Ми сподіваємось, що наведені нижче поради допоможуть вам розвинути пам’ять дитини. І вивчення віршів стане приємним проведенням часу, що наблизить вас до вашої коханої дитини.
Зміст
- Чому дитина не пам’ятає поезії чи пам’ятає погано?
- Чому дитина не пам’ятає поезії або не пам’ятає погано: помилки батьків
- Чому дитина дошкільного закладу не пам’ятає поезії чи не пам’ятає погано?
- Чому дитина не пам’ятає поезії або не пам’ятає погано: методи запам'ятовування
- Чому дитина не пам’ятає поезії чи не пам’ятає погано: як правильно навчити?
- Дитина 2, 3, 4, 5 років не пам’ятає поезії - що робити, як навчити поезії з такою дитиною: поради
- Дитина не пам’ятає поезії: як навчити поезію з дитиною 2 роки?
- Дитина не пам’ятає поезії: як навчити поезію з дитиною 3 роки?
- Дитина не пам’ятає поезії: як навчити поезію з дитиною 4 роки?
- Дитина не пам’ятає поезії: як навчити поезію з дитиною 5 років?
- Відео: Що робити так, щоб дитина швидко викладала поезію?
Деякі діти дуже добре пам’ятають вірші. Їм достатньо слухати якийсь текст кілька разів, і вони вже повторять його напам’ять. Але є також діти, яких дуже важко зберігати на згадку про вірші.
Чому дитина не пам’ятає поезії чи пам’ятає погано?
Якщо ви стикаєтесь з тим, що ваш дитина не пам’ятає поезії Або погано їх пам’ятає, не поспішайте відчайдушно і панікувати. Експерти впевнені, що в більшості випадків такі діти не мають порушень, пов’язаних із пам’яттю. Вам просто потрібно зрозуміти, в чому проблема.
Основні причини, чому дитина не пам’ятає віршів добре:
- У нього немає такої майстерності - навчати напам’ять. Батьки не звикли його, вважаючи, що він все ще занадто маленький. Тому такій дитині, як правило, важко запам'ятати вірші, які дає вчитель у дитячому садку.
- Дитина не відчуває рими. Зверніть увагу на те, чи знає він, як переказувати казки власними словами. Якщо так, то справа може бути не в поганій пам’яті, а в тому, що він не має розуміння рими.
- Дитина не звикла до незалежності І я звик до того, що вони завжди допомагають йому у всьому: вони малюють або збирають конструктор. Якщо близькі родичі, намагаючись допомогти, як наслідок, все закінчити замість дитини (будь то додаток, малювання, фігура з пластиліну), то він очікує, що хтось інший навчить риму.
- Йому скучно. Монотонна і монотонна запам'ятовування віршів не викликає дитині бажання їх навчити. Тому експерти рекомендують вивчати вірші з маленькими дітьми під час гри.
- Малюк прагне зробити все проти. Ця якість особливо проявляється у віці 3-4 років, коли дитина виростає і намагається захистити свої права.
- У нього низька самооцінка або страх порівняння З іншими дітьми. Якщо дитина дуже сором'язлива, він може боятися помилитися і бути висміюючими однолітками в дитячому садку. Можливо, батьки часто критикують дитину, і він просто боїться нової негативної оцінки. Тому йому легше сказати "я не пам’ятаю", ніж чути їзду чи інше зауваження, яке вам адресовано.
- Дитина занадто активна. Йому важко сидіти нерухомо кілька хвилин і не відволікатись, щоб вивчити нову інформацію.
- У нього невеликий словниковий запас для їхнього віку. Часто дитина не може згадати поезію, тому що він просто не розуміє їх значення. Значення деяких слів йому просто невідомі. Тому увага дитини не зосереджена на незрозумілому наборі звуків.
- Дитина занадто завантажена. Можливо, він відвідує багато різних кіл та секцій. Іноді батьки, намагаючись різноманітно розвивати свою дитину, надмірно завантажують її. І дитина дуже втомилася, в той час як сон часто турбує. Через постійну втому вона стає розкиданою і неуважною.
Зрозумівши причини поганої запам'ятовування віршів у дитини, ви можете побудувати необхідну стратегію, щоб допомогти йому. Але, перш за все, необхідно встановити довіру між вами та дитиною. Коли він відчує підтримку батьків, він буде набагато більш готовий зробити.
Чому дитина не пам’ятає поезії або не пам’ятає погано: помилки батьків
На думку багатьох експертів, це дитина не пам’ятає поезії, найчастіше самі батьки винні, які, поза недосвідченістю чи незнанням, дозволяють пропустити в процесі навчання.
Ми перераховуємо найпоширеніші помилки, які ви можете зробити:
- ти ставтеся до запам'ятовування віршів як важкого і серйозного процесу. Той факт, що дитяча школа не хоче навчати поезії, не дивно. Зрештою, головний спосіб пізнати світ у цьому віці - це гра. Саме через нього він намагається на різні ролі і розвиває в собі певні якості. Той факт, що він не хоче сидіти і повторювати вірші після вас, абсолютно нормально.
- Не враховуйте стан і настрій дитини. Діти не в змозі запам'ятати інформацію, коли їх мозок перевантажений або вони втомилися.
- Вивчіть вірш, не роблячи перерв. І маленька дитина не може сприймати інформацію більше 7 - 10 хвилин. Тоді він просто відволікається. Тому не забудьте зробити перерви в процесі запам'ятовування та переходу на щось інше.
- Не мотивуйте і не мотивуйте дитину неправильно. Дитина просто не зрозуміла, чому йому потрібно навчити певному поемі. Тому необхідно викликати його інтерес до цього процесу. Наприклад, вірші можна навчити після приїзду Діда Мороза або брати участь у сімейному концерті перед дідомами та бабусями.
- Укоряться інтервали повторення. По -перше, поему потрібно повторити через 15 хвилин, щоб виправити його в пам'яті. І наступне повторення не раніше, ніж через 3 - 4 години. Тоді ви зрозумієте, які слова чи рядки дитина пам’ятає з труднощами. Прочитайте їх ще раз. А наступного дня повторіть вивчений вірш.
Чому дитина дошкільного закладу не пам’ятає поезії чи не пам’ятає погано?
- Деякі батьки помилково вірять, що якщо дитина не пам’ятає поезії, тоді не потрібно його змушувати. Мовляв, це буде викладати в дитячому садку чи школі, коли настане час. Однак таке ставлення може негативно вплинути на дитину.
- Експерти наполягають на тому, щоб батьки навчали віршів своєю крихтою. Зрештою, у дітей, які знають напам’ять багато віршів та пісень, мають яскравішу і виразнішу промову. Вони більш розвинені і розуміють новий матеріал буквально на льоту.
Запам'ятовування віршів дуже важлива для розвитку дітей, оскільки це сприяє:
- Формування правильної вимови та навчання культури мови.
- Розвиток більш чіткої дикції.
- Навчання пам’яті.
- Розширення горизонтів.
- Збагачення лексики.
- Розвиток мистецького та творчого потенціалу.
Крім того, декламуючи перед родичами, дитина буде жити моментами успіху. І це буде хорошою мотивацією до подальшої підготовки та зміцнення самовпевненості.
Чому дитина не пам’ятає поезії або не пам’ятає погано: методи запам'ятовування
- Діти із задоволенням виконують те, що їм цікаво, і весело. Так що процес запам'ятовування віршів не був складним і приносить задоволення як дитині, так і його батьків, експерти рекомендують визначити, який шлях до дитини легше вивчити інформацію: на слух, візуально або з моторними навичками.
- Розуміння цього дозволить вибрати найбільш підходящий метод запам'ятовування віршів для дитини, якщо дитина не пам’ятає поезії.
Канал сприйняття інформації безпосередньо впливає на метод викладання:
- Дитина-візуальна Простіше запам'ятати вірші, якщо він розгляне ілюстрації чи ескізує те, що він чув.
- Аудій дитина Це добре пам’ятає, якщо він багато разів читав те саме.
- Маленька кінестетика У процесі навчання вам потрібно виконувати деякі рухи, жести. Коли він повторює лінію за вами, він може в цей час намалювати нитку в клубочці або покласти кульки в тарілку.
Ми пропонуємо кілька способів вивчити вірші з дітьми, які їх не пам’ятають добре.
Метод 1
- Виразно читайте риму себе два -три рази.
- Покажіть дитині Ілюстрації.
- Запропонуйте дитині таку гру: ви починаєте лінію, і він закінчує її.
- Після кількох повторень, дозвольте дитині спробувати розповісти вірш самостійно.
Метод 2
- Прочитайте вірш дитині.
- Намалюйте схематичні фотографіїякі ілюструють сюжет твору. Не обов’язково, щоб малюнки були реалістичними. Основна вимога полягає в тому, що вони повинні бути зрозумілими.
- Попросіть дитину сказати віршам, дивлячись на фотографії. Допоможіть йому, скажи йому.
- Повторіть, поки вірші не будуть повністю засвоєні.
Метод 3
- Прочитайте свою дитину вірш.
- Попросіть його сказати, про що ви читаєте.
- Запросіть дитину самостійно намалюйте фотографії для сюжету.
- Нехай він намалюється так, як хоче. Не нав'язуйте йому власні образи, особливо якщо вони не дуже зрозумілі для дитини.
- Допоможіть намалювати, якщо дитина про це запитує.
- Нехай дитина розповість віршу відповідно до його фотографій. Допоможіть йому, нагадуючи слова та рядки.
Метод 4
- Розбийте поезію на короткі частини.
- Прочитавши кожну частину, попросіть дитину переказати її, ви можете навіть власними словами.
- Поясніть усі слова незрозумілі для дитини. Наведіть приклади, де їх ще можна використовувати.
- Читайте ще раз у частині.
- Попросіть дитину повторити після вас.
Метод 5
- Прочитайте вірш повністю.
- Прочитайте один рядок і попросіть дитину повторити його.
- Повторіть рядок кілька разів. Травень із різні інтонації та різні голоси.
- Тепер прочитайте другий рядок. Нехай дитина повторить вас.
- Після невеликої паузи попросіть його повторити обидва рядки.
- Повторіть їх кілька разів.
- Потім прочитайте третій рядок тощо.
Спробуйте різні методи запам'ятовування віршів з дитиною. Виберіть той, який підходить йому. Ви можете поєднати методи та придумати свої власні. Головне, не забудьте заохочувати свою дитину: похвалити, поцілуйся, обійміть за кожним рядком, який він сказав без помилок. Це дасть дитині впевненість у його здібностях, а результати будуть щодня кращими та кращими.
Чому дитина не пам’ятає поезії чи не пам’ятає погано: як правильно навчити?
Якщо ваша дитина не пам’ятає поезії добре, справляється з ним, враховуючи рекомендації фахівців:
- Повинна бути вірш доступний для сприйняття дітей. Враховувати вік дитини. Чим менша дитина, тим коротша поема повинна бути. Кількість інформації ще не можна сприймати занадто багато інформації.
- Виберіть для запам'ятовування Динамічні рими з цікавим та яскравим сюжетом. Вони повинні містити в основному дію, а не опис. Рядки поеми повинні бути короткими, а ритм повинен бути простим.
Зверніть увагу на те, чи є багато слів для дитини в роботі. Перш ніж вчитися, переконайтеся, що дитина розуміє всі слова в тексті.
- Для того, щоб дитина вивчала поезію із задоволенням, дуже важливо, щоб він їм подобався. Якщо дитині подобається рима, то він буде готовий з вами розібратися.
- Читайте вірші з виразом, емоційно. Тож робота буде наповнена значенням для дитини, що дозволить йому любити поезію з раннього дитинства. І він, наслідуючи ваші інтонації, також декламує.
- Розглянемо темперамент своєї дитини. Для спокійних та повільних дітей вибирайте гладкі вірші та для неподалік - ритмічні та енергійні.
- Якщо дитині не вдасться пам’ятати вірші, Не дайте йому занадто об'ємний матеріал. Подумайте про поему, не повторюючи ціле. Але спочатку обговоріть весь сюжет з дитиною, щоб згодом уникнути можливого застереження кватренів.
- Незалежно від того, наскільки дитина повинна сказати, коли він читає поему напам’ять, хвалить його. Скажи йому, що він добре зроблений і пам’ятав усе чудово.
- Ні в якому разі Не лаяти свою дитину Якщо він не хоче вивчати поезію чи пам’ятати їх погано. Таким чином, ви лише засмутитесь і лякаєте його, а також зменшите мотивацію до подальших занять.
- Щоб процес навчання проходив більш охоче, Присвятити певну риму одному з родичів. Скажіть дитині, що бабусі та дідусі чи тітка будуть дуже приємними, якщо він дізнається про них вірш.
- Зробити спеціальний альбомв якій буде дитина намалюйте кожну вивчену риму. Напишіть ім'я автора, ім'я. Це послужить додатковим стимулом для запам'ятовування, адже тоді буде так цікаво подивитися на ваші малюнки. Періодично отримувати цей альбом, розгляньте та повторіть вивчені вірші.
- Переконайтесь, що дитина вимовляє слова виразно і чітко, повільно і не ковтає закінчення. Якщо дитина балакає, зупиніть її і виправте, щоб це не стало звичкою.
Пам'ятайте, що дитина завжди імітує своїх батьків. Тому покажіть йому приклад. Reclam за будь -якою можливістю, виразно читайте, римують слова. А також викладайте якомога більше поетичних творів.
- Якщо дитина категорично не хоче викладати і чинити опір, спробуйте евтанізувати його пильність. Скажіть, що ви його не навчите. І ви просто скажете йому, і дозволите йому повторити. Повторіть лише один рядок поеми.
- Запам'ятавши вірші з дитиною, налаштуйтеся позитивно. Не звертайтеся до цього як важкої роботи. Це дозволить дитині отримати задоволення від процесу.
- Розглядати Індивідуальні характеристики Ваша дитина. Для запам'ятовування чотирьох років однієї дитини достатньо протягом години, а іншому знадобиться кілька днів. Нічого страшного. Не порівнюйте свою дитину з іншими. У кожного зі своїх темпів.
- Повторіть вірші, які ви дізналися раніше. Це розвиватиме довгострокову пам’ять у дитини.
- Не примушуйте Дитина полягає в тому, щоб навчити поезії, якщо він засмучений чимось засмученим чи захопленим іншим заняттям. В іншому випадку це може відштовхнути його, щоб вивчити поезію в майбутньому.
- Запропонувати дитині виберіть вірш самостійно З кількох запропонованих вами. Запитайте, наскільки він хотів би прочитати свою бабусю чи в дитячому матчі.
- Дослідження показали, що діти добре пам’ятають вірші, якщо вони навчають їх перед сном. І "магічний" ритуал у формі книги під подушкою Лише посилити ефект.
- Розгорніть горизонти своєї дитини. Грайте з ним у розробці інтелектуальних ігор. Розвинений інтелект та багатий словниковий запас сприяють легшому запам'ятовуванню віршів.
Дитина 2, 3, 4, 5 років не пам’ятає поезії - що робити, як навчити поезії з такою дитиною: поради
- Як правило, причина, чому дитина 2, 3, 4, 5 років не пам’ятає поезії, полягає в тому, що батьки не читали їх, коли він був ще дитиною. Коли дитина з самих пелюшок чує різні поетичні твори, це стає для нього звичною діяльністю. Така дитина тоді не повинна змушуватися вивчати вірші.
- Він він повторює риму сам із задоволенням. І чим раніше дитина чує лінії римування, тим легше буде запам'ятати вірші, коли він виросте. У сім'ях, де крихти від народження співають пісні та колиски, а догляд за цим супроводжується жарти та рими, він вже починає ритмічно хитатися до ритму ритму з року.
Дуже важливо розвивати дитину запам'ятати на слух. Навіть крихітна дитина повинна читати прості рими, щоб він звикла до мелодії звуку та ритму.
- Слухаючи вірші, він вчиться розрізняти окремі слова, ловити паузи. Чим більше ви читаєте дитині, тим швидше і краще він розвиватиметься на слух.
Дитина не пам’ятає поезії: як навчити поезію з дитиною 2 роки?
Майте на увазі, що дитина повинна бути готова до процесу запам'ятовування віршів:
- Він повинен добре говорити з повними реченнями.
- Вміти уважно слухати.
Починаючи вивчати вірші з такою маленькою дитиною, подумайте про те, чи дитина не пам’ятає віршів:
- Найменший арахіс просто часто слухає вірші чи пісні, щоб запам'ятати їх. Пізніше цей досвід дозволить дитині запам'ятати довші вірші.
- ЕК супроводжує дію дитини поетичними лініями протягом дня: Під час ранкової миття, одягання на прогулянку, прилягаючи до ліжка. Коли ви зустрічаєте тварину на прогулянці, розкажіть нам про це короткий вірш. Ваше завдання - читати поезію, і завдання дитини - просто слухати їх. Це залежить від бажання батьків вивчити якомога більше коротких віршів та бажання дитини навчити їх.
- Коли дитина вчиться розмовляти, запам'ятовуйте короткі два -учасники, приказки.
- Для дворічного селянина поема повинна бути не більше чотирьох рядків.
- У віршах взагалі не повинно бути незрозумілих слів. Зрештою, ви не можете пояснити значення слів такому маленькій дитині.
- Повторіть той самий вірш якомога частіше. Маленькі діти радіють, коли чують знайомі слова.
- У два роки досить робити не більше п’яти хвилин на день, один -два лінії. Пам'ять повинна поступово звикати працювати.
- Не змушуйте дитину повторювати вірш ні на другий, ні навіть на четвертий день. Нехай він повторить це з вами. Ви можете попросити прочитати поезію самостійно лише на п'ятий чи шостий день.
Дитина не пам’ятає поезії: як навчити поезію з дитиною 3 роки?
До трьох років запам'ятовування віршів немовлят - це скоріше механічна природа. І через три роки дитина може запам'ятати більш об'ємний текст. У цьому віці ви вже можете запам'ятати квадриту, якщо до цього дитина не пам’ятала поезії.
І так, що процес навчання був простішим та пліднішим, слухайте поради фахівців у розвитку дітей:
- Вірші для запам'ятовування Три -річні діти вибираються з урахуванням, де і коли їм скажуть: на матіні чи на сімейному відпочинку. Важливо розуміти, що в такому невеликому віці дитина просто не в змозі згадати нудні вірші. Вони повинні бути короткими і яскравими, складатися в основному з дієслів.
- Навчіться з дитиною жарти, дитячі рими, приказки. У фольклорних роботах часто є повторення, які легко здаються в пам’яті дітей.
- Частіше рима слова в повсякденному житті, наприклад, "вони сиділи - їли кашу", "вони все поставили на місце і заслуговують цукерки", тощо.
- Вивчіть дитячі пісні з дитиною. Вони смішні та смішні, так що люблять дітей. Особливо, якби вони бачили мультфільм раніше, чиї герої співали ці пісні.
- Читаючи вірш, попросіть дитину зобразити те, що сказано в сюжеті: тупайте, як ведмедя, або стрибайте, як зайчик. Це зрозуміє, як дитина відчуває сенс роботи. Якщо він зробить зачеплення, читаючи вірші, тоді допоможіть йому жестами. Згодом, якщо він забуде деякі лінії, рухи тіла допоможуть запам'ятати їх.
Дитина не пам’ятає поезії: як навчити поезію з дитиною 4 роки?
Через чотири роки він починає свідомо запам'ятати вірші. У цьому віці дуже важливо звикати його до запам'ятовування віршів без тиску, щоб він сприймав цей процес як веселу гру та приємну розвагу. Особливо якщо дитина не пам’ятає поезії Або раніше їх не пам’ятав погано.
Поради щодо того, як правильно навчити віршів з дитиною 4 роки:
- Розумні рима загадки, казки або язикові твіти з дитиною. Але не вибирайте вірші, що містять у тексті багато звуків, які дитина ще не в змозі вимовити.
- Частіше пропонують йому вигадувати слова з однаковими закінченнями: кіт - ложкою, маленькою - віддаленою тощо.
- Читайте щодня ваша дитина римомізувати казки, неодноразово їх повторює.
- Пам'ятайте, що запам'ятовування віршів повинно пройти без примусу в приємному середовищі. Ви можете навчити їх під час прогулянки чи гри.
- Чим молодша дитина, тим більше йому потрібно видимість та театризація віршів для запам'ятовування. Тому ви можете прочитати риму за ролями або сказати їй кожній іграшці по черзі.
- Якщо при розповіді поезії дитина - це якесь слово Капає або забуваєТоді, швидше за все, він просто не розуміє свого значення. Поясніть йому ще раз, що це означає.
- Щоб запам'ятати вірш, було простіше, ви можете співати його з дитиною або маршем і плескати в ритмі.
- Не забудьте навчити дитину виразно читати поезію, з необхідною інтонацією з перших днів.
- Не потрібно поспішати. У цьому віці потрібно навчити вірш щонайменше тиждень, повторюючись перед сном.
- Краще дитина поглинається тим, що ви можете Відчуття або дотик. Якщо ви дізнаєтесь риму про кошеня чи ведмедя, дайте дитині плюшеву іграшку в руках.
- Вивчіть поезію під час гри на свіжому повітрі. Тож діти готові їх пам’ятати. Придумайте рух до кожної лінії, супроводжують рими з плесканням або киньте м'яч під них.
- Якщо дитина не хоче повторювати лінії поеми позадуВикористовуйте іграшки, які він "голосує" різними голосами.
Дитина не пам’ятає поезії: як навчити поезію з дитиною 5 років?
- У цей період пам'ять дітей розвивається дуже інтенсивно. Тому експерти рекомендують викладати якомога більше віршів з дітьми цього віку. Це дозволить їм сформувати достатню кількість пам’яті, яка сприятиме успішній подальшій школі.
- В залежності від здібностей запам'ятати та виявити інтерес П'ятирічна дитина може запам'ятовувати твори, що містять до п'яти кватрінів до процесу навчання. Але не засмучуйтеся, якщо ваша дитина не може згадати такий обсяг тексту. І тим більше, що ти не можеш лаяти його і соромно.
- Продовжуйте працювати з ним щодня. Практикуючись з дитиною, пам’ятайте, що для дошкільника запам'ятовування віршів повинно бути лише грою, але не обов'язком.
Експерти пропонують спробувати різні методи запам'ятовування, якщо дитина не пам’ятає поезії:
- Прочитайте свою дитину вірш. Запитайте, чи йому це сподобалось. Якщо ви отримаєте позитивну відповідь, запропонуйте прочитати ще раз. Але наступного дня ви можете почати викладати вірш. Вам не потрібно спочатку просити вас повторити його повністю. Просто прочитайте рядки римування кілька разів. І через кілька днів, переконавшись, що дитина пам’ятає всі рядки, ви можете попросити його повністю прочитати вірш без вашої допомоги.
- Якщо дитині не подобається вірш, виберіть щось інше. В іншому випадку він не навчить його під різними приводами. І згодом він розвине негативне ставлення до поезії в цілому. Якщо ви дізнаєтесь про цей вірш до матіну, тоді попросіть вчителя дати щось інше.
- Якщо вашій дитині важко запам'ятати рими, то після того, як ви прочитаєте вірш, запитайте переказуйте його власними словами. У той же час задайте провідні запитання. Переказуючи сюжет, дитина утворить семантичну послідовність. І це допоможе йому запам'ятовувати римські лінії.
- Спробуйте залучити асоціації. Покажіть фотографії до поеми, розкажіть нам про автора, який його написав. Або запросити дитину сам намалювати сюжет вірша. Відразу поясніть, що малюнки можуть бути не дуже красивими. Дізнайтеся на лінії, повторюючись кілька разів. Через 3-4 години або наступного дня дайте дитині свої малюнки і попросіть прочитати риму. Прискорення ненавмисно вимовляйте лінії з ним, які все ще погано запам'ятовуються.
- Проводити такі заняття щодня або принаймні через день. Це навчить дитину представляти матеріал у вигляді зображень. Через деякий час малювання сюжету вже перестане бути необхідністю. Надалі дитина для запам'ятовування просто обговорить те, що можна було б зобразити на темі поеми.
Якщо вашій дитині не вдасться навчитися поезії за один вечір, це нормально. Вчитися на кілька днів. Кілька повторень рядків обов'язково будуть здані в дитину на пам'ять, і з часом він запам'ятає вірш.
Моя дочка також зазнала поганої пам’яті раніше. Зараз ситуація, звичайно, набагато краща. Після того, як вони почали давати їй дитячу формулу полівітамінів Мішки та грати в інтелектуальні ігри, щоб пам’ятати рими набагато краще. Ми ходимо до 1 класу, і вчитель хвалить, а моя дочка рада)
Найчастіше, звичайно, проблема полягає в пам’яті .... Ось чому так важливо підтримувати організм дитини вітамінами. Наприклад, ми даємо постійну основу вітамізки мульти. +Звичайно, ми намагаємось дотримуватися дієти в здоровому та чистому раціоні. Завдяки цьому, проблем не виникає ... і ми навчаємо віршів за одну -дві)