ნებისმიერი ნორმალური მშობელი საგანგაშოა მისი შვილისთვის. და თუ მოულოდნელად ვხვდებით, რომ ჩვენი შვილი კლასში ბულინგის ობიექტი გახდა, მაშინ ჩვენ არანაკლებ ტკივილსა და ტანჯვას ვხვდებით, ვიდრე საკუთარ თავს.
კმაყოფილი
- როგორ გავიგოთ, რომ ბავშვი სკოლაში შეურაცხყოფილია?
- რატომ არის განაწყენებული ბავშვი სკოლაში?
- რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი შეურაცხყოფილია სკოლაში?
- თუ ბავშვი სკოლაში შეურაცხყოფილია: ფსიქოლოგი
- მასწავლებლები შეურაცხყოფენ ბავშვს სკოლაში: რა უნდა გააკეთონ?
- ვიდეო: ფსიქოლოგი, თუ რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი შეურაცხყოფილია?
ამ სტატიაში, ჩვენ შევეცდებით ვასწავლოთ მშობლებს, რომელთა შვილები განაწყენებულნი არიან სკოლის გუნდში, მიიღონ სწორი გადაწყვეტილებები და დაეხმარონ შვილებს გაუმკლავდნენ რთულ ვითარებას. ყოველივე ამის შემდეგ, შინაგანი სიმშვიდე და გონებრივი კომფორტი გავლენას ახდენს არა მხოლოდ ბავშვის შესრულებაზე, არამედ ხელს უწყობს მის წარმატებებს შემდგომ ცხოვრებაში.
როგორ გავიგოთ, რომ ბავშვი სკოლაში შეურაცხყოფილია?
- ზოგჯერ ბავშვების დაუნდობლობას არ აქვს საზღვრები. ინტერნეტი სავსეა საშინელი ვიდეოებით, რომლებშიც ბავშვები სცემეს თანაკლასელს და გადაიღეს ვიდეოზე. დაცინვა სკოლაში დაარღვიე ბავშვი თვითკმაყოფილებისგან, დაარღვიე მისი ფსიქიკა და ხშირად საფრთხეს უქმნის ფიზიკურ ჯანმრთელობას. უფრო და უფრო ხშირად ჩვენს დროში ისეთი კონცეფციის წინაშე გვექნება ბულინგები.
- ბულინგები - ეს არის სისტემატური განზრახ ზეწოლა გუნდის ერთ -ერთ წევრზე. ბულინგით, აშკარად იკავებს აგრესორისა და მსხვერპლის ძალების უთანასწორობა. ეს არის ტერორი ნებისმიერი ფორმით: ფსიქოლოგიური ან ფიზიკური.
- სხვადასხვა მიზეზის გამო, ყველა ბავშვი არ ეუბნება მშობლებს, რომ ისინი კლასში "ბულინგის" საგანი გახდნენ. ბევრი ჯიუტად უარს ამბობს ამ თემაზე ლაპარაკი. ბიჭები განსაკუთრებით ხშირად ჩუმად არიან ასეთ სიტუაციებში. როგორ უნდა გავიგოთ მშობლები, რომ მათი შვილი ბულინგის ობიექტი გახდა?
არსებობს უამრავი ნიშანი, რაც ხელს უწყობს იმის გაგებას, რომ ბავშვი სკოლაში შეურაცხყოფილია:
- არ სურს სასწავლო დაწესებულებაში წასვლა. ეს გარემოება ასევე შეიძლება გამოიხატოს სკოლაში ხშირი შეფერხებებით და გაკვეთილების არარსებობაც კი. ეს ალბათ ერთ -ერთი მთავარი ნიშანია, რომ ბავშვს სკოლაში პრობლემები აქვს. ამავდროულად, ის ხშირად უარს ამბობს მიზეზების ახსნაზე, მაგრამ უბრალოდ ეძებს რაიმე მიზეზს, თუ მხოლოდ სახლში დარჩება ჰემულატებს, ეხება სხვა საქმეებს და ა.შ.
- შესრულების უეცარი შემცირება. ბავშვებს შეუძლიათ ცუდი კლასების მოყვანა არა იმიტომ, რომ მათ არ სურთ სწავლა, არამედ იმიტომ, რომ გუნდში თავს ცუდად გრძნობენ.
- გამოჩენა stuttering, ნერვული ტკიპები, ძილის დარღვევები და მადა არის ბავშვის დეპრესიული ემოციური მდგომარეობის მტკიცებულება.
- სკოლიდან დაბრუნების გაღიზიანება და აგრესიული ქცევა. ბავშვი, რომელსაც თანატოლებისგან დაცინვით ექვემდებარება, ხშირად უარყოფითად აითვისებს შინამეურნეობებში.
- თქვენ ეს შეამჩნიეთ თქვენი ბავშვის პირადი ნივთები გაფუჭებულია: ნოუთბუქები და წიგნები აღწერილია, დღიური მოწყვეტილია, ფანქრის საქმე გატეხილია და ა.შ.
- ბავშვი ხშირად ბრუნდება სკოლის შემდეგ ბინძურ და მოწყვეტილ ტანსაცმელში, სისხლჩაქცევებითა და აბრაზიებით. ეს შეიძლება იყოს იმის დადასტურება, რომ მას სცემეს. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ თუ თქვენი ბავშვი ამაყობს იმით, რომ მას შეეძლო საკუთარი თავის წინაშე დგომა, მაშინ ჩვენ არ ვსაუბრობთ ბულინგზე, რადგან ამ შემთხვევაში არ არსებობს ღრმა ფარული გამოცდილება. მაგრამ თუ ბავშვი დუმს და არ ამბობს, თუ სად მიიღო სისხლჩაქცევები, ეს არის საგანგაშო ზარი მშობლებისთვის.
- ბავშვი არ უყვება რაიმე საინტერესო ისტორიებს კლასის ცხოვრების შესახებ, არ არის გაყოფილი რა მოხდა დღის განმავლობაში. მას კლასში მეგობრები არ არიან.
- ბავშვი მუდმივად დადის სევდიანი და დეპრესიული, გახდა ცრემლიანი და უკიდურესად მგრძნობიარე.
რატომ არის განაწყენებული ბავშვი სკოლაში?
- უნდა აღინიშნოს, რომ ნებისმიერი ბავშვი ზოგჯერ შეიძლება დაცინონ ბავშვთა გუნდში. მაგრამ ყველა სტუდენტი არ ხდება დევნისა და ბულინგის ობიექტი.
- ყველაზე ხშირად ისინი შხამიან იმ ბავშვებს, რომლებიც თანატოლებს შორის არიან, განსხვავდებიან მათგან გარედან ან მათი ქცევისგან, არატრადიციული შეხედულებებით.
მიზეზები იმის გამო, რომ ბავშვი სკოლაში შეურაცხყოფილია, შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოს:
- გარეგნობის უარყოფითი მხარეები (სისრულე, პრობლემები კბილებთან, აკნესთან და ა.შ.).
- კიდევ ერთი ეროვნება.
- დიქტორის ან ფიზიკური მანკიერების დეფექტები.
- გადაჭარბებული მორცხვი, თვით -თუ ეს ან გადაჭარბებული ფლეგმატიზმი.
- ახალი გუნდი, მით უმეტეს, თუ წარსულში ბავშვი ლიდერი იყო და ახლა მან სხვა ბავშვებს უნდა დაეტოვებინა თავისი ჩემპიონატი.
- დაბალი -წარმოშობის ან დისფუნქციური ოჯახიამის გამო ბავშვი თავის ტანსაცმლით გამოირჩევა თანატოლების ზოგადი ფონის საწინააღმდეგოდ.
- ხარვეზის ფსიქიკა, როდესაც სწრაფი დატვირთული ბავშვი მწვავედ რეაგირებს ხუმრობებზე და თავად ქმნის კონფლიქტურ სიტუაციებს. ოდნოკლასნიკი ხშირად პროვოცირებს ასეთ ბავშვებს და სიცილის გულისთვის "თეთრი სიცხე" მოაქვს.
- დეფექტური ან მხიარული გვარი.
ძნელი დასაჯერებელია, მაგრამ თავად მშობლები ზოგჯერ შეიძლება იყოს მათი შვილის ბულინგის მიზეზი. ხშირად, ის ბიჭები, რომელთა ოჯახში პირადი საზღვრები მუდმივად ირღვევა, ექვემდებარება დევნას ბავშვთა ჯგუფებში. მშობლები მკაცრად აკრიტიკებენ ყველაფერს, არ აქვს მნიშვნელობა რას აკეთებს ბავშვი, ისინი მუდმივად აიყვანენ მას, უბიძგებენ მათ. გასაკვირი არ არის, რომ საკუთარი გაურკვევლობის გამო, ასეთ შვილს საზოგადოებაში არ შეუძლია თავი დააღწიოს. მართლაც, უმეტეს შემთხვევაში, „აგრესორები“ ზუსტად გრძნობენ, ვინც დაბალი თვითშეფასების გამო, ვერ ახერხებს უკან ბრძოლას.
- და არსებობს კიდევ ერთი უკიდურესი, როდესაც მშობლები თავიანთ შვილს კვარცხლბეკისკენ აყალიბებენ, ყველა ახირებს და შთააგონებს, რომ "ყველამ უნდა".
- გუნდში ჩასვლისას, ასეთი ბავშვი სხვებისგან ელოდება ასეთ თაყვანისმცემლობას, მაგრამ სრულიად განსხვავებული რეალობის წინაშე დგას.
- მოლოდინებისა და რეალობის შეუსაბამობა ეს ხდება მიზეზი იმისა, რომ ბავშვს არ შეუძლია დამყარდეს ნორმალური ურთიერთობები თანაკლასელებთან და ის ხდება გაუჩინარებული.
რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი შეურაცხყოფილია სკოლაში?
ზოგი მშობლის აზრით, ბავშვი უნდა გაუმკლავდეს სკოლაში სირთულეებს და გადაჭრას თავისი პრობლემები თანაკლასელებთან. ამასთან, არა -ჩარევის ასეთი პოლიტიკა შორს არის ყოველთვის მართალი. ყოველივე ამის შემდეგ, სკოლაში დაცინვა შეიძლება გადაიზარდოს რეალურ ბულინგში და ფიზიკური ძალადობითაც კი.
მშობლები სკოლაში განაწყენებულნი არიან, ფსიქოლოგები შემდეგ რეკომენდაციებს აძლევენ:
- გულით ისაუბრეთ თქვენს შვილთან ერთად. ეს არის პირველი და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯი პრობლემის გადასაჭრელად. საუბრისას მოემზადეთ იმისთვის, რომ ბავშვი არ სურს გიპასუხოთ, შესაძლოა უარყოს მორალური ან ფიზიკური ძალადობის ფაქტი. ამ უარყოფის მიზეზები შეიძლება განსხვავებული იყოს: მას ეშინია, რომ იაბედას უწოდოს, არ სურს შენს განაწყენებას და სირცხვილი მას ხელს უშლის. შეეცადეთ დაიწყოთ საუბარი შორიდან, გაუზიარეთ თქვენი გამოცდილება. ბავშვმა უნდა იგრძნოს, რომ შეიძლება ენდოთ.
- საუბარი, აკონტროლეთ თქვენი ემოციები. რაც არ უნდა გითხრათ ბავშვი, შეეცადეთ რაც შეიძლება მშვიდად რეაგირება მოახდინოთ. ბავშვი ძალიან ცუდია, ამიტომ მას ახლა არ სჭირდება აღფრთოვანებული და გაღიზიანებული მშობელი. თქვით, რომ მას ყოველთვის უჭერთ მხარს და დახმარებას, საჭიროების შემთხვევაში. ნება მიბოძეთ თქვენი შვილისთვის ცხადყო, რომ თქვენ ეს გესმით და ის მარტო არ არის. შექმენით, რომ მოზრდილები მასთან არიან, მათ იციან როგორ დაეხმარონ და დაეხმარებიან.
- გაანალიზეთ სიტუაციაშეეცადეთ დაადგინოთ შესაძლო მიზეზები, რის გამოც თქვენი ბავშვი გახდა ბულინგის ობიექტი. მათი დაშლა, არავითარ შემთხვევაში არ უთხრას ბავშვს, რომ ის თავად არის დამნაშავე არსებულ ვითარებაში. შეუძლებელია პიროვნების დევნის გამართლება. არავინ არ არის დაცული ქცევის შეცდომებისგან. და შესაძლებელია, რომ ერთ დღეს თქვენს შვილს ნამდვილად დაადანაშაულა. მაგრამ ასეთ სიტუაციაში, ბავშვებს შორის ერთჯერადი ჩხუბი იქნება ადეკვატური. ამასთან, გუნდის მხრიდან მუდმივი ბულინგის დროს, ბავშვის დანაშაული არ შეიძლება. Ამიტომაც ნუ გადააგდებთ არასრულფასოვნების კომპლექსს ბავშვის შესახებ. ახლა მისთვის ძნელია.
- ერთად იფიქრე როგორ შეგიძლიათ პრობლემის მოგვარება. ჰკითხეთ ბავშვს, თუ როგორ ხედავს გამოსავალი სიტუაციიდან. იქნებ ღირს კონკრეტული ნაბიჯების გადადგმა პრობლემის გადასაჭრელად. მაგალითად, თუ ბავშვი მოწამლულია სიმსუბუქის გამო, ჩამოწერეთ იგი ცეკვებზე ან ტანვარჯიშზე, თუ პრობლემა აკნესშია, დაუკავშირდით დერმატოლოგს, ხოლო თვითდაჯერებულობა შეიძლება მორგებული იყოს ორატორის საკლასო ოთახში.
- თუ სკოლაში დევნის მიზეზი არის ინფილაცია და ტემპერატურა თქვენი შთამომავლობა, დაწერეთ იგი ბავშვთა ფსიქოლოგთან დანიშვნისთვის. პრობლემის გადაჭრის სავარაუდო გზების განხილვისას, ამრიგად, თქვენ უშეცდომოდ ასწავლით თქვენს შვილს გადაწყვეტილებებს და პასუხისმგებლობას ეკისრება მათზე. გარდა ამისა, დისკუსიაში მონაწილეობა, ბავშვი შეიძლება არ ინერვიულოთ, რომ მშობლები სკოლაში "მოვიდნენ" და მის გარეშე დაიწყებენ გაგებას.
- თუ ერთი ან რამდენიმე სტუდენტი შეაშფოთებს თქვენს შვილს, ესაუბრეთ მშობლებს. რა თქმა უნდა, სიტუაცია საკმაოდ სავარაუდოა, რომ მათ თავად ვერ გაუმკლავდნენ საკუთარ შთამომავლობას. მაგრამ ეს არ უნდა ინერვიულოთ. ემუქრება, რომ დაუკავშირდა შესაბამის ინსტანციებს კონკრეტული მტკიცებულებებით. გარდა ამისა, დაისახეთ ბულინგის საკითხი მშობელთა შეხვედრაზე. სავარაუდოა, რომ არა მხოლოდ თქვენს შვილს შეურაცხყოფა მიაყენეს და სხვა სტუდენტების მშობლების მხარდაჭერას ნახავთ.
- თუ ბავშვს კატეგორიულად არ სურს, რომ ჩაერიოთ თანატოლებთან მის კონფლიქტში, აჩვენეთ ექსპოზიცია. თქვით, რომ პატივს სცემთ მის აზრს, მაგრამ დაიმახსოვრე, რომ ყოველთვის იქ ხართ და სამაშველოში მოდიხართ. აკონტროლეთ სიტუაცია. დაე, ეს იყოს არაჩვეულებრივი, შეიძლება თავად ფარულად ფარულად. შეეცადეთ "დაათვალიეროთ" სკოლა რაც შეიძლება ხშირად, რაც შეიძლება ხშირად, ან შეხვდით მას გაკვეთილების შემდეგ. უყურეთ გარკვეული დრო მხარეს. და თუ სიტუაცია იწყებს კონტროლიდან გამოსვლას, ჩარევა, არ აქვს მნიშვნელობა რას გეტყვით თქვენი შვილი. როგორც ზრდასრული, თქვენ ვალდებული ხართ შეაჩეროთ თქვენი შვილის ბულინგი.
- დაიმახსოვრე, რომ ბულინგი მთელი სკოლის გუნდის, მათ შორის მასწავლებლების პრობლემაა. ამიტომ, თქვენ უნდა ესაუბროთ კლასის მასწავლებელს. რასაკვირველია, თქვენ არ უნდა მოაწყოთ დაკითხვები დამოკიდებულებით და დაასხით აღშფოთება მასწავლებლებისა და სტუდენტების ხელმძღვანელებზე. წადი კითხვაზე სისუფთავე და ფრთხილად. საუბრისას შეეცადეთ იყოთ მშვიდი და იყოთ ობიექტური, იმუშავეთ ფაქტებით. დაინტერესდით ზუსტად იმაზე, თუ რა ნაბიჯებს გადადგამს მასწავლებელი, რათა შეაჩეროს თქვენი შვილის დაზიანება და დაცინვა.
- რა თქმა უნდა, ბავშვის ასაკი და სქესი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს. ელემენტარულ კლასებში ზოგჯერ საკმარისია მხოლოდ კლასის მასწავლებელთან საუბარი და სთხოვოს მას ყურადღება მიაქციოს ბავშვის ბულინგის ფაქტს. მაგრამ შუა და კიდევ უფრო საშუალო სკოლაში, პრობლემა ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ასე მარტივად მოგვარდეს. ამასთან, თქვენ მაინც გჭირდებათ საუბარი კლასის კურატორთან. მან მშვიდად უნდა დაამშვიდოს სტუდენტების კონფლიქტები და ჩხუბი. თუ გრძნობთ, რომ კლასის მასწავლებელთან საუბარი არ იძლევა სასურველ შედეგს, მაშინ რეჟისორთან უნდა წახვიდე. თქვენ უნდა დარწმუნდეთ, რომ პრობლემა ისმის და თქვენი შვილი შეეცდება დაეხმაროს.
- თუ ბულინგის შეჩერების ყველა მცდელობა ამოწურულია და სიტუაცია დაუშვებელია, იფიქრეთ სამართალდამცავ სააგენტოებთან დაკავშირების შესახებ.
ზოგჯერ მშობლები სვამენ კითხვას, ღირს თუ არა ასეთ სიტუაციებში ბავშვის სხვა სკოლაში გადაყვანა. აქ არ შეიძლება იყოს გარკვეული პასუხი. ზოგჯერ გუნდის შეცვლა ნამდვილად ხელს უწყობს პრობლემის მოგვარებას. მაგრამ თუ ბულინგის ღრმა მიზეზები არ არის გამოვლენილი, მაშინ ახალ გუნდში დაცინვა მხოლოდ დროის საკითხია. სავარაუდოდ, ბავშვს იგივე სირთულეები ექნება ახალ სკოლაში, როგორც ძველში. გარდა ამისა, ახალ კლასში ადაპტაცია ყოველთვის სტრესია ბავშვისთვის, რომელსაც შეუძლია საკუთარი თავის გამწვავება.
- თუ მაინც გადაწყვიტეთ შეცვალეთ საგანმანათლებლო დაწესებულება, ნუ გააკეთებთ ყურადღებას იმ ფაქტზე, რომ თარგმანის მიზეზი წინა სკოლაში ბავშვის დევნა იყო.
- ბავშვი არ უნდა აღიქვას გადასვლა ფრენის სახით. დაე, მიზეზები განსხვავებული იყოს - ახალი სკოლა უკეთეს ცოდნას აძლევს, ის უფრო ახლოს არის სახლთან, მას აქვს უფრო საინტერესო კლასგარეშე აქტივობები და ა.შ.
თუ ბავშვი სკოლაში შეურაცხყოფილია: ფსიქოლოგი
ხშირად ცხოვრებაში აუცილებელია იმოქმედოს გრაფიკის წინ. ისე, რომ თქვენს შვილს სკოლაში არ განაწყენდეს, შეეცადეთ რაც შეიძლება მეტი სოციალიზაცია მოახდინოთ ადრეული ბავშვობიდან და სწორად მოიქცეთ რთულ სიტუაციებში:
- უფრო ხშირად მიჰყავს ბავშვი განსხვავებულად გამოფენები, საახალწლო სპექტაკლები, სადაც მას შეეძლება სხვა ბავშვებთან გაცნობა.
- დაწერე ზოგიერთზე კათხა ან სპორტული სექციები. მოდით, ის გაიზარდოს ყოვლისმომცველი განვითარებული პიროვნება. გარდა ამისა, სხვა ბავშვთა ჯგუფებში, ბავშვი დაიწყებს ახალ ამხანაგებს, მიიღებს დამატებით გამოცდილებას კომუნიკაციაში.
- შეეცადეთ ასწავლოთ თქვენს შვილს კომპეტენტურად კონფლიქტის სიტუაციიდან გასასვლელად, უგულებელყოფთ თანაკლასელების წარმომადგენლებს და არ შექმნან "მსხვერპლი". აუხსენით, რომ უმჯობესია ტირილი, არამედ იფიქროთ, რომ ის არ იწვევს დაცინვას. ასწავლეთ მას არ დაკარგოს საკუთარი პიროვნება, დაიცვას თავისი პოზიცია და სწორად გამოხატოს ემოციები.
- შექმენით ბავშვი სახლის კომფორტული და მშვიდი ატმოსფერო, მხარი დაუჭირეთ მას სხვადასხვა მცდელობებში. უფრო ხშირად აფასებენ მას და უფრო მეტ დროს ატარებენ ერთად.
- გეპატიჟებით თქვენს სახლში თქვენი შვილის თანაკლასელები. მოაწყეთ ბავშვთა არდადეგები. ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ, თუ როგორ ურთიერთობს თქვენი შვილი სხვა ბავშვებთან და შეიძლება ის მეგობრები იყოს.
- შეიმუშავეთ ბავშვის წაკითხვის სიყვარული. ეს რჩევა არასოდეს დაკარგავს შესაბამისობას. წაკითხვის წყალობით, ბავშვებს უვითარდებათ ლექსიკა, ჰორიზონტები ფართოვდება. ისინი სწავლობენ წიგნის პერსონაჟების ქცევას და საკუთარ თავზე ცდილობენ ხელოვნების ისტორიებს. კარგად წაკითხული ბავშვი სწრაფად შეარჩევს სიტყვებს რთულ სიტუაციაში, რათა ღირსეულად გამოვიდეს იგი და არ გახდეს დაცინვის ობიექტი.
მასწავლებლები შეურაცხყოფენ ბავშვს სკოლაში: რა უნდა გააკეთონ?
- ზოგჯერ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მოხვედრის არარსებობის მიზეზი არ არის თანაკლასელების დევნა, არამედ მასწავლებლის მხრიდან ზეწოლა. სკოლაში ბავშვმა შეიძლება მასწავლებლის არაადეკვატური ქცევის წინაშე აღმოჩნდეს: ყვირილი, შეურაცხყოფა, დაცინვა ან მანიპულირება. სამწუხაროდ, ასეთი სიტუაციები უფრო ხშირად წარმოიქმნება, ვიდრე ვფიქრობთ.
- ხშირად მასწავლებლის მხრიდან შეტევები ექვემდებარება ბავშვებს, რომელთა პირადი აზრი რადიკალურად განსხვავდება მასწავლებლის ავტორიტეტული პოზიციისაგან. ან მათ, ვისი მშობლებს აქვთ კონფლიქტი მასწავლებელთან.
რა შეიძლება გამოიხატოს მასწავლებლის მხრიდან ზეწოლით:
- სიტყვიერი შეურაცხყოფა
- დამცირება და დაცინვა მთელი კლასის წინ
- ბრძანებები დგომა მთელი გაკვეთილის განმავლობაში
- შეფასებების მიზანმიმართული გაგება
- ფიზიკური ზემოქმედება (სუბტიტრები, თითების მოწამვლის პირას)
- უმეტეს შემთხვევაში, ბავშვები დუმს ამ სიტუაციების შესახებ და მშობლები კონფლიქტს სწავლობენ მხოლოდ მაშინ, როდესაც ის ძალიან შორს მიდის. ზოგჯერ ისინი თავად ათავისუფლებენ ბავშვის პრეტენზიებს, თვლიან, რომ მოზრდილები ვერ მოიქცნენ არასათანადოდ.
- უნდა ჩაერიონ მშობლები ბავშვის კონფლიქტში მასწავლებელთან? დამოკიდებულია სიტუაციაზე. თუ ერთადერთი ის არის, რომ მასწავლებელი შეამცირებს შეფასებას ერთი წერტილით, ეს გარემოება ძნელად უნდა ჩაითვალოს ტრაგედიად. ისე, მე არ მომწონს თქვენი შვილი ზოგიერთ მასწავლებელს. არავინ ვალდებულია უყვარდეს ჩვენი შვილები. აუხსენით თქვენს შვილს, რომ მთავარი არ არის შეფასება, არამედ ცოდნა. ასწავლეთ მას, რომ არ განაწყენდეს ასეთი რამის გამო.
- თუმცა, თუ მასწავლებელი გულწრფელად არის დამამცირებს ან დასცინებს სტუდენტს - ეს სხვა საკითხია. თავად ბავშვი ვერ უმკლავდება ამ სიტუაციას და მშობლებმა უნდა ჩაერიონ.
- დარწმუნდით, რომ მასწავლებელი ნამდვილად შეურაცხყოფს თქვენს შვილს. რომ ეს არ არის მისი წარმოსახვის ნაყოფი. მხოლოდ გულწრფელი საუბარი ხელს შეუწყობს სიტუაციის გარკვევას. და თუ დარწმუნებული ხართ, რომ თქვენი შვილი განიცდის მასწავლებლის წნევას, სასწრაფოდ მიიღებს სათანადო ზომებს. თუმცა, დაიმახსოვრე, რომ დაამტკიცო მასწავლებელთა პერსონალის მიერ მორალური ან ფიზიკური ძალადობის ფაქტი ეს შეიძლება იყოს ძალიან რთული.
როგორ იმოქმედოს, თუ მასწავლებელი შეურაცხყოფს შვილს:
- ესაუბრეთ დამნაშავეს. ეს არის პირველი ნაბიჯი კონფლიქტის მოსაგვარებლად. შეეცადეთ არ აამაღლოთ თქვენი ხმა. თქვენი ამოცანაა მოისმინოთ მასწავლებლის განმარტებები სიტუაციის შესახებ.
- სად უნდა უჩივიან, თუ ბავშვი შეურაცხყოფილია სკოლაში? თუ საუბარი არ გამოიწვია დადებით შედეგამდე, წადით სკოლის დირექტორთან. დაწერეთ განცხადება დუბლიკატში. ერთი დარჩება საგანმანათლებლო დაწესებულების ადმინისტრაციასთან, ხოლო მეორე ხელმოწერით და მიღების თარიღით არის თქვენთან. თქვენ მოგიწევთ უპასუხოთ თქვენს მიმართვას 30 დღის განმავლობაში.
- თუ ცვლილებები არ მოხდება, მაშინ უნდა დაუკავშირდეთ როო ან სამართალდამცავი ორგანოები.
მშობლები ბავშვის უსაფრთხოების გარანტია. ესაუბრეთ თქვენს შვილებს, იყავით ფრთხილად და მგრძნობიარე. ნუ დაუშვებთ ბულინგის მდგომარეობას საკუთარი. ამავე დროს, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ თქვენს შვილს სჭირდება თქვენი დახმარება და დახმარება, მაგრამ არა ზედმეტი მეურვეობა და ღობე რაიმე სირთულეებისგან.
ბავშვთა სტატიები საიტზე:
- თითის ტანვარჯიშები
- პროექტი "ჩემი ოჯახი"
- "ვინ გვიცავს" - პროექტი
- კომპოზიცია - "მე აღარ მინდა ომი"
- ნიშნები და მემორიალი ისე, რომ ბავშვებისთვის ცეცხლი არ არსებობს
ვიდეო: ფსიქოლოგი, თუ რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი შეურაცხყოფილია?
რა არის ბავშვები სასტიკად და ეს იყო ნებისმიერ დროს. მით უმეტეს, თუ ახალი მოდის კლასში. მეორე კლასის ქალიშვილი წავიდა მეგობრის სკოლაში, გადავიდა, ასევე ძნელია გუნდში ჩასასვლელად. ნერვიულობის შესამსუბუქებლად, ჩვენ მშვიდობასაც კი მივცეთ შეფასებას. კომპოზიცია კარგია, ფორმა მაგარია და რაც მთავარია, ეს არის გემო, მარწყვი. წლის ბოლოსთვის ყველაფერი დამუშავდა.