Bazı ebeveynler kırıntılarına doğumdan itibaren çeşitli şiirler ve kreş tekerlemeleri söylerken, diğerleri çocuğun yaşlanmasını bekler ve şiirlere ilgi göstermeye ve onları ezberlemeye başlar. Seçeneklerden hangisi doğru?
İçerik
- Bir Çocukla Şiir Nasıl Öğretilir: Pratik İpuçları
- Bir Çocukla Şiirleri Nasıl Hızlı Öğretilir: Ana Yöntemler
- Bir çocukla şiir öğretmek hangi yaşta?
- 2-3 yaşında bir çocukla şiir nasıl öğretilir: Çocuklarla çalışmak için yararlı ipuçları, şiirleri ezberlemenin özellikleri, örnekler
- 4-5 yaşında bir çocukla şiir nasıl öğretilir: Çocuklarla çalışmak için yararlı ipuçları, şiirleri ezberlemenin özellikleri, örnekler
- VİDEO: Çocuğa şiiri hızlı bir şekilde öğrenmeyi öğretiyoruz
Küçük bir çocuğun anısı temiz bir sayfadır. Ve bu “yaprağın” gerekli ve yararlı bilgilerle dolu olmasını sağlaması gereken ebeveynlerdir. Bellek, kaslar gibi, çocuğunuzla ne kadar iyi yaptığınızı, şiirler de dahil olmak üzere bilgileri ne kadar hızlı hatırlayacağını anlamak önemlidir.
Bir Çocukla Şiir Nasıl Öğretilir: Pratik İpuçları
- Bununla birlikte, ne zaman başlayacağınıza karar vermek için, sadece ebeveynlerin bunu anlaması gerekir. Çocukla ne kadar çabuk uğraşmaya başlarsanız, şiirleri ezberler ve öğrenir.
- Birçok ebeveyn, çocuklara sürekli olarak tekerlemeler söylediklerini, onları ilgilendirmeye çalıştıklarını, ezberlemeye çektiklerini, ancak her şeyin boşuna olmadığını belirtiyor. Bu neden oluyor? Çünkü çocuklara belirli kurallara uyarak şiirleri doğru bir şekilde ezberlemeyi öğretmeniz gerekiyor
Öğretmenler ve diğer uzmanlar, ebeveynlere çocuklarıyla bir uyarıcı öğrenmek için bu tür pratik tavsiyeler kullanmalarını sunar:
- Çocuğunuzun yaşına bağlı olarak şiirleri seçin. Bebeğiniz ne kadar akıllı ve gelişmiş olursa olsun, 2 yılda büyük bir “yetişkin” ayeti öğrenemez ve size gerçekten anlatmak için. Büyük ve ciddi eserleri olan küçük çocukları rahatsız etmeyin, yaşındaki bebek için ilginç ve anlaşılabilir şiirler seçin.
- Çok küçük çocuklar harika kreş Tekerlemeler, örneğin sevgili “Kazlar, Kaz G-Ha-Ha”, “Magpie-Thorough”, “Rails-Rams, Uyuyanlar-Shpala”. Daha fazla yetişkin çocuk daha karmaşık seçiyor, ancak onlar için net olmaları gerektiğini de unutmayın.
- Çocuğa anlaşılmaz tüm kelimeleri açıklayın. Bu tavsiye sadece çocuklarla şiirlerin incelenmesiyle ilgili değildir. Bir saniye boyunca, yabancı bir dilde bilmediğiniz bir şey öğrenmeniz gerektiğini düşünün. Böyle bir ezberleme bir sürü zaman alırken, doğru zamanda öğrendiğinizi söyler (örneğin, bir performansta), neredeyse hemen unutacaksınız, çünkü neden bahsettiğinizi anlamıyorsunuz, çünkü, Kelimelerin anlamını, metnin anlamını açıkladığınızda başka bir şey anlatılanın anlamı neydi. Dernekler derhal çalışmaya başlayacak, ayeti, metne, neden bahsettiğinizi temsil edecek ve anlayacaksınız.
- Bir çocuk için, herhangi bir dil başlangıçta yabancı ve anlaşılmazdır, bu nedenle, anlamı bir yetişkin için% 100 anlaşılabilir olan basit bir kelime bile, bebek büyük olasılıkla bilinmemektedir.
Her yaştan bir çocuğun kelimelerin anlamını açıklaması gerekir, ancak ayeti 4 yaşında ve daha büyük bir çocukla öğrettiğinizde bu sürece daha fazla dikkat edilmelidir:
- Başlamak ayeti kendiniz yüksek sesle okuBebeğin onu dinlemesine izin ver.
- Sonra çocuğun anlayıp anlamadığını sorun bu şiir ne hakkında. Basit sorular sorun, “Bu şiir kimin hakkında?”, “Bu şiirde kimden bahsediyor?” Çocuğun bir kelimenin anlamını bilmediğinden eminseniz, ama aynı zamanda bildiğini söylüyorsa, soruyu doğru bir şekilde sorun ve hemen söyleyerek, şöyle gösterin: “Bir yıldırım çubuğunun, bir ağın ne olduğunu biliyor musunuz? vb.? Size söyleyelim/gidip babama/büyükanne soralım. " Çocuk şiirleri ancak ne hakkında konuştuğunu anlarsa hızlı ve niteliksel olarak öğretebilecektir.
- Mümkünse, sadece bebeğin kalbinde bir yanıt bulan tekerlemeleri öğrenin, ona bir fırsat verin kendiniz için bir iş seçin. Eğer bu mümkün değilse, örneğin, öğretmenin kendisinin çocuk için seçtiği matine üzerindeki ayeti öğrenmeniz, bebeği ilgilendirmeye çalışmanız, onu kafiye gibi yapmanız gerekir.
Bunu yapmak için aşağıdaki yolları kullanın:
- Kafiye okuyun ve bebeğe onu gerçekten sevdiğinizi, işin komik ve komik olduğunu gösterin.
- Ayeti tonlama ile okuyun, belirgin bir şekilde, oyunculuk oyununu bağlayın. Örneğin, işteki hayvanlardan bahsediyorsak, onları bebeğe gösterin, bu hayvanların ne yaptığını göstermeye çalışın. Ana şey, komik olmaktan korkmayın.
- Çocuğa teklif et reenkarne etmek Bir tavşan/kedi vb. Örneğin, üzerine bir hayvan maskesi giyin, antenler çizin, doğaçlama yollardan bir kuyruk yapın, vb.
- Çocuk yeterince yetişkinse, işi tam olarak neyi sevdiğinizi açıklayın, deneyiminizi paylaşın, belki bir zamanlar aynı şiiri öğretmişsinizdir.
- Küçük bir çocukla bir ayet öğretirseniz, onu öğrenmesini teklif edin, örneğin, anne/Büyükanneler/Noel Baba için bir hediye olarak ama hiçbir durumda bebek ona öğretmeyi reddederse çocuğun duygularını manipüle etmeyin, ısrar etmeyin. Bebek gibi bir şey söyleyemezsin: “Babayı sevmiyor musun? Eğer seviyorsanız - öğret ”,“ Bir hediye ister misin? Eğer ayeti öğrenmezseniz, Noel Baba size getirmez ”, vb. Çoğu çocuk için, birine bir ayet öğrenmek için büyük bir sevinç, ama başka çocuklar var, bu yüzden bu gerçeği düşünün.
- Kırıntı çizgileri ezberlemek zorsa, onları kağıda tasvir edin. Her satırı kağıda çizmeye çalışın, hatta ne olduğunu çizmeniz gerekir. Ardından, bu çizimleri ipuç olarak kullanan bir çocukla bir ayet anlatmaya çalışın.
- Unutmayın, her şeyin çocuklar için çok iyi çabucak rahatsız eder ve sıkıcı olur, Bu nedenle, ayeti 2 gün içinde incelemelerini istemeyin. Her gün küçük bir pasaj öğrenin, eğer 2-3 yıldır bir bebekten bahsediyorsak, birkaç çizgi yeterlidir. Çocuğun sıkılmaya başladığını görür görmez, hemen dikkatini çekmeye çalışın, örneğin, onu bu kafiye nasıl söylediğinizi görmeye ve dinlemeye davet edin.
- Çocuk yorgunluk nedeniyle böyle davranırsa, başka bir şey yapmayı, oynamayı, uzanmayı, belki de en sevdiğiniz çizgi filmleri izleyin. Biraz sonra, tekrar çalışmaya geri dönün. Bunu göze batmayan bir biçimde yapmak en iyisidir, yani çocuğu bir sandalyeye oturmayın, kitabı onun önüne koyun ve zorla dinlemenizi ve ayeti tekrarlayın.
Bir yerde giyindiğinizde, asansöre git, sırada durun, bebeği yıkadığınızda boş zaman kullanın. Şiirler çalışmasını diğer konularla birleştirmeyi öğrenin.
Bir Çocukla Şiirleri Nasıl Hızlı Öğretilir: Ana Yöntemler
Bir ayet öğreteceğiniz çocuğun yaşına rağmen, başlangıçta hangi metodolojiyi kullanacağınıza karar vermeniz gerekir. 4 ana teknik vardır:
- Görsel. Şiirleri ezberlemenin bu yöntemi, çalışmanın görselleştirilmesidir. Çizime başvurmak en iyisidir. Bunu yapmak için, başlangıçta çocuğu okuyun ve ardından her satırı kağıt üzerinde tasvir edin. Böyle bir çizim bebeğiniz için bir ipucu olarak hizmet edecektir.
- Motor. Motor aktivitesi sırasında ayetleri en iyi hatırlayan çocuklar var. Ne olabilirdi? Piramidi toplamak, topları bir sepete katlamak, boncukları bir iplik üzerine dizmek, vb. Nasıl çalışır? Her şey çok basit. Önce ayeti çocuğunuzla yüksek sesle okuyun. Oyun öğretimine başladıktan sonra. 1. çizgiyi okur ve topu sepete atarsınız, sonra çocuk bu çizgiyi tekrarlar ve topu sepete atar. Bebek şiiri zaten biraz öğrendikten sonra, sizden sonra çizgiyi tekrarlamamasına izin ver, ama sizinkinden sonra bir sonraki çağrı, vb.
- İşitsel. Bazı çocukların şiiri kulakla öğretmesi çok daha kolaydır. Bunu yapmak için, hiçbir şey çizmeniz, süreç sırasında oynamanız vb. Gerekmez. Sadece şiiri okursunuz ve sonra bebekten hatırladığını tekrarlamasını istersiniz. Bebeğin durduğu yerden okumaya devam edin. Böylece, tüm ezberleme süreci meydana gelir.
- Mantıklı. Bazen şiirleri ezberleme tekniği kullanılır. Bunu yapmak için çocuğa bir çalışma söylemeniz ve ondan tekrar etmesini istemeniz gerekir. Şiirde ve içindeki nedensel ilişkilerde olan her şeyi açıklayın, ancak elbette basit bir dilde. Çocuk çizgiyi unutur unutmaz, düşünmek isteyin, dernekleri ve açıklamalarınızı hatırlayın.
Bir çocukla şiir öğretmek hangi yaşta?
Başlamak Çocukla Şiirler Öğretinfarklı yaşlarda yapabilirsiniz, hepsi arzunuza ve nihai hedefinize bağlıdır. Tabii ki, 1 yaşında bir çocuğun gerçekten isteseniz ve maksimum çaba sarf etseniz bile bir şiir öğrenmesi olası değildir - bu faktörün doğal olarak dikkate alınması gerekir.
- Anlatmaya Başla kısa tekerlemeler, kreş tekerlemeleri, doğumdan itibaren bebeğe şakalar. Bu, bebeği ritmik olarak organize edilmiş bilgilere alışacak ve hafıza geliştirecektir.
- Dahası, bu tür okumalar ve hikayeler, çocuğun bunu anlamasına izin verecektir. eğlenceli ve komik Bu nedenle, bebek hoş bir deneyime sahip olacak ve işleri incelemekte sorunsuz bir yaşta daha bilinçli bir yaşta olacaktır.
- Metnin bilinçli ezberlenmesine gelince, uzmanlar en iyi yaşın 3-5 yıl olduğunu söylüyor. Bunun nedeni, bu yaşta çocuğun ne yaptığını zaten anlaması, ondan zevk alması vb. Şiirlerden öğrenmesi çok kolay, hatta çok uzun.
- Lütfen tüm çocukların farklı olduğunu unutmayın, bu nedenle güçlü bir şekilde bağlanmak Belirtilen yaş için gerekli değildir. Bebeğin şiirleri daha önce incelemeye ve okumaya ilgi gösterdiğini görürseniz, daha önce yapmaya başlayın. 5 yaşında bile, bebek kategorik olarak şiir öğretmeyi reddederse, zorlamayın, belki de arzu biraz sonra görünür ya da hiç görünmez - bu nadirdir, ama olur.
- Bu durumda, çocuğun seveceği başka bir ders bulmayı deneyin
2-3 yaşında bir çocukla şiir nasıl öğretilir: Çocuklarla çalışmak için yararlı ipuçları, şiirleri ezberlemenin özellikleri, örnekler
Çocukla Şiirler Öğretin Bununla birlikte, bebeğin süreçten zevk alması için doğru yapmak çok önemli ve gereklidir ve eserler hızlı ve kolay bir şekilde ezberlenir.
Bu, bazen zor işte olumlu sonuçlar elde etmek için aşağıdaki ipuçlarını kullanın:
- Bebeğiniz 2-3 yaşındaysa. Bu yaştaki bir çocuğun her zaman istemediğini ve büyük ayetleri ezberleyebileceğini anlamanız gerekir, dahası, böyle bir faaliyet onun beğenisine gelmeyebilir.
Kreş tekerlemeleri ve şiirleri 2-3 yıllık çocuklarla ezberlemenin tuhaflığı aşağıdaki gibidir:
- Bebeğiniz için ilginç ve anlaşılabilir olacak küçük işler seçmeniz gerekir. Genç yaş için işler mükemmel A. Barto "Oyuncaklar", D.
- Bu hayvanların, nesnelerin, bebeğinizin zaten bildiği ve ayırt ettiği şeylerin ayette tanımlanması arzu edilir, bu yüzden bu ayetin ne hakkında olduğunu hayal etmesi çok daha kolay olacaktır.
- Küçük çocuklar için, açıkça ifade edilen bir kafiye ile şiir ve kreş tekerlemeleri seçin, diğerlerinden çok daha kolay ve daha hızlı öğrenirler. Başlangıçta, bebeği çizgiyi tekerlemeli bir kelimeyle bitirmeye davet edin, sonra sırayla çizgiyi söyleyin ve sadece bebeğe tüm çalışmayı anlatmasını önerdikten sonra.
- Şiirleri ezberleme sürecini bir oyuna dönüştürün. Örneğin, kreşe söyleyin ve hemen neyin tehlikede olduğunu gösterin. Örneğin, iyi bilinen bir, belki de tüm ayet alıyoruz A. Barto "Bir goby var, sallanıyor." Aynı boğayı tasvir edebilir, nasıl gittiğini gösterebilirsin, sallanıyor. Şu anda “... hareket halindeyken iç çekiyor”, iç çek, başını al. Yani, şiirde açıklanan her şeyi tasvir edin. Bu yüzden çocuk çizgileri daha kolay ve daha hızlı hatırlayacak ve en önemlisi, bu onu rahatsız etmeyecektir, çünkü her şey bir oyun olarak algılanacaktır.
- Çocuğu, sinirlenmeye ve hızlı bir şekilde sıkılmaya başlayacağı için kafiye öğretmeye zorlamayın. Hatları her gün tekrarlamaya çalışın, ancak farklı zamanlarda.
4-5 yaşında bir çocukla şiir nasıl öğretilir: Çocuklarla çalışmak için yararlı ipuçları, şiirleri ezberlemenin özellikleri, örnekler
4-5 yaş arası çocuklarla şiirleri ezberleme süreci biraz farklı görünüyor. Bu tür adamlar, bazen şiirlerin öğretilmesi gerektiğine alışkın olmalı ve bunun için katı olmasa da, ancak disiplin: gözlemlemeniz gerekiyor:
- Ortaokul yaşının çocukları Ezberleme görevlerini ayarlamak gerekir. Böyle bir sürecin belirli bir zaman ayırması en iyisidir, ancak ders yarım saatten fazla sürmemelidir, böylece çocuk yorulmaz ve ilgiyi kaybetmez.
- Seçmek daha hacimli ayetler, ama 4-6 yaş arası çocuğun anlayışında mevcut olacak olanlar.
- Ayeti bir bütün olarak öğretmeye çalışın, çizgilerde değil. Bu şekilde, çocuk işte neyin açıklandığını daha iyi anlayacaktır ve buna göre bunu hatırlamak daha iyi olacaktır.
- Onlar için yeni ve anlaşılmaz kelimelerin anlamını açıklamak için bu çağdaki çocukları daha küçük olanlarla aynı şekilde unutmayın.
- Kısa sürede ve hatta kısa sürede çocuğun doğru ezberlenmesinden talep etmeyin. 2 quatrainden oluşan 1 ayetin incelenmesi birkaç hafta sürebilir. Fakat çocuk ona bilinçli olarak, canlı duygular ve tonlama ile söyleyecek.
- Ayrıca gerçekleştirebilirsiniz eğitim süreci Bir oyun şeklinde, örneğin, bir top kullanarak. Başlamak için, birkaç kez öğreteceğiniz ayeti okuyun. Ardından, çizgiyi okuyun ve topu çocuğa atın. Top eline geçmez, söylediğiniz çizgiyi tekrarlamalıdır (önce gerekirse yardımınızla). Böylece, ayeti rahat bir ortamda inceleyeceksiniz.
- Çocuk metni az çok hatırladığında, biraz farklı oynamayı teklif edin. Top sizin elinizde, işin 1. çizgisini söylüyorsunuz ve topu bebeğe atın. Çocuk artık bu çizgiyi tekrarlamıyor, ancak hafızadan bir sonraki ve benzeri anlatıyor. Bu ezberleri ezberleme yöntemi büyük talep görmektedir ve etkilidir.
Gördüğünüz gibi, bir çocukla bir ayet öğrenmek çok zor değil, ancak bunun için çok fazla zaman ve çaba harcamanız gerekiyor. Bu konudaki en önemli şey acele etmek, bebeğinize anlayışla davranmak ve imkansız olanı talep etmek değil.
Peki başka nasıl? Ezberlemek için şiirlere ihtiyaç vardır. İşte hikayeler, masallar, yeniden anlatılabilirler. Altı yaşında çocuğum bir peri masalı ateşledi, her akşam okuduk ve zamanla bahçede bile yeniden anlatmaya başladı. Genel olarak, iyi bir hafızası var, beynin iyi çalışması için ona Mishka Değerlendirme Multivitaminleri veriyorum. Ve elbette bellek için egzersiz yapıyoruz.