Передавання розвитку мови у дитини - Який діагноз: причини, форми, що робити? Чи можна віддати дитину дитячому садку із затримкою розвитку мови?

У цій статті була опублікована інформація про затримку розвитку мови дитини - який діагноз, чому і як лікувати.

Всім відомо, що діти розвиваються швидко та активно. Але часто трапляється, що дитина має затримку в психічному розвитку та розвитку мови. Це трапляється з різних причин, але це завжди неприємність для батьків. Зрештою, я хочу дитину в його 1,5-2 роки Вже щось "лаковане", особливо якщо його однолітки в цей час навіть можуть сказати віршам чи казкам. У цій статті ви дізнаєтесь про причини такого відхилення, а також симптоми та методи лікування. Читати далі.

Чому є затримка психічного та темпи розвитку мови у дітей у 2, 3, 4, 5, 6, 7 років: який діагноз?

У віці двох років виступ дитини включається у фазу високоактивного розвитку. Але якщо до цього віку дитина не використовує мову як засіб спілкування, і приносить вам його потреби жестами, це говорить про те, що розвиток мови запізнюється. Мама і тато повинні турбуватися, якщо в цьому віці повністю відсутній або мізерний запас слів і фраз. Чому є затримка психічного та темпи розвитку мови у дітей у віці 2-7 років? Що це за цей діагноз? Ось відповідь:

• До 2 рокиваша дитина повинна знати від 250 до 300 слів.
• Небажання дитини повторювати вирази для дорослих або рясне слиновиділення, не пов'язане з ростом зубів, вказує на затримку розвитку мови (ZRR).

Така патологія - це захворювання з пізніше, порівняно з раціонуванням у цьому віці, оволодіння усною мовою.

• В 3 роки. Вік у діалекті та лапах дитини повинен бути простими реченнями.
• Після 4 роки, якщо зміни в розмові не відбудуться у напрямку поліпшення, то діагноз переходить у затримку психо -регіонального розвитку (ZPRR).

Таке гальмування психорегіонального розвитку не є незалежним захворюванням, а наслідком відхилень у розвитку мозкової активності, центральної нервової системи. Чому це з’являється:

• Мова нерозвинена, і це гальмує розвиток мислення.
• Також, навпаки, психічний розвиток може гальмувати розвиток мови.

Після 5 літа Вік різко дає шанси повністю виправити недоліки мови. В 6 років Ймовірність нормального відновлення мови менше 1%. Якщо дитина раніше не розмовляє 7 років, тоді цього не буде. Детальніше, чому таке захворювання починає розвиватися, читайте далі.

Ретрансляція розвитку мови у дітей: причини

Природно, батьки завжди переживають, коли їхня дитина не починає довго говорити. Чому так відбувається? Це причини затримки розвитку мови у дітей:

• Сильне захворювання, токсиз, травми та інфекційні патологічні зміни матері під час підшипника плода - раніше 4 місяці Плід має активне утворення структури мозку.
• Швидкий або, навпаки, тривалий процес пологів.
• Аборт плоду.
• Несумісні показники крові мами та дитини (конфлікт RH).
• Загальна травма.
• Асфіксія.
• Травми ще м'яких тканин голови в перший рік життя.
• Порушення слуху.
• Відсутність попиту на мову - батьки зі своєю дитиною не говорять або не дають можливості сказати, здогадуючись його бажанням.
• Генетична схильність.

Природно, є й інші причини гальмування розвитку мови, але це дуже основні та найпоширеніші в сім'ях нашої країни.

Ретрансляція розвитку мови у дітей: симптоми, ознаки, форми

Звичайно, всі діти різні, а деякі - на 1,5 роки вже няня, а інші, у віці 2 років, тільки починають вимовляти перші слова. Але це не означає, що один із цих дітей має затримку розвитку мови. Тільки лікар може поставити певний діагноз. Але ви повинні знати про симптоми такої патології, що для того, щоб вчасно підозрювати відхилення та звернутися до педіатра чи іншого фахівця. Ось декілька з них:

• Невеликий словниковий запас.
• Відсутність у промові дитини найпростіших фраз, що складається з двох слів.
• До двох років відсутність узгодженої мови.
• До трьох років, невігування частин слів.
• Малюк не може чітко висловити своє бажання чи прохання за допомогою мови.

Ознаки затримки Багато, і кожній матері потрібно звернути на них увагу:

• Якщо дитина має невелику активність гудіння, відсутність реакції на звук, не існує жодного маляра.
• Немає спроб повторити слова інших людей 1,5 роки.
• Невиконання найпростіших запитів та завдань: "Принести", "Шоу".
• Відсутність незалежних слів до двох років.
• У три роки немає об'єднання слів у прості фрази. У дитини немає власної промови.

Форми захворювання:

• Первинні порушення Є діти з мовними порушеннями з повним збереженням слуху, органами зору та інтелекту. Сюди також входять генетичні відхилення.
• Вторинні розлади Вони з'являються на тлі основної патології - проблеми з психічним станом, нервовими патологічними умовами, дефектами в щелепній частині організму, слуховою хворобою.

Якщо ви помітили будь -які ознаки хвороби у дитини, то вам потрібно зв’язатися з дитячим педіатром або іншим спеціалізованим фахівцем. Читати далі.

Обстеження дітей із затримкою розвитку мови: методи

З затримками розвитку мови дитина повинна пройти обстеження групою фахівців, таких як:

• Педіатр
• Невролог
• Отоларинголог
• Психіатр
• Логопед
• Дитячий психолог

Важливо знати: Малюк, безумовно, повинен пройти 3 напрямки обстеження.

Такі іспити включають:

Дослідження функцій та систем тіла:

• ЕЕГ.
• Ехог.
• Дуплексне сканування артерій голови. Це необхідно для виявлення ураження мозку.
• Отоларингололог повинен виключати хронічний отит, аденоїди та втрату слуху у дитини.

Обстеження логотипної терапії:

• Спеціаліст вивчить висновки інших лікарів.
• Він перевірить руховий розвиток дитини, стан мовленнєвого апарату та комунікативну діяльність дитини.
• Трапляється, що під час діагнозу у дитини промовляється, але словниковий запас поганий. Спеціаліст перевірить обсяг своєї активної та пасивної мови, загальної мовної діяльності.

Психолог оцінить:

• Психічний розвиток, заснований на тесті Денверіана та масштабах психомоторного розвитку.

Лише після такого обстеження лікарі можуть поставити якийсь діагноз. Якщо ваш педіатр після регулярної консультації вже вказує на затримку розвитку мови, зверніться до іншого фахівця. Необхідно проводити ряд різних медичних заходів, які були описані вище, раніше лікарі поставлять такий діагноз.

Особливості дітей із затримкою розвитку мови

У немовлят з такою патологією спостерігається зважений неврологічний статус. Зрештою, їм важко змусити їх зрозуміти оточуючих, і вони не можуть сказати словами про свої бажання чи запити. Крім того, діти із затримкою розвитку мови мають власні характеристики:

• Вони швидко перевантажують, і на тлі цього може виникнути імпульсивність або, навпаки, сильна млявість.
• Існує недостатня розробка або гіпертонічність артикуляційного апарату: губи, язик, щоки.
• Нервозність на тлі нерозуміння дитини іншими.
• Закриття, не використовуйте з однолітками.

Цікавою особливістю дітей із ZRR є використання відкритих складів. Наприклад, замість слова "м'яч" Дитина може говорити "Me-Tie" або "Я" і так далі. Часто замість слів дитина вимовляє лише один склад - шок.

Затримка розвитку психічної мови у дітей: лікування, опис ефективності Kogitum, підготовки Кераксона

Лікування розвитку психічної мови у дітей - це набір заходів, спрямованих на запуск мови. На жаль, багато батьків вважають, що логопедні терапевти виправляють затримку в розвитку мови. Але цей спеціаліст вчить дитину говорити правильно. Тому для усунення захворювання, як було сказано вище, необхідно зв’язатися з іншими фахівцями.

• Дефект - Спеціаліст допомагає дитині розвивати увагу, пам’ять, мислення та дрібні моторики.
• Невролог - виявляє та лікує невралгічну патологію з використанням ноотропних препаратів.
• Рефлексист - За допомогою мікроструму рефлекторної терапії вона активує мовні зони мозку.
• Логопед - Це допомагає ставити звуки, проводить масаж для логопедної терапії. Він вчить правильно будувати пропозиції та робити історії.

Що таке дефект, невролог та логопед зрозумілий. Але що таке рефлексологія? Докладніше:

• Мікрострумна рефлексологія - Вплив слабких електричних мікрострумів на організм тіла, де розташоване накопичення нервових закінчень.
• Хвилі дозуються на нервових коренях, які відповідають за певний процес в організмі.
• Метод новий і в той же час затребуваний. Таке лікування дозволяється Міністерством охорони здоров'я Російської Федерації.
• В даний час MTRI використовується у багатьох реабілітаційних, невралгічних та логопедних медичних центрах.
• Для лікування, при першому зверненні, кожна дитина складає індивідуальний режим лікування, враховуючи діагноз та індивідуальні характеристики розладів розвитку.

В даний час нейротроп (з грецької мови ноос - мислення, розум, інтелект, тропос - поворот, напрямок) наркотики. На ринку наркотиків є величезний вибір. Ми розглянемо їх двох:

Когіт

• Препарат виробляється у Франції.
• Рішення для прийому перорально з запахом банана.
• Фармакологічна дія - загальне тонування.
• Активна речовина -ацетиламічна кислота -кислота, яка міститься в центральній нервовій системі і нормалізує її процеси.
• Протипоказання відповідно до інструкцій - це діти до 7 років, але це призначається в більш ранньому віці в меншій дозі.
• Неврологи часто призначають цей конкретний препарат.

Відгуки про прийом препарату неоднозначні, їх можна розділити на три категорії:

1. Частина респондентів помічає позитивну динаміку після тижня прийому ліків. Промова з'являється у дітей, які взагалі не говорили.
2. Друга частина взагалі не бачить результату.
3. Існують також негативні відгуки. Після прийняття Kogitum діти стають нервово нестабільними. Крім того, деякі батьки відзначають випадки вмирання у своїх дітей.

Караксон

• Препарат з Іспанії.
• Існує дві форми вивільнення: рішення для прийому полуниці та рішення для внутрішньовенного та внутрішньом’язового введення.
• Препарат продається лише за рецептом.
• Фармакологічний ефект є ноотропним.
• Цей нуклеотид на основі цитозину, рибозу та фосфорної кислоти може стимулювати відновлення нервової тканини, а також сприяти її активній роботі.
• Він має велику реакцію серед лікарів і часто використовується при лікуванні.

Згідно з оглядами, більшість пацієнтів бачать результат прийому препарату, але не одразу, але після закінчення курсу лікування. Часто виникає порушення сну в дитині на тлі прийому ліків. Часто батьки приносять високу вартість у недоліки наркотиків.

Порада: Починаючи з лікування, вам потрібно знайти лікарів, яким можна довіряти. Зрештою, прийом будь -яких препаратів слід проводити під наглядом невролога, психіатра та інших фахівців.

Комплексне лікування - це наркотики, заняття з логопедом, дефектом, якщо це необхідно з психологом.

Затримка розвитку мови у дітей раннього віку на рік: причини, лікування

Багато батьків переживають, що дитина не шостріває і не видає звуків при погляді матері чи тата. Ось як дитина повинна поводитися на певному сегменті свого розвитку до року:

• У перший місяць життя Єдиний можливий спосіб спілкування з іншими для дитини - це крик і плач.
• На другий і третій - Дитина починає ходити. Дитина більше реагує на близьких людей, а при погляді матері набуває емоційного кольору при погляді матері.
• Протягом четвертого місяця, Звуки, видані дитиною, стають активнішими.
• На п’ять місяців З'являється Babble і окремі склади слів.
• До семи місяців Мовлення - це послідовність складів, що об'єднують загальну інтонацію. Цей етап дуже важливий для розвитку емоційного кольору рідної мови. У цьому віці дитина активно сприймається мовленням родичів.
• Склад починає позначати слова об'єктивного характеру 8 місяців.
• З дев'яти до одинадцяти місяців Відбувається асиміляція мовного ритму та інтонації. За допомогою дорослих вглинається звукова імітація. Ланцюги з мари починають контактувати один з одним.

Ось стаття, яка допоможе вам дізнатисящо дитина повинна знати і мати можливість знати 1 рік. Варто зазначити, що діагноз затримується розвитком мови у дітей молодшого віку до двох років, вони не ставлять його, навіть якщо дитина не іржавіє і не вимовляє жодних звуків. Батьки повинні допомогти дитині розвивати, розмовляти, показувати книги, чітко пояснити, хто це чи що. Дитина бачить, як язик, губи та інші елементи мовного апарату рухаються і вчиться повторювати.

Це причини, чому ваша дитина не хоче видавати звуки на рік:

• Hyperopeca. У цьому випадку дитині не потрібні слова, батьки прогнозують бажання дитини.
• Паровості.
• Повільне дозрівання нервової тканини.
• Пошкодження клітин мозку.

Але лікування до 2 років Не призначте. Коли дитині два роки, і якщо він до цього часу не розмовляв, то педіатр надсилає іншим експертам на експертизу.

Центри, школи, санаторії для дітей із затримкою розвитку мови: де допомога?

У Росії є центри, школи та санаторії для дітей із затримкою розвитку мови. Це спеціалізовані установи з компетентними та досвідченими фахівцями. Саме тут надається допомога:

• Spb gbuz - «Дитячий психоневрологічний санаторій« Комарово ». Розташований у передмісті міста Петербург, в районі курорту.
• Державна бюджетна установа Санкт -Петербурга Піонер охорони здоров’я "Дитячий санаторій" (нейропсихіатричний).
• Державна охорона здоров'я Тавропольська територія, "Регіональний нейропсихіатричний санаторію" ромашка ".
• Федеральний державний бюджетний заклад Дитячий психоневрологічний санаторію "Теремок", Калінінградський регіон, Зееногорський.
• Державний бюджетний навчальний заклад Міста Москва "Школа № 1454" Тімірязєвська ".
• Спеціальна (виправна) школа -інтернат № 2 Для дітей з обмеженими можливостями району Адміралтейства, міста Петербург.
• GBUZ "Центр патології мовлення та нейроребілітації DZM" м Москва.
• Сент -Петербурзький науково -дослідний інститут вуха, горла, носа та мови.
• Gauz регіону Свердловський "Мультидисциплінарний клінічний медичний центр" бона "в Єкатеринбурзі.

Це основні спеціалізовані установи з кваліфікованими лікарями, які вже багато років успішно лікують дітей із ЗРР.

Характерна для дитини із затримкою розвитку мови: приклад від вчителя, вчителя, логопеда

Іноді для того, щоб дитина із затримкою в розвитку мови була переведена з однієї спеціалізованої навчальної установи до іншої, потрібна характеристика. Ось приклад того, як його складають вчитель, вчитель чи логопед:

Заняття для дітей із затримкою розвитку мови: ігри, масаж, розробка іграшок, набір Mintessori, артикуляційна гімнастика

Дитину потрібно робити постійно. По -перше, у перші місяці, щоб поговорити, виявляти інтерес до його набряку. Ось які заняття слід проводити для маленьких дітей із затримкою розвитку мови - ігор, розвиток тонких моторних навичок:

• З раннього віку батьки повинні читати книги до дитини. Краще почати з невеликих віршів.
• Якщо дитина не цікавить, покажіть йому фотографії в книзіІ скажи нам, що зображено.
• Співайте дитячі пісні. Вони допоможуть викликати спогади про деякі події в житті дитини та емоції, пов’язані з ними.
• Є багато дитячих пісеньУ яких частини тіла називаються рукою торкніться голови, носа або рук.
• Розкажіть усі свої діїІ не забувайте про дії дитини.
• Збирати головоломки, головоломки. Вони вчать вирішувати проблеми та шукати рішення.
• Імітуйте звуки тварин: "MU", "WOW", "meow".
• Вдома повинні бути іграшки тварин і птахівТак що дитина чітко побачила, яка тварина видає той чи інший звук.
• Мотивуйте свою дитину з дітьми, які добре розмовляють.
• Задайте дитині запитанняякі потребують детальної відповіді.
• Розвивати тонкі рухові навички. Дайте дитині різні крупи, щоб він опускав їх у маленькі отвори.

Важливо: Усі ігри повинні проводитись під наглядом батьків, оскільки дитина може проковтнути невелику деталь, якщо вона потрапить йому в рот.

Обов’язково купуйте дитину:

• Звук, що розвивають іграшки: Бряжки, писків, видання звуків різних частот.
• Мильні бульбашки - Повітря, що дуже позитивно впливає на розвиток мови.
• Пластитин Вдосконалює тонкі рухові навички.
• Навіть звичайна машина Це допоможе навчити вашу дитину слідувати рухому об'єкті.
• Подібні ігри допоможе розвинути тонкі моторики, координація руху.

Монтессорі - Це посібник з розвитку та дидактики для дітей. Обіцяє дитині показати можливості власного розвитку за допомогою аматорських виступів, що відповідають його індивідуальності. Завдяки незалежному поводженню з матеріалом дитина набуває різних навичок. Плюси методології:

• Допомагає дитині самостійно
• Дитина звикли замовляти та дисциплінувати
• Вчить приймати рішення самостійно
• Діти, які займаються цією методологією, починають читати та писати рано

Масаж та артикуляційна гімнастика Вони також допомагають добре розвинути мову у дитини. Існує кілька типів такого масажу:

• Логопедування - Розвиває артикуляційні м’язи, покращує стан нервів та судин мовного апарату.
• Промова - Він проводить логопеду, який має спеціальну освіту в дитячій анатомії та фізіології. Неуважні руки можуть бути шкідливими для дитини. Для такого масажу використовується спеціальний масажний зонд або просто руки фахівця. Батьки можуть самостійно проводити деякі елементи цього масажу. Наприклад, масажувати руки дитини.
• Масаж обличчя - Акуратно врахуйте руки на лоб, щоки, рот, підборіддя.
• Масаж зони коміра - Це допомагає не тільки розвитку мови, але й покращення загального фізичного стану. Існує активація роботи нервової системи, поліпшення кровопостачання, насичення киснем цих зон у корі головного мозку, які відповідають за мову.

Артикуляційна гімнастика з ZRR Він складається з пасивного та активного масажу у вигляді гри. Він спрямований на кругові м’язи рота, але, перш за все, призначений для язика. Гімнастика має дві форми:

• Активний - що дитина виконує себе.
• Пасивний - Дорослий з власними руками або з парасольками, шпатеї виконують конкретні рухи.

Наприклад, часто діти з руховими розладами не можуть підняти мову. Тому ви можете запитати дитина повторює вправу З рухами язика чи дорослого масажуйте цю частину мовного апарату.

• Ось методи пасивного масажу:

• Ось кілька активних методів масажу:

Відео: 15 вправ для розвитку мови [люблячі матері]

Чи можна віддати дитину дитячому садку із затримкою розвитку мови?

Батьки, у дітей, ZRR часто цікаво: чи можна подарувати дитячому садку із затримкою розвитку мови? Ось відповідь:

• Якщо ми говоримо про дітей до чотирьох років, то «мовленнєве середовище», яке створює дитячий садок, може дати поштовх, і дитина буде говорити швидше.
• Якщо у вас є досвід спілкування дитини з вихователями, досвідчений фахівець знає, як працювати з дітьми з ZRR.
• Відповідно до статистики в Росії 25% Діти мають затримку в розвитку мови. Це означає в групі дітей у віці 1,5-3 роки - про 5 чоловік Вони, безумовно, матимуть затримку мови.
• Оптимальний вік для початку відвідування саду, незалежно від розвитку мови - про 3 роки. У цьому віці психологічна залежність від матері зменшується, дитині стає легше розлучитися з нею.

Крім того, він до трьох років, він стає більш незалежним: він створює туалет, одягання/роздягання, починає їсти і пити себе.

Як діти навчаються в школі із затримкою розвитку мови?

Під час лікування затримки мови це дає всі шанси не відставати від своїх однолітків до початку першого класу. Якщо час пропущено, цей фактор може спричинити погану пам’ять, неуважність, слабкий розвиток уяви. Як діти навчаються в школі із затримкою розвитку мови?

Дитина не зможе добре засвоїти, сприймати та обробляти інформацію. Через це у дитини будуть труднощі з навчанням та загальною ефективністю. Також можуть виникнути проблеми з соціальною адаптацією. Поліпшення мови - це довгий і трудомісткий процес. Чим раніше вирішувати цю проблему, тим успішнішим і швидшим результатом буде досягнутий.

Молитва про синдром затримка розвитку мови у дитини: текст

Православні християни вірять, що діти платять за гріхи батьків. Якщо у дитини синдром затримки розвитку мови, то необхідно прочитати молитву мамі і татові Преподобний Джон Рилський. Ось текст:

Читайте цю молитву щодня. Ви можете придбати ікону з цим святим і вимовити ці слова перед його обличчям. Тож чудодійна молитва збільшується кілька разів.

Остеопат, дефект, логопед для дітей із затримкою розвитку мови: огляди

Вище було сказано, що діагноз розвитку мови проводиться після повного обстеження дитини. Після цього лікування призначається, а вузькоспеціалізовані лікарі працюють з дитиною, щоб відновити мову. Прочитайте огляди батьків, наведені у дітей, діагностовано ZRR, і їх відправили на консультацію або працювати над виправленням хвороби остеопатом, дефектологом та логопеду. Ось деякі з них:

Мілана, 30 років

Наш лікар -опитування виявив шкоду у дитини під час пологів. За допомогою спеціального масажу впливу на цю зону він відновив правильне положення та повернув свободу руху. Я чув, що лікар може масажувати відділення шийки матки та грудної клітки, 1-2 шийні хребці, потиличні фузи, внутрішньокасне пошкодження потиличної кістки, основа шва в черепі. Сила та напруга під час впливу були індивідуальними та ретельно розраховані. Як результат, функцію кістки, нервової системи та кровопостачання відновлювали. Тому харчування мозку покращилося, його робота нормалізувалася. Це призвело до повного відновлення центральної нервової системи. Лікар стверджує, що на практиці - ефективність остеопатичного лікування із затримкою мовлення та психічного розвитку 70 %.

Ірина, 29 років

Моєму сину 8 роківі після встановлення діагнозу ZRR в 5 років, нас відправили до логопеда. Це фахівець, який допомагає в порушенні розвитку мови. Спочатку він хотів визначити, чи спричиняються труднощі з мовою неправильної роботи артикуляційних м’язів, або виникають труднощі на етапі будівельних звуків. З нашою хворобою мовою важка через анатомічні особливості - неправильне укус, непропорційний розвиток ротової порожнини та мови. Наскільки нам було потрібно терпіння та наполегливість. На минулому минуло більше місяця лікування, перш ніж дитина навчилася правильно говорити прості слова. Наступний етап - вони навчилися формувати фрази зі слів і застосовувати їх у повсякденному житті. Як результат, син ідеально увійшов у простір комунікації - він пішов до саду, а потім пішов до школи.

Тетяна, 31 рік

Моїй доньці 4 роки, і вона погано каже, що вона не притаманна своєму віці. Нас відправили до дефекта. Це виправний вчитель у розвитку мови, навчання, навчання та соціалізації дітей з характеристиками психофізичного розвитку. Зміст дефекта - це цілісний комплекс заходів, спрямованих на надання допомоги, як у вигляді класів, так і у динамічному спостереженні за розвитком мови та батьків у вигляді консультацій та рекомендацій. Дефект багато зробив. Але, звичайно, він не зможе замінити батьків у повсякденному житті. Мені довелося багато вчитися вдома. Але результати хороші - дочка зараз говорить, розповідає поезію і успішно читає фрази з книг.

ВІДЕО: SPEETOR THERAPIST для FIDGET: 5 Ігор для запуску мови. Люблячі матері

Читайте на тему:

• Суто спиці для дітей: найкращий вибір
• Дитячі ігри з 6 років для розвитку слуху та сприйняття
• Розвиток ігор для дітей віком від 5 років
• Розвиваючі ігри для дітей від 1 року
• Висловлювання та прислів’я для дітей дошкільного віку