ბავშვებში არასასურველი თვითშეფასების მიზეზები - რატომ ეცემა? ფსიქოლოგიური ტესტი "თვითშეფასების კიბე" ბავშვებისთვის - როგორ დახარჯოთ? როგორ გავზარდოთ თვითშეფასება ბავშვისთვის: ფსიქოლოგი, მეთოდები

ამ სტატიიდან გაიგებთ, თუ რატომ შეაფასეს ბავშვებმა თვითშეფასება, როგორ უნდა გაიგონ ეს და რა უნდა გააკეთონ მის გასაზრდელად.

თვითშეფასება ყველაზე მნიშვნელოვანია პიროვნების ფორმირებისთვის. თუ ეს ადეკვატურია, მაშინ ბავშვობიდან ბავშვი ჩვეულებრივ აფასებს თავის შესაძლებლობებს და საზოგადოებაში ადგილს, და ეს წარმატების დიდი ნაბიჯია. როგორც წესი, ბავშვები თავდაპირველად ნორმალურად აღიქვამენ თავს, მაგრამ რადგან ისინი იზრდებიან და სხვადასხვა ფაქტორების გავლენას ახდენენ, სიტუაცია იცვლება.

თუ ბავშვი არ არის შეფასებული, მაშინ ეს გავლენას არ ახდენს საზოგადოებაში ადაპტაციაზე და მას მუდმივად უნდა გაუგებრობა. ბავშვი გრძნობს თავს თვითდაჯერებულად, რომელიც დროთა განმავლობაში მიედინება დაქვემდებარებულ კომპლექსში.

ბავშვებში არასასურველი თვითშეფასების მიზეზები - რატომ ეცემა?

ექსპერტები თვლიან, რომ ბავშვებში თვითშეფასება არ არის შეფასებული მემკვიდრეობის, განათლებისა და გარემოს გამო. სანამ დაიწყებთ იმის გაგებას, თუ როგორ უნდა აღზარდოთ ბავშვი თავდაჯერებული, მნიშვნელოვანია მიზეზების გაგება.

ბავშვებში შვიდი წლის განმავლობაში, თვითშეფასება იქმნება მშობლებისა და მასწავლებლების გავლენის ქვეშ. ამ პერიოდის განმავლობაში, მათთვის მნიშვნელოვანია, რომ რაც შეიძლება მეტი ზრუნვა და ყურადღება მიაქციონ. შემდეგ გუნდში ეს მისთვის ბევრად უფრო ადვილი იქნება. როდესაც ბავშვი 12 წლისაა, მაშინ თანაკლასელები და მეგობრები უკვე გავლენას ახდენენ თვითშეფასებაზე.

თითოეული ბავშვი უნიკალურია, მაგრამ ზოგჯერ მას შეუძლია იგრძნოს inferior, მაგალითად, ტემპერამენტის, დაავადების, ინვალიდობის და ა.შ. სწორედ ამიტომ ჩნდება პირველი კომპლექსები, რადგან ის განსხვავდება მისი თანატოლებისგან. ზოგჯერ პრობლემების მიზეზი ჭარბი წონაა.

რაც შეეხება განათლებას, ამ შემთხვევაში, თვითშეფასება არ არის შეფასებული, როდესაც მშობლები ან ზედმეტად იზრუნებენ ან ნდობა აქვთ. შემდეგ ბავშვები იწყებენ დახურვას და თავს დამნაშავედ თვლიან, რომ მოზრდილებს არ მოსწონთ ისინი. ეს განსაკუთრებით ხშირია, როდესაც მშობლები იწყებენ ვინმეს შედარებას-რომ ის უფრო ცუდად სწავლობს, საუბრობს, კაბებს. ეს ყველაფერი გავლენას ახდენს თვითკონტროლზე. ჩვეულებრივ, როდესაც მშობლები ამ გზით იზრდებიან, ის ასევე გადადის შვილებზე, რადგან მათთვის უცნობია, თუ როგორ უნდა იყვნენ თავდაჯერებული საკუთარ თავში, შესაბამისად, მათ არ შეუძლიათ ამის სწავლება.

ოჯახის მიღმა ნებისმიერ კონტაქტს ასევე შეუძლია გამოიწვიოს თვითშეფასება. მაგალითად, თანაკლასელებს შეუძლიათ ბავშვის დამცირება, არიან მასწავლებლები, რომლებიც ბავშვებს აშინებენ. განსაკუთრებით მწვავე ბავშვები რეაგირებენ მასწავლებლების მოსაზრებაზე დაწყებითი და საშუალო კლასებში.

ხშირად, თვითშეფასება შეინიშნება იმ ბავშვებში, რომლებსაც მშობლის პატიმრობა არ აქვთ. ბავშვობიდან მათ შეუძლიათ თავი დაქვემდებარებულად თვლიდნენ და არ აღიქვამენ თავს როგორც პიროვნებად. ეს იმის გამო ხდება, რომ ისინი დაუცველები არიან და მათ არ აქვთ ის, ვისაც შეუძლია მხარდაჭერა.

რატომ აფასებენ მშობლები შვილების თვითშეფასებას?

რატომ აფასებენ მშობლები შვილების თვითშეფასებას? მათ ყოველთვის უსურვებენ შვილებს საუკეთესოდ. მაგრამ ეს ხდება, რომ უყურადღებო სიტყვები ან მოქმედებები ბავშვს ეჭვს უქმნის საკუთარ თავს და მის შესაძლებლობებს. ეს არ არის საუკეთესო სიტუაცია, მაგრამ ხშირად მშობლები ამას ქვეცნობიერად აკეთებენ. მოდით ვიცოდეთ, თუ როგორ უნდა აღზარდოთ ბავშვი თავდაჯერებული, მაგრამ როგორ არ მიიღოთ ეს ძალიან ნდობა მისგან.

• გადაჭარბებული მეურვეობა

ბავშვები ძალიან მგრძნობიარენი არიან მშობლების ემოციების მიმართ. მოზრდილები ცდილობენ დაიცვან ისინი ყველაფრისგან. ეს, ერთი მხრივ, სწორია, მაგრამ Hyperopeck არაფერს არ აძლევს. ხშირად ასეთი ბავშვები სუსტი და უმწეოდ გრძნობენ თავს. ასე რომ, მნიშვნელოვანია ბავშვებს მიანიჭოთ თავისუფლება, რათა მათ დაუშვან შეცდომები და მინიმუმ ცოტა დამოუკიდებელი. ეს საშუალებას მოგცემთ განათლება მიიღოთ დამოუკიდებლობა ისე, რომ ბავშვს არ ეშინია მისი.

ეს ყველაფერი არ აღფრთოვანებს ფსიქიკას. თუ ეს ფაქტორი არსებობს, მაშინ ბავშვები მუდმივად სტრესში არიან და თავს უმწეობას გრძნობენ. ხშირად ეს გავლენას ახდენს თვითშეფასებაზე ცუდად.

• მხარდაჭერა

მშობლები ყოველთვის არ უჭერენ მხარს შვილებს. ამის ნაცვლად, ისინი იწყებენ იმის თქმას, რომ მან ცუდად გააკეთა და შეიძლება უკეთესი იყოს. ეს მიდგომა ასევე აფუჭებს თვითშეფასებას. გასაგებია, რომ მშობლებს სურთ, რომ ბავშვებს უფრო მეტს ცდილობენ, მაგრამ უმჯობესია ამაზე დიდება. მშობლების ამოცანაა ბავშვის ხელმძღვანელობა.

• გადაჭარბებული მოთხოვნები

როდესაც ისინი იზრდებიან ბავშვზე, ტვირთები იზრდება. მთავარია ამ საკითხში - ნუ გადააჭარბებთ მას. ძალიან რთული დავალებები, მაღალი მოთხოვნები - ამ ყველაფერმა შეიძლება გამოიწვიოს ცუდი შედეგები. ბავშვი ისტერია, ყველასგან ახლოს.

• წარმატება და ხარვეზები

ცუდი ყოველთვის ჩანს. ეს ეხება როგორც ბავშვებს, ასევე მოზრდილებს. როდესაც ბავშვები კარგად აკეთებენ რამეს, მაშინ ყველაზე ხშირად არავინ შეამჩნია ამას, მაგრამ ცუდი მაშინვე შესამჩნევი ხდება. მშობლების ამოცანა არ არის ფოკუსირება ზედამხედველობებზე, რადგან შემდეგ თვითშეფასება მინიმუმამდე შემცირდება. ის თავად წყვეტს დააფასოს თავისი წარმატებები.

გასაგებია, რომ მშობლებს ყოველთვის სურთ ბავშვისთვის მაქსიმალურად მაქსიმალურად გახადონ. მაგრამ მხოლოდ გადაჭარბებული ძალისხმევა და ბავშვის „აშენების“ სურვილი არასოდეს ისარგებლოს.

როგორ გავიგოთ, რომ ბავშვს აქვს თვითშეფასება: ნიშნები

როდესაც ფიქრობთ, თუ როგორ უნდა აღზარდოთ ბავშვი საკუთარ თავში, რა თქმა უნდა, გამოჩნდა რამდენიმე ნიშანი. საქმიანობაში შესვლამდე მნიშვნელოვანია იმის გაგება, საერთოდ არის საჭირო ამის გაკეთება.

ასე რომ, ბავშვებსა და მოზარდებში, დაბალი თვითშეფასება ვლინდება შემდეგნაირად:

• გარეგნობა შეიძლება იყოს დაუდევარი ან უყურადღებო
• ბავშვი ჩუმად ამბობს, გახეხილი. ის ყოველთვის ბოდიშს იხდის თავისი ქმედებების გამო, თუნდაც ეს არ არის საჭირო
• ის ძალიან კრიტიკულად ექცევა თავის ქმედებებს
• ხშირად გამოხატულება აჩვენებს, როგორც ეს იყო, ტანჯვა. საუბრის დროს ის არ უყურებს თანამოსაუბრეს
• ბავშვები ცდილობენ იყვნენ უხილავი და, შესაბამისად, ხშირად იჯდნენ სავარძლის პირას და აჭმევენ ფეხებს ან მალავენ სავარძლის ქვეშ
• ხშირად ისინი ცუდ კომპანიებში ხვდებიან, რადგან ისინი ცნობილი აღმოჩნდებიან და ხშირად შეგიძლიათ მოისმინოთ პრეტენზიები მათგან ცუდი ჯანმრთელობის შესახებ
• ასეთი ბავშვები ინტროვერტები არიან, ანუ ემოციისგან მიმართულია საკუთარი თავის შიგნით და არა გარეთ
• დაბალი თვითშეფასების მქონე ბავშვებს შეუძლიათ ზედმეტი აგრესია აჩვენონ. ის მათი დაცვაა. მათ არ სჯერათ საკუთარი თავის და სხვებისაც
• ისინი ძალიან მტკივნეულად რეაგირებენ კრიტიკაზე, შეუძლიათ ტირილი
• მათ შეიძლება აჩვენონ თვითკმაყოფილება. ეს არის დაბალი თვითშეფასების ნიშანი, რადგან მუდმივად არსებობს სურვილი, რომ "გამოირჩეოდეს ხალხისგან"
• სურვილი, რომ ყოველთვის იყოს პირველი. ბავშვი მუდმივად განიცდის სტრესს და, შესაბამისად, მან უნდა დაამტკიცოს, რომ ის საუკეთესოა. თავდაჯერებული ადამიანი ამას არ გააკეთებს

არ არის აუცილებელი ნიშნები ერთდროულად გამოვლინდეს. ისინი შეიძლება გაერთიანდეს, არ არსებობდეს, მაგრამ რამდენიმე ყოველთვის არის.

ფსიქოლოგიური ტესტი "თვითშეფასების კიბე" ბავშვებისთვის - როგორ დახარჯოთ?

სანამ გააცნობიერებს, თუ როგორ უნდა აღზარდოს ბავშვი საკუთარ თავში, მნიშვნელოვანია იმის გარკვევა, თუ რა დონეზე აქვს მას თვითშეფასება. ძალიან მარტივი ფსიქოლოგიური ტესტი "თვითდაჯერებული კიბე" დაგეხმარებათ ამის გაგებაში.

ასე რომ, ფურცელზე, დახაზეთ ათი ნაბიჯი და სთხოვეთ ბავშვს მიუთითოს სად არის:

შეგიძლიათ გამოიყენოთ ტესტი სამი წლის ბავშვებისთვის.

დარწმუნდით, რომ აუხსენით ბავშვს, რომ ცუდი შვილები (გაბრაზებული და ხარბი) დგანან ყველაზე დაბალ ნაბიჯებზე, ხოლო მეორეზე უკეთესია. ძალიან ზედა ეტაპზე არიან ბავშვები, რომლებიც ყველაფერს აკეთებენ საუკეთესოდ.

მთავარი ის არის, რომ ბავშვმა სწორად გესმის. ამიტომ, როცა გითხრათ, მაშინ მკითხეთ რა ესმის. კარგი, შემდეგ გთხოვ, რომ თავი ან სხვა ნაბიჯზე დააყენო.

შესაბამისად, რაც უფრო დაბალია ბავშვი თავს აყენებს, რაც უფრო დაბალია თვითშეფასება. ამასთან, 4-7 ნაბიჯები ნორმად ითვლება. ანუ თქვენს შვილს აქვს ადეკვატური თვითშეფასება.

ბავშვებისთვის, გადაჭარბებული თვითშეფასება ითვლება მეშვიდე ეტაპის შეფასებად, მაგრამ ყველაზე პატარა, რომელზეც შეგიძლიათ ისაუბროთ ამაზე, თუ ისინი თავს ზედა დონეზე დააყენებენ.

ბავშვის თვითშეფასების მასშტაბი A.I.– ს მიხედვით. ბარკანი - რას ჰგავს?

არსებობს კიდევ ერთი ტესტი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეამოწმოთ, თუ რა სახის თვითშეფასებას ახდენს ბავშვის თვითშეფასების მასშტაბი A.I.– ს მიხედვით. ბარკანი. ასე რომ, კითხვაზე, თუ როგორ უნდა აღზარდოთ ბავშვი საკუთარ თავში, მნიშვნელოვანია გაირკვეს, თუ როგორ გამოიყენოთ ეს ტესტი.

A.I. Barcan გთავაზობთ შემდეგ მასშტაბს:

1. როგორ განსხვავდება სხვა ბავშვებისა და ჩემი თანატოლებისგან?

• გამხდარი
• სქელი
• უფრო მაღალი სიმაღლეში
• ქვემოთ სიმაღლეზე
• მახინჯი
• Ლამაზი
• სულელური
• ჭკვიანი
• მშიშარა
• გაბედული
• გაუმაძღარი
• Კეთილი
• უფრო ხშირად ატყუებს
• ალალი
• მან იცის ცუდი სიტყვები
• უფრო ხშირად იბრძვის
• უფრო ხშირად ავად არის
• ჯანმრთელი
• Მეტი მეგობარი
• ნაკლებად მეგობრები
• მე ვთამაშობ ჩემზე მცირეწლოვან ბავშვებთან (თვითონ)
• მე ვთამაშობ ჩემზე უფროს ბავშვებთან (თვითონ)
• ვნანობ, რომ ბიჭი ვარ
• ვნანობ, რომ გოგო ვარ

2. რაც ყველაზე მეტად მაწუხებს ჩემში?

• სისულელე
• კლუბური
• კრუნჩხვითი ფეხები
• Sutulay უკან
• სტრაბიზმი
• მიოპია
• Დიდი ყურები
• ორთქლი 9.
• თიკი
• ენურეზი
• რომ მე მარცხენა მხარეს ვარ
• სხვა ფიზიკური შეზღუდული შესაძლებლობები

3. ბავშვები დამცინებენ იმიტომ, რომ მე

• მე მათ უფრო ფანტაზიას ვაკეთებ
• სიბნელის მეშინია
• მეშინია მარტო ყოფნის
• ყველაზე უარესს ვხატავ
• ყველაზე უარესი ვცეკვავ
• ყველაზე უარესს ვმღერი
• ყველაზე უარესს ვწერ
• ყველაზე უარესი წავიკითხე
• ვფიქრობ ყველაზე უარესი
• ფიზიკურ განათლებაში ყველას უარესი ვარ
• არ ვიცი როგორ ვითამაშო ის თამაშები, რომლებსაც ისინი თამაშობენ

როდესაც ბავშვი პასუხებს აძლევს, შესაძლებელი იქნება იმის განსჯა, რამდენად კარგია იგი საკუთარ თავზე. თუ ის დარწმუნებულია, რომ იგი განსხვავდება მხოლოდ მასშტაბის პირველი ნაწილის პარამეტრებში, ხოლო ბოლო ორი არ ეხება მას და მას აქვს ყველაზე ღირებული თვისებები, მაშინ მას აქვს მაღალი თვითშეფასება.

როდესაც ბავშვი ადეკვატურად აფასებს საკუთარ უპირატესობებსა და უარყოფითი მხარეებს ყველა განყოფილებაში, მაშინ მისი თვითშეფასება შეესაბამება რეალობას.

თუ ბავშვს ეჩვენება, რომ იგი შედგება ნაკლოვანებებისა და არის დაცინვის სამიზნე, მაშინ მისი თვითშეფასება ნორმას ქვემოთაა.

როგორ გავზარდოთ თვითშეფასება ბავშვისთვის: ფსიქოლოგის რჩევა

ასე რომ, ჩვენ გავაცნობიერე, თუ რატომ შეიძლება ჰქონდეს ბავშვს ცუდი მოსაზრება საკუთარი თავის შესახებ და ასევე, თუ როგორ უნდა განსაზღვროს იგი. ახლა მოდით გავაანალიზოთ მთავარი კითხვა - როგორ გავზარდოთ ბავშვი თავდაჯერებული, როგორ გავზარდოთ ბავშვის თვითშეფასება?

• ნუ დაიცავთ თქვენს შვილს ყოველდღიური კლასებისგან და არ გადაჭრით მის ყველა პრობლემას. უბრალოდ მიჰყევით ბალანსს ამ საკითხში, რადგან შეგიძლიათ გადატვირთოთ იგი. მოდით, ბავშვი დაგეხმაროთ გაწმენდისა და დიდებაში. მნიშვნელოვანია დავალებების დაწესება, რომლებიც შეძლებენ ბავშვს, რათა მან იგრძნოს თავისი სასარგებლო თვისებები.
• ადიდეთ ბავშვი, მაგრამ ნუ გადაჭარბებთ მას. თუ ის იმსახურებს, მაშინ წაახალისეთ იგი.
• ყოველთვის მხარი დაუჭირეთ ინიციატივას.
• აჩვენეთ ადეკვატური დამოკიდებულება წარმატებისა და წარუმატებლობისადმი თქვენი მაგალითით. არ უნდა თქვათ, რომ რადგან ეს არ იმუშავა, მაშინ აღარ გააკეთებ ამას. უკეთესად თქვი რა მოხდება შემდეგ ჯერზე.
• არასოდეს დააყენოთ ბავშვი, როგორც სხვების მაგალითი. ეს შედარებაა. უმჯობესია, მასზე ყველა შედარება გააკეთოთ, მაგალითად, ის გუშინ კარგად იქცეოდა, მაგრამ დღეს ეს ცუდი იყო.
• დაიფიცეთ თქვენი შვილი მხოლოდ კონკრეტული გადაცდომისათვის და არა ზოგადად.
• ბავშვთან ერთად განიხილეთ მისი წარუმატებლობები და ერთად გამოიტანეთ დასკვნები. თქვენ შეგიძლიათ თქვათ რამე თქვენს შესახებ ისე, რომ ის ენდობა თქვენ და გააცნობიეროთ, რომ ახლოს ხართ.
• წაიყვანე ბავშვი, როგორც ის არის.

როგორ გავზარდოთ ბავშვი თავდაჯერებული: მეთოდები

ამრიგად, არსებობს რამდენიმე გზა, რომ გადაჭრას კითხვა, თუ როგორ უნდა აღზარდოს ბავშვი თავდაჯერებული.

ასე რომ, შემდეგი გზები:

• როდესაც მშობლები იღებენ შვილს ისე, როგორც ისინი არიან, აჩვენებენ უპირობო სიყვარულს და ასწავლიან მის გარშემო არსებულ სამყაროს, ასევე მოუსმინეთ მათ გრძნობებს, შემდეგ კი ახალშობილებიდან მას ექნება მაღალი თვითშეფასება. მშობლები მუდმივად ეხუტებიან მას, საუბრობენ სიყვარულზე. ძალიან მგზნებარე მანიფესტაციები ყოველთვის არ არის კარგი. ფსიქოლოგების თქმით, სიყვარულის საჩვენებლად, საკმარისია გაიღიმოთ.
• მშობლებმა ყურადღება უნდა გაამახვილონ ბავშვის ძლიერ თვისებებზე. არ აღნიშნოთ ნაკლოვანებები. მოდით, ბავშვი აჩვენოს თავად. თქვენი ამოცანაა, ასწავლოთ მას ადეკვატურად შეაფასოს თავისი ძალა, გადაარჩინოს იგი უხერხულობისა და დროულობისგან.
• მშობლებმა უნდა წაახალისონ ბავშვი წარმატების მისაღწევად. დიახ, მოზრდილები ყოველთვის ასე არ არიან და ეს ნორმალურია. წარმატება არ არის ღირებულების ინდიკატორი, არამედ თვითშეფასების დონე.
• ყოველთვის განავითარეთ ახალი უნარები და შესაძლებლობები ბავშვში. ეს მას წარმატებამდე მიგვიყვანს. შეიძლება ეს იყოს უმნიშვნელო უნარები, მაგრამ ისინი გაზრდის თვითშეფასებას.
• როდესაც ბავშვს აქვს არჩევანი, ეს ნიშნავს, რომ იგი ავითარებს პასუხისმგებლობას. არჩევანის წყალობით, ის გამოავლენს თავს რისკისკენ ან იწვევს გამარჯვებას. ყოველთვის უკეთესია მცირე ზომის წამოწყება - მოდით, ბავშვმა აირჩიოს ტანსაცმელი, პროდუქტები და ა.შ. ხანდაზმულ ასაკში, ეს საშუალებას მისცემს მას გააკეთოს სწორი ავტორი.
• როდესაც მოზრდილები წყვეტენ გარკვეულ რთულ საკითხებს, ისინი კმაყოფილებას გრძნობენ. იგივე ეხება ბავშვებს. დაე, მათ გადაჭრას რთული პრობლემები, ასევე გააღვიძონ ინტერესი, რომ ბავშვს თავად სურს ამის გაკეთება.
• ასწავლეთ თქვენს შვილს იზრუნოს საკუთარ თავზე და სხვებზე. მშობლების მთავარი ამოცანაა ჯანსაღი ცხოვრების წესის შენარჩუნება და საკუთარი თავის მოვლა. მაგალითად, ასწავლეთ მას ამინდის მიხედვით აირჩიოს ტანსაცმელი.
• ბავშვები ბუნებრივად ცნობისმოყვარეები არიან და მათ ყოველთვის სურთ ახალი ნივთების მოსინჯვა. თუ მოულოდნელად ჩნდება ახალი სპორტისადმი ინტერესი, მაშინ წაახალისეთ იგი. არ უნდა თქვათ, რომ ის ახლა რამდენიმე კვირაა და ჩერდება. დაე, ასეც იყოს, მაგრამ ეს იქნება მისი არჩევანი, ის საკუთარ თავს ეძებს.

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი მეთოდის მნიშვნელობა არის ის, რომ მშობლებმა უნდა წაახალისონ ბავშვი და არ შეაფასონ იგი. ქება უფრო მეტ ზიანს აყენებს. თუ მუდმივად იტყვით, რომ ყველაფერი კარგად და საოცარია, მაშინ საბოლოოდ ბავშვის თვითშეფასება შენელდება. ეს ხდება, რომ ბავშვები პირიქით აკეთებენ, რომ მშობლებს სიმართლე აჩვენონ.

როგორ გავზარდოთ თვითშეფასება მოზარდისთვის: მეთოდები

წაიკითხეთ აგრეთვე:

ბავშვთა კოპოშას შენელება: რა არის მიზეზი?

რამდენი დღე შეიძლება ბავშვი არ წავიდეს საბავშვო ბაღში, სერთიფიკატის გარეშე?

ბავშვი საყვარელი ადამიანის წინააღმდეგ - კონფლიქტები "მამინაცვალი და სტეპსონი": რა უნდა გააკეთოს

შვილები, მისი პირველი ქორწინებიდან და ახალი კაცის ბავშვი - როგორ უნდა გააცნოთ ისინი სწორად?

ბავშვი ძალიან ციმციმებს, როდესაც ის მოციმციმე და ხშირად იკრიბება: რა უნდა გააკეთოს?