Як навчити дитину говорити листи w, t, d, s, w, l вдома?

Чи можна вирішити проблему в розвитку мови в крихті вдома?

Рідко один з батьків не стикається з проблемою в розвитку мови в крихтах. Але не кожен має можливість боротися з логопедом. У цьому випадку ви можете проводити заняття вдома.

Як швидко навчити дитину говорити?

1. Ми розширюємо горизонти. Дитина повинна ходити якомога більше в різних місцях. Бачити інше середовище, людей, тварин, природу. Ось як формується резерв знань про навколишнє середовище. Дітей, які бачать і відчувають більше, набагато простіше висловити навіть свої почуття. Чим більше емоцій та досвіду, тим раніше дитина почне лопнути
2. Ми постійно розмовляємо з дитиною. Якщо ви сидите з дитиною мовчки, він буде говорити набагато пізніше. Малюк завжди повинен чути розмовну промову. Ми спілкуємося з дитиною, що вимовляється все у вусі, що бачимо, що робимо
3. Ми читаємо книги. Ми робимо це з виразом, з пояснювальними коментарями, діти люблять кілька разів слухати ті самі казки та рими. Для дітей це найпростіший метод сприйняття
4. Співаємо пісні. Діти люблять дуже співати. Ми співаємо, граємо на інструменті або просто слухаємо та співаємо, заохочуючи дитину підтримувати вас. Це один з найкращих варіантів, тому діти - це дуже любляча музика.
5. Ми позначаємо об'єкти уваги. Російська мова величезна. Для того, щоб дитина запам'ятала щонайменше кілька слів, ми часто зосереджуємось на деяких часто повторюваних предметах. Паровий локомотив пішов, хлопчик гуляє, собака ходить тощо.
6. Ми розмовляємо компетентною, мовою для дорослих. Ми не лижумо і не говоримо язика дитини. Слова "Абака" замість собаки тощо. Ми не повторюємось, говоримо правильно. Не роблячи сильного акценту на цьому
7. Ми слухаємо, що говорить дитина! Важлива умова для мами і тата, здатність ретельно слухати і чути все, що говорить дитина. З будь -яким зверненням до батьків дитина повинна відчувати повагу та увагу. Неуважність, дитина відчуває себе дуже чітко. Тому ми зупиняємо все спілкування, якщо дитина вирішує якесь запитання чи запит. Навіть якщо зовсім не зрозуміло, що дитина лопається. Сама комунікація важлива
8. Ми прищеплюємо в дитину можливість слухати.Для розвитку промови дитини щодо інтонації необхідно навчитися слухати. Це стосується не лише промови мами і тата, але і до всіх сторонніх звуків. На даний момент важливо пояснити кожен звук
9. Взаємна розмова.Якщо не ясно, про що говорить дитина, ми читаємо різні ознаки, які пояснюють дитину. Якщо дитина знімає штани і щось лопає своєю мовою, можливо, він хоче написати. Ми запитуємо його про це. І зробити висновки відповідно до його подальшої реакції. Просто уникайте слів, "що ти там лопаєш, я нічого не розумію, залиш мене в спокої". Це може відштовхувати бажання взаємного діалогу
10. Ми не поспішаємо. Бажання швидше почути розмову дитини, кожен батько існує. Але не кожна мама і тато - терпіння. Не поспішайте з дитиною, не зволікайте. Багато матерів і тат з нетерпляістю кажуть: "Ну, чому ти мовчиш!", "Яка дурниця ти кажеш, звідки ти взяв ці фрази?" Дитина стане ганьбою від цього. Він втратить бажання процесу викладання розмовної мови.

Як навчити дитину говорити без логопеда?

1. Очі дитини та матерів повинні бути на одному рівні. Тож дитині буде простіше спостерігати за всіма маніпуляційними проведеними
2. Ми проводимо заняття щодня, грайливо. З 10 до 15 хвилин
3. Масаж обличчя, гімнастика проводиться щодня. Якщо говорити про звуки та язикові прути, проводиться щонайменше 4 рази на тиждень

Масаж обличчя

Як окремий елемент, масаж не є особливим фактором, але разом з артикуляційною гімнастикою та тренінгами голосової мови, він позитивно впливає на правильну формулювання мови.

Роблячи масаж, ми говоримо наші рухи:

• Тихо погладжуючи пальці над бровами, ми говоримо: "Отже, ми любимо себе, так що ми сині". Подальше погладжуючи ніс, ми говоримо: "Славний ніс, у нас такий куронос". Ми масажуємо біля губ, щоки до вух: "Наші усміхнені компанії, балаканина все ще є"

Ми робимо м'яке постукування пальцями в тих же частинах обличчя. Наявні та протилежні рухи. Ми постійно спілкуємося з дитиною: «Ми прекрасні! Ми щасливі! Ось як ми пестили себе! "

Гімнастика для чіткої та правильної вимови

• На надуті, повітряній кулі, щоках, ми робимо масаж
• Ми духаємо, як паровоз, тягнемо губи вперед. Ми закручуємо їх спочатку в одному напрямку, потім в іншому
• Посмішка з дитиною. Потім ми збираємо губи з луком. Ми робимо кілька разів
• Ми цілуємося з дитиною, напружуємо губи трубкою, а потім відпочиваючи
  Ми малюємо на губи з язиком в одній та іншій стороні
• Потягніть язик до верхньої губи, потім до нижньої. Також зліва та правого боку
• Врешті -решт, ми робимо вигляд миття на обличчі. Дитина повинна повторити

Ми переходимо до вимови голосних

З вимови цих листів у дитини практично немає проблем. Але вам все одно потрібно працювати.

• Без напруги, не вимовляється довго і різко - a - a - a
  Ми рівномірно вимовляємо його рівномірно на видиху - aaaaaa - довгий звук на одному диханні, не збільшуючи або не знижуючи інтонацію. Ми повторюємо однаково з усіма голосними.

Гімнастика з приголосними

Ми проводимо вимовлення парних складів, як твістер язика. Краще чергувати: спочатку ми вимовляємо склад, потім язик твістер цим листом.
P-pu-po-pa-pe-pi-pi in-wu-vo-v-va-vi f-fu-fu-fe-fi g-gu-ha-ge-gi-g.- bu k-ku-ko-ka-ka-ka-ko-to-do-do-da-de-de-d-d-d-d-d-di-do-ta-te-t-you-you-zhu-yo-ji-yu -zhi-Zhi b-bu-bo-b-b-bie sh- sh-
Shu-sho-sho-shi-shi z-zo-zo-za-zi-zi-zi s-su-ss-ss-ss

Перевага таких класів полягає в тому, що їх можна здійснити де завгодно: у клініці, в літаку, гуляючи по вулиці.

• Для розвитку мови, дуже важливо тонкі мотоцикли.
• Масажувати долоні дитини, руки та м'які щітки
• Ми приклеюємо застосування, збираємо зернові, нанизують невеликі намистини на нитці, скульптур з пластикуна, використовуємо різноманітні дитячі рими, наприклад, "Сорока-Ворона"

Як навчити дитину сказати лист С?

• Нехай дитина затискає шапку з ручки зубами. Після чого ми просимо дитину дути
• Ми просимо дитину розтягнути рот у посмішці і вперти язиком у нижні зуби. Ми ставимо матч на кінчику язика і просимо дитину багато дути на її основі. Сформується чіткий звук "C". Згодом, отримуючи результат, ви можете виконати цю вправу без відповідності

Відео: Звук налаштування за допомогою. Як навчити дитину вимовляти звук?

Як навчити дитину сказати лист f?

• Як часто ми вимовляємо слова, що містять такий складний лист
• Покажіть дитині правильне положення губ і язика
• Ми вимовляємо спеціальні рими та мови
• Ми говоримо слова, що затягуються, імітуємо кайф жука

ВІДЕО: Як правильно вимовити букву f?

Як навчити дитину сказати лист t?

• губки розслаблені
• зуби не закриті
• кінчик язика стукає у верхніх зубах
• шия не рухається

ВІДЕО: SOUNDSTATY T вдома

Як навчити дитину сказати лист G?

• Під час вимови дитини "так" ми поступово штовхаємо язик чайною ложкою, що штовхає язик на передню частину спини. Під час руху язик спочатку з’явиться складом "dy", потім "te", а після нього "ha" з’явиться

Як навчити дитину сказати міцну букву l?

• Зверніть увагу на правильну вимову цього листа не раніше 5-6 років
• Ми говоримо, що цей лист посміхається. Кінчик язика притиснується до неба. Ми показуємо дитині цю позицію і в той же час просимо бійку. З часом ми почуємо, як дитина вимовляє "l"
• Якщо дитині важко вимовити міцний звук "L", ми робимо вправи язиком. Ми показуємо дитині, як облизувати його губи, погладити небо і зуби язиком. Намагаючись дістатися до носа язиком
• Для того, щоб дитина запам'ятала правильну вимову цього звуку, коли ла-ла-ля співав, ми просимо його вкусити язик. Тож дитина легко запам'ятає правильну позицію мови

ВІДЕО: Звукова налаштування l. Як навчити дитину вимовляти звук l?

Як навчити дитину сказати лист w?

• Для правильної вимови букви "W" покажіть дитині, як розмістити язик до нижньої губи, піднімаючи кінчик і сторони язика
• Ми робимо вправи, зображуючи посмішку на губах
• Ми імітуємо жувальні рухи

ВІДЕО: Звукова налаштування w. Як навчити дитину вимовляти звук w?

Як навчити дитину сказати слово?

1. Ми зосереджуємось на артикуляції. Очевидно, чітко і правильно вимовляють слова, які дитина не вимовляється правильно. Ми просимо його правильно вимовити
2. При спілкуванні складні слова не замінюються простими. Якщо ми говоримо про різні предмети, наприклад, морква, помідор, капуста, не узагальнюйте, що це овочі. Ми навчаємо дитину різним іменам предметів
3. Ми поповнюємо словниковий запас дитини дієсловами. Ми говоримо не іменники, а короткі речення. Наприклад, тигр гарчить (іде, спить, грає)
4. Ми використовуємо ознаки предметів у розмовній мові: кавун - солодкий, соковитий, великий
5. Ми пояснюємо, які контрасти. Підлога важка, а іграшка м’яка. Автомобіль їде, і літак летить
6. Ми поповнюємо словниковий запас дитини, читаємо казки та вірші

Використовуючи всі методи, перелічені у статті, з регулярним уроком, ви можете легко вирішити великі проблеми розвитку мови.

З великими відхиленнями мови ви не можете обійтися без допомоги фахівця.

Відео: Як навчити дитину говорити?