Nega bola maktabga borishni xohlaydi? Bolada maktabga muhabbatni qanday uyg'otish kerak?

Bolalar tajribalari va maktab bilan bog'liq qo'rquvlar. Psixologlar va bolalarning fikrlari.

Maktabda haqiqiy qiyinchiliklarga duch kelgan ota-onalar va bolalar maktab yillarida hayotdagi eng yaxshi vaqt ekanligiga shubha qilishmoqda. Agar bola maktabga borishni istamasa nima qilish kerak?

Bola bilan muloqot qilishni qanday o'rganish mumkin?

Va aslida, bola maktabga borishni xohlashi kerak? Ota-onalar va boshqa kattalar bolaga nima uchun orzu qilishlari kerakligini tushuntirishga harakat qilishadi, nega u quyidagicha tez-tez uchraydigan tez-tez uchraydi:

Barcha bolalar maktabga borishadi. Bunga javoban, bola adolatli norozilik namoyishi bor, chunki u shaxsiyat va yoshligida endi "kulrang massa" ning elementi bo'lishni xohlamaydi. Ammo uning qalbi chuqurlikda, yana bir tuyg'u - genetik darajaga, suruvdan chiqarib yuborilgan va hayotning tarafidan bo'lishdan qo'rqib, iblisni uyg'otadi. Shuning uchun, bu ibora qo'rqitishdan boshqa narsa emas.

Siz maktabda sizga yoqadi, men maktabga borishni yaxshi ko'rardim. Ehtimol, kattalar buni aytganda yolg'on gapirishmaydi. Ammo yillar davomida tuzatish kerak, hamma narsa yomon eskirgan. Va bu haqiqiy hukm emas degan ma'noni anglatadi

• Mashenka o'qishni yaxshi ko'radi va u yaxshi baho oladi. Bundan tashqari, bu so'zlar yovuz tabassum bilan birga bo'lishi mumkin
• Bunday iboralar bilan bolalarni musobaqada qatnashishi kerakligiga itarayotgan kattalar. Bu yomon bo'lmasligi mumkin, ammo yana bu faqat boshqariladigan instantsiyalar, "hayvon", shaxsiyatning bir qismi, hech qanday insonni inson qiladigan yuqori tuyg'ular va intilishlar bilan bog'liq emas
• Maktab qiziqarli, ular sizga u erda ko'p narsalarni o'rgatishadi. Bolaning ichki intilishlariga qarshi hech qanday ta'sir ko'rsatmaydigan va xristian axloqi va dunyoviy insonparvarlik g'oyalariga to'g'ri keladi

Bola maktabga, sabablarga ko'ra borishni xohlamaydi

• Bolalarni maktabga borishni yaxshi ko'rishlari sabablari. Birinchidan, boshqa bolalar bilan ruhga yaqin joyda, ikkinchidan, maktabda bilim olishingiz va ufqlaringizni kengaytirasiz.

Bolani doimiy ravishda maktabga borishni istamasligi sabablari, shuningdek ikkitasi:

• Jamoadagi muammolar. Mojaro o'qituvchi, keksa bolalar guruhi yoki ma'lum bir sinfdoshi bilan bo'lishi mumkin. Ammo agar bola maktabga borishni istamasa, unda u unga juda ko'p zarar etkazadi va ko'pincha boshqa odamlar bilan ijobiy muloqot ruhiy muvozanatni tiklashga imkon bermaydi

• Maktabda umidsizlik, siz bilim olishingiz mumkin bo'lgan joyda bo'lgani kabi. Har bir bola ertami-kechmi qaradi, agar birinchi sinf o'quvchilari ularga maktabda biron bir narsani o'rgatsa, shunga o'xshash savollarni bera boshlaydilar: agar yozuvchining tarjimai holidan kelib chiqqan bo'lsa ular ertaga ularni unutishadi yoki nega so'nggi tarix darsliklari shunchalik mos keladi
• Va agar bola hozircha maktab sertifikatini zarur rasm sifatida sezmasa, unda u muqarrar ravishda maktabga qiziqishni yo'qotadi va ehtimol uni o'tkazib yuborishni boshlaydi

Bolalar maktabga borishni xohlamaslik sabablari

Birinchi sabab - bola maktabda psixologik noqulaylikni boshdan kechirmoqda. Ehtimol tashqi omillar qalay: o'qituvchining qobiliyatsizligi va aniqligi yoki undan tashqarida bo'lgan talabalarning xatti-harakati. Bu nazoratsiz bola xitlar va butun sinfni xafa qiladi

Ba'zan jamoada va bolada yomon moslashuvning sababi, ehtimol u maktabga juda erta berildi va u shunchaki darslarni olib bo'lmadi yoki boshqa bolalar bilan qanday aloqa qilishni bilmaydi.

Ikkinchi sabab - bola maktabda zerikarli. Bolalar maktabdan oldin harflar va raqamlarni o'rgatishni boshlaydilar, shuning uchun ular boshlang'ich baholarda ular bolalarni lagerga aylantirish uchun biron bir muassasaga tushib qolgan bolalarning dozaligini his qilishadi. Ular o'qituvchilar eslab qolishi va sog'inayotgan darslarda gaplashishadi va qila oladilar.

Ammo, iqtidorli o'qituvchi har doim bolalarni qiziqtirgan va yangi materialning noyob namoyishi bilan qiziqadigan usullarni topadi. Shuning uchun, agar bunday imkoniyat bo'lsa, farzandlaringizni aqlli va iqtidorli o'qituvchilarga o'rgating.

Uchinchi sabab - bola maktab o'quv dasturini o'rgana olmagan. Ota-onalar maktabga chaqirilganda va ularning bolasi ikkinchi yilda qoldirilishi yoki maxsus maktabga o'tkazilishi kerakligini e'lon qilganda katta muammolar.

Matnda notanish so'zni bajaradigan biron bir narsangiz bormi, uni sog'indingizmi? Bu talaba bilan sodir bo'lganda, u boshqa materiallarni tushunishni to'xtatishi mumkin. Shuning uchun o'z vaqtida bir xil bilimlarni ko'rish juda muhimdir.

Nega o'rta maktab o'quvchilari va o'rta maktab o'quvchilari maktabga borishni xohlamaydilar?

• O'smirlik davrida vaqt harakatni tezlashtirish uchun vaqtni tezlashtirish uchun, siz do'stlarim uchun yashashingiz kerak, siz allaqachon kattalar ekanligingizni, o'zingizning shaxsiyligingizni ko'rsatganingizni isbotlang
• Tadqiqot ko'pincha fonga kirib borishi ajablanarli emas. Bundan tashqari, bu yoshda eng yoqimsiz ijtimoiy mojarolar mumkin. Ko'pgina filmlarni sezish juda qiyin va uzoq vaqt davomida o'spirinlar haqida aniq zarba berishadi
• "Qo'rqinchli" Qo'rqinchli "film 2007 yilda chiqarilgan" Sinf "filmida" "Class" filmiga nisbatan hissiyotlardan ancha past. Shunga o'xshash rus tilidagi filmlar orasida "Yuqoridagi" filmlar va "meni plint orqasida yoqadi" diqqatga loyiq

Kattalar ko'pincha o'smirlar kabi, ba'zi subkulturalarda, ba'zi subkulturalarda, begunoh vakillar singari tan olishadi. Ammo bu yordam uchun qichqiradi. Emoning falsafasi doimiy ohangdorligini va hayot bilan hisob-kitoblarni olish istagini anglatadi. Gotslar qora rangda qora rangda, tubsizlikka aylanadigan alomat belgisi sifatida qora rangda. Rapperlarning matnlarida umidsizlik va shafqatsizlik ko'pincha o'spirin yashaydigan haqiqiy olamga to'g'ri keladi.

Agar bola maktabda keskinlikni boshdan kechirsa nima qilish kerak?

Ertalab ertalab bolani qichqiriq va tepish bilan ko'tarmaslikka harakat qiling. Maktabdagi kayfiyati bolalar uyg'onadigan kayfiyatga bog'liq. Siz qichqirmasdan uyg'onishingiz mumkin. Sevimli qo'shiq yoki sizning sevimli multfilm uyg'otuvchi soat bo'lib xizmat qilishi mumkin.

• Har doim bolalarga uyqudan uyg'onish uchun 10 daqiqa vaqt ajrating
• Bolalarni maktabning mevalari va shokoladga joylashtiring. Bu darslar orasidagi energiya bilan zaryadlashga yordam beradi
• Maktabdan keyin darslarni darhol majburlamang. Agar ular ko'chada sayr qilsalar, keyin uy vazifasini bajaradigan yaxshiroqdir

Psixodiagnostika: Nega bola maktabga borishni xohlaydi?

Kichkintoy bilan qo'g'irchoqlar bilan o'ynang. Agar uyda o'yinchoqlar bo'lsa, bolani, onam, dadam, o'qituvchi, sinfdoshlarini tanlash uchun taklif qiling. Tovushlar tasviri yanada yorqinroq bo'ladi, yaxshidir. Kirish salbiy deb qabul qilingan o'yinchoqlarni tanlash, masalan, tish dinozavrasi yoki sehrgarlari bolaning bu o'yinchoq ramzi bo'lgan kishiga salbiy munosabatni bildiradi.

Bola bilan gaplashing. Maktab darslari tomonidan qancha jarohat olganingizni aniqlashingiz mumkin, siz o'g'lingiz yoki qizingiz quvnoq va xotirjam o'ynaydigan vaqtni tanlashingiz va ovozingizni oshirsangiz, ayting: "Ertaga maktabga borishingiz kerak." Reaktsiyaga amal qiling. Ehtimol, o'yinni amalga oshirib, shunchaki sizning so'zlaringiz bilan e'tibor bermaydi, ehtimol u haddan oshadi: "Bu maktab yana!" Va eng qayg'uli variant bu bo'ladi - bola qo'rqib yig'lay boshlaydi.

Bolaning ko'z yoshlari haddan tashqari qayg'u, norozilik va norozilikning ifodasidir. Ba'zida ota-onalar shunchaki yig'layotgan bolaniga ahamiyat bermaydilar. Va bu bir tomondan to'g'ri, yig'lash ota-onasini boshqarishda usul bo'lishi mumkin, boshqa tomondan, bu yordam uchun qichqirgan bo'lishi mumkin. Bu bolalarning o'zlari maktab mavzusida suhbatlashish va u erga borishni istamasliklari bilan sodir bo'ladi. Bunday holda, siz o'zingiz bu xatti-harakatlarning sababini izlashingiz kerak bo'ladi.

Bola bilan nima yuz berayotganini qanday tushunish kerak?

Ehtimol, maktabda bola SHni boshdan kechirmoqda? G'azab, qo'rquv, g'azab, qayg'u, intilishmi? Siz kichkina bola tashvishlanish uchun bunday his-tuyg'ularni boshdan kechirishi mumkinligiga shubha qilishingiz mumkin.

Ehtimol va qanday qilib, ehtimol. Shuning uchun, vaziyatni tushunishni istagan ota-onasi avvalgi g'oyalarini olib tashlash va yangi yo'l bilan qarashga harakat qilishdir.

Ba'zida, maktabda bolalar o'qituvchilar va bolalardan haqiqiy dahshatga aylanadilar. Bir yoki boshqa bolaga sinfda qo'lqopga aylanishi sababini tushuntirib bo'lmaydi.

Nega bolalar suruvlarga kirishadi, boshqa bolalarni terror qila boshlaydilar? O'smirlar dunyosi kattalar dunyosiga qaraganda ancha shafqatsizroq. Maktab o'quvchilari maktabga borishni yoki bo'lmaslikka erkinlik bermaydilar, ehtimol siz bir xil muammolar bilan ishlayotgan bo'lsangiz, unda siz uni uzoq vaqt o'zgartirgan bo'lar edingiz.

Ammo bolalar, kattalar qo'llab-quvvatlamasdan, mahbuslar bilan umumiy bir imkoniyatga ega emaslar, shuning uchun ularda mahbuslar bilan birlashdilar, shuning uchun jamoada yashovchilik qoidalari.

Bola maktabga borishni istamasligining sababini qanday bartaraf etish kerak?

Bolani o'zingizni himoya qilishni o'rgating. Maktabda terrorning sababi genetik darajadagi yashirin bo'lishi mumkin va "eng kuchli g'alaba" formulasiga yotqizilgan. Va, ehtimol, bu bolalarni noto'g'ri o'rgatish mumkin.

Bolalarga xatlar va hisoblashga urinish, ota-onalar mehribonlik, xushmuomalalik kabi mavzuni sog'inishadi. Agar sizning mehribon va rahmdil bolaligingiz jamoaga tushib qolsa nima bo'ladi? Unga g'azablanib, mushtlarni qurish kerakmi?

Ehtimol, ehtimol g'azablanish va induzansiyani o'rgatish kerak emas, ammo huquqbuzarlar bilan kurashish qobiliyati shunchaki o'ylashi mumkin. Chunki yoshligidan boshlab, odam nafaqat o'zi uchun, balki kuchsizlantiradigan narsa uchun ham tura olishi kerak.

Menga yangi do'stlar topishga yordam bering. Ushbu vaziyatni tark etishning yana bir varianti har xil doiralar va bo'limlarning bolasini ziyorat qilishdir. Bu juda muhim, chunki yangi do'stona jamoaga kirish, bola tengdoshlar bilan muloqot qilish, o'zini qulay his qilishi mumkinligini tushunishni boshlaydi.

Qulay aloqa, shuningdek, har qanday kasb bilan hayratga tushadi. Bu sevimli mashg'ulot nima bo'lishini mutlaqo farq qilmaydi. Qo'shiq, musiqa, raqs, yumshoq o'yinchoqlar, sport bo'limlari nafaqat foydali ko'nikmalarni rivojlantirish, balki tengdoshlar bilan aloqani o'rgatish uchun bolaga muhtoj.

Psixologik himoya. Bolani iloji boricha tezda yo'q qilish uchun boshqalarning salbiy hujumlariga javob berishni o'rgating. Tranzaktsion tahlilning psixologik nazariyasi mavjud bo'lib, ular javonlarga biron bir dialogni belgilashga yordam beradi va suhbatdoshning nusxalariga eng to'g'ri reaktsiyani tanlashi mumkin. M. Litvakning "psixologik ayiqiy" kitobi bola uchun mos keladi, chunki unda bir necha sahifalar va ko'p misollar mavjud.

Farzandingiz bilan nima sodir bo'lishidan xabardor bo'lish uchun siz u bilan doimiy aloqangiz kerak. Bu nafaqat bolalarga: "Maktabdagi ishlarda qanday?" Keyin oshxonaga kirib, bu kasbni yarim soat yoki bir soat davomida oling.

Ota-onalar farzandlari uchun do'st bo'lishni o'rganish juda muhimdir. Qo'rqilmagan do'stim, maktabda to'plangan barcha haqoratlar haqida gapirishdan uyalmaydi. Hamma narsani tushunadigan do'st hamma narsani kechiradi, hamma narsani kechiradi, hamma narsani sevadi.

Video: psixolog o'quv uchun ichki motivatsiya haqida gapiradi

Video: Maktab haqida bolalar fikri

VIDEO: Nima uchun bola yomon o'qidi? Bola psixologining maslahatlari