Test "Zlo, sretna i nesretna životinja": Opis zadatka, dekodiranje

Ovaj je test izumio sovjetski psiholog Leonid Wenger na temelju testa Maya Dukarevich "Neod postojeće životinje". Oba ispitivanja omogućuju prepoznavanje skrivenih emocija kod djeteta i ukazuju na prisutnost početnog razvoja mentalnog poremećaja.

Sadržaj

Najbolje je provesti test "zla, sretna i nesretna životinja" nakon što se test održava "Neotkrivena životinja".

Test "Zlo, sretna i nesretna životinja": Opis zadatka

U procesu crtanja, dijete će pomisliti da dolazi do nečeg novog, ali u stvari će njegov podsvjesni um raditi u ovom trenutku. Test "Zlo, sretna i nesretna životinja" preporučuje se djeci starijoj od 6 godina, jer u ovoj dobi u osobi ih može biti sakriveno prve negativne emocije.
Da biste prošli ovaj test, morate pripremiti 4 listiće papira i obojene olovke (dopuštena je jedna boja). Vrlo je važno da se olovka koristi prilikom provođenja testa, jer će kada analiziranje utjecati na njegov pritisak.

Vježba. Na svakom je limu zasebno potrebno crtati "neosporno, zlo, sretnu, nesretnu životinju". Za sliku svake životinje, 3 minute treba ići. To će omogućiti djetetu da se ne umori i ispuni sve zadatke.

Tada ih autor crteža treba nazvati i reći o životu, karakteru, posebnim trenucima postojanja svake životinje.
Nakon što su ispunjeni svi prethodni uvjeti, možete nastaviti s analizom crteža.

Test "Zlo, sretna i nesretna životinja": Analiza crteža, dekodiranje

Opća analiza svih slika testa "Zla, sretna i nesretna životinja" može se provesti tumačenjem testa "Neotkrivena životinja". Zatim morate usporediti crteže jedni s drugima.

Potrebno je usporediti zlu i nepostojeću životinju. Ako su znakovi skrivene gorčine pronađene u životinjskoj životinji, ali kod zle životinje nema životinje, to znači da dijete nema skrivenu agresiju.

Ako se nađu na dva crteža, to znači da u djetetu postoji skrivena agresija.
Također je potrebno procijeniti je li dijete koje je stvorio Zla životinja. Ako na slici prevladaju jasne samouvjerene linije - ne. U slučaju kada sliku crtaju slabe, trzajne linije - da. Odgovor - ne, znači da dijete samostalno zna sa stresnim situacijama. Suprotan odgovor - da, znači da se morate odmah prijaviti na savjetovanje s dječjim psihijatrom.

Usporedba ne -postojeće životinje sa sretnom može reći o unutarnja senzacija od strane djeteta dobrog.

Ako s pričom ove životinje imaju mnogo materijalnog bogatstva, tada se dijete osjeća bogato i zaštićeno.
U slučaju kada će se opis svakodnevnog života spomenuti velikom broju prijatelja životinja, to znači da u stvarnom životu djetetu nedostaje komunikacija.
U situaciji u kojoj je frazu o besmrtnost Te se životinje zapravo boje smrti i često razmišljaju o tome.

Usporedba nepostojeće životinje s nesretnim može reći o unutarnji alarmi autora crteža.

Ako su životinje obojene male veličine, slike se sastoje od mnogih pokrivenih linija, ispravki, udara, ukupni krug ima veliki broj praznih praznina - dijete ili ima tendencija pada u depresiju u negativnim situacijama ili već ima depresivne poremećaje. U ovom slučaju, samo će psihijatar moći uspostaviti točnu dijagnozu.
Kada se u priči o nesretnoj životinji spominje usamljenost Životinja - u stvarnom životu djetetu također nedostaje pažnja i briga od voljenih osoba.
U situaciji kada je nesretna životinja bolesna, autor takvog crteža osjeća slabu osobu.
Ako opis kaže da se barem jedna od ovih životinja stalno osjeća gladan Ili nikad ne može jesti - dijete može osjetiti nedostatak materijalnog bogatstva.
U slučaju kada dijete ne može reći zašto jednu životinju smatra nezadovoljnom, a drugom sretnom ili zlom - to znači da on sam ne može razumjeti što je osoba. Takvo dijete samo -analiza nije svojstvena.