Hogyan lehet tanítani egy gyermeket egy szót?

A cikk feltárja a gyermek „lehetetlen” szónak való tanításának alapelveit, tartalmaz egy algoritmust a helyes tilalom kialakításához, azt jelzi, hogy egy olyan életkor, amelyen jobb, ha hozzá tudnak használni ezt a szót.

Előbb vagy utóbb, a fiatal szülők életében olyan időszak fordul elő, amikor gyermekeik az aktív kutatás szakaszába kerülnek, és elkezdenek megismerni a körülötte lévő világot, anélkül, hogy hiányoznának az útra.

A szülők, akik természetesen aggódnak a morzsák biztonsága miatt, először a "lehetetlen" szót mondják ki. Hogyan lehet helyesen csinálni, hogy a gyermek megértse Önt, és mit kell tennie, ha a baba figyelmen kívül hagyja a szavait?

Amikor egy gyerek elkezdi megérteni a szót?

A gyermek csak egy év után valóban érzékelheti a tilalmat. De cselekedeteinek korlátozásának szükségessége gyakran jóval azelőtt merül fel. Például, a fogak megjelenésével a gyermek megharaphatja anyját mellkasán, vagy egy felnőtt térdén ülhet, húzhatja az asztalterítőt az asztalra, és amikor tökéletesen mászta, elkezdi ellenőrizni a házat az erőért.
Megpróbálhatja elmondani neki, hogy ezt nem lehet megtenni, az ujját fenyegetni és kemény arcot tenni, a baba úgy fogja érezni, hogy mérges vagy, de valószínűleg nem veszi észre, mit jelent ez.

FONTOS: Legfeljebb egy éves korában a gyermek nem kívánt viselkedésének megállítása a leghatékonyabb módja az, ha a figyelmét egy érdekesebb leckére váltja.

Ezenkívül a legtöbb eset, amikor azt akarja mondani, hogy „nem”, „nem tudsz” vagy „ne csináld ezt”, akkor megakadályozható, hogy biztosítsák a gyermek helyét: Helyezze a dugókat az aljzatokra, tegye Elrejti a kristályvázákat, távolítsa el a veszélyes dolgokat az alsó polcokról, adja át az edényeket magasabb virágokkal.

Hogyan lehet tanítani egy olyan gyermeket, aki nem érti a szót?

A határok létrehozása a gyermek fegyelmezésének fontos eleme. A legtöbb gyermek hajlamos a rendelésre és a szerelmi szabályokra. Így védik a szörnyű érthetetlen nagyvilág ellen.
Nagyon gyakran a szülők a „lehetetlen” szót tehetetlenség szerint kiejtik, tudatalatti szinten, amikor egy gyerek:

• veszélyben van
• károsíthatja egy másik gyermek vagy felnőtt egészségét
• csinál valamit, ami kényelmetlen, nem tetszik, zavarja a felnőtteket

Ha az első két esetben a tilalom indokolt, akkor a harmadik szülők néha használják fölényüket és túlzottan korlátozzák a gyermeket, ami hátrányosan befolyásolhatja fejlődését.

További információ erről a cikkben A szó nem lehet gyermekek. A gyermeknek meg kell mondania a "lehetetlen" szót?

Nem kell helyesen mondani, ne felejtsen el elemezni a tilalom lényegét. A csecsemő "nem" szónak történő tanításának alapelvei:

• Együtt jár el
  A családnak egyértelmű megállapodással kell rendelkeznie, hogy ha az egyik családtag tilt valamit a csecsemőnek, a másik szükségszerűen támogatja véleményét a gyermekkel. Ha nem ért egyet, a felnőtteknek egyedül kell kifejezniük egymással. A gyermeknek meg kell értenie, hogy ha „nem” mondják neki, akkor ezt egy olyan szabály, amelyet más felnőttek nem változtathatnak meg

• Ne tiltson gyakran
  Csak abban az esetben kell mondani, hogy „egyet” kell mondani, amikor a gyermek cselekedetei valódi veszélyt jelentenek neki vagy másoknak. Ellenkező esetben, ha gyakran megtiltja, hogy a gyermek érdeklődjön, a csecsemő úgy dönt, hogy minden nem reagálható, még akkor is, ha az egészségét fenyegetik
• Légy következetes
  Ha a tilalom megszólalt, akkor nem változik, sem a gyermek reakciója, sem mások reakciója, sem a hely, sem az idő nem befolyásolja azt. Más szavakkal, ha valami lehetetlen egy rendes napon, akkor ne tegyen kivételt az ünnepnapon, vagy ha lehetetlen otthon, akkor nem látogathat meg, tárolhat stb.
• Express Love
  A gyermeknek meg kell értenie, hogy ha valami tilos, akkor nem azt jelenti, hogy nem szeretik
• Úgy beszél
  Magyarázza el a gyermeknek, hogy miért lehetetlen ezt megtenni, és beszéljen vele is, ha nem reagált a szavaira, amikor először szüksége van, mint amennyire szeretne kommunikálni veled. Helyezze magát a csecsemő helyére, és válassza ki a szükséges szavakat

• Keménységet mutat
  Próbálja meg, hogy a hangod szilárd és megrázhatatlan. A csecsemőnek észre kell vennie a hang intonációjának változását, és komolyan érzékelnie kell, amit mondasz neki
• Elmagyaráz
  Nem elég, ha nem mondjuk, akkor határozottan el kell magyaráznia, miért tiltja meg semmit. Ellenkező esetben a gyermek azt gondolja, hogy ezt nem teheti meg a jelenlétében, mert Nem tetszik, vagy mérges vagy, de megpróbálja megismételni a kísérletet, amikor egyedül marad önmagával. Fontos, hogy a gyermek valóban megértse, miért lehetetlen
• Kínáljon alternatívát
  A tilalmat könnyebben fogják érzékelni, ha a csecsemőnek újabb leckét, egy másik játékot vagy ígéretet kínálnak, hogy később adja meg neki, amit később akar, stb. Csak ügyeljen arra, hogy teljesítse ígéreteit. A gyerekek jobban emlékeznek az ilyen dolgokra, mint a felnőttek. Lehet, hogy a gyermek gyorsan átváltja a figyelmet, és nem fog ellenállni a tilalomnak, ami segít elkerülni a felesleges konfliktusokat
• Kognitív követelmények
  Fogalmazza meg a gyermek számára érthető szabályait, használjon egyszerű szavakat. Például: „Ne érintse meg, forró lesz” vagy „Nem bánthatja az anyádat”.

Hogyan lehet magyarázni a szót a gyermeknek?

Ha a gyermek valami ésszerűtlen dolgot szándékozik tenni, ne rohanjon a „lehetetlen”. A műveletek algoritmusának a következőknek kell lennie:

1. Menj a gyerekhez
2. Vegye ki a veszélyből, vagy vegye be a tilalmi tárgyat
3. Nézze meg a baba szemébe és határozottan, de ne mondd hangosan, hogy "nem tudsz"
4. Magyarázza el a tilalom okát
5. Kínáljon alternatívát

Például a gyermek forró bögrét ér el az asztalon. Gondosan távolítsa el a csecsemő kezét egy forró tárgyból, vegye be a bögrét a kezébe, és mutassa meg a gyermeknek, magyarázza el, hogy olyan forró italt tartalmaz, amely fájdalmat okozhat.

Opcióként néhány másodpercig rögzítheti a gyermek ujját egy bögrehez, hogy a saját tapasztalatai alapján ellenőrizze szavai igazságát. Ezután hívja meg, hogy játsszon például egy másik bögre (műanyag és üres).

Mi a teendő, ha a gyermek nem válaszol egy szóra?

Ellenőrizze, hogy hiányzik -e a gyermek „lehetetlen” szó tanításának egyik alapelve.
Lehet, hogy túl korai engedelmességet igényel a gyermeknek. Nagyon normális, hogy a baba nem kezdi el azonnal megmutatni a várt reakciót.

9 hónapos kortól kezdve a gyerekek elkezdenek kifejezni véleményüket, és megpróbálják megtalálni az megengedhetőség határait.

Ezenkívül a gyermeknek hatalmas hatalma van az akaratonként, amely nélkül nem tudott elérni ilyen sikert az első években. Ezért a szabályok megállapítása és annak biztosítása érdekében, hogy a gyermek kövesse őket, türelmet kell szereznie, meg kell ismételnie ugyanazt a tilalmat, amíg a gyermek meg nem tanulja.

Ha a gyermeknek a szavaira való reakciója hiányában nem szabad:

• megverte
  A csecsemő keze és szája a legfontosabb kutatási eszközök, nem szabad legyőzni a baba vágyát, hogy megismerje a körülötte lévő világot
• sikoly
  A gyerek jobban megérti, mit akar adni neki, ha a hangod nyugodt és kiegyensúlyozott

Mit kell tenni, ha a gyermek nem érti a szót egy év alatt?

Annak ellenére, hogy a legtöbb gyermek, 7-8 hónaptól kezdve, intuitív módon megérti, amikor mérges vagy, és tiltja meg nekik valamit, nem tudnak teljes mértékben reagálni a korlátozásra, és felismerik, mit akarnak tőlük.

Ezért, ha egy -egyéves gyermek nem siet, hogy kövesse az utasításokat, ez egy normál reakció. Az évtől három évig tartó időszak ideális idő a gyermek fegyelemének alapjainak megfogalmazására. Használja ezt az időt arra, hogy elmagyarázza gyermekének, mi lehetséges és mi lehetetlen.

Mit kell tenni, ha egy gyerek nem érti a szót 2 éves korában?

• Valószínűleg a baba megérti, mire gondol, amikor azt mondod, hogy „nem tudsz”, csak nem akarja követni ezt a tilalmat, ésszerűtlennek tartja, és látja, hogy semmi sem történik, ha megsérti őt
• Ennek a reakciónak az oka gyakran a szülők helytelen viselkedésében rejlik, amely először tiltja, majd ha a gyermek erősen sír, megengedi, vagy az anya megtiltja, és a nagymama lopakodva megengedi. Talán túl gyakran használja a "nem" szót, és a baba abbahagyta az észlelését
• Legyen következetes és türelmes, javítsa ki az elkövetett hibákat, ne ösztönözze a megengedhetetlen viselkedést, és egy idő után a gyermek összeegyeztethető a szabályokkal

Hogyan lehet tanítani egy gyermeket egy szót? Komarovszkij

Egy tapasztalt gyermekorvos E. Komarovsky három szabályt határoz meg a „lehetetlen” szó vonatkozásában:

1. A gyermek sírása nem változtathatja meg a szülő döntéseit, akik azt mondták: "Nem tud
2. Nem szabad engedélyeznie olyan helyzeteket, amikor apa nem, és anya - „igen”
3. „Nem” - ez mindig „nem”, azaz Nem szabad ma lennie, de holnap már megteheti

• Ezenkívül a gyermekorvos alátámasztja azt a véleményt, hogy annak érdekében, hogy a gyermek megtanulja a „nem” szót, és megfelelően érzékelje őt, nem szabad sok tilalom. A szülők szájából származó „nem” ritkán kell hangolni, de a gyermek implicit módon kell végrehajtania. Más szavakkal, a csecsemőnek ebben a szóban egy igazi fenyegetést kell látnia
• Az orvos azt tanácsolja a gyermeknek, hogy a lehető leghamarabb kezdje el tanítani egy gyermeket (amikor a gyermek még mindig mászik), míg a legtöbb szülő csak 4-5 éves korában kezd komoly figyelmet fordítani a gyermek engedetlenségére
• Így ahhoz, hogy megtanítsa a gyermeket a „lehetetlen” szót, hogy valódi megértést érjen el tőle, és kidolgozza a megfelelő reakciót, erre kell kellfizetnie, követnie kell bizonyos alapelveket és kitartónak kell lennie

Videó: Csintalan gyermek - Dr. Komarovsky iskolája