Dalam artikel ini, kita akan berbicara tentang bagaimana, bersama dengan anak, Anda dapat meningkatkan teknik membaca dan mengajarinya untuk membaca lebih banyak kata per menit.
Isi
Kecepatan membaca penting untuk setiap siswa, dan untuk orang dewasa itu cukup berguna. Semakin lambat anak berbunyi, semakin sulit baginya untuk menyerap materi. Selain itu, beberapa anak memiliki masalah dalam memahami teks. Seperti yang ditunjukkan oleh latihan, siswa yang perlahan membaca di kelas menengah tidak terlalu dipelajari dengan baik. Oleh karena itu, setiap guru, dan bahkan lebih dari orang tua, harus memberi perhatian khusus untuk melatih teknik membaca.
Teknik Membaca - Rekomendasi Guru: Metode, Latihan
Dipercayai bahwa teknik pelatihan diperlukan untuk anak jika kecepatan membaca di bawah 120-150 kata per menit. Bahkan, ini adalah laju pidato sehari -hari. Hasil seperti itu benar -benar dapat dicapai, tetapi untuk ini Anda perlu mencoba.
Mungkin ini melalui pengembangan kriteria berikut:
- Peningkatan frekuensi membaca. Jika anak akan membaca lebih lanjut, maka dia secara bertahap akan melakukannya lebih cepat
- Perluas sudut pembacaan periferal. Artinya, anak harus melihat tidak hanya satu baris, tetapi juga mengembangkan bacaan lateral. Maka dia akan lebih cepat memahami teksnya
- Tingkatkan stabilitas perhatian. Sulit dibaca dengan anak -anak yang gelisah
- Tingkatkan ram, yaitu, anak harus belajar menangkap esensi dari teks
- Meningkatkan artikulasi
Dalam pedagogi, berbagai metode digunakan untuk mengembangkan kecepatan membaca dan setiap orang tua dapat menggunakannya untuk kelas dengan anak -anak.
Metode 1. Membaca Dengung
Guru menggunakan bacaan berdengung. Artinya, sebelum dimulainya setiap pelajaran, siswa diberi tugas membaca. Mereka melakukannya selama lima menit. Jadi, guru memberikan sinyal dan anak -anak mulai membaca. Hal yang sama bisa dilakukan di rumah. Jadi, beberapa kali sehari, minta anak itu untuk membaca dengan keras.
Dalam hal ini, guru tidak mengendalikan apa yang sebenarnya dibaca anak dan apakah dia memahami arti teks. Ini dilakukan hanya untuk meningkatkan jumlah bacaan. Perlahan -lahan, kecepatan anak akan berakselerasi dan dia akan membaca lebih banyak.
Metode 2. Tabel suku kata
Untuk bacaan yang lebih nyaman, seorang anak harus belajar memahami suku kata secara keseluruhan, karena mereka adalah dasar untuk membaca kata -kata. Latihan mudah dilakukan dengan menggunakan tabel suku kata khusus. Teknik N. Zaitsev sangat populer. Atau menulis suku kata seperti itu sendiri.
Saat semuanya disiapkan, undang anak untuk melakukan tugas yang berbeda:
- Pertama, mintalah membaca baris atau kolom dengan huruf tertentu
- Maka Anda dapat meminta untuk membaca suku kata secara sewenang -wenang
- Minta untuk menemukan di tabel suku kata tertentu
- Mintalah kata -kata dari suku kata
Untuk memulai, gunakan tabel paling sederhana dan baru kemudian beralih ke yang kompleks. Itu, sebagai permulaan, ambil suku kata seperti itu di mana dua huruf, dan kemudian ambil tiga atau empat.
Metode 3. Kami memperluas sudut pandang
Selama membaca, penting untuk mempertimbangkan berapa banyak surat yang jatuh ke bidang pandangan anak. Untuk melatih perhatian dan membuat anak melihat lebih banyak surat, Anda dapat menggunakan beberapa latihan.
- Tabel Schultte.Mereka berisi angka dari 1 hingga 30. Mereka secara acak. Anak perlu menemukan semua angka dalam urutan dalam 30 detik dan menunjukkannya. Latihan diulang setiap beberapa hari, tetapi hanya tabel lain yang sudah ditawarkan, yaitu, jumlahnya sudah terletak secara berbeda di dalamnya.
- Temukan kata.Arti latihan ini hampir sama dengan yang sebelumnya. Tulis beberapa kata di selembar kertas, tetapi tidak terlalu lama. Di lembaran lain, tulis kata yang sama satu per satu. Kemudian tunjukkan kepada anak masing -masing kata secara terpisah dan dia harus menemukan masing -masing.
- «Piramida ".Tuliskan kata -kata dalam kolom dengan jumlah huruf yang berbeda. Di bagian paling atas, tulis yang terpendek dan kemudian beralih ke yang panjang. Bagilah setiap kata menjadi dua bagian dan tulislah tidak berdekatan satu sama lain, tetapi di kejauhan. Dengan setiap garis berikutnya, tingkatkan jarak.
- Yang pertama.Untuk pelatihan, ambil teks apa pun. Tugas anak adalah membaca suku kata baris pertama dan yang terakhir. Teks itu sendiri tidak diperlukan untuk membaca.
- Bingkai bacaan.Buat strip kardus dengan slot kecil. Di slot, huruf dari garis harus sesuai. Lebar itu cukup untuk tiga atau empat huruf. Berikan kepada anak untuk menggunakannya untuk membacanya. Sejauh ini, biarkan bingkai tetap dalam bentuk ini, dan kemudian dapat diperluas.
Secara bertahap, anak -anak mulai menghafal kata -kata mana yang sering ditemukan dan sudah menganggapnya secara keseluruhan. Artinya, mereka tidak lagi membaca kata -kata, tetapi cukup panggil mereka. Ini memungkinkan Anda untuk menghemat banyak waktu saat membaca, dan ini berguna untuk pikiran. Jadi keterampilan ini harus berkembang.
Metode 4. "Petir"
Tunjukkan kata kepada anak itu untuk waktu yang singkat. Jangan menunggu sampai dia membacanya. Berikan, misalnya, tiga detik dan hapus. Latihan dilakukan dengan menggunakan kartu dengan kata -kata, atau presentasi dengan tampilan otomatis dibuat di komputer. Waktu disetel di sana dan letakkan saja selama 3-4 detik. Ini sudah cukup.
Ubah set setiap beberapa hari. Tugas Anda adalah anak itu menghafal mereka. Hanya ketika semua kata diingat, Anda dapat membuat perubahan. Selain itu, menulis kata -kata berkontribusi pada hafalan terbaik.
Metode 5. "Tug"
Berkat teknik ini, anak -anak dapat meningkatkan tingkat membaca. Tugas Anda adalah membaca bersama dengan keras. Anak harus mencoba mengimbangi Anda. Ketika beberapa baris dibaca, berikan sinyal sehingga anak menutup matanya. Setelah itu, ia harus membukanya dan menunjukkan tempat di teks tempat Reading berhenti. Di masa depan, tugas itu bisa rumit. Misalnya, buat kesalahan saat membaca. Anak harus belajar memperhatikan dan memperbaikinya.
Metode 6. "Surat Tersembunyi"
Cara lain untuk meningkatkan teknik membaca adalah mengembangkan kemampuan untuk memprediksi kata -kata. Yaitu, untuk membacanya, multipel, dibutuhkan waktu, dan jika Anda memprediksi, Anda dapat menghemat waktu.
Dimungkinkan untuk mengembangkan bacaan dalam beberapa cara dengan cara ini:
- Buat kartu dengan kata -kata, tetapi buat bercak untuk beberapa huruf. Maka anak itu harus menebak surat apa yang ditulis di sana
- Tugas lain seperti itu bukan untuk bersembunyi, tetapi lewati saja
- Potong kata. Tulis sepatah kata pun di kartu dan potong. Setelah itu, undang anak untuk membacanya di bagian atas atau bawah. Adapun opsi, tutup saja lembar yang berbeda
- Pilihan lain, yang paling sulit - untuk memprediksi kata yang hilang. Tulis ekspresi yang diketahui dengan baik untuk anak dan lewatkan kata di dalamnya
- Buat teka -teki di mana tebakan itu sajak
Metode 7. "Lidah Twister"
Untuk meningkatkan laju membaca, secara bertahap mengajari anak untuk membaca teks sesegera mungkin. Ini tidak diberikan segera dan Anda perlu berlatih terlebih dahulu pada satu teks, dan kemudian sudah dapat diubah. Artinya, pada awalnya anak akan membaca cukup lambat dan setiap kali akan lebih mudah baginya. Jelaskan kepada anak bahwa ekspresi tidak masalah, hal utama di sini adalah membaca secara langsung.
Metode 8. "Bacaan Berulang"
Dengan latihan ini, teks juga dibaca beberapa kali, tetapi hanya ini yang dilakukan dalam satu menit, yaitu, dengan batasan. Tentu saja, untuk pertama kalinya akan ada beberapa kata, dan kemudian secara bertahap kecepatan akan meningkat dan akhirnya sampai ke tingkat yang diinginkan. Perlu dibaca beberapa kali. Laju membaca sudah akan mulai membaik, dan anak akan percaya pada dirinya sendiri dan memahami apa yang bisa dibaca dengan lebih baik. Kemudian lakukan hal yang sama dengan teks yang tidak dikenal, jadi akan jauh lebih mudah bagi anak untuk terbiasa dengan teks baru.
Metode 9. "Day-None"
Penting untuk belajar dan menavigasi teks dengan benar. Anak sekolah harus belajar membaca atas perintah. Beri tahu anak "hari" dan dia mulai membaca, dan ketika Anda mengatakan "malam", biarkan dia menutupi matanya. Kemudian katakan "hari" lagi dan anak harus membuka matanya dan terus membaca dari tempat yang sama. Latihan dilakukan dalam waktu lima menit. Dalam hal ini, Anda tidak dapat mengikuti teks dengan jari Anda. Maka tidak akan ada efektivitas dari latihan.
Metode 10. "Bibir"
Ketika anak itu mengucapkan apa yang dia baca, lalu kecepatan bacaannya jatuh. Oleh karena itu, jangan biarkan anak membaca dalam keheningan. Dia seharusnya tidak mengucapkan kata -kata bahkan dengan bibirnya. Jadi, saat membaca, beri tahu perintah "bibir" dan anak harus mulai membaca sendiri. Nah, setelah tim "lantang" Anda bisa membaca dengan keras.
Penting untuk dipahami bahwa ketika mengajar anak, tingkat perkembangannya, serta temperamen, harus diperhitungkan. Setiap anak memilih metode pembelajarannya sendiri. Pada saat yang sama, penting untuk mengembangkan ekspresi secara paralel.
Sloss Telises untuk Teknik Membaca Pelatihan: Kompilasi
Pelatihan teknik membaca adalah proses yang agak rumit. Seperti yang telah kami katakan, disarankan untuk menggunakan tabel. Agar tidak membuatnya sendiri, kami menawarkan Anda beberapa opsi yang siap:
Teks untuk Teknik Membaca Pelatihan: Pilihan Siap -Buat
Teknik membaca dimungkinkan pada teks apa pun, tetapi Anda dapat menggunakan opsi kecil yang siap. Kami menawarkan beberapa teks yang cocok untuk teknik membaca pelatihan.
Kisi untuk melatih teknik membaca - bagaimana cara menggunakan?
Teknik membaca juga dimungkinkan menggunakan kisi khusus. Kami sudah berbicara tentang opsi dengan jendela, tetapi yang ini agak berbeda. Artinya, buat kisi khusus dan terapkan secara horizontal pada teks. Saat Anda membaca, paruhnya secara bertahap bergerak ke bawah. Kisi memungkinkan Anda untuk memblokir beberapa bagian teks, yang membuat membaca lebih rumit. Tugas anak dalam kasus ini adalah untuk menebus celah secara mental dan menangkap artinya.
Latihan dilakukan selama lima menit dan kemudian parut dihapus. Selama beberapa menit, anak itu dapat diberikan tanpa dia.
Video: Meningkatkan kecepatan membaca 2-4 kali dalam 15 menit
Baca juga:
Bagaimana cara memilih spesialisasi dan profesi masa depan Anda?
Bagaimana penyerbukan tanaman?
Metode mengajar dan membesarkan anak -anak Maria Montessori: Deskripsi
Bagaimana menanamkan pada anak yang suka membaca: rekomendasi guru, ulasan
