Dois-je forcer l'enfant à aller dans les tasses? De quels cercles l'enfant a-t-il besoin? L'enfant a-t-il besoin de cercles et de sections?

Cela vaut-il la peine d'amener les enfants aux sections.

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Avec l'avènement de l'enfant, certains parents veulent réaliser les rêves de leurs enfants, entreprendre ou se débarrasser de certains complexes. De nombreux adultes sont très désolés de ne pas avoir acquis de profession, ne pouvaient pas maîtriser les compétences, n'ont pas réussi dans le sport ou la musique. Par conséquent, ils essaient de récupérer leurs enfants. Dans cet article, nous vous dirons si cela vaut la peine de faire visiter les cercles.

Dois-je forcer l'enfant à aller dans les tasses?

Il y a actuellement deux opinions opposées. Certains parents croient qu'en aucun cas les enfants ne doivent aller aux tasses, occupant tout le temps libre des enfants. D'autres personnes sont d'avis que l'enfant est constamment occupé par quelque chose.

Est-il nécessaire de forcer l'enfant à aller dans les tasses:

Les psychologues disent qu'il n'est pas nécessaire que l'enfant aille deux tasses chaque jour. Il vaut la peine de choisir 1-2 tasses qui occuperont une partie du temps libre. Il est préférable que ces cercles soient divisés par le temps. Par exemple, les cours dans une section les jeudis et samedis et le deuxième des mardis et mercredis. Ainsi, cela évitera des charges trop importantes, donnera à l'enfant plusieurs jours de repos.
Il est naturel que les filles n'aiment pas les douleurs musculaires constantes pendant les étirements, et les garçons souffrent de blessures physiques, d'ecchymoses pendant le combat. Les adultes sont bien conscients qu'il n'y a pas de succès sans victimes. Cependant, en aucun cas, l'enfant ne devrait devenir un objet avec lequel le parent satisfait ses propres désirs ou se bat avec certains complexes. Vous ne pouvez pas forcer l'enfant à aller dans une section, en pointant les lacunes dont vous avez besoin pour combattre pour une section particulière. Nous parlons d'excès de poids, de violations de la structure de la colonne vertébrale. Il en va de même pour les enfants trop timides qui sont faibles pour contacter. La tâche principale du parent est doucement, sans pression, pour pousser le bébé à prendre des décisions.
Souvent, les enfants refusent les cercles en raison de professeurs trop stricts ou impolis. Dans ce cas, il est logique de changer l'école, de trouver une section où mène une personne qui aime les enfants. Lorsque vous choisissez une section, concentrez-vous sur son éloignement de la maison, car la performance du bébé en dépend directement. La tâche principale est que l'emploi sur les cercles n'affecte pas les performances. Par conséquent, si l'enfant n'a pas le temps de visiter quelques sections d'affilée, ce qui affecte les évaluations, sa performance tombe, dans ce cas, il est logique d'abandonner l'une des sections. Il est nécessaire que l'enfant ait du temps libre pour les jeux, la communication avec des amis.

De quels cercles l'enfant a-t-il besoin?

Certains enfants vont dans des tasses pendant un à deux mois et les jettent. C'est absolument normal pour les enfants, car tout le monde essaie et essaie également de révéler des passe-temps. Si le bébé refuse catégoriquement d'aller à une section, demandez quelle raison. Ce ne sont peut-être que des caprices et de la fatigue. Dans ce cas, il vaut la peine de réduire la charge, de supprimer certains cercles, s'il y en a trop. Si l'enfant a peur des difficultés, des exigences élevées de l'enseignant, essayez de surpasser le bébé, en disant que vous avez payé la section et qu'il doit avoir lieu avant la fin du mois ou un an. Le plus souvent, cela fonctionne, puis les miettes sont retardées par les cours, et il continue de marcher avec plaisir. Cela se produit souvent sur des sections associées à des étirements ou à des combats en boxe.

De quels cercles l'enfant a-t-il besoin:

Choisissant des cercles, il vaut la peine de se concentrer sur le fait que l'un d'eux devrait être du sport et l'autre pour le développement de la créativité. On pense que les bébés devraient développer une force physique, des muscles pour stimuler la croissance, renforcer la posture et la colonne vertébrale, mais en même temps développer des capacités créatives. Les sections sont choisies en fonction de ces règles. Il est préférable que l'enfant se rend aux échecs et aux luttes ou au tennis et au dessin, la programmation informatique et la boxe. Autrement dit, un cercle doit utiliser la pensée mentale et la deuxième force physique.
Lors du choix des cercles, il est nécessaire de se concentrer non seulement sur ce principe, mais aussi de prendre en compte les problèmes, les miettes. Si le bébé a des problèmes de discours, il est préférable de le remettre au chant choral. Si le bébé est très timide, il lui est difficile de communiquer avec les enfants, alors la meilleure option est un cercle de compétences théâtrales, où il peut régulièrement surmonter ses peurs, développer des compétences en communication et en communication. Il est recommandé de donner aux enfants faibles une mauvaise immunité à la natation, à patiner artistiques. Si les miettes ont des problèmes de posture, la natation ou l'escalade est également recommandée, ce qui développe tous les muscles, renforçant le corset musculaire qui soutient la colonne vertébrale dans la bonne position. Cela évitera la progression de la scoliose ou d'autres pathologies de la colonne vertébrale, le système musculo-squelettique.

L'enfant a-t-il besoin de cercles et de sections?

De nombreux parents croient que les sections et l'emploi constant vous permettent de protéger l'enfant de la rue, ce qui réduit son influence.

L'enfant a-t-il besoin de cercles et de sections:

Il y a une opinion selon laquelle les enfants constamment occupés sont moins susceptibles de se lancer dans des histoires douteuses, ce qui réussit le plus souvent dans la vie. En fait, cela est vrai, car le manque de temps libre provoque à l'enfant de suivre clairement le calendrier, le plan toute la journée.
Ces enfants sont organisés, se réunissent plus rapidement et trouvent un moyen de sortir des situations de vie. Cela est dû au fait que l'élève apprend à planifier son temps, à le distribuer correctement et à organiser la priorité des cas qui doivent être faits pendant la journée. Ces enfants ne reportent pas à demain ce que vous pouvez faire aujourd'hui. Ils font tout à temps en raison de la discipline, qui est apparue en raison d'un manque de temps, d'un emploi constant.

Quand remettre l'enfant aux tasses?

Certains parents sont intéressés à quel âge il est nécessaire de donner l'enfant à diverses sections.

Quand remettre l'enfant aux tasses:

À l'âge de 5 ans, lorsque le bébé ne va pas encore à l'école. Au cours de cette année, un enfant d'âge préscolaire peut essayer diverses sections. Ne soyez pas bouleversé si le bébé refuse d'assister à un cercle après plusieurs cours. Donc, il ne l'aimait pas, ou les professeurs lui semblaient trop durs.
À l'âge de 7 à 8 ans. Vous devez attendre que l'enfant obtienne son diplôme de la première année. Ne donnez pas le bébé en première année pour un grand nombre de cercles et de sections. Les psychologues sont d'avis qu'il est préférable que l'étudiant passe plus de temps à la maison. La première année à l'école est une période d'adaptation où pour un étudiant, la charge dans l'établissement d'enseignement semble trop compliquée. Les enfants de cet âge sont habitués à dormir au déjeuner, souvent ne dorment pas assez, ils se sentent fatigués dans les leçons. Par conséquent, les cercles pour ces enfants sont superflus. De la deuxième classe, lorsque l'enfant s'habitue à l'école, vous pouvez le donner en toute sécurité à divers cercles.

Dois-je conduire un enfant à des tasses?

Veuillez noter que vous ne devez pas acheter tout l'inventaire nécessaire immédiatement après avoir inscrit l'enfant dans la section. Cela s'applique à l'école de musique, car l'achat de divers instruments de musique nécessitera une grande somme d'argent. Essayez d'apporter l'enfant pendant un ou deux mois. L'école de musique apprend non seulement à jouer des instruments spécifiques. Il y a des leçons supplémentaires, par exemple, Solfegio, chant choral.

Le plus souvent, les enfants aiment de telles leçons beaucoup moins que le jeu sur l'outil principal. La plupart des écoliers abandonnent la formation dans une école de musique à cause de cela. Il est préférable que vous prenez pour la première fois une sorte d'instrument de musique d'amis ou que vous l'acquissez. Ne vous précipitez pas pour acheter du matériel coûteux. Il en va de même pour d'autres cercles qui nécessitent des investissements monétaires importants.

Dois-je conduire un enfant à des tasses:

Il y a des parents qui croient que les enfants devraient avoir l'enfance, il n'est pas nécessaire de forcer les enfants à aller quelque part sans leur désir. Cependant, comme l'expérience de la plupart des enseignants, des enseignants, des enfants qui ne sont pas occupés par les émissions d'enfance, ils n'ont aucune idée de la façon de distribuer du temps libre, ne comprennent pas comment mettre en place des tâches pour leur priorité et comment faire face aux problèmes de vie.
Malgré le fait que la socialisation de l'enfant se déroule à l'école, il s'agit toujours d'une équipe permanente, avec ses propres règles et exigences. Plus l'enfant communique avec d'autres enfants à l'extérieur de l'école, mieux c'est. On pense que ces enfants s'adaptent mieux, s'habituent à communiquer avec diverses catégories de personnes et plus faciles à sortir des situations de vie difficiles.
En effet, divers cercles développent non seulement certaines compétences chez l'enfant ou sa force physique, mais vous font également trouver une langue commune avec leurs pairs et leurs personnes âgées, quels que soient leur caractère et leurs caractéristiques. Les tasses élargissent les horizons et permettent également à l'enfant de devenir rapidement indépendant. Les enfants sont plus faciles à prendre des décisions complexes, ils ne doutent pas depuis longtemps, leur relation causale se forme plus rapidement. Il n'est pas nécessaire de voler l'enfance chez les enfants, les forçant à aller dans des tasses.

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Si cela est possible à l'école primaire, alors à l'adolescence, l'agression provoquera un grand nombre de problèmes supplémentaires. À partir de l'école primaire, il est nécessaire de motiver et d'intéresser l'enfant, afin qu'il ait ses préférences, ainsi que l'amour pour tout type d'art ou de sport, plus près de l'adolescence. Les enfants à l'adolescence sont assez impulsifs, grimpent souvent dans des situations difficiles qui peuvent ruiner la vie d'un adolescent. Pour éviter cela, il est préférable que les enfants aient des passe-temps intéressants et sérieux sur lesquels ils passeront tout leur temps libre. La rue n'est pas le meilleur endroit pour élever et développer des enfants.