensino elimina a concorrência entre as crianças e a comparação dos resultados alcançados;
O resultado de cada criança é avaliado individualmente e não é comparado com critérios geralmente aceitos;
As crianças não são forçadas a agir, não incentivadas para o resultado e não são punidas por sua ausência;
Cada criança estuda em um ritmo confortável, tem o direito de ajustar a duração do treinamento;
Montessori \u003d crianças formam independentemente a direção de seu desenvolvimento e usam o material educacional a seu critério.

Deveres -chave dos professores sob o sistema Montessori:

Os professores agem como observadores neutros por trás do processo de aprendizagem;
Não interfira nas ações independentes da criança;
Permita que você forme um espaço ao seu redor a critério da criança, respeite sua escolha;
Eles ajudam a sentir, tocarem os itens do jogo e o meio ambiente.

Citações de Maria Montessori sobre educação

Aqueles que estão interessados \u200b\u200bna técnica Montessori serão úteis para ler as declarações populares de Maria Montessori. De fato, de fato, suas citações carregam uma grande carga semântica e são regras e princípios adicionais.

“Cada criança é principalmente uma pessoa que não precisa de aprender. As crianças estão prontas para revelar independentemente seu potencial, para o qual precisam organizar adequadamente o espaço. ”
“Eu não posso levantar um gênio. Mas posso empurrar cada criança para revelar suas habilidades e ajudá -las a colocá -las em prática. Vou ajudar a ganhar liberdade nas ações, tornar -se mais decisivo e sentir harmonia interior. ”
"A atividade em que você está interessado nunca o esgotará, mas, pelo contrário, adicionará energia."
"Para começar, esfregue o véu dos seus olhos e, assim, ajude você a ver seu filho."
"Ao entrar em contato com seu filho, sempre siga seus hábitos - torne -se um exemplo digno, demonstre suas melhores qualidades."
"Minha tarefa não é ensinar às crianças, mas dar uma passagem para elas para a vida".
"Mostre paciência com a atividade passiva da criança, ouça seus pensamentos sobre o passado e o futuro".
"Conduza aqueles que estão tentando agir, mesmo que não tenham objetivos claros".
"O primeiro entendimento que deve chegar à criança é a distinção entre o mal e o bem".

Quais partes do sistema de metodologia de Methods Montessori ele faz?

O desenvolvimento de crianças de acordo com o método Montessori tem várias direções. A Escola Montessori compartilha o meio ambiente destinado a aprender em várias zonas.

A área das habilidades domésticas diárias.

O espaço equipado com itens domésticos, com a ajuda de quais ações diárias são realizadas. A criança aprende atividades domésticas simples - lavando pratos, limpeza, cozinha.
As habilidades são formadas usando contato com água, materiais soltos, objetos pequenos.

A zona de desenvolvimento dos sentidos.

Território equipado materiais de Desenvolvimento Sensorial. Os objetos ajudam a estudar o sabor e o aroma, classificar cores e formas.
Objetos de tamanhos diferentes formam um conceito como peso, volume, tamanho. Por exemplo, cubos ou torres de uma estrutura coletiva.

Zona matemática.

O espaço deste território é preenchido com objetos projetados para se familiarizar com uma linha aritmética.
Com a ajuda de contar palitos, contas, cartões, crianças aprendem a adicionar, subtrair, executar cálculos simples.

A zona para o desenvolvimento da fala.

O território foi projetado para se familiarizar com o básico da escrita e da leitura.
Habilidades de comunicação fundamentais são colocadas Com colegas e adultos.
Crianças habilidades comportamentais de trabalho, Aprenda a expressar corretamente seus pensamentos e sentimentos.

Zona cósmica.

Os materiais de jogo dão às crianças o conhecimento inicial sobre o mundo circundante, a natureza, sobre o homem e o espaço.
Conhecer com astronomia, biologia, física, química, geografia etc. ocorre. Uma imagem da integridade do mundo é formada.

Metodologia de Maria Montessori, aplicável à idade mais jovem de 6 meses: aplicação, aulas em casa

Para se incorporar metodologia Montessori Em um ambiente doméstico, os adultos terão que trabalhar para criar uma atmosfera especial.
Para que a criança possa independentemente Conhecer o mundo circundante, Para o quarto das crianças, você precisará de muitos materiais em desenvolvimento na forma de brinquedos, dispositivos, móveis e vários inventários. Brinquedo insuficiente que você pode reabasteça com invenções caseiras.
Crianças pequenas são necessárias Admita para entrar em contato com objetos adultos. Dê a oportunidade de sentir e provar. As crianças adoram muito contato com objetos soltos - cereais, contas, contando palitos. Por exemplo, um lixo com semolina é um excelente material para desenhar com os dedos.

Os pais devem aprender a não intervir em um processo independente de cognição do mundo. Conectar sistematicamente a criança a participação na vida da família Através da realização lúdica das necessidades domésticas. Permita que ele lave, cozinhe, limpando. Mostre paciência e respeito, abster -se de críticas.
Conduzir assuntos de aprendizagem em várias áreas. Siga a ordem das coisas, não misture matemática com biologia. Dê liberdade de escolha para as crianças e não interfira com elas para aprender com seus próprios erros.
É muito conveniente se as aulas diárias com a criança forem mantidas ao mesmo tempo. Em primeiro lugar, isso disciplina a criança e, em segundo lugar, aumentará o interesse no processo de espera.

Rotina diária de crianças de acordo com o método de Maria Montessori

Para as mães que desejam organizar independentemente a rotina das crianças de acordo com o método Montessori, você precisa aderir a certos limites temporários.

Rotina do Dia de Montessori:

7:30 — ajudamos o bebê a acordar, a realizar procedimentos de higiene. Juntamente com a criança, pegamos um guarda -roupa para ele, cobrimos a cama. A principal condição não é pressa.
8:00 – mamãe prepara o café da manhã, as crianças ajudam a colocar a mesa. Depois de comer, as crianças participam da limpeza da mesa, lavando a louça, movendo produtos para a geladeira. Mãe e criança juntos organizam um lanche, preparam frutas, biscoitos.
9:30 – a interação da mãe e da criança com a ajuda de jogos simples, cobrança de esportes, conversa interessante.
9:30-10:30 – treinamento independente no ambiente Montessori. O material para as aulas está preso de acordo com a idade e um tópico específico. Os jogos terminam com a limpeza conjunta de brinquedos.
11:00 - A segunda etapa da interação da mãe e da criança, jogos conjuntos, lendo livros, memorizando poemas. A comunicação termina com um momento de silêncio e brinquedos de limpeza.
11:30-12:30 – mamãe reúne com o bebê para passear ou para o playground. Oferece à criança a oportunidade de escolher roupas. As condições climáticas não devem se tornar um obstáculo a uma caminhada.
12:30-14:00 – vestir -se e banheiro depois da rua. Preparação conjunta de produtos para o almoço. Pratos de cozinha. Auto -uso de comida. Uma mesa separada com pratos e instrumentos é servida para a criança. Limpeza da mesa.
14:00 – 16:00 – lendo um livro antes de dormir e luz do dia. Se necessário, o sono é substituído por jogos calmos.
16:00 – 17:00 – aulas, esportes, música. A criatividade implica não apenas as aulas infantis, mas também ajudando a mãe na casa. Por exemplo, transplantando cores, classificando as coisas. Várias vezes por semana, aulas esportivas são realizadas e, se desejar, treinando para tocar instrumentos musicais.
17:00 – caminhe à noite no playground, indo para a loja, em uma visita, etc.
18:30 - jantar e passatempo no círculo familiar.
21:00 – procedimentos higiênicos. É importante que a criança realize ações elementares de forma independente - escova os dentes, lave as mãos. As crianças mudam independentemente para pijamas e se preparam para a cama.

Métodos Montessori no jardim de infância: aulas

Ensinar as crianças no jardim de infância de acordo com o método Montessori está em conformidade com os principais princípios:

As crianças de Montessori não são limitadas na escolha de brinquedos e se movem arbitrariamente entre as zonas de jogos;
Sessões individuais Com o professor ao dominar novo material, sujeito.
Treinamento diário Termina com aulas de grupo na mesa redonda.
Classes criativas Em termos de interesses, pequenos subgrupos são mantidos.
Pesquisa em grupo, eventos, excursões.

Aulas no programa Montessori no jardim de infância:

Lição de silêncio. Implica a interação sem palavras do professor e da criança. Comunicação com contato visual, atividade motora. Conhecendo seu mundo interior.
Exercícios de respiração.No final do dia escolar, as crianças de Montessori relaxam em um círculo comum em uma atmosfera calma.
O desenvolvimento de habilidades de fala.Aprendizagem de poemas, canções, torcedores da língua. Jogos em "Opositos", "Eu não acredito", "Termine a frase", etc.

Brinquedos de acordo com os métodos de Montessori

Para o desenvolvimento de bebês, um grande número de brinquedos foi desenvolvido de acordo com a metodologia Montessori. Todos os dispositivos estão unidos por uma qualidade principal - são feitos de materiais naturais.

Se você deseja escolher vários brinquedos interessantes de acordo com o método Montessori, sugerimos que você escolha várias posições universais:

Classificador de madeira - Na forma de uma casa, um carro, uma figura retangular. Possui muitos orifícios e forros de figuras multifoloridas de várias formas. Desenvolve habilidades motoras finas, coordenação de movimentos, pensamento.
Conjunto de produtos- Frutas variadas, vegetais, café da manhã improvisado ou almoço. Os kits ajudam a organizar jogos de enredo e role -playing, contribuem para o desenvolvimento da lógica e da imaginação.
Estrutura—forros - Preenchendo os quadros do quebra -cabeça com elementos de diferentes formas, tamanhos e peças. Promove a concentração de atenção, perseverança, percepção tátil.
Quebra -cabeças com formas geométricas, letras, números- Desenvolva percepção espacial, observação, coordenação de movimentos.
Bizibord- Placa de madeira multifuncional, cheia de vários elementos. Promove o desenvolvimento de habilidades motoras finas, sensorial, inteligência rápida.
Atacadores de madeira - O processo de laço desenvolve atenção, lógica, habilidades motoras finas.

Biziborn de acordo com os métodos Montessori

Uma das invenções mais interessantes e brilhantes de acordo com o método Montessori - bizibord. O brinquedo é decorado na forma de uma placa em desenvolvimento com um grande número de várias funções.
Bizibord desenvolve habilidades motoras em crianças pequenas, forma habilidades úteis. Sua principal tarefa é ajude a criança a conhecer o mundo ao seu redor.
A forma do jogo de classes diárias leva a um resultado eficaz. Está acontecendo interação abrangente Habilidades motoras e centro de fala. A funcionalidade do Bizilboard cativa as crianças por um longo período e traz muito prazer.
Montessori Bizibor está equipado com itens domésticos com os quais Contato diário - interruptores, botões, tomadas, relógios, raios, laços, prendedores de roupa, botões, fechaduras. Alguns objetos contêm surpresas que aumentam o interesse e a curiosidade da criança.

Um jogo com a Bizilboard desenvolve uma série de habilidades:

Melhora a coordenação motora das mãos;
Desenvolve percepção sensorial dos dedos;
Forma perseverança em uma criança;
Desenvolve imaginação e treina a percepção de cores;
Introduz novas palavras e treina memória.

Os pais podem fazer Bizobor Montessori independentemente em casa.

METESSORI Métodos Jogos

Os jogos, de acordo com o método Montessori, visam desenvolver sensações táteis, o desenvolvimento do cheiro, o desenvolvimento da audição musical e da experiência sensorial.
As crianças classificam objetos, estudam os sons de instrumentos musicais, aprendem a distinguir cheiros, formas, cores e muito mais.
Em casa, você pode organizar facilmente jogos simples de Montessori.

Encontre um objeto invisível

A partir de materiais improvisados, você precisará de um grande recipiente transparente, pequenos brinquedos e vários tipos de cereais.
Encha a piscina com cereais.
Colocamos vários brinquedos dentro.
Convide o bebê para encontrar um item específico.
Mostre como fazer isso.
Você pode aumentar o interesse em itens emparelhados. Por exemplo, dois cubos idênticos - se o primeiro foi encontrado, você precisará encontrar um par.

Pegue uma tampa

Jogando o desenvolvimento de habilidades lógicas e finas motoras. Prepare alguns recipientes diversos com tampas. Garrafas de plástico, bolhas, potes de torção.
Convide o bebê para escolher recipientes para garrafas. Mostre um exemplo de como vestir a tampa na jarra.
Mesmo que a criança não tenha sucesso na primeira vez, não se apresse em ajudá -lo.

Adivinhe o símbolo

Corte vários cartões retangulares idênticos de papel grosso ou papelão. Desenhe um número ou letra em cada cartão. Repita o contorno com cola e polvilhe com areia por cima.
Depois de secar, transmitindo excesso de grãos de areia. Peça à criança para fechar os olhos ou amarrá -los com um lenço. Coloque o cartão na frente dele.
Ofereça ao toque para adivinhar qual dígito ou a carta é mostrada no cartão. Mostre como desenhar um dedo ao longo do contorno.

Projeto Logopédico De acordo com os métodos Montessori

O sistema de treinamento de Maria Montessori permite que você combine comportamento disciplinado e livre circulação, Jogos divertidos e trabalho educacional. Os terapeutas da fala observam a eficácia do uso de materiais Montessori para ensinar crianças com problemas de fala.
A principal vantagem para crianças com necessidades especiais que o método Montessori exclui a presença de regras uniformes.

A tarefa das crianças de Montessori é superar a si mesmas e não ultrapassar o par. A criança tem liberdade de escolha e não é limitada no tempo ao executar várias tarefas.

O desenvolvimento do centro de fala é baseado no conhecimento do mundo através dos sentidos. Materiais de treinamento de Montessori para saber que o mundo permite que a criança distingue sinais, propriedades, recursos e comunicação independentemente.
As características primárias se tornam a base para melhorar a função de fala.

O uso de elementos individuais da metodologia Montessori ajuda a formar as seguintes qualidades em crianças:

Auto -estima e confiança positivas em suas ações;
O desejo de estudar novo material;
Alto nível de atenção e concentração;
Decisão independente -tomada e capacidade de fazer a escolha certa.

O toque de Montessori e o material prático ajuda a resolver os seguintes problemas:

Forma percepção de ouvido;
Reabastece o vocabulário ativo e passivo;
Ensina a vincular palavras em frases em significado;
Ajuda a navegar no ambiente;
Automatiza a reprodução de sons.

Para consolidar os conceitos básicos, cada lição de Montessori deve ser concluída pela análise do trabalho realizado, o que afetará positivamente o desenvolvimento da fala coerente.

Letras de Aprendizagem de acordo com a metodologia Montessori

Conhecer com cartas de acordo com o método Montessori começa De uma maneira divertida. Segundo Montessori, o primeiro conhecido com cartas deve ocorrer através do desenho. Escreva uma letra maiúscula, convide a criança a repetir, expressar o nome.
Usar alfabeto móvel. Pode ser cartas-lodges, letras ásperas, cartões de papel. Para facilitar a lembrança da criança, todo o alfabeto é tocado na forma de um conto de fadas.
As letras podem ser retratadas em uma folha de papel na forma de pontos. mostrar pequena apresentaçãoComo conectar corretamente os pontos e o que é obtido como resultado.
Usar estênceis Na forma de letras. Convide o bebê para circular a letra e sacudir linhas dela. Vá de linhas largas para as mais estreitas, faça movimentos da esquerda para a direita.
Para compor as primeiras palavras, é usado alfabeto móvel. Basta aprender algumas vogais e consoantes.
Sondagem cega Cartas convexas ou ásperas ajuda as crianças em pouco tempo a aprender todo o alfabeto.

Montessori Reading É construído com uma sequência lógica - do concreto ao resumo, a símbolos e letras.
O processo de leitura começa com leitura intuitiva. Quando a criança ainda não sabe ler, mas confiando nas fotos e no conhecimento adquirido, ele expressa intuitivamente a palavra. Ou seja, as primeiras palavras devem ser acompanhadas por imagens. A leitura intuitiva aquece o interesse no estudo de cartas e leitura.
Para a primeira leitura Objetos familiares são usados. A criança deve entender o significado da palavra que lê. Será mais fácil para o professor sugerir e direcioná -lo para o pensamento certo.
O primeiro livro pode ser decorado na forma de colorir ou conter grandes imagens de assunto.

Criar uma criança de acordo com a metodologia Montessori

A idéia principal de criar uma criança de acordo com o método Montessori é o auto -desenvolvimento da criança. Pais e professores ajudam a escolher a direção certa e a criar condições confortáveis \u200b\u200bpara revelar o potencial da criança.

A educação da criança de acordo com o método Montessori está levando em consideração as regras gerais:

A área de treinamento é delimitada em várias zonas diversas;
Em classes coletivas Existem crianças de diferentes idades, que estimulam a ajudar os mais jovens e estudar com idosos;
Escolha independente de jogos e duração do treinamento;
As crianças sempre removem os brinquedos no lugar, mostrando respeito a outros participantes do processo;
Educação Ocorre em silêncio, a criança não viola o conforto de outras crianças;
As crianças não tiram brinquedos de colegas, quem levou o primeiro - ele usa o material.

Ensino de inglês à luz dos métodos Montessori

Cursos de inglês para crianças em idade pré -escolar são boas eles treinam memória, desenvolvem habilidades de comunicação, expandem os horizontes da criança. Ensinar inglês à luz da técnica Montessori ajudará a instilar o amor pela aprendizagem de idiomas estrangeiros.
Em vez de exercícios complexos e chatos, as crianças estudam inglês em Montessori Com a ajuda da modelagem, aplicações, desenhos. O estudo de novas palavras ocorre em assuntos visuais no ambiente. A memória visual melhora a memorização de novas palavras estrangeiras.
No processo de aprendizagem, as crianças estão envolvidas em jogos que as mudam para um novo ambiente de idiomas. Técnica Montessori Permite alterar os exercícios usuais com um trabalho interessante fascinante.

Aprendendo a escrever de acordo com os métodos Montessori

Técnica Montessori posiciona o processo de escrita como mais leve e naturaldo que ler. Se, no processo de leitura, uma criança precisar entender o ponto de vista de outra pessoa, então, no processo de escrita, as crianças estabelecem seus próprios pensamentos.
Escrever cartas de acordo com o método Montessori deve começar de um formulário escrito, não de impresso. Letras capsicais têm linhas e arredondamentos suaves, que são muito mais fáceis de serem servidos por um pincel infantil. É mais fácil para uma criança desenhar vários caracteres arredondados do que uma linha de palitos retos.
De acordo com o método Montessori As crianças são ensinadas a desenhar personagens inteiros, não sua parte. Para que a criança desenhasse uma carta inteira, primeiro é necessário ensiná -lo a segurar a caneta corretamente. O treinamento e a coordenação dos movimentos ocorre usando materiais sensoriais. A criança deve ser ensinada a prender os botões, renda, amarrar, derramar, cortar.

É importante colocar sua mão corretamente

A preparação da mão infantil para uma carta em Montessori ocorre usando lodges de figuras de metal, alfabeto ao ar livre, papel de areia, jogos de som e exercícios.

Desenvolvimento da fala de acordo com a metodologia Montessori

A primeira bagagem lexical é formada em crianças menores de 2,5 anos. A interação ativa com um adulto permite que você domine completamente um discurso de até 3,5 anos. Por o desenvolvimento da fala de acordo com a metodologia Montessori Aos 3-4 anos no processo de aprendizagem, números e cartas divididas começam a participar.

A partir dos 4 anos de idade, as crianças começam a prescrever cartas e sílabas. Segundo Montessori, o progresso é possível nessa idade - escrevendo palavras individuais.

A carta é seguida por habilidades de leitura. Segundo Montessori, é mais fácil para as crianças expressar pensamentos através de uma carta do que através da leitura ou percepção auditiva do discurso de outras pessoas.

O desenvolvimento de habilidades motoras finas das mãos de acordo com a metodologia Montessori

Desenvolva habilidades motoras finas de acordo com a metodologia Montessori A percepção de pequenos objetos ajuda. O contato com contas, ervilhas, os botões cativam a criança por um longo período.

É mais fácil para uma criança conhecer o mundo ao redor do mundo através de pequenos e pequenos objetos. Objetos disponíveis e seguros ajudam a obter autoconfiança.

O processo de jogo com a participação de itens pequenos melhora habilidades motoras finas, que está intimamente relacionado ao centro de fala e ao desenvolvimento psicológico da criança.

Tarefas na metodologia Montessori: Exemplos para crianças

Trabalhar com inserções.

Diferentes números são dispostos em uma folha de papel e circulados com lápis com várias polegadas. Removemos todas as figuras, misturamos e pedimos à criança que coloque cada item em seu quadro.
Decoramos a forma das figuras com tintas em aquarela, agitamos com lápis.
Cortamos as figuras circuladas de papel colorido e colá -lo em um lençol branco.

Formação de objetos, objetos, fenômenos em grupos.

Um conjunto de cartas no tema "Animais", "Legumes", "Profissões", etc. Revezamos uma foto. A criança deve expressar a imagem.
Deixamos um cartão de cada grupo em uma fileira. Misturamos os cartões restantes e mostramos um de cada vez. A tarefa da criança é anexar uma imagem a um grupo específico em um conjunto de recursos semelhantes.
Coloque dez imagens de animais em frente à criança. Uma carta se esconde imperceptivelmente. Para ajudar a criança a calcular qual animal não é suficiente.

Ajude na cozinha.

Prepare dois recipientes. Encha um cereal. Dê uma colher ao seu filho e ofereça cuidadosamente o cereal na segunda tigela.
Preparamos um recipiente com um líquido, um copo e uma concha pequena. Mostramos ao bebê como encher o copo com bebida com uma concha. Oferecemos remover os derramados com uma esponja.
Despeje água em uma tigela larga, adicione sabonete líquido. Mostramos como espumar água. Inserimos um tubo na água e sabão e bolhas de sopro.

Metodologia de Montessori: prós e contras de

A técnica de Montessori ganhou reconhecimento de um grande número de professores. Muitos centros e escolas pré -escolares ensinam às crianças de acordo com princípios semelhantes.

Entre as principais vantagens do sistema Montessori, vale a pena destacar:

Da idade mais jovem Montessori crianças aprenda a ser independente, adquirir habilidades úteis de auto -serviço;
A técnica Montessori ensina você a mostrar respeito, cuidado e paciência um pelo outro;
A cognição do mundo ocorre através de próprios descobertas e consolidação do conhecimento na prática;
As crianças Montessori aprendem a tomar decisões responsáveis, se acostumarem a se auto -disciplinar;
Alta qualidade desenvolvimento de habilidades motoras e percepção sensorial.

Desvantagens do sistema Montessori:

Treinamento de acordo com a metodologia Montessori não prevê o desenvolvimento de habilidades criativas;
O processo de aprendizagem elimina o contato com brinquedos comuns;
Educação não prevê o desenvolvimento de muitas qualidades pessoais;
Diferença cardeal com o processo de aprendizagem tradicional e, como resultado, adaptação complexa no futuro;
A completa ausência de restrições que reduzem significativamente o ritmo e a motivação da criança;
Para assimilação de alta qualidade do material, é necessário um sistema completo de ferramentas e materiais, os elementos fragmentários são ineficazes.

Técnica Montessori: a favor e contra

Grande arsenal base de material Para treinamento, de acordo com a metodologia Montessori e o treinamento especializado de professores, o Montessori Garden e a escola produzem Montessori mais caro. Por esse motivo, alguns pais preferem instituições de crianças estaduais.
Depois de treinar de acordo com a metodologia Montessori, a criança terá que reconstrua o sistema de sala de aulaIsso causará algumas dificuldades.
O treinamento individual dos alunos deixa muito pouco tempo para comunicação com colegasO que causa dificuldades temporárias no início do processo educacional da escola.

A técnica Montessori é especialmente É útil para crianças com necessidades especiais. Um sistema de aprendizado eficaz ajuda a compensar lacunas em habilidades e habilidades para o nível de desenvolvimento normal.
O treinamento independente forma crianças em Montessori uma responsabilidade, motiva novas descobertas e desejo de receber novas informações, desenvolve habilidades analíticas.

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Metodologia Metessori: Revisões

Alina, mãe Sofia, 6 anos.Nossa filha está envolvida na metodologia de Montessori. Os professores levam em consideração os recursos e as necessidades de cada criança individualmente. Comparados ao sistema educacional padrão, as crianças obtêm mais conhecimento e adquirem mais habilidades. O treinamento independente em Montessori permite que você conserte melhor o material.
Irina, mãe leva 9 anos.Meu filho visita Montessori uma escola da 2ª série. Além de um grande número de novas informações, a criança adquiriu qualidades importantes como autoconfiança, curiosidade e interesse inesgotável em aprender. Eu nunca ouvi da criança que ele estava cansado ou difícil de estudar. Ele está ansioso pelo final das férias para iniciar as aulas novamente.
Elena, máxima Maxim 7 anos.Com base em críticas positivas, eles escolheram o jardim de infância de Montessori para seu filho. O ensino no jardim, de acordo com a metodologia de Montessori, forneceu nosso filho Harmonious Development, ensinado a respeitar a si mesmo e aos outros, deu a oportunidade de se desenvolver em seu próprio ritmo, levando em consideração os desejos individuais. O sistema Montessori ajudou a revelar o potencial da Maxim e aumentar um desejo sincero de obter novos conhecimentos.