3-turdagi ipakchani qanday ajratish kerak: 3-turdagi: fe'l, ot, sifatlar, misollar bilan. Qanday qilib qancha miqdordagi sharbatlar so'z borligini qanday aniqlash mumkin? So'zdagi suffiksni qanday ta'kidlash kerak: odatdagi xatolar

3-turdagi ipakchani qanday ajratish kerak: 3-turdagi: fe'l, ot, sifatlar, misollar bilan. Qanday qilib qancha miqdordagi sharbatlar so'z borligini qanday aniqlash mumkin? So'zdagi suffiksni qanday ta'kidlash kerak: odatdagi xatolar

Uchinchi sinfdagi ipakiklar mavqei murakkab, chunki bolalar doimiy ravishda chalkashib ketishadi va ularni oxiriga yoki ildizi bilan chalkashtirib yuborishadi. Maqolada ushbu mavzu bo'yicha rus tili qoidalari va talabalarning odatiy xatolari ko'rsatilgan.

3-sinfda talabalar kompozitsiyada so'zlarni tahlil qilishni va so'zlarning qismlarini topishni o'rganadilar. Masalan, oxirati, bu tarkibidagi effeksiyadan farq qiladi, uning shakli ish va boshqa e'lonlarga qarab o'zgaradi. Bu so'zning o'zgarmas qismi bo'lib qolmoqda. Ammo qanday qilib oxiridan ajratish va bu uning effekti ekanligini qanday tushunish kerak? Bu haqida ko'proq o'qing.

3-turdagi ipakchani qanday ajratish uchun 3-turdan ajratish: fe'l, ot, sifatlar, misollar bilan

Qo'shmoq
Qo'shmoq

O'quv jarayonida talabalar ipni qanday qilib eslaydilar, chunki so'zning bu qismi har doim o'zgarmasdir. Ammo u uchinchi sinfda, bu uning ipaklari nima ekanligini tushunish qiyin.

Sarlavhadan tugashini farqlash uchun, oxirzamonda ish va raqamlarga qarab o'zgarishlar bo'lgan morfema ekanligini tushunish kerak. Agar siz boshqa savolni yo'l bilan qo'ysangiz, unda u o'zgaradi. Masalan:

  • Jadval, stol a, stol u, stol t, stol oh
  • Kafedra, raislik a, stul t, stul u, stul oh
  • Ko'rpa haqida, choyshablar a, choyshablar oh, choyshablar u
  • Sizniki, sizniki uning, sizniki unga

Sucxi so'zni shakllantirishga xizmat qiladi va bu hukmning qurilishiga qarab o'zgarmaydi. Biroq, ba'zi bir alternatix hali ham bo'lishi mumkin.

  • Masalan, qari usak-A- jadal-I.

Subex o'zgarishi mumkin va bu so'z shakliga bog'liq:

  • Rang-barang oK, rang ochk, rang ik,

Ya'ni, agar siz jumlada boshqa so'z shaklini qo'yishingiz kerak bo'lsa, shunda biz pastki ipni o'zgartirishimiz kerak:

  • O'rgatmoq telba ishini yaxshi ko'radi.
  • O'qituvchi skiYOM ofis uchinchi qavatda.
  • O'qituvchi schvoh, Irina Ivanovna hayotidagi eng sevimli narsa.

Buni bilish juda muhim: Rus tilida so'z shakllarini shakllantiradigan ipaklar kam. Turli darajadagi sifatlar va fe'llarning shunga o'xshash morfemalari muhimroq hisoblanadi.

Qo'shmoq
Qo'shmoq

Turli daraja sifatlar - morfemalar:

  • Tezda u, yo'llar t, Chuqurroq tkatta t

O'tgan og'zaki vaqt:

  • Quloq lo'rganmoq lafzal l, bizning l

Imperativ og'zaki moyillik:

  • Veda va, b va, parvarish qilish va

Otlardagi ko'plab morfemalar soni - pl. va birlik:

  • Fuqarolar fuqarolardir ichida
  • O'g'il o'g'li ovchimen
  • Ut yata - Ut unatmoqoK

Nounning bilvosita ishini ko'rsatuvchi morfemlar mavjud:

  • Onasi - mat yerva
  • Vaqt vaqti unatmoqva

Ular har doim oxirigacha turishmaydi. Rus tilida ushbu so'z ma'nosining ma'nosi tugashi bilan bog'liq holatlar mavjud.

  • Plida imperativ kayfiyat fe'llarida. raqam: Keling ana o'shalar,eshitmoq o'shalarga
  • Subexecxe: Yuving xia, o'qitildi s
  • Tushunilgan olmoshlar (defis orqali yozilgan!): bu keyin, bu yoki

Ba'zida, bunday so'zni ifodalashda, bola bolada, agar so'zma-so'z bo'lsa, bolada paydo bo'ladi. Keyinroq o'qing.

Qanday qilib qancha miqdordagi sharbatlar so'z borligini qanday aniqlash mumkin?

Oxir-oqibat, so'z shakli asosidan keyin SULX izlash kerak. Ta'lim ma'nosiz so'zlar, shuningdek bir nechta kritiklar bilan so'z shakllari mavjud: o'qitish, o'qitish. Qanday qilib so'z shaklida qancha miqdordagi iplar mavjud?

Siz rus tilida topilishi mumkin bo'lgan barcha iplarni o'rganishingiz kerak. Kalomni qismlarga ajratib qo'yganingizda, u yoki ikkitasi bor-yo'qligini allaqachon ko'rib chiqasiz. Quyida nutqning bir qismida bo'lishi mumkin bo'lgan stol mavjud. Xatolarni oldini olish uchun ularni o'rganishga harakat qiling:

Otlarning pastki qismlari:

Otlarning qo'lixlari
Otlarning qo'lixlari

Davomi - otlar qo'shig'lari:

Davomi - otlar qo'shig'lari:
Davomi - otlarning qo'shiladi

Sifatlarning pastki qismi:

Sifatlarning surixixlari
Sifatlarning surixixlari

Fe'llar:

Fe'llar
Fe'llar

Bu erda ikkita o'quv ma'nosi bilan so'zni tahlil qilish misoli. Agar siz Qoidalarni, so'zlarni o'rgansangiz, so'zlarni tahlil qilsangiz, qanday qilib oson ekanligini ko'ring.

Ikkita qopqoqli so'zni tahlil qilish
Ikkita qopqoqli so'zni tahlil qilish

So'zdagi suffiksni qanday ta'kidlash kerak: odatdagi xatolar

Turli xil so'zlarda ma'lum morfeesni ta'kidlashda amalga oshirilishi mumkin bo'lgan xatolarga e'tibor bering. Boshqa qopqoqning pastki qismi va qisqichbaqasimon, ya'ni so'zda ikkita qo'shiladigan bo'lsa, unda buni ko'rsatilishi kerak. Ko'pincha so'z yoki hatto tugashning asosi so'z-umumta'lim ma'nosi sifatida olinadi. Ushbu qoida ularni ulardan foydalanishiga to'sqinlik qilish uchun barcha mumkin bo'lgan xatolarni o'rganish va eslab qolish kerak.

Yubiyaklarni ishlatishda odatiy xatolar
Yubiyaklarni ishlatishda odatiy xatolar

Ko'rinib turibdiki, old tomondan ipni ajratib oling. Asosiysi, rus tilining qoidalarini bilish, bo'shatilishning turli burchaklarida va bilimlarini amalda qo'llashini bilib oling.

Video: Rus tilidagi darslar



Muallif:
Maqolani baholang

Fikrlar K. maqola

  1. "Mexanik" so'zi taxallus emas, balki ipakka ega.

Izoh qo'shish

Sizning elektron pochtangiz e'lon qilinmaydi. Majburiy maydonlar belgilangan *