Wie man einem Kind, einem Teenager, hilft, mit Mobbing umzugehen, Verfolgung von Kollegen: Strategien, Tipps

Kinder erleben oft Mobbing -Gleichaltrige und verletzen. Wie man einem Kind hilft, in diesem Artikel lesen.

In den Nachrichten können Sie Informationen über Kinder sehen, die unter dem Ärger der Kollegen leiden und sich an grausamen Klassenkameraden oder Freunden rächen möchten. Gleichzeitig können Kinder unglaubliche Gewalt in Bezug auf ihre Kollegen anwenden, und solche Folgen einer herzlosen Kreislauf können sogar tödlich sein.

Lesen Sie auf unserer Website einen Artikel über dass Sie lernen müssen, den Täter zu vergeben. Schließlich ist Ressentiments für die Gesundheit schädlich.

Es gibt Möglichkeiten, Mobbing, Lächerlichkeit und andere Situationen zu stoppen, in denen Kinder Schwächen und Grenzen der emotionalen Stabilität ihrer Kollegen überprüfen. Mit Hilfe dieser Strategien für die Kommunikation mit Freunden, die Schmerzen verursachen, können Sie den Opfern weniger hilflos fühlen und die Verfolgung des Angreifers von Anfang an stoppen. Lesen Sie mehr über sie im Artikel.

Die Folgen von Mobbing, Mobbing von Gleichaltrigen in der Schule

Lesen Sie auf unserer Website einen Artikel über was ist Verfolgung oder Mobbing?. Was ist der Unterschied zwischen ihnen und was sind die Anzeichen dieser Faktoren - alles wird in zugänglichen und verständlichen Informationen dargestellt.

Eine frühzeitige Prävention der Verletzung der Psyche ist wichtig. Schließlich kann das Kind dann die möglichen Folgen von Grausamkeit und Mobbing von Gleichaltrigen in der Schule vermeiden. Dazu gehören Folgendes:

• Depression
• Angst
• Starkes Gefühl der Traurigkeit und Einsamkeit
• Probleme mit Rutschen und Mahlzeiten
• Interessenverlust an den Klassen, an denen das Kind früher beteiligt war
• Gesundheitsprobleme
• Unterrichtspräme
• Schlechte Darbietung
• Schwierigkeit mit Konzentration
• Ein Gefühl der Nutzlosigkeit
• Schuld
• Niedriges Selbstwertgefühl usw.

Wenn einer dieser Punkte? Oder sogar einige, Sie können sich auf das Verhalten Ihres Kindes bewerben, was bedeutet, dass er Verletzungen von seinen Kollegen erlebt. Was tun in diesem Fall? Lesen Sie weiter.

Wie man einem Kind, einem Teenager, hilft, mit Mobbing umzugehen, Verfolgung von Kollegen: Strategien, Tipps

Im Folgenden finden Sie einige der Strategien, die Kinder, die mit Eltern trainiert wurden, leicht lernen und in die Praxis umsetzen können, wenn ein solches Bedürfnis entsteht. Wie kann man einem Kind, einem Teenager helfen, mit Mobbing und Verfolgung seiner Kollegen fertig zu werden? Im Folgenden finden Sie Ratschläge. Lesen Sie weiter.

Dialog mit sich selbst: Wie kann man mit der Schulverfolgung umgehen, Mobbing?

Eine persönliche Sprache in sich selbst entsteht bei Kindern im Kindergartenalter als Rede, die sich selbst gerichtet hat, um das Problem zu lösen. Es entwickelt sich aus der Interaktion des Kindes mit Eltern und anderen wichtigen Erwachsenen, wenn es das Baby in seinen Handlungen und dieser oder dieser sozialen Interaktion zusammenführt. Wenn sie älter werden, beginnt das Kind, Sprache in Form von Anweisungen zu verwenden, die sein eigenes Verhalten reguliert. Eine solche Rede findet sich auch bei Erwachsenen. Dies ist eine „innere Stimme“, die sich leitet und hilft, mit verschiedenen Situationen fertig zu werden. Wie kann man mit Schulmobbing und Mobbing umgehen?

Dialog mit sich selbst:

• In einer Situation des Mobbings reagieren kleine Kinder automatisch mit Tränen oder Wut. Je jünger das Kind ist, desto weniger Chance hat es für einen Moment, um anzuhalten und darüber nachzudenken, ob es zu hören ist, was es ihm sagt und ob es sich lohnt, zuzuhören.
• Daher ist es wichtig, einem Sohn oder einer Tochter beizubringen, sich in solchen Situationen zu fragen: „Sagen sie mir die Wahrheit?», "Hat seine Meinung eine Bedeutung für mich?".
• Außerdem der Gedanke "Ich werde weder weinen noch wütend!" Es kann eine sehr mächtige Botschaft sein, die ein Gefühl von Ressentiments und anschließende impulsive Reaktion verhindert.
• Ein älteres Kind kann sich sagen: „Dieser Junge will mich absichtlich verärgern. Ich werde ihm nicht geben, was er will ".

Die wichtigste Rede, die ein Junge oder ein Mädchen zum Zeitpunkt sozialer Unbehagen halten kann, ist:

• „Ich mag es nicht, wenn die Kinder mir schlechte Dinge erzählen. Ich mag es nicht, wenn sie mich überlachen, aber ich kann damit umgehen. Dies ist nicht das Ende der Welt. "

Um einem Kind diese Fähigkeit beizubringen, ist es für die Eltern nützlich, einige unangenehme Situationen zu entwickeln, die mit einem bestimmten Problem verbunden sind und ihm in einer Rolle des Spiels nachweisen, wie man sich durch interne Sprache anfeuert. Wenn Sie die Rollen ändern, wird das Kind diese Strategie praktizieren und sie in einer realen Situation anwenden.

Wenn das Baby beispielsweise aufgrund einer geringen Statur oft geärgert wird, kann der Elternteil ihn fragen: "Was würden Sie denken, wenn jemand auf Sie zukam und wegen niedriger Statur neckt?" Ein Kind, das innere Sprache gelernt hat, würde so etwas sagen wie:

• „Ich bin müde, dass sie mich aufgrund des Wachstums ärgern, aber ich werde deshalb nicht die Kontrolle verlieren. Ich werde ruhig bleiben und entscheiden, was ich sagen oder tun werde. Und ich werde mich auch daran erinnern, dass ich am Samstag ein siegreiches Tor für mein Team erzielt habe, was wirklich cool war. Niemand ist perfekt in allem. “

Einige Kinder brauchen mehr solche Übungen, andere brauchen weniger. Die Eltern werden verstehen, wann ihr Kind bereits gelernt hat, sich sicher zu fühlen, und ist entscheidend genug, um Gleichaltrige von weiteren Angriffen zu verhindern.

Ignorieren: Der beste Weg, um Mobbing zu stoppen, Verletzung

Kinder denken manchmal, dass sie den Respekt ihrer Kollegen nur dann verdienen, wenn sie den Angreifer laut und aggressiv konfrontieren. Aber in einer Situation plötzlicher verbaler Beleidigung verstehen die meisten Kinder normalerweise nicht, was sie sagen und wie sie handeln sollen. Bleiben Sie in einer unangenehmen Situation normalerweise zu noch größerem Mobbing und infolgedessen zu einem stärkeren Gefühl der Hilflosigkeit.

Dann kann ein sehr mächtiges Mittel zur Überwindung einer solchen Situation darin bestehen, entweder die physische und emotionale Distanz des Angreifers zu ignorieren. Dies ist der beste Weg, um Mobbing zu stoppen und zu verletzen:

• Dies impliziert, dass das Kind, wenn es möglich ist, von der unangenehmen Situation treten und sich anderen Kindern anschließen sollte.
• Dieses Verhalten wird besser sein als die Reaktion auf die Provokation des Angreifers.

Es ist wissenswert: Obwohl Ignor in Zukunft nicht aufhören wird, wird er das Selbstwertgefühl des Kindes schützen, weil er ein Gefühl der Kontrolle und des Verständnisses vermitteln wird, dass er nicht ertragen muss, was er nicht mag.

Dies funktioniert besonders gut mit Kindern im Grundschulalter, die noch keine anderen Fähigkeiten zur Überwindung von Schwierigkeiten entwickelt haben. Es ist wichtig, dem Baby zu erklären, dass es den Angreifer nicht verstehen lassen sollte, wie traurig, beängstigend oder beleidigend für ihn. Rollenspiele mit Eltern helfen dem Baby, die Situation zu proben, um in Situationen mit Gleichaltrigen mit ihren Köpfen hoch zu bleiben. Gleichzeitig kann der Elternteil gewöhnliche Lebenssituationen in verschiedenen emotionalen Zuständen demonstrieren und das Kind bitten, dasselbe zu tun. Wenn ein Junge oder ein Mädchen die Situation verlassen, kann auch sagen: "Um ruhig zu bleiben, ist die mutige, die ich im Moment tun kann!"

Ich bin eine Persönlichkeit: Eine gute Strategie zur Prävention von Mobbing, Mobbing

Wenn Menschen weh tun, neigen sie oft dazu, anderen ihre Probleme zu beschuldigen. Zu Worten wie: "" " Du bist so wütend auf mich! Warum tust du mir das immer an?", Andere Menschen, um die gleiche Art und Weise zu schützen, weshalb es unmöglich ist, die Situation konstruktiv zu lösen. Eine Beschreibung der Gefühle, wie sich eine Person in einer bestimmten Situation fühlt („Ich bin wütend, wenn ...“ oder „Ich verstehe nicht warum ...“), helfen Sie einem, mit einem anderen zu verstehen und zu sympathisieren, ohne zu beschuldigen, ohne zu beschuldigen er von Verhalten oder Absichten. Dies beschreibt eine alarmierende Situation und emotionale Zustände, die sie verursacht, ohne die Merkmale des Gesprächspartners zu kritisieren. Darüber hinaus entwickelt die Manifestation ihrer eigenen Emotionen eine vertrauensvolle Beziehung zum Gesprächspartner.

Rat: Bringen Sie dem Kind bei, in sich selbst zu sprechen "Ich bin eine Person"Ausgehend von Vorschulalter, geben Sie Ihre eigenen Beispiele an, wenn solche Aussagen Ihnen geholfen haben. Spielen auch Rollen. Dies ist eine gute Strategie bei der Verhinderung von Mobbing, Mobbing.

Die Erkenntnis, dass ein Kind eine Persönlichkeit ist, kann genau im Team (zum Beispiel in der Klasse) erforderlich sein, wo auch Erwachsene anwesend sind. In weniger kontrollierten Situationen (bei einem Veränderung, Spielplatz) kann die Manifestation von Gefühlen noch mehr einen Angreifer für eine Provokation hervorrufen.

In einer Situation, in der zum Beispiel ein Elternteil oder ein anderer erwachsener schreit: "Kannst du nicht sehen, wo du Dinge setzen sollst?",ein Beispiel für eine Antwort einer echten Person würde so klingen:

• Ich habe Schwierigkeiten mit meinen Studien, die mich manchmal daran hindern, auf mich selbst aufzupassen, wo ich Dinge stelle.
• Ich habe Probleme mit einem Raumgefühl. Und ich glaube nicht, dass du darüber lachen musst.

Darüber hinaus ist es wichtig, dem Kind zu erklären, dass Sie klar sprechen müssen, höflich und versuchen, den Augenkontakt mit dem Angreifer aufrechtzuerhalten. Es lohnt sich, dem Baby zu sagen, dass verschiedene Situationen in der Familie zu Hause auftreten können, und er muss sich angemessen verhalten, sowohl mit Gleichaltrigen in der Schule als auch zu Hause mit jüngeren oder älteren Brüdern und Schwestern.

Beispiele für Antworten auf die Angreifer eines als Person aufgewachsenen Kindes:

• „Ich bin verärgert, wenn du über meine Brille lachst. Ich möchte, dass du damit aufhörst. “
• „Ich mag es nicht, wenn du darüber lachst, wie ich renne. Nur so kann ich rennen. Bitte hör auf. "
• "Ich weiß, dass du mich nur verärgern willst, aber es wird nicht funktionieren."
• „Ich bin enttäuscht, dass Sie die Spielsachen nicht entfernt haben, als ich danach fragte. Schließlich bist du mein älterer Bruder, und ich möchte, dass du sie jetzt entfernen sollst. “

In der Tat ist alles einfach. Wenn sich das Kind zuversichtlich fühlt, wird es keine unangenehmen Situationen mit Verfolgung oder Mobbing haben.

Visualisierung: Wir helfen dem Kind, Mobbing und Mobbing im Voraus zu vermeiden

Die Visualisierung ist eine Technik, mit der sich eine Person eine komfortable oder entspannende Situation oder eine Reihe solcher Bilder vorstellt. Studien zeigen, dass Menschen, die im Laufe der Zeit eine bestimmte Situation vertreten, genauso verhalten wurden. Ein imaginäres Bild hat einen sehr starken Einfluss auf das menschliche Verhalten sowie auf das Ergebnis verschiedener Situationen in seinem wirklichen Leben. Dies hilft dem Kind, Mobbing und Mobbing im Voraus zu vermeiden.

Die Visualisierung gibt einer Person die Möglichkeit, „interne Bilder“ zu erstellen, dank dessen nicht akzeptieren oder an das glauben sollte, was der Täter ihm sagt. Durch imaginäre Bilder können Kinder vor unangenehmen Situationen geschützt und fühlen. Zum Beispiel kann sich ein Kind vorstellen, wie lächerlich und andere unangenehme Wörter von seiner „Schutzpanzerung“ abprallen, wie Bälle oder wie es jedes Wort in Richtung des Täters mit einem Baseballschläger oder einem Tennisschläger abweist. Zum Beispiel kann ein Junge oder ein Mädchen denken:

• "Ich bin ein Künstler, und wenn nötig, werde ich das Bild aller Wörtermähungen neu zeichnen"
• "Ich bin ein Sänger und übertönt alle offensiven Wörter mit einem Lied"

Erklären Sie Ihren Sohn oder Ihre Tochter, dass er oder sie Visualisierung verwenden kann, um sich vorzustellen, wie er Unterstützungswörter verwendet, und hinterlässt eine unangenehme Situation zuversichtlich.

Die Fähigkeit einer mentalen Repräsentation bei Kindern im Vorschulalter ermöglicht es Ihnen, ein Verhaltensmodell nachzuahmen, was derzeit nicht ist. Zum Beispiel kann er sich ein anderes Kind vorstellen, das den verbalen Spott sicher gestoppt hat. Eine mentale Repräsentation täglicher Situationen, erfolgreiches Verhalten in der Interaktion mit Gleichaltrigen und das Lösen einiger Probleme und dann in Situationen im wirklichen Leben.

Sie können mit Ihrem Kind mit einfachen Übungen mit weichen kleinen Bällen trainieren:

• Schreiben Sie auf sie die Worte der Lächerlichkeit und Beleidigungen, die das Kind in der Adresse der Kollegen gehört hat.
• Wirf sie in das Baby, das repräsentiert, wie diese Worte von ihm abprallen.

Dies wird dem Kind eindeutig helfen, zu verstehen, dass es nicht buchstäblich erkennen sollte, was der Täter sagt oder zu tun. Er wird darstellen, wie diese Worte zurückprallen, weil sie nichts mit ihm zu tun haben.

Akzeptanz der Situation - Mobbing: Wie kann man die Verletzung des Kindes stoppen?

Die Worte des Täters oder eine Revision und die Annahme seiner Worte in einem anderen Kontext eine neue Bedeutung geben, manchmal kann es eine sehr mächtige Waffe im Kampf gegen Mobbing sein. Dank dessen wird der Angreifer „explodieren“ und dies wird ihn aus dem Gleichgewicht bringen. Ein Beispiel hierfür ist zum Beispiel die Antwort des Mädchens auf einen elenden Kommentar zu ihren Kleidern:

• "Es ist erstaunlich, wie jedes Mal, wenn Sie auf jeden Fall bemerken, was ich trage oder was ich tue!"

Warten Sie nicht, bis Sie erneut beleidigt sind, und beantworten Sie andere unangemessene Kommentare. Dies wird die Worte des Angreifers in seinen Versuchen zu verletzen. Es können die folgenden Antworten sein:

• "Lange Zeit schenkte mir niemand so viel Aufmerksamkeit", "
• "Danke für deine Meinung!" usw.

Obwohl der Zweck dieser Strategie darin besteht, den Angreifer zu verwechseln, ist es wichtig zu betonen, dass die Aufgabe nicht darin besteht, den Angreifer zu demütigen, sondern das Vertrauen des Opfers zu stärken. Die Situation eines Kindes wird dazu beitragen, die Verletzung bei ihm zu stoppen - dies ist eine hervorragende Strategie. Um auf Mobbing scharf zu reagieren, ist viel Übung erforderlich. Arrangieren Sie daher zu Hause mit Kindern, die in Rollen spielen und diese oder diese Situation spielen. Sogar fünf Jahre alte Kinder können lernen, Gleichaltrige zu beantworten, beispielsweise sind nur 2-3 Wörter ausreichend: "Danke, dass du es bemerkst!"

Als Antwort auf Namen wie - "Walking Encyclopedia", "Bulletin des Lehrers"Das Kind kann die Bedeutung ändern, indem sie antwortet:

• "Ich werde das für ein Kompliment annehmen!"

Oder mit einem Kommentar: „Ihr Mittagessen sieht so aus, als hätte jemand es bereits gegessen!“, Sie können antworten:

• "Ich sehe, Sie interessieren sich wirklich für das, was ich esse!"

Durch das Üben dieser Strategie können Eltern und Kinder in verschiedenen Situationen eine Liste möglicher Antworten finden und abwechselnd vorbereitete Rollen spielen. Konstante Klassen mit Modellierungssituationen führen zu einer allmählichen Abnahme der Empfindlichkeit, reduzieren die automatische stressige Reaktion auf Mobbing, bereiten Kinder auf die schnelle Orientierung vor und vermitteln ein Gefühl der Vertrauensgefühl in die Interaktion mit dem Täter.

Wichtig: Wenn Sie mit dem Kind umgehen und mögliche Situationen modellieren, lassen Sie ihn wissen, dass die Antworten auf das Gras seiner Persönlichkeit entsprechen müssen - den Stärken, Ansichten. Es ist notwendig, sie sicher auszudrücken und Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter zu erklären, dass er sich in einer solchen Situation so wohl wie möglich fühlen sollte.

Zustimmung mit dem Täter: schnelle Lösung von Konflikten, Mobbing, Mobbing

Obwohl es auf den ersten Blick seltsam erscheinen mag, aber wenn sich die Worte des Angreifers auf die physischen Daten oder angeborenen Merkmale einer Person beziehen, ist eine der nützlichen Möglichkeiten, verbale Gewalt zu stoppen, die Zustimmung mit dem Täter. Das Wissen des Kindes, dass er einer Bemerkung zustimmen und mit einem zurückhaltenden Ton auf das Gras reagieren kann, bringt oft Erleichterung, da er sich nicht mehr vor Angriffen verteidigen muss.

Zum Beispiel kann das Kind bei einer Erklärung von Altersflecken im Gesicht sagen: "Ja, ich habe viele Plätze!", oder zum Anrufen "Heulsuse!"Das Kind kann einfach antworten: "Ja, viele Dinge bringen mich zum Weinen". Auf die gleiche Weise kann das Kind mit einem Lächeln zuversichtlich zuversichtlich zu verspottetem Wachstum aufrechterhalten und den visuellen Kontakt beibehalten:

• „Ja, ich bin niedrig. Tatsächlich denke ich, ich bin der niedrigste in der Klasse und sogar in meiner Familie. "

Oder zum Beispiel für Lächerlichkeit aufgrund eines langsamen Lesens kann das Kind sagen:

• "Nun, es ist wahr, ich lese nicht sehr schnell."

Damit diese Strategie funktioniert, ist es wichtig, dass das Kind im Voraus von den Emotionen des Täters abstrahiert, und vor allem, dass er wirklich glaubt, dass es nichts Falsches daran gibt, niedrige oder Lederfehler zu sein. Kleinkinder fühlen sich oft zu beleidigt, daher ist die optimalste Strategie die Verwendung der oben im Text oben beschriebenen Technik der internen Sprache oder Adoption. Schüler können jedoch antworten und die Kommentare von Gleichaltrigen übertreiben, da die Wörter, die zum extremen Punkt gebracht wurden, ihre Bedeutung verlieren. Um potenzielle Aggressionen zu erleichtern, können Eltern das Kind einladen, mögliche Antworten zu finden, die er den Täter leiten kann. Es können Sätze sein:

• "Du bist recht!"
• "Sie sagen es oft zu mir!"
• "Ich mache das oft!"

Wenn sich das Kind „nicht wohl“ fühlt, das heißt, wenn es selbst die Merkmale seines Aussehens nicht akzeptiert, wodurch seine Kollegen ihn ärgern, wird diese Strategie nicht zum Erfolg führen. Mit anderen Worten, wenn das Kind sein Feature für schlecht oder hässlich betrachtet, wird es die Worte des Angreifers als Bestätigung seiner eigenen Sichtweise wahrnehmen. Zum Beispiel kann das Kind zum Beispiel für Mobbing über überschüssiges Gewicht einfach etwas sagen wie:

• "Ja, ich weiß, dass ich vollständig bin"

Eine solche Antwort kann jedoch zu einem Gefühl der Schande führen, und es ist besser, eine andere Strategie zu wählen. Daher ist es wichtig, dass Eltern das Selbstwertgefühl fördern und das Selbstwertgefühl des Babys stärken.

Das Wort "und?": Stoppen Sie Gras und Mobbing im Kinderteam

Wort "und?" Bei der unabhängigen Verwendung mit fragender Intonation impliziert die Gleichgültigkeit gegenüber der angesprochenen Nachricht, dh die Person sagt der anderen Partei, dass seine Bemerkung keine Rolle spielt. Dies ist ein verbales Äquivalent zu den Schultern. Andere mögliche Antworten:

• "Ja und?"
• "Komm schon, ernst?"
• "Wen interessiert das?"

Solche Verhaltenstaktiken sind für Kinder jeden Alters geeignet.

• Zum Beispiel zu kommentieren: "Meine Einschätzungen sind besser als deine!" Es gibt eine einfache Antwort: "So was nun?".
• Oder zur Bemerkung: "Du siehst aus wie ein Mädchen!" Die Antwort kann sein: „Ich habe lange Haare, oder? Cooles Zeug!".

Die meisten Eltern können ihre Kinder leicht ermutigen, so zu reagieren, dass es sich um eine Kombination aus Ignorieren und Zustimmung handelt. Es macht sehr viel Spaß, das Spiel in der Rolle des Tisches, im Auto usw. und der Gleichgültigkeit, mit der eine solche Antwort an den Angreifer gerichtet ist, den Wunsch abzuwehren, weitere Beleidigungen fortzusetzen.

Kompliment an den Täter: Ein wirksames Maß von Maßnahmen zur Verhinderung von Mobbing, geringfügige Verfolgung

Die Reaktion mit einem Kompliment auf Spott ist eine Möglichkeit, die Aufmerksamkeit vom Opfer auf sich selbst zu verlagern - dem Angreifer, und was vom Täter besonders entmutigt wird, ist die Tatsache, dass die Aufmerksamkeit im Gegensatz zu den Erwartungen positiv ist. Aufgrund dieser unerwarteten Wendung stoppen weitere Angriffe normalerweise. Dies ist ein wirksames Maß von Maßnahmen zur Verhinderung von Mobbing, Überzeugungskraft von Minderjährigen. Solche Taktiken sind für Kinder jeden Alters geeignet, mit Ausnahme von Babys, die nicht herausfinden, was benötigt wird und wie man sagt.

• Zum Beispiel kann ein Kind, das wegen langsamer Lesung geärgert wird, antworten: „Ja, ich habe langsam gelesen. Aber du hast sehr gut gelesen! "
• Auf die gleiche Weise kann das Kind für Mobbing aufgrund von sportlichen Fähigkeiten sagen: "Du bist wirklich ein toller Turner!"

Es ist wichtig, mit Erwachsenen zu üben, um zu lernen, wie man schnelle Antworten gibt, sich selbstbewusst hält und Augenkontakt aufrechterhält. Darüber hinaus ist es notwendig, die Aufmerksamkeit des Kindes auf die Tatsache zu lenken, dass das Rückgabegleich keine Schmeichelei ist, sondern eine Möglichkeit, einen Aggressor mit einem Gefühl der Verwirrung zu entmutigen und zu lassen, um Beschwerden loszuwerden. Die meisten Angreifer haben ihre eigenen internen Regeln: Wenn sie gefragt werden, können sie die Antwort oft nicht klar formulieren. Diese Regeln helfen zu sehen, wo sich die Grenze zwischen einem harmlosen Witz und einer echten Grausamkeit befindet, und das Kompliment hält sie normalerweise davon ab, eine negative Botschaft an eine andere Person weiter zu behandeln.

Humor: Das beste Ereignis zur Verhinderung von Mobbing, Mobbing

Humor lindert perfekt Stress und kann eine neue Bedeutung der Situation geben, in der sich das Opfer befindet. Situationen, in denen es angebracht ist, dem Angreifer zuzustimmen, seine Worte neu formulieren oder ein Kompliment zu machen, können mit Humor verwendet werden: entweder mit Hilfe eines Witzes oder sie werden das Opfer über die Aussage zum Ausdruck bringen. Dies kann sogar von den Worten begleitet werden:

• "Es macht Spaß, aber du hast mich wirklich zum Lachen gebracht!"

Der Angreifer, der normalerweise eine wütende Antwort oder Weinen erwartet, ist überrascht über diese Reaktion, Kapitulation und Rückzugsort. Wenn jedoch Druck auftritt, ist es für Kinder normalerweise schwierig, eine angemessene Antwort zu finden und es mit einer humorvollen Note zu tun. Darüber hinaus können Situationen, die für das Kind wirklich demütigend und beleidigend sind, nicht durch Humor gemildert werden und sollten Lehrern, Eltern oder anderen Erwachsenen mitgeteilt werden.

Eltern sollten Kindern helfen, mit stressigen Situationen umzugehen, das Selbstwertgefühl zu erhöhen und das Selbstwertgefühl zu stärken. Dies kann durch die Festlegung von Vertrauen und tägliche Kommunikation erfolgen. Es ist wichtig, das Baby zu fördern und seine Stärken hervorzuheben. Im Falle der Verfolgungssituationen durch Gleichaltrige wird die oben beschriebene Strategien jedoch für die rechtzeitige Beendigung der potenziell traumatischen Erfahrungen nützlich sein und eine Reihe unangenehmer Konsequenzen für die mentale und physische Funktion des Körpers des Kindes verhindern. Viel Glück!

Video: Hälfte im Team. Bullen

Video: Hälfte. Bullen. Schaden in der Schule. „Schulverfolgung. Kann ich es besiegen? " L.V. Petranovskaya

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