Vývoj úkolů „Najděte přebytek“ pro děti - nejlepší výběr

Výběr vývoje úkolů pro děti „najděte přebytek“, s nimiž můžete své dítě připravit do školy, a pokud je to žádoucí, zlepšit výkon v důležitých předmětech.

Vývoj úkolů „Najděte nadbytek“ je ideálním způsobem, který hravým způsobem rozvíjí vynalézavost, pozorování a vytrvalost předškolního dítěte. Takové úkoly lze také použít na základní škole, aby se studentovi naučil správně soustředit se na úkoly stanovené pro něj.

Vývoj úkolu „Najděte na obrázku navíc“

Tento výběr vývojových úkolů pro děti je vhodný pro ty nejmenší, ty, kteří stále znají svět kolem nich vizuálně. A pro dítě to bylo zajímavé zapojit se do toho, nejprve ho nechte udělat kresbu s jasnými s barvami a barevnými tužkami a teprve poté nabízí hledat další objekty.

Vývoj úkolu „Najděte přebytek na obrázku“:

Vývoj úkolu „Najděte další slovo v každém řádku“

DŮLEŽITÉ: Mějte na paměti, že takové úkoly by měly být nabízeny dětem, které mohou dobře číst. Pokud se dítě seznámí pouze s abecedou, rozhodněte se pro obrázky s objekty. Musíme si také pamatovat, čím mladší dítě provádí úkol, tím snazší by měla být slova.

Vývoj úlohy „Najděte další slovo v každém řádku“:

Vývoj úkolu „Najděte přebytek v každé skupině slov“

Vývoj úkolu „Najděte přebytek v každé skupině slov“:

Vývoj úkolu „Najděte další řádek“

Čísla lze také použít pro vývoj úkolů „najít příliš mnoho“. Musíte však pochopit, že ne všechny děti mohou dělat taková sémantická zatížení. Pokud dítě není přáteli s matematikou, vyberte pro něj nejjednodušší úkoly.

Vývoj úkolu „Najděte další řádek“:

Vývoj úkolu „Najděte příliš mnoho a vysvětlete jednoduchými slovy“

Pokud chcete, aby se dítě rozvíjelo dostatečně rychle, zkuste mu dát rozmanité úkoly. Úkoly tedy například pravidelně komplikujte. Pozvěte dítě nejen proto, aby na obrázku našlo další slovo, číslo nebo objekt, ale také požádejte o logicky vysvětlení jeho volby.

Vývojový úkol „Najděte přebytek a vysvětlete jednoduchými slovy“:

• 1 řada - Přebytečný kohout, on je drůbež
• 2 řádek - Přebytečná mísa, stolní zařízení, ne nábytek
• 3 řádek - Extra kalhoty, oděvní předmět, zbytek zeleniny
• 4 řádek - Přebytečná židle, je předmětem nábytku

• 1 řada - Extra chlapče, všechny ostatní dívky
• 2 řádek - Přebytečné brambory, je to zelenina
• 3 řádek - Extra třešně, nejsou hračky
• 4 řádek - Extra kostky. Toto je hračka, ne kus nábytku

• 1 řada - Věnujte pozornost jablku, jedná se o potravinářský produkt
• 2 řádek - Věnujte pozornost stroji, všechno ostatní je jídlo

• 1 řada - Extra smrk, ne květina
• 2 řádek - Přebytečné vnitřní pantofle, boty, ne položka stolu
• 3 řádek - Přebytečný klobouk, čelenka
• 4 řádek - Přebytečný kufr, všechny ostatní auta
• 5 řádek - Přebytečná hruška, patří k ovoci

• 1 řada - Extra brýle, všechny ostatní
• 2 řádek - Přebytečné boty, to jsou boty
• 3 řádek - Extra kalhoty, nejsou čelenkou
• 4 řádek - Přebytečná lavička, zbytek živých stromů

• 1 řada - Přebytečný králík, on je zvíře
• 2 řádek - Přebytečné rajče, je to zelenina

• 1 řada - Přebytečné jablko, toto je ovoce
• 2 řádek - Přebytečné brambory, odkazuje na zeleninu
• 3 řádek - Extra granát, to je ovoce

• 1 řada - Přebytečné jahody, toto je bobule, ne houba
• 2 řádek - Extra kolo, všechno ostatní se týká nábytku

• 1 řada - Přebytečný Som, nemůže žít na zemi
• 2 řádek - další pták, i když letí, není to hmyz
• 3 řádek - Extra vlak, nemůže se pohybovat kolem vody
• 4 řádek - Přebytečná rovina, letí vzduchem

• 1 řada - Extra Rose, toto je květina, ne oděvní předmět
• 2 řádek - Přebytečný motýl, je to hmyz, ne ovoce
• 3 řádek - Extra konvice, všechno ostatní hračky
• 4 řádek - Extra zástěra, všechny zbytky květin

Vývoj úkolu „Najít a zdůraznit přebytek“

Vývoj úkolu „Najít a zdůraznit přebytek“:

Vývoj úkolu „Najděte další nabídku“

Pokud vaše dítě dokáže číst docela tolerovaně, můžete mu nabídnout úkoly s větami. Zlepšíte tedy čtení a rozvoj logického myšlení. Níže najdete příklady pro takové třídy.

Vývoj úkolu „Najděte další větu“:

1. V terénu rostou jemné sedmikrásky.
2. V naší zahradě rozkvetly načechrané pivoně.
3. Po dešti jsem rád běžel kolem kaluží.

Správná odpověď - 3 Věta není vhodná ve smyslu, nejde o barvy.

1. Opravdu miluji sladká jablka.
2. Moje matka nemůže žít bez voňavých hrušek.
3. Táta nás často kupuje jablka a hrušky.
4. Dnes se moje babička rozhodla zacházet se mnou pomocí řepného salátu.

Správná odpověď - 4 Věta není vhodná ve smyslu, zmiňuje zeleninu, ne ovoce.

1. Rád oslavím své narozeniny se svými příbuznými.
2. Dnes máme v zahradě slavnou rodinu s celou rodinou.
3. Velmi brzy oslavíme nejzábavnější dovolenou - nový rok.

Správná odpověď - 2 Věta se nehodí do významu, nezmiňuje dovolenou.

Vývoj úkolu „Najděte další číslo“

Matematické úkoly nejsou mezi dětmi příliš populární, ale stále s jejich pomocí, pozornosti a logikou se nejlépe rozvíjí.

Vývoj úkolu „Najděte další číslo“:

Vývoj úkolu „Najděte navíc z hlediska logiky“

Vývoj úkolu „Najděte navíc z hlediska logiky“:

Vývoj úkolu „Najděte další objekt“

Vývoj úkolu „Najděte další objekt“:

Vývoj úkolu „Najděte příliš mnoho a přejít“

Vývoj úkolu „Najděte příliš mnoho a přejít“:

Video: Najděte další položku. Rozvoj myšlení

Přečtěte si také na našich webových stránkách článků pro vývoj dětí:

• Self -čtení, školení, vývoj rychlého čtení dětí a školáků 7, 8, 9, 10 let
• Vývoj aktivních her pro děti od 8 let, pro erudici, logiku, vývoj hudebních, matematických dovedností, představivosti
• Hry pro děti 6 let pro vývoj řeči, matematické schopnosti, logiky, paměti, představivost.
• Vývoj her pro děti od 5 let pro rozvoj pozornosti, paměti, logiky, řeči, sluchového vnímání, schopnosti vnímat barvy.
• Vývoj her pro děti od 3 let na vývoj řeči, fonémického sluchu, myšlení a logiky, paměti