Kechasi bolalar uchun qanday qiziqarli, ibratli, kulgili ertaklar? Yosh bolalar uchun eng yaxshi ertaklar

Tanlash uchun tunda bolalar uchun qanday ertaklar. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 yoshdagi bolalarni o'qish uchun eng yaxshi ertaklar.

Tarkib

Do'konlardagi bolalar adabiyotlarining juda katta xilma-xilligi ota-onalar uchun qiyin vazifani o'rnatadi - bolalarni o'qish uchun munosib ishlarni tanlashi kerak. Avvalo qanday kitoblar to'lanishi kerakligini tushunishga harakat qilaylik.

Bolaga tunda qanday ertaklar o'qish kerak?

Kechasi bolalarga o'qishni o'rgatishda quyidagi fikrlarga e'tibor bering:

Muayyan yoshdagi bolalar uchun "o'qish uchun" hech kimniversal ro'yxati yo'q. Har bir bolaning manfaati individual bo'lib, ular umumiy qabul qilingan kanonlardan farq qilishi mumkin. Shuning uchun, tavsiya etilgan barcha kitoblarni o'qishni talab qilmang, bola nima yoqishini tanlang
Nozik manbalar tavsiyalariga muvofiq kitob sotib olishga shoshilmang. Kutubxonada yoki tanishlar uchun maktabgacha yoshdagi maktabgacha tarbiya xodimlari uchun ish oluvchilar uchun to'plamlarini olib, turli xil mualliflarning va turli xil mavzularda ertak, hikoyalar va she'rlarini o'qishga harakat qiling. Shunday qilib, chaqalog'ingiz uchun nima bo'lishini osongina aniqlay olasiz va kelajakda qaysi yo'nalishda adabiyotni tanlaysiz
Yoshi bo'yicha ishlarda qat'iy farq yo'q. Katta bolalar, yoshlar uchun ertaklarni tinglashdan xursand bo'lishlari mumkin, ular muhokamalarida faol qatnashadilar, mavzuni o'z fikrlari yoki taassurotlarini baham ko'rishadi.
O'qishning davomiyligi bolaning e'tiborida belgilanadi. Bola chalg'iishni boshlaganda yoki zerikishni boshlaganda, o'qish to'xtatish kerak. Yaxshiroq o'qing - 5-10 daqiqa, lekin har kuni
Bolalar o'zlarining qahramonlari haqida ertaklarni tinglashdan juda manfaatdor. Shuning uchun ish tanlashda, asosiy qahramonlarning farzandlari bo'lgan ertaklarga alohida e'tibor bering
Yaxshi bolalar kitobi nafaqat qiziq badiiy matni, balki rasmlar ishi hamdir. O'qish paytida tanaffus qiling, bolalarni tasvirlab bering, ularni tasvirlab bering va muhokama qiling. Iloji bo'lsa, turli rassomlarning bir xil ertakgacha turli rassomlar tomonidan chizilgan rasmlarni taqqoslang
Kechasi o'qish faqat kattalar va bola uchun zavq keltiradigan sharti uchun foydali bo'ladi. Agar kitob ishtirokchilardan biri yoqmasa, u "qoldirilgan" bo'lishi kerak

Farzandingiz ko'pincha sizning eng sevimli ertakingizni va boshqa narsalarni qayta o'qishi kerakmi? Buni 10-marta bajarishingiz kerak bo'lsa ham, undan voz kechmang. Tanlangan ertakni qayta o'qiyotganda, bola o'zini qulay his qiladi, chunki u bosh qahramon va voqea qanday tugashini biladi.

Shu bilan birga, uning e'tiborini ilgari sezilmayotgan tafsilotlarni, semantik nuans, alohida so'zlarga yoki jumlalarga qaratilgan. Bolalikning sevimli kitobini hayot uchun eslab qolish mumkin.

Bolalar uchun kechasi mastratura

Maktabgacha tarbiya bolalari xulq-atvorning axloqiy me'yorlarini muhokama qilishdan juda yaxshi ko'rishadi, yaxshilik va nima yomonligi haqida. Shuning uchun, ertalab ibodatlar har doim chaqaloqlar orasida katta qiziqish va ruhiy javobni uyg'otadi.

Bunday ertaklar bolada ijobiy fazilatlarni ko'tarishga yordam beradi: mehribonlik, sezgirlik, javobgarlik. Ota-onalar farzandlarining hayotida bunday vaziyatlar yuzaga kelganda, ota-onalar ta'limot inshootining ertaklarini eslash yoki tarqatishlari mumkin.
Bolalar uchun ta'lim berish va o'quv ishlari:
1. Darvoza instruktiv ekstreektsiyasining eng kichik to'plamlari uchun, Tamila Ivanchenko, "Ko'z ko'z yoshlari", "Uyqudagi ertaklar", "Uyqudagi ertaklar", "Uyqusiz ertaklar", "Uyqusiz ertaklar", "Uyqusiz ertaklar", "Uyqusiz ertaklar", "Sleepli ertaklar", "Uyqudagi ertaklar", "Uyqusiz ertaklar", "Uyqusiz ertaklar", "Uyg'ongan ertaklar", "Sleepli ertaklar", "Uyg'ongan ertaklar", "Uyqusiz ertaklar", "Sleepli ertaklar", "Uyg'ongan ertaklar", "Uyg'ongan ertaklar", "Sleepiyadagi ertaklar", "Ko'zlardagi ertaklar" ning kollektsiyalari kofiralar uchun "Onamning ertaklari"
2. Katta yoshdagi bolalarni taklif qilish mumkin: V.A. "Yomon", "Yomon", "Sehrli so'z", "Sehrli so'z" va "Tramvay", "Qalin cho'chqa", "Kunning ayyorligi". "," L. Panteleev "Fenka", "ikkita qurbaqa", E. Uspenskiy "Bola Yasha haqidagi yozuvlar"

Bolalar uchun kulgili ertaklar

Yerli ertakning ibratli yo'nalishi ko'pincha kulgili vaziyatda namoyon bo'ladi. Kulgili hikoyalar, umuman bolaga ta'lim ta'sirini zaiflashtirmaydi, ammo aksincha, kuchayish.

Bunday asarlar haqiqatan ham bolalar singari, bolalarini tarbiyalash, ijobiy tomon yo'l olish, hazil tuyg'usini ishlab chiqishadi. Aytishlaricha, bolalarda hazil tuyg'usi aqlning belgisidir.
Bu erda siz ko'plab ajoyib bolalar mualliflarini eslab qolishingiz mumkin, ertak g. Eleer, T.Ta'yev, E. Uspenskiy, D. NOSOV, V. Dragunskiyning hikoyalarini o'qishingiz mumkin. .

Kechasi bolalar uchun qiziqarli ertaklar, kognitiv ertaklar

Maktabgacha tarbiya bolalar qiziquvchan va qiziquvchan, ular har bir narsadan juda qiziqishmoqda, chunki u maktabgacha maktabda, chunki bola bilim va ularning tajribasi uchun o'z tajribalarini to'playdi.

Angliya ertaki, bolaga bolaga oddiy foydalanish tilida murakkab narsalarni aytib beradigan ajralmas vositadir. Masalan, tomchi sayohat haqida kulgili hikoya tabiatdagi suvning aylanish davri tasvirlangan va ko'p bolalarga "nima uchun" javob beradi. L. Tarasenko asarlari "kognitiv ertaklar" tsiklidan bolalarga bolalarni bilishlariga yordam beradi.
Kognitiv ishlar o'rtasida ekologik ertaklar va hikoyalarda alohida o'rin egallaydi. Tabiat olamida V. Bianchi, N. Sladkova, N. Pavlov, N. Pavlov, N. Pavlov, N. Pavlov, qushlarning qushlar hayotiga ko'rinmaydigan sirlarini ochib bermoqda va insoniyat

Bolalar uchun kechasi bolalar va hayvonlar haqida ertaklar

Ko'plab bolalar, ayniqsa o'g'il bolalar, ular avtomobilsozlik va kuchlarini qoyil qoldirishni yaxshi ko'radilar, ular bolalar xonasining o'rtalarida quvonch bilan o'ynashadi, irqni tashkil qilish yoki qurilish maydonchasini ochish bilan o'ynashadi. Qahramonlarni avtoulovlarni bajaradigan ertaklar bunday bolalarga juda qiziqarli bo'ladi.

Kichik, o'yinchoqlar oddiy matnli va yorqin naqshlar bilan avtomobillar shaklida mos keladi
Katta yoshli bolalar uchun ko'proq murakkab fitna bilan ertaklarni tanlang, bu erda asosiy belgilar avtoulovlar mavjud. Ushbu kitoblar bilan bolada avtomobillar qanday va ular qanday tashkil etilganligi va qanday tashkil etilganligi, uylar uylar va yo'llar va yong'inlarni qurishda yordam beradi, yig'im-terimlar, o'chirish

Qurilish, Bayushki-tomonidan — Avtomobillar haqidagi ertaklar

2-5 yoshdagi bolalar ko'pincha ertaklarni xuddi shu erdagi ertaklarni, masalan, mushukcha, quyon yoki sichqoncha haqida o'qishni so'rashadi. Chunki bola o'zini sevikli qahramon bilan bog'laydi va hatto ba'zan u yashagan vaziyatga tushib qolishini so'raydi. Bunday ertaklar axloqiy qadriyatlarni singdirish uchun ajoyib usuldir, bolaga biron bir vaziyatda qanday harakat qilish kerakligini ko'rsatish.

Kichik ertaklar va hikoyalar haqida hech narsa bo'lmagan hikoyalar, ammo haqiqiy hayvonlar va qushlar ufqlarni kengaytiradi va bolalarimizning birodarlaridagi birodarlar hayotidagi ajoyib dalillarga olib keladi

Bir yilgacha bolalar uchun tunda ertaklar

Bir yilgacha bolalarga kichik formatning rangli kartalari-kartalarini ko'rsatishi mumkin, Qisqichbaqamirma qofiyalari, qofiyalar va qo'shiqlarni o'qing.

Kichkina kitoblar zich karton sahifalar bilan bo'lishi kerak, bir yoshli bolalar kitoblar orqali bargga o'xshaydi, ba'zida hatto rasmlarni hisobga olmaganda ham, ular sahifalarni burishtirish jarayonidan hayratlanarli
Bola atrofdagi dunyoni faol ravishda harakat qilish va o'rganish imkoniyati bo'lgan yilga yaqinroq, kitoblarga qiziqish yo'qoladi. O'qishni davom ettirma, bolaga vaqt o'tishi bilan bolaga, agar bola qiziqmasa, kitoblarni biroz kechiktirsangiz

Bolalar uchun kechasi ziyofat 2-3 yoshda

2-3 yoshdagi bolalarga nima o'qish kerak

Bu yoshda siz o'qishni davom ettirishning marosimining elementi sifatida o'qishni boshlashingiz mumkin
Zenzali sahifalar, yorqin rasmlar, oddiy fitnalar bilan kitoblarni tanlang
2-3 yoshdagi bolalar rasmlarni qiziqish bilan ko'rib chiqdilar. Bolaga matnsiz qarash uchun, shuning uchun tanlangan kitoblarni taklif qiling

Uch yoshdan boshlab siz tunda ko'proq hajmli ishlarni o'qib chiqing, ertakni ikki yoki uchta oqshomni sindirib tashlashingiz mumkin. Bola allaqachon qaysi joyda kechqurun to'xtashingizni eslay oladi. Yaltakni o'qish davom etayotgan ertakni davom ettiring, o'qiganlaringizning asosiy fikrlarini birlashtirishni unutmang. Davomi bo'lish bilan o'qish xotirani rivojlantiradi va tarkibni qisqartirish qobiliyati.

Bu yoshda siz bolani xatlar, raqamlar, ranglar, dunyo haqidagi ba'zi ma'lumotlar, masalan, tabiatning tsikllari haqida tanishtirasiz.

Larisa Tarasenko Kogin peri ertaklar sayohatchilar

4, 5 yoshli bolalar uchun kechasi ertaklar

4-5 yoshli bolalarda e'tibor yanada barqarorlashadi, bolalar 20-25 daqiqada ish uchastkasini tinglashlari va kuzatishi mumkin.

Yerli ertakni o'qib bo'lgach, bola bilan uchastkani tahlil qilish va ishning mohiyatini muhokama qilish tavsiya etiladi
Shu bilan birga, bolaning idrok qilish va tasavvurini tasavvur qilish kattalar haqidagi tushunchasidan juda farq qiladi. Bola ertakning ertakini ifodalasin va uning ma'nosini tushuntirib bering, o'zingizning "kattalar" versiyasini talab qilmang
Matn tahlili va rasmlar amaliyotini davom ettiring

Bolalar uchun eng yaxshi kitoblar 4-5 yoshda

Xo'sh, tunda qanday ertaklar 6, 7 yoshda?

6-7 yoshdagi bolalar uchun o'qish doirasi kengayib bormoqda, turli mavzularning asarlari bilan to'ldiriladi.

Bu yoshda bola kelajakdagi mustaqil o'quvchi sifatida shakllanadi, u mustaqil ravishda taklif qilinganlar orasida kitobni tanlay oladi
Agar bola o'zini o'qiyotgan bo'lsa, kechasi unga o'qishni to'xtatmang. Kechasi an'anaviy o'qish bolalarni va ota-onalarni olib keladi, bolalar o'quvchilarini qiziqishni o'rgatishga yordam beradi
O'quvchining kundaligini bolangiz bilan ushlab turishni boshlang. O'qilgan kitoblar haqida ma'lumotni taqdim eting: Muallif, ism, asosiy qahramonlar, o'zingizning sharhlari, sizga yoqadigan narsalar
Farzandingizni bosh qahramon yoki sizga yoqadigan epizodga jalb qilish uchun taklif qiling. Bunday kundalikni saqlash uning fikrlarini aniq va aniq aytib berish qobiliyatini yaxshiroq tushunishga yordam beradi