У цій статті ви знайдете багато корисних порад щодо того, як навчатись та як допомогти дитині повільно.
Зміст
- Чому дитина робить все повільно: психологічні характеристики флегматичних людей, інертних дітей
- Дитина дуже повільна у всьому, в школі: рекомендації психолога для батьків
- Як допомогти повільній і млявій дитині не відставати в школі, у навчанні - що робити?
- Які заняття, щоб дати повільній дитині у віці 8-9 років: Поради
- Виправна робота психолога з повільними та неуважними дітьми дошкільного віку: який висновок?
- Ігри для повільних дітей дошкільного та початкового шкільного віку: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 років
- Стаття для батьків з психології "уповільнення дітей - флегматики": важливі поради
- Дитина в хокеї трохи повільна, ентузіазму немає: кинути?
- Як допомогти інертній, млявій дитині стати швидкими: відгуки
- Дуже повільна дитина в дитячому садку та школі - рекомендації для батьків: Комаровський
- ВІДЕО: Ранні розвиток. Школа доктора Комаровського
Незважаючи на те, що діти здебільшого активні, а іноді навіть занадто збудливі, є винятки з правил. Таких "спокійних" дітей часто називають "поліцейськими". Крім того, така особливість може дратувати інших.
Часто трапляються випадки, коли тротуар, приведений до білого кольору, батько навряд чи може стримувати себе, побачивши, як дитина намагається зав'язати шнурки перед тим, як виходити з дому в сотні рази. Часто вчитель може втратити вдачу через те, що весь клас вже виконав це завдання, і один із учнів вийняв лише кулькову ручку. Чому дитина робить все повільно, давайте зрозуміємо разом. Читати далі.
Чому дитина робить все повільно: психологічні характеристики флегматичних людей, інертних дітей
Варто пам’ятати, що дитина не винен у своїй психологічній рисі як повільності. Тому ні в якому разі не слід дорікати його за це, а тим більше, щоб розірвати його гнів і нервозність. В іншому випадку, замість вдосконалень, можна спостерігати зворотну реакцію - психічну травму, що призведе до ще більшого ступору. Чому дитина все робить повільно? Ось кілька важливих порад:
- Уповільнюючи, інерція - це особливість дитини. Копуші не дурні, ніж інші діти, не мають повільної реакції та інтелектуальної відсталості. Це не що інше, як природна особливість. Усі дорослі повинні пам’ятати про це.
- Бути толерантним. Психологи вважають, що поспішають повільними дітьми, батьками, навпаки, сприяють зменшенню їх психічного розвитку.
- Не лаяти флегматику, не нагрівайте. Ви також не повинні нагрівати атмосферу, вигукуючи: "" Звичайно, ти це робиш! Ви навмисно витягуєте вихід з дому, тому що не хочете ходити в дитячий садок/школу! ". Зрештою, такі маніпуляції ще більше гальмують реакцію.
Чому діти копають? Основна причина - неможливість швидко перейти від одного типу діяльності на інший. Це може бути пов’язано з такими умовами:
- Зміна структури мозку.
- Загальна травма.
- Розібрана атмосфера в сім'ї.
- Часті скандали батьків.
- Інші обставини, які так чи інакше можуть завдати шкоди психіці дитини.
Причина в кожному випадку визначається лікарями:
- Психологи
- Невропатологи
- Педіатри
Однак повільність не завжди є результатом відхилень чи захворювань. Часто трапляється, що на певному етапі його дорослішання поведінка Копуші змінюється на краще, він починає думати і діяти швидше. Відповідно, іноді особливість - це "вік". Дитина може розвивати її. У таких випадках це не що інше, як фаза розвитку.
Порада: Допоможіть дитині розвивати комунікативні навички. Як це зробити, прочитайте у статті про це посилання.
Дитина дуже повільна у всьому, в школі: рекомендації психолога для батьків
Батьки та мама Копуш часто роблять одну загальну помилку - вони приділяють більше уваги факту повільності, ніж реальні успіхи дитини. Отже, повільна дитина у всьому, у школі. Ось рекомендації психолога для батьків:
Зверніть увагу на результати діяльності дитини.
- Можливо, потомство малює, пише, пише або думає повільніше, але, можливо, він вирішує приклади найкращих у своєму класі (хоча це займає вдвічі більше часу).
- А може, ландшафти, намальовані ним, перевершують роботу "дорослих" художників.
- Відповідно, ми не повинні забути хвалити дитину за те, що він найкращий для нього, а не зосереджуватися на його повільності.
Усунення повільності також повинно пройти похвалу.
- Якщо Копуш справляється з завданням хоча б трохи спритнішим, ніж раніше, його потрібно хвалити.
Не потрібно кидати дитину занадто активно та агресивно.
- Не потрібно кричати на дитину, якщо замість того, щоб прискорити реакцію, він загубився, боязкий і робить її ще повільніше.
- Така поведінка цілком може спровокувати невроз.
Навчіть дитину працювати з годинами.
- Коли дитина зрозуміє, чому потрібно оцінити власний час, він дізнається розпорядок дня, повільність почне мимоволі проходити.
Заохочуйте волю до сили волі.
- Кожен невеликий крок до прогресу та зміни ситуації вже можна назвати своєрідною перемогою.
Зберігайте спокій.
- Це трапляється, що після виконання домашнього завдання на одному предметі батько висловлює бажання перевірити, як дитина знає іншу тему.
- Батьки з матерями забувають, що сам школяра, можливо, не буде готовий досягти його результатів.
- Зрештою, його свідомість ще не перейшла з фізики на літературу.
- Тому необхідно дати йому можливість «відновитись», а не погіршити ситуацію з підвищенням голосу, загроз та тілесних покарань.
Пам'ятайте, що з такою дитиною важливо бути спокійним і мамою і татом, інакше можна лише погіршити.
Як допомогти повільній і млявій дитині не відставати в школі, у навчанні - що робити?
Уповільнення дітей найскладніші в школі. Вони вимагаються швидкістю реакції не тільки вчителя, але і батьками будинку - при виконанні домашніх завдань. Як допомогти повільній і млявій дитині не відставати в школі, навчатися? Ось що вам потрібно зробити - кілька порад:
"Бігати" вперед.
- Для того, щоб Копуша керував у школі, ви можете спробувати освоїти матеріал будинку "на майбутнє".
- Коли весь клас почне знайомитися лише з абзацом, дитина вже буде на крок попереду.
- Необхідно зробити це правилом, що повільна дитина завжди повинна випередити своїх однокласників на пару глав.
Деталі - це ключ до успіху.
- Слід пам’ятати, що «Копуш» повинен пояснити матеріал набагато детальніше, ніж «звичайна» дитина.
- Звичайно, вчитель всеосяжної школи не буде жувати інформацію всім - адже в класі є 30 людей.
- Тому доцільно регулярно розробляти інформацію вдома, звичайно, запитати, чи все зрозуміло для дитини.
- Якщо у дитини є запитання, не будьте лінивими - відповідайте на них.
Роз'яснення - сугестивні питання.
- TLEAS "KOPUSH" до швидкої реакції з використанням конкретних питань: "Що ми будемо робити зараз?", "Куди ми зараз підемо?".
- Цей підхід допоможе потомству зрозуміти, що у всіх діях існує систематичність, одна обов'язково залежить від іншого. І якщо є одна дія, це означає, що наступне.
- У нього буде конкретне запитання: "Яке саме?". І він буде шукати відповідь - спочатку повільно, пізніше періоди думок будуть скорочені.
- Ви також можете розробити послідовність дій шляхом уточнення: «Ви вже вирішили цю проблему. Що потрібно зробити? Перейдіть до наступного ".
- Спочатку вам слід задати провідні запитання вголос, але тому, що питання: "Що далі?", виникне у свідомості дитини самостійно. Головне - «не налякати» його і не задавати питання в посилених кольорах.
Погляд в очі.
- Не дайте дитячим вказівкам, кричаючи з іншої кімнати.
- Щоб дитина усвідомлює якомога швидше, чого вони хочуть від нього, візуальний контакт також важливий.
- Сформулюйте думки якомога чіткіше, без орлеїв та підказок.
Гра.
- Працюйте над швидкістю реакції з простими іграми.
- Бігаючи, щоб по чергувати малюнок у зошиті в клітці та крапках, постукає по столу в різних темпах.
У більш серйозних випадках краще звернутися до психолога - а також до тих, коли Копуш чинить опір і не хоче вдосконалюватися.
Порада: Подумайте, як це може дати дитину деяким додатковим класам, які зацікавить його та допоможуть краще розвиватися.
Прочитайте нижче, які розділи допомагають таким дітям.
Які заняття, щоб дати повільній дитині у віці 8-9 років: Поради
Зазвичай у віці 8-9 років Батьки починають помічати, що їхня дитина - «брухт». Коли інші діти вже приносять маму і татові перші результати, їхня дитина все ще стоїть на місці. Які заняття, щоб дати повільній дитині?
- Звичайно, дозвілля Kopushi не повинно відрізнятися від вільного часу інших дітей.
- Тому, крім домашніх ігор, спрямованих на прискорення реакції, ви можете спробувати записати дитину в секції спорту.
- Але який вид спорту вибрати, щоб заняття не тільки принесли користь організму, роблять дитину фізично сильнішою, але й збільшила ступінь її "спритності?".
Існує багато альтернатив, прочитайте поради нижче.
Якщо дитина хлопчик, бойові мистецтва є найбільш кращими. Їх можна кинути або шокувати. Окрім розвитку швидкості реагування у фізичному сенсі, тренери цих видів спорту також виховують «філософську сторону» молодого спортсмена, як правило, це:
- Самодисципліна
- Здатність сконцентрувати свою силу
- Розподілити енергію
- Підлеглий
Варто знати: Діти, які відвідують такі розділи, стають терплячими, здатні підтримувати самодосконалення. Отже, пальці Копуші перестануть плутати, коли він буде марно намагатись швидко зав'язати шнурки або закріпити пальто на всіх кнопок.
Навіть маленькі спортсмени завжди ідеально сформували повагу до себе та інших. Вони знають, як слухати та чути, вирішувати конфлікти з людьми та працюють у команді.
Варто пам’ятати: Батьки не повинні забувати про посилену травматичну небезпеку будь -якого виду спорту. Тому адекватно оцінюйте ризики та ефект занять, перш ніж віддавати дитину в той чи інший розділ.
Східні бойові мистецтва позитивно впливають на реакцію. Вивчаючи їх, дитина не стане повільною, але продуманою - але, в той же час, готова «значно прискорити», якщо це необхідно.
Виправна робота психолога з повільними та неуважними дітьми дошкільного віку: який висновок?
Період від 4 до 6 років Це вважається часом активного розвитку біохімічних процесів нервової системи. Виправлення поведінки дошкільнят, як правило, відбувається у вигляді ігор - таким чином, досягти позитивних результатів набагато простіше.
Завдання виправної роботи психолога з повільними та неуважними дітьми дошкільного віку такі:
- Зміна швидкості та рухливості нервових процесів
- Навчання дитини приймати власні характеристики
- Боротьба зі стресом через непорозуміння інших
- Виправлення комунікативних навичок
Що стосується ігор, більшість із них спрямовані на зміну темпів рухів, їх максимальної швидкості, розвитку внутрішнього гальмування.
Ігри для повільних дітей дошкільного та початкового шкільного віку: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 років
Одна з ключових позицій цієї категорії займається іграми для повільних дітей дошкільного та початкового шкільного віку, спрямованих на зміну темпу рухів. Як правило, це перехід від ходьби до швидкого бігу, а потім повільно. Природно, за сигналом дорослої людини.
Наприклад, будь -яка вправа може бути змінена - для дітей 3, 4, 5 років:
- За сигналом дорослого плескати руки, змінюючи швидкість, темп та музичний супровід.
- Ви також можете згинати і не розгорнути пальці після дорослих. Природно, швидкість повинна чергуватися.
Що стосується заходів з швидкими рухами, то принцип естафети підходить - для дітей 6-7 років:
- Діти бігають до стільців, розташованих посеред кімнати, беруть іграшки чи прапори у них і намагаються випередити суперників на фініші.
- Кожна відстань передавала «трофей» наступному учаснику гонки.
Ви також можете використовувати інший метод:
- Дайте дітям листя паперу.
- Кожен, хто за короткий час ставить більше балів, він отримує приз.
Ще одна корисна гра, що розвивається, "гарячий м'яч" - це для дітей 8-9 років:
- Учасники передають оболонку один одному, зупиніться за командою.
- Кожен, хто не встиг позбутися м'яча, відстежується.
Для розвитку внутрішнього гальмування він підходить гра "Заборонений рух":
Гра "навпаки":
За спільними зусиллями батьків та вчителів ви обов'язково зможете досягти позитивних результатів у розвитку своєї дитини. Прочитайте нижче статті про психологію освіти "Kopush". Для вас все ще є важливі поради.
Стаття для батьків з психології "уповільнення дітей - флегматики": важливі поради
Перш за все, варто пам’ятати, що повільна дитина дуже вразлива під час вступу в нову школу чи зміну дитячого садка. Тому важливо приділити посилену увагу періоду адаптації. Більше того, потрібно зробити це максимально комфортним. Ось кілька важливих порад для батьків щодо флегм повільних дітей:
- Навчіть дитину бути менш емоційною стосовно ваших власних невдач та думки інших дітей, не засмучуйся про промахи, але намагайтеся стати кращими.
- Незалежно від того, наскільки повільним є потомство, нетерплячі батьки - не менше проблем. Тому поведінку дитини слід налаштувати з розумінням якомога спокійно.
- Деякі діти повільні не тому, що у них є проблеми з реакцією, а тому, що вони бояться зробити щось не так. Тому важливо дати дитині зрозуміти, що навіть якщо він помиляється, він не зробить того, що його просять, про що не турбуватися. Якщо результат його творів поганий, ніхто не кричатиме, розгнівайся і лаїш його.
- Чим швидше спеціальна дитина звикли до того, що час повинен планувати час, Розділіть на тренування, їжу, особисту гігієну, дозвілля, розвиток діяльності - повільність зменшиться швидше. Звичайно, ми не говоримо про подобу концтабору. Тому важливо не перестаратися.
- Дитина повинна навчитися «дружити» з годинникомЩоб розробити простий рефлекс: «Зараз година дня. Я повинен пообідати швидко, бо о 14:00 мені до музичної школи, "" Я повинен встигнути зробити всі уроки до половини п’ятого - адже сьогодні день народження Вовки з наступного входу, І я не хочу пропустити цю подію » і так далі.
- Мотивація є і позитивною, і негативною. Але навіть останній корисний. Припустимо, якщо свиня, як було сказано в наведеному вище прикладі, поспішає йти додому, щоб встигнути грати на ПК, поки моя мама не прийшла і замовила уроки. Це також спосіб розвинути швидкість реакції, навіть якщо вона спрямована не на дисципліну, а на ігнорування обов'язків.
У деяких випадках, крім заохочення Копуші з добрим словом, ви можете спробувати заохочення матеріалу: «Якщо ми з вами встигаємо зробити уроки вчасно, ми підемо до фільму/парку/їзди на малюнку/зйомки в тире ". Важливо дати дитині усвідомлення того, що поліпшення реакції необхідне, перш за все, для власного блага.
Важливо зрозуміти: Звичайно, дитина не винна в повільності. Але якщо у нього є хороший стимул, щоб мінімізувати його, то позитивні зрушення відбудуться набагато швидше.
Дитина в хокеї трохи повільна, ентузіазму немає: кинути?
Отже, ви подарували дитині спортивному секції - хокей. Ось і зараз почати радіти своїм першим успіхом, але тренер нещасний, і каже, що цей вид спорту не для вашої дитини. То що робити - киньте, якщо дитина в хокеї трохи повільно і немає ентузіазму? Ось поради:
- Спочатку визначте причину відсутності ентузіазму: втома, відсутність інтересу до спорту, страх падіння та травми, відсутність прогресу чи щось інше.
- Якщо дитина неодноразово говорить, що він не проти спорту, але він зовсім не любить хокей - Краще кинути та розглянути інші види фізичних навантажень. Той самий футбол або східні бойові мистецтва.
- Але, якщо дитина не хоче ходити на тренування лише тому, що хоче перемогти, але поки що це не працює (Через відсутність досвіду та природної повільності) варто чекати відходу з льоду.
- Варто зазначити, що часто хокейні заняття діють на копуш.. Багато батьків помічають, що, перебуваючи на ковзанах, дитина, здається, "прискорена", а поліпшення реакції можна побачити неозброєним оком.
Недоліком у цьому спорті для вашої дитини є те, що незграбна коса може бути травмована. Але, з іншого боку, немає абсолютно нешкідливого спорту. Можна захистити себе від синців, потертостей, колінних колін, переломів та дислокацій, крім шашок або шахів.
Як допомогти інертній, млявій дитині стати швидкими: відгуки
Дорослі намагаються віддати своїх дітей десяткам секцій, якби він займався бізнесом. Дитині важко, він не встигає добре вчитися та вчитися, особливо якщо він свиня. Тому найкращий вихід буде зацікавлений у самій дитині, ніж він хотів би зробити. Дійсно, незалежно від того, дитина є дитиною чи ні, ентузіазм та зусилля - це найважливіше у спорті. Відповідно, мучити себе і переходити до розділу "Нелюбимий" - це не найкращий варіант. Прочитайте огляди нижче, як інші батьки допомогли своїм інертним та млявим дітям ставати швидкими:
Андрі, 33 роки
Моя Катяшка з раннього дитинства була дуже повільною. Кожна чищення зубів затягнулася на півгодини, і ми зазвичай робили уроки протягом півдня. Але оскільки вся родина ми почали практикувати коригувальні ігри, які ми дізналися з мережі, почалися значні вдосконалення. Моя дочка почала збиратися в школі набагато швидше, їй більше не довелося поспішати. Звичайно, реакція все ще трохи повільна, але головне - терпіння.
Вікторія, 25 років
Коли чоловік запропонував дати нашу повільну ваную секції бойових мистецтв, я дуже злякався. Але вона не сперечалася. Тепер ви не можете його впізнати. Через місяць зміни почали спостерігатись у швидкості реакції. Більше того, він став більш відповідальним. Він уже розуміє, що неможливо поглинути і намагатися відновити "процедуру дії" якнайшвидше.
Антоніна Василівна, 60 років
Зовсім недавно моя внучка, Хелен була жахливим брухтом. Наш психолог порадив нам виправні ігри. Відверто кажучи, ми не очікували таких радикальних змін. Через півроку вона почала збиратися на прогулянку найшвидше, продуктивність у школі значно покращилася. Я проконсультую цей метод усім друзям, які вважають, що «повільна дитина» - це речення.
Дуже повільна дитина в дитячому садку та школі - рекомендації для батьків: Комаровський
Доктор Комаровський - відомий дитячий педіатр, який знає абсолютно все про немовлят та їх захворювання та розвиток. Ось його рекомендації щодо батьків, пов’язаних з дуже повільними дітьми в дитячому садку, школі та з раннім розвитком.
ВІДЕО: Ранні розвиток. Школа доктора Комаровського
Прочитайте статті на тему:
Дуже хороша інформація. Дякую. Мені це просто потрібно зараз у своїй роботі.