Cara mengajar anak untuk membaca sesuai dengan metodologi DOMAN: langkah -langkah bertahap dengan deskripsi

Jika Anda membawa anak Anda untuk membaca, menggunakan metodologi DOMAN, Anda perlu tahu dan terus -menerus ingat bahwa aturan terpenting dalam hal ini adalah bahwa bayi tidak ada kasus yang dipaksa untuk melakukan ini.

Isi

Belajar membaca bukanlah tugas atau pekerjaan yang membosankan dan membosankan, tetapi harus menjadi permainan yang menarik bagi anak dan orang tua.

Pada usia berapa lebih baik mulai mengajar anak untuk membaca sesuai dengan metodologi DOMAN?

Glenn Doman memiliki pendapat bahwa dengan seorang anak yang perlu Anda mulai lakukan segera setelah ia dilahirkan. Namun, profesional lain menyarankan memulai proses ini dari usia 3-4 bulan dari seorang putra atau putri, karena visi pada bayi memiliki beberapa fitur.

Jika Anda ingin anak Anda baik, maka Anda pasti harus menggunakan metode pengajaran ini. Sudah terbukti seperti itu anak -anak berkembang dua kali lebih cepat dari rekan -rekan mereka, Dan, oleh karena itu, di masa dewasa, berkat pengetahuan yang diperoleh pada masa kanak -kanak, mereka akan dapat mencapai keberhasilan yang signifikan dalam hidup.
Kartu Doma bekerja keajaiban! Waktu mengkonfirmasi bahwa metodologi Doma sangat efektif. Bagaimanapun, selama lebih dari 60 tahun, anak -anak, berkat pembelajaran ini, mendapatkan dorongan yang kuat dalam perkembangan mereka. Karena itu, jangan meragukan keefektifannya, dan lebih baik mengambil pekerjaan sesegera mungkin! Selain itu, ini sama sekali tidak sulit, dan Anda tidak akan mengambil banyak waktu belajar dengan penggunaan kartu Doma.

Para ahli, mengembangkan teknik yang efektif untuk mengajar anak untuk membaca sesuai dengan metodologi DOMAN, memperhitungkan kemungkinan terbatas persepsi anak -anak untuk dilihat dan diingat. Itulah sebabnya pengembangnya membangun pelatihan secara bertahap, dengan mempertimbangkan semua kesulitan yang timbul.
Pengetahuan adalah hadiah paling berharga yang dapat Anda imbangi. Dan Anda perlu memberi mereka dosis, dan juga - dengan kemurahan hati, tidak mengharapkan atau menuntut darinya pengembalian cepat.
Bahkan, ini adalah proses yang luar biasa sederhana, karena, memang, semuanya brilian. Tidak masalah pada usia berapa bayi Anda sekarang. Jika Anda memutuskan ajari dia untuk membaca sebelumnyaApa yang akan dilakukan para pendidik dan guru, maka Anda perlu menguasai lima fase pelatihan dengan anak Anda.

Jadi, Anda harus melakukan: pada awalnya - dengan kata -kata terpisah; lalu - frasa; Selanjutnya - kalimat sederhana, dan setelah mereka - umum. Dan langkah terakhir adalah buku.

Belajar Membaca oleh Doman: Langkah pertama dengan kata -kata terpisah

Pada tahap pertama pelatihan, 15 kata pertama kali digunakan. Ketika anak sudah mengingatnya dengan erat, Anda dapat mengembangkan kosa kata lebih jauh, seperti yang disarankan Doman. Untuk memulai, pilih saat ketika anak Anda dalam suasana hati yang baik.
Di masa depan, Anda harus fokus pada saat hari ketika anak itu paling banyak energik "Jadi dia akan lebih baik memahami pelatihan yang akan datang." Jika di kamar Anda sorot untuk proses pembelajaran ada lukisan dan benda yang cerah - Singkirkan mereka untuk waktu kelas sehingga tidak ada yang mengalihkan perhatian bayi.
Pertama -tama, tunjukkan pada anak itu kartu di mana kata ibu ditulis. Dalam hal ini, Anda perlu memberitahunya dengan perbedaan: "Kata ini berarti ibu". Kartu harus disimpan 35 cm dari mata anak, dan tidak perlu memberikannya ke tangan. Seorang anak harus melihat kartu dari 1 hingga 2 detik. Tidak diperlukan komentar tambahan.
Pada saat yang sama, Anda tidak boleh meminta anak untuk mengulangi kata setelah Anda. Lakukan hal yang sama dengan kata ayah, dan kemudian tunjukkan dan ucapkan tiga kata lagi yang termasuk dalam grup yang sama. Ketika aktivitas singkat ini akan segera berakhir, beri tahu bayi bahwa ia dilakukan dengan baik. Di masa depan, setiap sesi tersebut harus diakhiri dengan pujian seperti itu. Pada hari pertama, prosedur ini harus diulang dalam 3 entri dengan istirahat setengah jam. Anda hanya harus membutuhkan waktu 3 menit untuk belajar untuk pelatihan.

Semua ini harus dilakukan dengan algoritma yang sama lagi. Tapi, selain itu, 3 kelas lagi harus ditambahkan, di mana Anda akan mendemonstrasikan 3 kartu baru. Secara umum, Anda akan bertunangan 6 kali.
Hari ketiga akan lebih rumit, karena Anda seharusnya sudah memiliki 3 set kartu dengan 5 kata di masing -masing. Mereka perlu menunjukkannya dalam 3 dosis, seperti sebelumnya. Anda akan bertunangan 9 kali sepanjang hari, tetapi hanya beberapa menit.
Pertama 15 kata Untuk menghafal anak Anda, mudah ditemukan: mereka seharusnya sudah akrab bagi bayi dan menyenangkan. Kit dapat terdiri dari nama -nama kerabat dan teman keluarga, yang dia kenal, julukan hewan, nama tanaman dalam ruangan, yumties yang berbeda, dll. “Fantasi Anda akan memberi tahu mereka mereka.”

Setelah 3 hari, anak akan dapat membaca 15 kata. Selanjutnya, mulailah mempelajari 25 kata baru, membaginya menjadi 5 bagian. Anda dapat membaca bagian tubuh selama periode ini.

Tambahkan kata -kata baru dan buat reses yang sudah dipelajari, sederhana. Penting untuk menghapus satu kata yang telah ditunda dalam ingatan anak selama 5 hari, dan sebaliknya menulis yang tidak dikenalnya di kartu (tindakan seperti itu perlu dilakukan dalam setiap set kata). Seiring waktu, mulailah lewat dengan bayi juga kata kerja sehingga ia menghafal bagaimana kata -kata dibaca dengan tindakan yang berbeda, dll.
Pada saat ini, bayi seharusnya sudah membiasakan diri dengan suatu hari nanti Kata -kata ke -25 per hari (5 kata dalam lima set). Anda harus membangun pekerjaan Anda sehingga ia mengenali 5 kata baru setiap hari. Setiap set harus berisi satu kata baru, dan pada saat yang sama seseorang dipelajari dihapus.

Nasihat: Di bagian belakang setiap kartu, letakkan tanggal ketika Anda pertama kali menunjukkannya kepada anak Anda - dalam hal ini Anda tidak akan bingung di dalamnya.

Bagaimana Mengajar Anak Untuk Membaca Di Rumah Menurut Metodologi Doma: Langkah Kedua dengan Frasa

Setelah menganalisis apa yang terkandung dalam kosakata remah -remah Anda saat ini, renungkan kombinasi yang dapat dibangun untuk mengajari anak membaca menggunakan kata -kata yang sudah dipelajari olehnya. Pada saat yang sama, modifikasi mereka cukup diizinkan untuk mendapatkan frasa yang bermakna.
Sekelompok kata sederhana dapat dibuat dari daftar warna (Pertama, mereka harus menjadi yang utama; Anda akan mempelajari nuansa mereka nanti). Anak -anak diberikan dengan mudah dan kecepatan untuk mengingat dan membuat perbedaan antara bunga. Ketika bayi sudah mempelajarinya, Anda dapat menggunakan frasa yang sudah sederhana seperti: "matahari kuning" atau "mata biru".
Seiring waktu, mulailah lewat bersamanya antonim: "Dingin/hangat", "kiri/kanan".
Mengingat usia dan pengalaman bayi, Anda dapat melengkapi kata -kata yang ditunjukkan pada kartu Glen Doman dengan ilustrasi visual. Konsep bayi "kecil" dan "besar" akan dengan cepat memahami, jika Anda memberi mereka bentuk logis. Kehidupan sehari -harinya terkait erat dengan konsep -konsep ini, misalnya: "pohon besar", "bunga kecil", dll.

Membaca oleh Doma: Langkah ketiga dengan penawaran sederhana

Tahap ketiga lebih rumit: untuk mengajar anak dibaca oleh Doman, perlu untuk menerapkan frasa yang sudah dipelajari dalam kalimat sederhana. Pada saat ini, kosakatanya sudah akan diisi ulang dengan 50-75 unit, jadi kombinasi yang mungkin akan dengan mudah disusun.
Pada tahap ini, ambil kompilasi set, yang harus mencakup 5 kalimat sederhana. Demonstrasi dan ucapkan set ini 3 kali di siang hari, 3-5 hari berturut-turut. Setelah periode ini, perbarui set, buat penggantian dua proposal yang dipelajari sebelumnya dengan yang baru.
Pada saat yang sama, Anda perlu mengurangi font yang ditulis pada kartu standar kata -kata DOMAN sehingga cocok di sana.

Metode Doma untuk mengajar anak -anak membaca: Langkah keempat dengan penawaran umum

Prinsip yang sama digunakan di sini seperti pada langkah ketiga: peningkatan bertahap dalam jumlah kata dalam kalimat yang diteliti. Misalnya, kalimat: "Anak bermain" suplemen dengan kata lain: "anak bermain menyenangkan", dll.
Terus -menerus mengisi kembali pengetahuan anak dengan materi pendidikan baru, membaca sarannya atau bahkan halaman dari buku anak -anak. Peran besar selama periode mengajar seorang anak untuk membaca Doman memerankannya usia, kemampuan bahasa dan karakteristik pribadi. Pada saat ini, ia sudah dapat secara mandiri, tanpa kekuatan apa pun, membaca beberapa kata yang menarik baginya dan bahkan frasa. Tetapi dia harus melakukan ini sendiri, tanpa permintaan apa pun di pihak Anda.
Karena ukuran kartu akan menjadi kecil untuk banyak kata, pada tahap ini Anda perlu membuat font lebih sedikit, dan kata -kata tidak lagi berwarna merah, tetapi berwarna hitam.

Belajar membaca sesuai dengan metodologi Glena Doman: Langkah Kelima dengan Buku

Anda telah memimpin bayi Anda ketika ia harus belajar membaca font cetak kecil di halaman buku, bukan huruf cetak besar yang biasa ditulis oleh tangan Anda.

Mengenai peralatan visual anak, Anda tidak bisa lagi khawatir, karena pada saat itu ia sudah cukup berkembang. Untuk bayi berusia 3 tahun, buku sentimeter sudah bisa memaksa. Tetapi jika dia belum berusia 2 tahun, maka Anda perlu membeli buku seperti itu untuknya sehingga font mereka dari 2,5 hingga 5 cm.
Akan lebih baik jika Anda membuat buku seperti itu dengan saran sendiri, menggunakan metodologi G. Doman. Pada setiap halaman, pertama -tama Anda perlu menempatkan satu kalimat, dan hanya kemudian - ilustrasi untuk itu. Dalam buku ini Anda dapat menempatkan foto bayi ketika dia sibuk dengan satu atau tindakan lain.
Dalam buku yang Anda beli atau buat, seharusnya tidak ada kalimat dan kata -kata yang belum dikenal anak itu. Jika ada satu di dalamnya, maka Anda harus terlebih dahulu mempelajarinya, dan hanya kemudian membaca buku. Satu proposal harus ditempatkan di halaman, dan ilustrasi untuk itu harus ditempatkan baik lebih rendah atau di punggungnya.
Buku itu seharusnya tidak lebih dari 100 kata. Buku yang menarik mungkin akan menarik bagi bayi Anda; Setelah menguasainya, lanjutkan ke yang berikutnya. Jangan membuangnya sudah dibaca, tetapi letakkan di rak: ketika anak ingin, dia sendiri akan mengambilnya lagi untuk membaca mandiri.
Buku itu perlu dibaca dengan cara ini: duduk di sebelah bayi, sehingga dia bisa melihat teksnya dengan baik, bACA HER HIS AFTARA HALAMAN. Dalam hal ini, ia perlu dengan hati -hati memeriksa ilustrasi untuk proposal tersebut. Jika anak lebih tua, maka dia mungkin ingin membaca kata -kata individu sendiri. Untuk bayi yang perlu Anda baca, bisnisnya adalah mendengarkan dan mengingat.

Ingatlah bahwa dengan mengajari anak Anda dasar -dasar membaca, Anda menghadiahinya, dan sama sekali tidak memaksakan kepadanya semacam beban. Dan doktrin itu harus menjadi kesenangan dan hak istimewa baginya, dan bukan tugas yang membosankan. Untuk membuatnya seperti itu - orang tua harus mencoba!

Artikel yang berguna di situs: