ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის ლექსის "ძეგლი"

პუშკინის მიერ ლექსის "ძეგლის" ანალიზი ხელს შეუწყობს ესეების დაწერას და პრეზენტაციისთვის მომზადებას.

ლექსი "ძეგლი" იგი ცნობილია იმით, რომ იგი შეიქმნა დიდი პოეტის გარდაცვალებამდე ერთი წლით ადრე. მწერლებმა მას სულიერი აღთქმის სახელი მისცეს პუშკინი. ანალიზი, რომელიც ამ სტატიაში მოცემულია ამ ნაშრომზე, დაგეხმარებათ იმის გაგებაში, თუ რატომ არის წინასწარმეტყველური ეს ქმნილება. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ესეების დასაწერად ან ლიტერატურის გაკვეთილისთვის პრეზენტაციისთვის. წაიკითხეთ შემდგომი.

გეგმა ლექსის "ძეგლი" ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი: კითხვები

პოეტის ცხოვრების განმავლობაში ეს ქმნილება არავისთვის ცნობილი არ იყო. ის უკვე გამოჩნდა შუქზე 1841. ამ ქმნილების შესახებ ესეების დასაწერად, პირველ რიგში უნდა შეადგინოთ გეგმა. აქ მოცემულია კითხვები ლექსის გეგმის შესახებ "ძეგლი" ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი:

1. რა უნდა გააკეთოს სამუშაოსთან დერჟავინი და დელვიგი?
2. რატომ ლექსი "ძეგლი" წინასწარმეტყველებს?
3. რა როლი აქვს პოეტს საზოგადოებრივ ცხოვრებაში პუშკინის გაგებაში?
4. რატომ არის მწერალი უკვდავი?
5. რა არის ლექსის შემადგენლობის თავისებურება?
6. მიღწეული სამუშაოს შესრულების რა ნიშნავს?

დასასრულს, აუცილებელია დასკვნის გაკეთება. როგორ დავწეროთ სწორად, გადახედეთ სტატიის ბოლოში. წაიკითხეთ შემდგომი.

პოეტის ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის მიერ ლექსის ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის მიერ ლექსის "აღმართე ძეგლი"

პუშკინმა დაწერა ეს ლექსი 1836. მოგვიანებით, იგი გამოქვეყნდა, მაგრამ ავტორის გარდაცვალების შემდეგ. აღსანიშნავია, რომ ჟუკოვსკიმ გარკვეულწილად გამოსწორდა ლექსი - მაგრამ, "შიგნით", ისე რომ ზოგადი მნიშვნელობა არ დაიკარგა. აქ მოცემულია ლექსის ანალიზი "მე აღმოვაჩინე ძეგლი საკუთარი თავის გაუთხოვარი" პოეტი ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი ლიტერატურაში - მოკლედ, ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ ზემოხსენებული გეგმის მიხედვით 9, 10 კლასი:

შემოქმედის როლი საზოგადოების ცხოვრებაში, განიხილება მისი მისიის მნიშვნელობა. ამასთან, პოეტის ნაშრომში ეს თემა ერთგვარი ლეიტმოტიფია. Გამოყენებული pyatostrophic მოდელი პოეზია.

• პირველი სტროფი ცხადყოფს, რომ ადამიანი, რომელმაც იცის როგორ შექმნა, გაცილებით მაღალია, ვიდრე "ჩვეულებრივი" ხალხი.
• უკანასკნელი იგი ამბობს, რომ ეს არ არის მხოლოდ ამპარტავნება, არამედ ღვთის საჩუქარი, რომლის წყალობითაც პოეტს შეუძლია გამოხატოს თავისი აზრები და მისი მსოფლმხედველობა, მისი ცნობიერება გაფართოვდა და ცნობიერება გაცილებით მაღალია, ვიდრე საზოგადოების ჩვეულებრივი წევრები.

ჟანრის კუთვნილების ანალიზი, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ეს არის IAMB- ის მიერ დაწერილი ოდა. ანაფორა ასევე იმყოფება. ისინი ქმნიან რიტმულ კომპონენტს.

მშვენიერი ნიშნავს:

• "ხალხური ბილიკი არ გადაიხდება" - ეს არის მეტაფორა.
• « ძეგლი სასწაულებრივი "," ამაყი შვილიშვილი " - ეს არის ეპითეტები.
• ასევე არსებობს ინვერსიები, რომელთა შორის "მეამბოხეების თავი" ა.შ.

ანაფორას გასაოცარი მაგალითი – ”ეს კარგი გრძნობები გამეღვიძა ლირას, რომ ჩემს სასტიკ საუკუნეში განადიდებული თავისუფლება.”

ლექსების "ძეგლის" შედარებითი, შედარებითი ანალიზი - ლომონოსოვი, დერჟავინი და პუშკინი: ცხრილი პრეზენტაციისთვის

ლექსი "ძეგლი" თანაბრად ლამაზად არის დაწერილი პუშკინში, დერჟავინში და ლომონოსოვში. როგორც ჩანს, ეს დიდი ხალხი წინასწარმეტყველებდა მათი ნამუშევრების დახმარებით, რომ ისინი უკვდავდებოდა. ქვემოთ გამოვაქვეყნეთ ლექსების შედარებითი, შედარებითი ანალიზი "ძეგლი" - ლომონოსოვი, დერჟავინი და პუშკინი ცხრილის სახით. მისგან შეგიძლიათ მიიღოთ ინფორმაცია ესეების ან პრეზენტაციისთვის:

პოეტის ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის ლექსის "ძეგლის" სრული, ყოვლისმომცველი ანალიზი: შექმნის ისტორია, ჟანრი, იდეა, თემა

შეიძლება ითქვას, რომ არსებობს საკმაოდ დიდი რაოდენობის საერთო მახასიათებლები დერჟავინის შექმნით. მაგრამ, ამავდროულად, ისტორიული ფაქტები მიეკუთვნება დელვიგს - ალბათ ეს არის პოეტის პასუხი მეგობრის საქმიანობაზე. აქ მოცემულია ლექსის სრული, ყოვლისმომცველი ანალიზი პოეტის ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის "ძეგლი" შექმნის, ჟანრის, იდეისა და თემის ისტორიით:

აღსანიშნავია, რომ პოეტი გარდაიცვალა ლექსის წერის შემდეგ ერთი წლის შემდეგ. ზოგიერთი კრიტიკოსი განიხილავს "ძეგლი" ერთგვარი აღთქმა და პროგნოზი. ყოველივე ამის შემდეგ, ხალხი, როგორც წესი, ელოდება მათ სიკვდილს. ცხოვრების განმავლობაში, ხაზები არ გამოქვეყნებულა. მხოლოდ ამის შემდეგ, კორექტირების შემდეგ ჟუკოვსკი, ეს სამუშაო A.S. პუშკინი შუქი დავინახე. დაიბეჭდა კოლექციაში.

ძირითადი თემაა ის, თუ რა მისია ახორციელებს ყველა პოეტს, რა როლს ასრულებს იგი საზოგადოებაში, როგორ შეუძლია გავლენა მოახდინოს საზოგადოებაში, და რა პასუხისმგებლობა ეკისრება მხრებზე. უფრო მეტიც, პუშკინი დარწმუნებულია, რომ ის ფაქტი, რომ ადამიანი პოეტური საჩუქრით არის დაჯილდოებული, არ შეუძლია უარყოს ის ფაქტი, რომ ის არის მისი ქვეყნის მოქალაქე, რომელიც უნდა შეეცადოს რეალობის უკეთესობისკენ. ლექსი ეკუთვნის ოდის ჟანრს.

ქმნილების გმირი პოეტია. ის უპირველეს ყოვლისა ხალხია. უფრო მეტიც, იმ სულის წყალობით, რომელიც ნანატრი ლირში არის ჩასმული, ის ვერ მოკვდება. უფრო სწორად, ფიზიკური სხეული ინარჩუნებს ამ მახასიათებელს. მაგრამ კულტურული მემკვიდრეობის თვალსაზრისით, თითოეული შემოქმედი რჩება ხალხის ხსოვნის არა მხოლოდ წლების განმავლობაში, არამედ საუკუნეების განმავლობაში.

ამასთან, მუზა ცვალებადია და ის უნდა დაიცვან. ასევე, სულელური ხალხი არ უნდა დაგმობილიყო, კეთილშობილური, რომ მიიღონ როგორც საეჭვო ოძები, ასევე ცენზურა. რასაკვირველია, პოეტმა არ უნდა მოითხოვოს გვირგვინი - ანუ ის უნდა შექმნას ხალხისთვის, მსოფლიოს გაუმჯობესების მიზნით და არა მხოლოდ გახდეს ცნობილი და გამდიდრება. არავის სჭირდება ასეთი შემოქმედება. პოეტის მისია სრულად არის გაჟღენთილი.

ლექსი ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის "ძეგლი" - ანალიზი: მხატვრული საშუალებები, კომპოზიცია

ალექსანდრე სერგეიევიჩ პუშკინის "ძეგლის" ლექსის არც ერთი სტროფები არ შეიძლება "გადააგდეს" - შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მოქმედება თანდათანობით ვითარდება. აქ მოცემულია ქმნილების ანალიზი მხატვრული საშუალებებით და შემადგენლობით:

პუშკინი იყენებს საინტერესო ტექნიკას. ყურადღებით დავაკვირდებით, შეგიძლიათ შეამჩნიოთ, რომ YAMB- ის სამეულში პირველ სამ სტრიქონში, ხოლო მეოთხე -ოთხი -ფეხი. ჩანს, რომ ეს არ არის შეცდომა და არა შემთხვევითი. ალექსანდრე სერგეევიჩი ამას განზრახ აკეთებს.

რაც შეეხება სტრუქტურებიის არის ეს:

• შემოქმედი ყველაზე მაღალი არსებაა.
• პოეტის და შემოქმედებითი ადამიანის დანიშვნას წარმოადგენს.
• სახელმძღვანელო მუზა.

სლავიზმი შექმნის პათოსის გაზრდა. ეს არის საზეიმო გამოსვლა, მანიფესტი, რომელიც გამოხატავს პოეტის პოზიციას.

საინტერესო ტექნიკა, დიდი მწერლების დამახასიათებელი, საკმაოდ ბევრი იქნა გამოყენებული. მეტაფორები იმსახურებენ განსაკუთრებულ ყურადღებას, მათ შორის:

• ”ხალხური ბრბო არ გადაიხდება”.

ანტისსიტი ფრაზების მსგავსად:

• "დიდება და ცილისწამება".

ანაფორა:

• ”მე გამეღვიძა ისეთი ლიერი, რომ თავისუფლებას განადიდებდა ჩემს სასტიკ საუკუნეში.”

ინვერსიები:

• "მეამბოხეების თავი".
• "და მე ვიქნები დიდებული ...".

ეპითეტები:

• ”ძეგლი არ არის კომერციული”.
• "ხალხის ბილიკი".
• "ამაყი შვილიშვილი".

მეოთხე სტროფი შეიცავს ძალიან "მარცვლეულს", რომელიც აყალიბებს მნიშვნელობას. თქვენ შეგიძლიათ განასხვავოთ ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რა როლი პუშკინმა თავად მისცა რუსულ პოეზიაში. ეს ხაზს უსვამს ანაფორას. მაგრამ მუზაზე მიმართვა სავსეა მაღალი ნაწილით და "იდეალური" - როგორც ჩანს, პოეტი მიმართავს არა მხოლოდ ღვთაებას, არამედ ყველას, ვისაც იგი სტუმრობს. ალექსანდრე სერგეევიჩი თვლის, რომ რეალური საქმე არ უწყობს ხელს პიროვნულ ხარვეზებს, იგი ემორჩილება მხოლოდ უფალს. ეს წარდგენა არის გარკვეული საფასური დიდი საჩუქრისთვის.

პუშკინის ლექსის "ძეგლის" წერილობითი პოეტური ანალიზი: Stanzas- ის, Quatrains- ის მიერ

თუ თქვენ გჭირდებათ საშინაო დავალების შესრულება ლიტერატურაში პუშკინის "ძეგლის" მუშაობის შესახებ, მაშინ დახმარების გარეშე ვერ გააკეთებთ. აქ მოცემულია ლექსების ლექსების წერილობითი პოეტური ანალიზი, Quatrains:

"მე ავაშენე ძეგლი საკუთარი თავის გაუთხოვარი, ეროვნული ბილიკი მასზე არ გადააგდებს" - არსებობს მეტაფორა.

• რასაკვირველია, ეს ფაქტი ნიშნავს, რომ პოეტი არ დაივიწყებს სიკვდილის შემდეგ, მისი მეხსიერება და მისი ნაწარმოების ნაყოფი იცხოვრებს ხალხის სულებში.
• მეტყველება არა მხოლოდ ეხება სამარხის ადგილისკენ მიმავალ გზას.
• ბევრი შესანიშნავი ადამიანია, მაგრამ მათი ყველა გულშემატკივარი არ იყო იმ ადგილებში, სადაც ისვენებენ. ავტორი ნიშნავს, რომ შემოქმედებითი ხალხი მარადიულია.

"არა, მე არ მოვკვდები ყველა - სული ძვირფას ლირში" " - Მეტაფორა.

• პუშკინი გულისხმობს, რომ ლექსები არის საშუალება, რაც მათ მწერლებს მარადიულად აქცევს.
• ისინი არ დაივიწყებენ სიკვდილის შემდეგაც კი და გადაეცემა პირიდან პირიდან.

”და მე ვიქნები დიდებული, დუკის ქვემო სამყაროში, მინიმუმ ერთი ორმო იცხოვრებს”.

• ავტორი მიუთითებს, რომ არსებობს კავშირი შემქმნელებს შორის.
• და მიუხედავად იმისა, რომ არა მხოლოდ პოეზიის შეყვარებული, არამედ პოეტიც, წინამორბედებს დაიმახსოვრებენ.

"როგორც სლავების და ფინელის ამაყი შვილიშვილი."

• სამშობლოს სურათი გამოვლენილია.
• იდეა ასევე დაფიქსირდა, რომ ჭეშმარიტი ნამუშევარი გაიგებს მსოფლიოს ნებისმიერ წერტილში, ენის ცოდნის გარეშეც კი, უფრო მაღალი გზავნილისა და ენერგიის წყალობით, რომელიც ავტორიდან მოვიდა.

"რომ მე განადიდებდა თავისუფლებას ჩემს სასტიკ საუკუნეში" - ანაფორა.

• ტექსტში არცერთი მათგანი არ არის, მაგრამ მათ გარეშე შექმნამ არ შეიძინა ის ემოციური და სემანტიკური შეღებვა, რომელიც სრულად გამოავლენს თემას.

”უკმაყოფილება არ ეშინია და არ მოითხოვს გვირგვინს.”

• მუზა მიმართვა შეიძლება იქნას განმარტებული, როგორც თავად პოეტის სურვილი.

Owl- ში ფიქრი ვითარდება პირველი სტროფიდან ბოლოში. მისი მთავარი მიზანი ხალხში სიკეთის მოტივაციაა და პოეტი კარგად არის მიღწეული.

პოეტის "ძეგლის" ანალიზი პოეტის პუშკინის: დასკვნა

ესეს დასასრულს, თქვენ უნდა დაწეროთ დასკვნა ზემოთ აღწერილი ანალიზის შესახებ. აი ის, რაც თქვენ უნდა მიუთითოთ:

ლექსი "ძეგლი" პოეტი პუშკინი ეს არ არის მხოლოდ კულტურული მემკვიდრეობა. ეს არის ასევე თანამედროვეებისა და მიმდევრების ერთგულება და რედაქტირება, ასევე პოეტის გარკვეული ნება, ასევე ომენი. შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ეს ასახავს შემოქმედების არსს და შემოქმედის როლს, თავისებურ მითითებებს აძლევს იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა მოექცეს მას, ვისაც აქვს ნიჭი, რომელსაც აქვს ნიჭი.

უფრო მეტიც, ეს აშკარად აჩვენებს, რომ შემოქმედი არ უნდა ეშინოდეს სიკვდილის - რადგან ხალხურ ტუჩებში ის ყოველთვის მარადიული იქნება.

ვიდეო: ლექსი A.S. პუშკინი "მე აღმართე ძეგლი საკუთარი თავის გაუთხოვარი"

წაიკითხეთ თემა:

• კომპოზიცია თემაზე "პირის შინაგანი და მორალური თვისებები"
• კომპოზიცია თემაზე "პირის გარეგნობა"
• კომპოზიცია თემაზე "რა არის იმედის როლი ადამიანის ცხოვრებაში"
• ესე "რატომ არ შეუძლია კაცობრიობას სისასტიკე?"
• კომპოზიცია თემაზე "რა არის სიკეთე"